我做了一项小实验作文

时间:2023-10-04 16:25:44 好文 我要投稿

我做了一项小实验作文【优秀15篇】

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的我做了一项小实验作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我做了一项小实验作文【优秀15篇】

我做了一项小实验作文1

  之前看了科技书。这个周末,我要在家里做了一个有趣的实验——“火山爆发。”

  准备工作做好了,我先摆好火山模型,接着将碳酸氢钠干粉和柠檬酸粉用勺子各放一勺到“火山口”内,再用棒子搅拌,然后用针筒在杯子里吸满水注入进去,然后我就眼睁睁地盯着它的.动静。

  过了一会儿,气泡咕噜咕噜地就从“火山口”冒出来,然后顺着火山体一泻而下。我既兴奋又惊讶,简直太好玩了!

  这是怎么回事呢?我急忙又去查资料。原来,碳酸氢钠干粉和柠檬酸混合在一起会发生化学反应,加入水后会起到催化、膨胀的作用。这让我想到从前都是在电视里见过,新闻里听过,但通过这个模拟实验我感受到了大自然真正“火山爆发”的情景,让我惊呆了。当然,我也可以想象,大自然中的火山爆发,威力可大多了。

  “火山爆发”的实验激发了我对科学的兴趣,我要不断探索,解开一个个问号。

我做了一项小实验作文2

  有一天妈妈拿了一支马克笔走到我面前说:“我手上这支笔啊,可不是普通的笔,而是一支神奇的笔。”我说:“妈妈,你又骗我,你以为你是神笔马良呢!妈妈说:“答对了,我今天拿的就是神笔马良用的那只神笔。”我心想,妈妈肯定又在忽悠我。我问妈妈“神笔马良的笔可以把图中的东西变成真的,你这支笔可以么?”妈妈说当然可以,于是我和妈妈就做起了一个叫做“神笔马良”的实验。

  妈妈让我准备了一个杯子、一个平底的盘子,然后她让我往杯子里加了半杯自来水。接下来妈妈说:“见证奇迹的时刻到了。”

  首先,妈妈拿马克笔在盘子底部画了一个小人,接下来,她用水杯往盘内慢慢的倒水,然后轻轻的晃动盘子。水和小人接触后,小人真的奇迹般地复活了,从盘底飘到了水面还随着水动了起来。难道是妈妈才有这神奇的魔力,我自己动手做了一遍,没想到我也可以复活盘底的小人。

  妈妈问我:“浩,你知道为什么小人会复活么?”原来这只马克笔是水性笔,而水性笔中含有一种叫做剥离剂的化学元素,所以笔画的小人接触到水后,由于剥离剂的作用,小人和盘底就脱离了,所以就出现了神奇的小人复活。

  实验是科学奇迹的见证,也是趣味快乐的'实践过程,我爱做实验!

  邱子越

  在这个学期开学的时候,我们发了科学学具袋,里面有几块磁铁,因为我对磁铁很感兴趣,所以我做了关于磁铁的实验,目的是测出沾了墨的磁铁上的墨是否能吸到铁块上。实验需要准备的材料有磁铁、铁块,以及一支有墨的粗头笔。

  第一步是用粗头笔把磁铁沾上墨,接着,把沾了墨的磁铁吸到铁块上,再把磁铁拿走,最后看看铁块上有没有墨,发现铁块上根本没有粘上墨。

  然后,我又重新做了一次实验,同样还是跟第一次一样,得到的结果还是一样的。通过实验,我知道了沾了墨的磁铁上的墨是不能沾到铁块上的,铁不容易吸墨。

我做了一项小实验作文3

  今天,我给家里做了一个小实验。

  首先买一包彩虹糖,这些糖果尽量少吃些,因为他们都是有色素的`!在拿一个杯子倒半杯热开水,然后再拿一盘碟翻倒底面,要小心哦!因为那是玻璃的。弄完后,就开始将彩虹糖放入碟中,注意不要放太多!然后再打那杯热开水倒入碟中,然后就看它慢慢地融化,慢慢地往中间飘!慢慢就变成了一个彩虹,我觉得,这样制作彩虹还挺简单的呢!你们还有什么方法制造出彩虹吗?

  这个实验是不是很有趣?你也去做一做吧!

我做了一项小实验作文4

  我从小就喜欢观察身边的事物。听说蚂蚁从高处落下,不会摔死,我有点儿不相信。于是,我和同学商议,决定做一项小实验。

  记得那是一个夏日的中午,我先到后院的树下,抓了几只蚂蚁,然后把它们放在书桌的一张白纸上,同学们听说我要做实验,纷纷围过来观看。接着,我仔细观察这几只小蚂蚁,它们的身体是灰褐色的,分成3节,胸部有3对足,头上还有触角。也许是对环境感到陌生,小蚂蚁开始四处逃散。我故意把一只铅笔放在桌子的边缘,作为防线。

  突然,一只小蚂蚁向桌子边沿的`铅笔爬去,它爬到铅笔的上面,不小心滑了一跤,摔到桌子下面去了。它会摔死吗?我和同学们急忙顺着桌边向下望去,那只小蚂蚁竟然平安地降落在地上。同学们惊呼:蚂蚁真的没摔死呀!我揉了揉双眼,确定了蚂蚁没有摔死。最后,我把剩下的几只小蚂蚁,都赶到了桌子边缘,它们就像跳伞运动员一样,纷纷落地。我们蹲下来,仔细一看,几只小蚂蚁全都毫发无损。只是有点儿惊慌,择路而逃,好像在寻找回家的方向,我赶紧把它们送回了大树底下。原来,蚂蚁从高处落下,真的不会摔死呀!到底为什么呢?

  回到家里,我带着疑问,翻开了《十万个为什么》,终于找到了答案:原来蚂蚁的身体很轻,一般只有30毫克左右,全身都有骨骼覆盖。当它从高处落下来时,会随着空气中的风慢慢地降落。蚂蚁即使从20楼摔下,到达地面时也会安然无恙。当然,还有一些我看不懂的科学知识。我明白了:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”实践才能出真知啊!

我做了一项小实验作文5

  今天,我在电视上发现了一个实验,那实验叫“压不破的气球。”

  首先要准备两块正方形的玻璃;四个充满气的气球;十块砖;九瓶装满水的瓶子,万事俱备我就去做实验了。

  一开始,要在底下放一块正方形的玻璃,在玻璃的.四个角上放上四个充满气的气球,在气球上面再放一块玻璃。在上面那一块玻璃上放上九瓶装满水的瓶子,气球没有爆,继续放。在瓶子上放上四块砖,气球还没爆,继续放。再放上四块砖,气球太顽强了,还没有爆。最后两块砖放了上去,气球终于爆了,就像炸弹爆炸一样,气球发出了巨大的响声,真是吓坏我了。

  这个实验让我知道了科学的道理,真是两全其美啊!我真没想到气球也可以坚不可摧。

我做了一项小实验作文6

  今天姚老师请同学们主动上讲台给大家做科学实验,郭谦峰自告奋勇的说:“我来!”顿时,我更加精神抖擞,满心期待郭同学给我们带来新鲜而有趣的.科学实验。

  他信心满满的走上讲台,把一个气球吹满气,将气球向上,嘴儿向下捏在手里,突然一松手,气球便像恢复自由的小鸟一样瞬间飞了出去。接着,他又拿出一个新气球,神秘地把一颗弹珠放了进去,又把气球吹了起来,像刚才那样把气球捏在手里,一下放开手,神奇的是,这次气球竟然没有漏气,像个听话的孩子一样,乖乖的憋着气。“哇!“教室里顿时响起了热烈的掌声。

  回家以后,我向爸爸请教了这个科学原理,爸爸告诉我,当弹珠放进去,并把气球吹满气后,气体会把弹珠顶在气球口上,像塞子一样牢牢的堵住气球口,这时气体就漏不出来了。

  哇!这个实验太神奇了!不仅有趣,而且会告诉我们科学道理。

我做了一项小实验作文7

  一个有趣的科学实验

  几天前,我买了一本关于科学实验的书,书中谈到了许多有趣的科学实验,并告诉我这些实验的原理,如大气压、虹吸现象、共振现象、惯性等等。我非常喜欢这些实验,特别是让我感兴趣的是水杯倒立着没有漏水。

  根据书中的说明,根据玻璃嘴的大小,我剪了一张略大于玻璃嘴的长方形纸,然后拿了一个装满水的杯子,把剪好的长方形纸放在玻璃嘴上,并用玻璃嘴把它压得紧紧的。过了一会儿,我拿起杯子,慢慢地小心地把它翻过来。这时,我看到杯子里的水没有滴下来,除了刚刚翻过来的时候。我成功了!我欣喜若狂,突然想到:为什么把这张纸放在杯子的.顶部,这样水就不会漏下来?我拿起我刚买的书,寻找答案。

  读完书中的解释,我明白了。原来,水的表面张力完全封闭了杯子和纸。这时,杯子里的水对纸的压力小于杯子外的大气压力,所以大气压力帮助纸保持住水。

  哈哈,这是大气压力!

我做了一项小实验作文8

  周末放假,我做了一项小实验,叫做“可乐和纯牛奶”,我准备一些纯牛奶和半瓶可乐,然后开始了我的实验。

  首先,我拧开可乐的瓶盖,小心地把纯牛奶倒进去,然后把盖子拧紧,放在桌子上仔细观察可乐的反应;刚开始,可乐加入牛奶时,可乐的颜色不一样,牛奶与可乐混合出现白色絮状物,过一段时间后,里面的'物质出现沉淀的状态,最后可乐竟然变得清澈了!

  这是为什么呢?为了弄明白,我让爸爸帮我查了资料:

  可乐有碳酸物质,属于碳酸饮料,牛奶里面含钙,碳酸钙是白色沉淀,就是我们看到的沉淀物质,可乐中的碳酸、山梨酸钾等防腐剂会使牛奶中的蛋白质变性从而有白色絮状物生成,颜色消失是因为过量的碳酸根和水使碳酸钙变成了碳酸氢钙;碳酸氢钙又再次溶于水,就是你看到变清澈的现象。这就是所有的化学反应哦,其实在我们生活中,处处都发生着化学反应。

我做了一项小实验作文9

  “叮铃铃,叮铃铃!”上课铃声响了,同学们陆陆续续地走进教室。只见,范老师右手端着一个盛满清水的烧杯,左手拿着一袋盐、一根玻璃棒和一个鸡蛋,笑盈盈地走上讲台。

  “咦?今天不上语文课啦?”“对呀!范老师是不是转行了?”“是不是科学黄老师让范老师来上科学课了?”大家七嘴八舌,议论纷纷。这时,范老师宣布:“今天,让我们做个实验——鸡蛋学仰泳!”“噢耶!”顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。同学们欢呼雀跃,拍手叫好。

  首先,范老师轻轻捏起一个滑溜溜的椭圆形的'鸡蛋,小心翼翼地放进水里。鸡蛋像潜水运动员一样,缓缓降落,沉入水底,睡着了。无论我们怎样叫唤它,它都在那里睡大觉。

  接着,范老师用小勺子盛了一勺盐,倒进杯子里,拿着玻璃棒搅拌了一下。同学们目不转睛地盯着杯子,这时鸡蛋掀开被子,探出了小脑袋,好像在说:“谁吵醒了我?我在睡觉呢!”

  然后,范老师又盛了一勺盐倒进了杯子,再次搅拌了起来,杯子还时不时发出了“叮、叮——叮”的声音。这时,鸡蛋变成了一名芭蕾舞演员,在水中跳起了芭蕾。呵,真有趣!

  最后,范老师又连续放了几勺盐在水里,用玻璃棒快速搅拌着,水泛起了层层波纹,好像一个大漩涡。我们的眼睛一眨也不眨,屏住了呼吸,等待奇迹发生。哇!鸡蛋慢慢浮起来,探出了小脑袋,在和我们招手呢!我们欢呼着,祝贺它学仰泳成功。陈腾耀不甘心,走上讲台使劲把鸡蛋摁了下去,不想让它浮上来。谁知一松手,鸡蛋又浮上来了。

  “咦?鸡蛋为什么能一直浮在水上呢?”

  “因为随着水里盐分的增加,水的密度也越来越大,它的浮力也跟着变大了,鸡蛋就能浮起来了!”范老师解释说。我们恍然大悟。

  这节有趣的实验课不仅让我见识了“鸡蛋学仰泳”,也让我明白了它背后的科学知识,还让我联想到“死海不死”的奥秘。

我做了一项小实验作文10

  今天放学时,项老师给我们布置了一个特殊的作业,就是让我们做一项小实验“鸡蛋浮上来了”。我一听到这个特殊的作业就非常的兴奋,因为我从来没有做过小实验。

  我一回到家,就马上做作业,做完作业我就迫不及待地开始做“鸡蛋浮上来了”的小实验。我叫上爸爸,准备好材料:一杯水、一个鸡蛋、一包盐、一根筷子、一个勺子。之后我们开始了,先把一个鸡蛋放入玻璃杯里,鸡蛋在水中玩皮地跳了几下就沉到杯底里了,没有浮起来的迹像。接着我加了一勺盐,用一根筷子把盐搅拌均匀,但鸡蛋还是一动不动,好像一个小宝宝正在熟睡。我就想:有可能是我加的盐不够多吧!于是,我就继续加盐,我把一包盐的一小半都加进去了,但鸡蛋还是稳稳地沉在杯底。这时,我就有点半信半疑了,我说:“有可能老师是骗我们的吧,我还从来没有看见过鸡蛋浮出水面呢”。爸爸听了之后就马上反驳道:“不可能,老师肯定做过实验后才布置这个作业的,鸡蛋真的会浮上水面,不然老师不会说的。”我听了爸爸这么肯定的'讲,我无可奈何,只好再继续加盐。当我把一包盐的一大半加进去了,鸡蛋终于慢慢地离开了杯底,悬在了水中间,我连忙再加了几勺盐,鸡蛋的一个小头露出了水面。我又加了几勺盐,鸡蛋一下一下地浮出来了,好像一个小胖子费了好大的力气,才浮上了水面。爸爸手一按,鸡蛋弹到杯底又弹到了水面上,好似一个非常有弹性的弹力球。

  “鸡蛋终于浮上来了”我欣喜若狂地喊道。同时,我又想到:鸡蛋为什么会浮上水面呢?我问了爸爸,爸爸笑眯眯地说:“我是不会告诉你的,这要靠你自己去网上查找了”。我听了爸爸的话,赶紧去网上查找答案。网上说,因为加了盐的水的浮力比鸡蛋的重量大,所以鸡蛋会浮在盐水面上。“哦!我明白了。”我高兴地说,“原来做小实验也这么有趣呀!”

我做了一项小实验作文11

  我听说筷子可以提起装着大米的塑料杯,我半信半疑,想做个实验。

  当我准备好筷子,塑料杯、大米的时侯,觉得少了一样东西,对了,是水,如果不把米弄湿,筷子怎么能提起它呢?于是我接了一点水,这样就可以做实验了。

  首先,我把大米放到塑料杯里,接着往杯子里倒了一些水,然后把它们搅拌一下,最后用筷子把这些米这儿戳一下,那儿戳一下,看看筷子能不能提起它。

  我大概都试了几十遍了,可是一次也没成功,我去请教妈妈,但妈妈也无能为力,我想,应该是水不够多吧!于是,我又给杯子里倒了些水,试了大概十几次后,终于成功了,提起它的.时间大约有五秒钟呢!

  今天,我用实际行动证明了筷子真的可以提起装着米的杯子。

我做了一项小实验作文12

  有一天,我和好朋友一起玩,其中一个朋友说:“我们一起来做实验吧!”“好!”大家异口同声地大叫。“我们就做一个气球能不能吸在身体上的实验吧!”

  我们首先先分为2组,一组男,一组女,男生找打气筒和气球,女生去找桌子。

  首先拿出一个气球,检查一遍是否有洞?

  其次再往里面打气,要打满,但不要太满;

  然后将气球的'口子用线把它绑好,系在手上;

  最后,将气球靠近身体,然后轻轻蹭一蹭,看会不会吸在身体上?

  这次实验得出的结论是:气球是可以吸在身体上的。

我做了一项小实验作文13

  从厨房里拿出白醋和小苏打,妈妈看见了说:“李宥朵,你葫芦里到底卖的什么药?”我微笑着对妈妈说:“妈妈,你待会儿就知道了,”接着我又从爸爸的`书房里拿出了打火机和一个空瓶子,这就是实验的材料。

  这时,屋子里安静得连一根针掉在地上都能听见。首先我往空瓶子里倒入小苏打,把瓶底都铺满。接着我又倒入白醋,当我倒入白醋的那一瞬间,就看见了无数泡泡,就像火山爆发一样。不一会儿,泡泡消失了,声音也变小了。爸爸问:“那你拿打火机有什么用啊?”我说:“好戏还在后面呢!”但爸爸脑子里成了问号的殖民地。最后我让爸爸帮我点燃了一小节纸条放入瓶中,但爸爸小心翼翼地放入瓶中,奇怪的是,纸条被熄灭了。爸爸恍然大悟

  说:“这是因为白醋和小苏打会变成干冰,而干冰就是二氧化碳,可以灭火。

  我不仅学了一个实验,而且还学到了课本上学不到的知识,真是一举两得。

我做了一项小实验作文14

  今天我要做一个好玩的小实验。

  我们要用的材料有小口的`锥形瓶、剥了壳的熟鸡蛋、餐巾纸和打火机。

  首先我把剥了壳的熟鸡蛋放到瓶口上。因为瓶口太小了,鸡蛋怎么也放不进去。然后我用打火机将纸巾点燃,放入锥形瓶里。再把鸡蛋像刚才一样放在瓶口上。只见瓶子里本来烧得很旺的火慢慢小了下去,最后熄灭了。

  这时最激动人心的时刻来了,瓶口的鸡蛋居然动起来了,它慢慢向瓶子里滑去,“啵”的一声,鸡蛋掉进了瓶子里。

  哇!太神奇啦!你们知道是怎么回事吗?原来鸡蛋堵在瓶口,阻挡了空气的流通,当瓶子里氧气燃烧完以后就出现了真空现象,鸡蛋就被大气压挤到瓶子里去啦!

我做了一项小实验作文15

  我双手捧起烧杯,慢慢地凑到火苗跟前,把杯子微微倾斜,火苗开始剧烈地晃动起来,仿佛在喊:“救命啊!救命啊!”随着我倾斜的幅度越来越大,火苗越来越小,我的心都提到了嗓子眼,目不转睛地盯着火苗,只见火苗仍在使劲地向上窜,努力地挣扎着,不放过一些希望。可最后还是熄灭了。“实验成功了!”我兴奋地跳起来,心里比吃了蜜还甜。

  可是?火苗为什么会灭呢?白醋和小苏打为什么会有这么大的力量呢?这一切还得从上课时说起。

  “叮铃铃”上课了,“同学们,今天我们来做一个有趣的实验——隔空灭火。”老师的话音刚落,同学们就开始嘀咕起来,“隔空还能灭火?这怎么灭啊?”同学们都半信半疑,老师却丝毫没有理会我们。

  实验开始了,首先准备一个烧杯,然后放入两勺白醋和两勺小苏打,搅拌均匀,然后放入适量的水,再盖上玻璃片。我蹲下来,瞪大眼睛,只见烧杯中冒出许多泡泡,不停地向上翻涌着,像烧开了似的。这时,盖在上面的玻璃片也有些按耐不住了,慢慢地挪动着,我连忙伸手把它按住。过了一会儿,泡泡都消失了,我又用打火机点燃了一根蜡烛,一开始,只有黄豆般大小的火苗,渐渐地,火苗的胆子大了起来,慢慢地晃动着,犹如一位身穿彩色长裙的少女在翩翩起舞,我凑近些,仔细地观察,发现火苗最中间隐约有蓝色的火光,第二层是近乎透明的橙色,最显眼的就属黄色了,周围还裹着一圈红色的.花边。

  “火苗为什么会灭呢?”我翻开了书本寻找答案,“哦!是这样啊!怪不得蜡烛会灭呢!”原来是小苏打和白醋遇水以后生成了二氧化碳,而二氧化碳比空气要重并且不支持燃烧,遇到火苗后可以隔绝燃烧所需要的氧气,从而将火熄灭。

  生活中有许多神奇的事情,只要我们有一颗善于发现的心,仔细观察,积极思考,就一定可以发现其中的奥秘。

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