我的老师作文

时间:2023-09-30 08:15:45 好文 我要投稿

我的老师作文

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的我的老师作文,欢迎阅读与收藏。

我的老师作文

我的老师作文1

  他是我最喜欢的老师,他个子不高,高高的鼻梁,戴着一副长方形镜片的眼镜,透过厚厚的镜片,可以看见他那智慧而富有幽默的目光,短而密的'头发看起来格外精神。他就是我的语文老师吴老师。

  吴老师很严厉。有一次上课读生字,同学们读得很好,可是老师偏偏又停下来,说:刚才有人没认真读,再读一次。”说完,同学们又读了一次生字,吴老师用他那透着生气的目光扫视大家。读完生字,吴老师站在讲台上,严厉地说:还有人没读。”然后点了一些同学又读了一遍,才下课。

  吴老师有时候也很温柔、幽默。有一次,我吃饭的时候和吴老师一起坐。他和其他老师在说话,我就乖乖地坐在那儿吃饭。突然,吴老师对曹老师说:我想要杨梓玥当我女儿,因为她很乖巧。”曹老师走了,又有一大堆同学和他坐,有一个小女孩走过来,吴老师笑着说:小二上菜!”我们大家听了,都哈哈大笑。还有一个姐姐坐在吴老师旁边说:嗨,吴老师!”吴老师回过头说:你好,小胖胖。”(其实她姓潘)那位姐姐忙说:我不胖!”随后又惹来一阵大笑。

  这就是吴老师,一位幽默又严厉的老师。

我的老师作文2

  上学以来,我认识了许许多多的老师,我最喜欢的是我们的数学李老师。李老师有时披着一头又长又黑的头发,有时扎成马尾,瓜子脸,皮肤白白净净。她有一双炯炯有神的大眼睛,还有一张能说会道的嘴和一对灵敏的耳朵。每次只要有人在讲台下开小差,李老师就会马上走下来,用严厉的眼神看着他们,他们就不敢再打闹了。

  李老师在生活上很关心我们。记得有一次社团课上,我不小心把腿碰了,疼得回到教室里哇哇大哭。当时,李老师正好在教室里改作业,听到我的.哭声,着急地问我摔哪了,然后背起我飞快地送到医务室处理伤口。我觉得李老师就像我的妈妈一样关心我,让我感觉到很温暖。

  李老师在学习方面对我们要求很严格。一天中午,我的朋友陈好来找我玩,当时我还没有写完正式数学作业,为了赶时间,我不管三七二十一,迅速地写完作业就和陈好去玩了。来到学校里,老师严肃地对我说:“做什么事都不要马虎,因为马虎做错题是不应该的。”并把我的作业扯了,让我再写一次。之后,我再也没有因为马虎而做错题。

  李老师工作很认真。“六一”儿童节前,有一天我排练完节目,天已经黑了,突然发现东二楼的灯还亮着,我好奇地想知道里面有谁。于是,我跑上楼,趴在窗台上一看,原来是我们的李老师还在那里认真地批改我们的试卷。李老师多么辛苦啊!

  老师,一个多么神圣的字眼。李老师,就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人;就像园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们。李老师是如此的可亲可敬,我们怎能不爱她呢?

我的老师作文3

  作文班的王老师长得非常漂亮,烫了一头卷发,穿着一身绿色的裙子,眼睛外面戴着一副眼镜,手腕上还戴着一块手表,经常拿着一把扇子,老师叫它“魔道祖师”。

  老师有时会给我们讲故事,她很幽默,像听相声一样让我们开心,有时我们像小兔子,而她象一只大老虎一样,好像马上就要吃掉我们似的,那种眼神用一个虎视眈眈来形容真是最恰当了。

  老师讲课也非常生动,经常用比喻,一会儿说买菜,一会儿说大便,实在有点儿不好听,一会儿又是生孩子,反正没有你听不到的,只有你想不到的。但是我们都能听懂老师的讲解,实在太神奇了。

  老师也有一些不好的地方,比如在大家不遵守课堂纪律时,会像一只母老虎一样吼我们,但我知道她是为我们好,也就不计较了。

  老师,我还有个小小的提议,请您做一个纸盒子,让同学们把自己的提议写一个小纸条,您每天都看一下,有什么要改进的'。这样我们的课就会越来越好了,希望您能做到。

  老师您就像春雨一样,而我们就是小草,是您抚养着我们成长,我喜欢您!

我的老师作文4

  我的老师是一个既美丽又厉害的人,这里还不是打我们骂我们那个厉害,而是我们老师知识渊博,总是能教给我们正确的答案,还教会我们做人的道理,我们做错了事老师也不会打我们,而是不厌其烦的和我们讲道理,我们有时候意识不到自己的错误,老师会告诉我们,然后让我们改正。至于这个美丽呢,就是指我们老师的外貌和心灵,我们老师有一头乌黑亮丽的卷长发,头上戴个花,穿的衣服也特别时尚。而心灵就是我们老师有一颗善良的心。

  有一次,我们去春游,春游回来以后,老师怕我们累,便没有给我们留作业,回去的时候,有一个老人在过马路,由于车辆太多,老人不知如何去过这个马路,我们老师就把他慢慢的扶了过去,老人连说谢谢,可我们老师却一直说:"不用谢不用谢,这是每一个人的责任,我看谁见了都会去扶您的。”

  还有一次,我们去参加运动会会,有的`孩子带了钱,有的孩子没带钱,因为那天很热,所以谁都想吃冰激凌,可是他们都买了,而我没带钱,所以买不了,不过正在我要失望的时候,老师看见了我,便走到我面前说:“不用怕,老师给你买”自从那一次,我就知道了,世界上做强大的是母爱,但是老师有时候比你的妈妈好亲你,这不是每个老师都能够做到的。

  这就是我的老师,我心目中的妈妈,我想,世界上应该没有比这更好的老师了,我喜欢我的老师!

我的老师作文5

  她,在我眼里特别年轻特别漂亮。长着高高的个子,瘦瘦的一张白皙的脸庞上,挂着弯弯的两道柳叶眉,高挺的鼻子上挂着一副眼镜,感觉酷酷的。这位美女就是我最最喜欢的班主任——任广璐老师。

  她是我们的良师益友,她和我们一起玩,一起聊天,同学们都喜欢她。有时,她像我们的大朋友一样和我们说说笑笑。有时,她像一位妈妈一样呵护我们,对我们时刻关心着。记得有一次我上学来晚了,她急忙给我妈妈打电话询问我没来上学是怎么回事,恐怕我在来学校的'路上有任何安全问题。而每当上午和下午放学的时候,害怕我们买一些垃圾食品吃,不利于身体健康,她又像警察抓小偷一样去逮我们,生怕我们的健康受到一丁点的威胁。

  任老师讲的语文课,十分有趣。她可以带我们走进语文的天地,让我们感觉身临其境,忘记了这是在课堂。但是,有时候她也很严厉,在我们不听话淘气的时候,任老师就会“奖励”我们。有一次上课,老师让我们用“既……又……”造句。同学们都争先恐后的想要回答,“老师既温柔又漂亮!”我抢先回答道。老师听了我的回答,冲我微微一笑。她又叫了另一名同学站起来回答,只见那位同学语气搞笑的说道:“老师既漂亮,又像一只母老虎。”同学们一听哄堂大笑起来,任老师听了不但没有生气,反而也乐的眼睛眯成了一条线,哈哈,这就是我们最可爱的老师!

  老师,您就像温暖的阳光,在我成长的道路上照亮我前进的方向,老师,我永远爱您!

我的老师作文6

  我们班的老师叫梁老师。

  梁老师自称“光头哥”,因为他把头发都剃了,脑袋像亮亮的剥了壳的鸡蛋。他淡淡的眉毛下面有双闪着智慧光芒的小眼睛,藏在薄薄的镜片后面。他材偏胖,微微突起的肚子里装满了奇妙有趣的各种知识。

  梁老师有很多奇思妙想,我觉得最特别的就是“后悔药”。梁老师根据我们的学习的表现每个小组打分,并根据打分情况发奖品。如果有同学上课不认真,梁老师会“奖励”他一颗“后悔药”,虽然这“后悔药”就是一颗甜甜的糖,但是有它的“可怕”之处。得到一颗“后悔药”要扣小组一分。期末90分以下有奖励,平时80分以下的小组会被黄牌警告,70分以下的小组会有神秘的“惊吓”。同学个人三颗“后悔药”会被要求写检讨书,四颗“后悔药”会被请家长,五颗“后悔药”会被淘汰,“后悔药”的处罚真有点可怕!我们都认真学习,争取不要“后悔药”。

  梁老师虽然有要求严格的“后悔药”,但也有经常亲切的`鼓励我,他对我:“加油,你是最棒的!不要怕苦,坚持学习写作,会有收获的。”听了这些花话,我受到了很大的鼓舞,更加积极地学习,要求自己能写出更好的作文。

  梁老师教了我很多的阅读写作的方法,让我受益匪浅,我也慢慢这些运用这些方法。在梁老师的帮助我把两篇小作文发布在花垣小作家的公众号上,我还得了不少的稿费呢。这让我非常开心,也让我更加有信心写好作文了。

  虽然梁老师对我们要求严格,但我还是很喜欢梁老师,是他让我感受到写作的乐趣。

我的老师作文7

  老师像辛勤的园丁一样,抚育我们成长,每个老师都有一个智慧的宝盒,他们把各种知识教给我们。

  我们有一位男老师,他姓王,是我们班的数学老师,他很瘦,瘦如柴火,他喜欢穿绿色的衣服,穿着一双黑色的鞋子,十分精神。

  他有一双“千里眼”。有一次考试,班里有一位同学在打小抄,王老师走的速度非常快,那个同学还没有反应过来,王老师就把答案丢进了垃圾袋,那位同学不服气,等老师走了他又开始打小抄。这回真被老师的.“千里眼”碰上了,老师使出了绝密“龙虎七天掌”朝那个同学的背打了下去,那个同学领了这一掌,再也不敢打小抄了,他有一个“狗鼻子”。有一天,班里有一个人上课在吃辣条,老师在整个教室“扫荡”了一遍,没有发现,王老师只好等下次,那位同学看老师不来查,便吃了一根,这回被他的“狗鼻”盯上了,跟着路线来到了那位同学旁,笑了笑说:“下回不能上课吃东西。”那位同学点了点头,也跟着老师笑了。

  老师还有一对“顺风耳”。有一天,大家在午写,可有两个人在小声说话,被老师盯上了,看了他们了一眼,是在提示他们,他们马上不说话了。可过了一会儿,他们还是在闲聊。老师听见了,无论他们声音怎样小,还是被听见了,老师只好“奖励”了他们一个“双龙唤应掌”,两个同学领奖后马上不说话了。

  这就是我们的王老师,虽然严厉但很尽职,我爱我们的王老师。

我的老师作文8

  我最喜欢马老师了,她戴着一副粉色镜架的眼镜,今年眼镜流行大圆圆框架眼镜,可是她的眼镜是不规则形状的,有点像菱形,但是特别适合马老师戴。是马老师让我克服不拍打雷的阴影的。

  星期二下午放学时,外面下起了倾盆大雨,同学们都有人接都回家了,只有我一个人站在教室外的走廊里等着。此时,一道闪电划破了天空,接着响起了轰隆隆的雷声,我害怕极了,忍不住哭了。

  伤心的哭声惊动了正准备回家的马老师,她跑过来温和的对我说:“别哭,我送你回家吧。”她一手打着伞,一手拉着我出了校门。出了校门,我还在不停抽泣,老师对我说:“你别害怕,弟弟妹妹都不怕,你也不能怕。”是啊,我是大姐姐,要是再这样哭哭啼啼的,低年级的弟弟妹妹们会笑话我的。老师拉着我,雨伞不断往我这边倾斜,她的身上都淋了雨,但她一点儿也没有在乎。老师的手似乎给了我力量,我变得不再那么害怕打雷了。就这样老师一直送我到了家。我的'心暖暖的。

  从此,我再也不拍打雷了,这件事令我难忘!可亲可敬的马老师!您无愧于优秀老师的称号!

我的老师作文9

  从远处望去,只要看到扎着两马尾辫,带着溜溜球般的眼镜,衣着时尚,眼神中透露出喜悦的女老师,那准是我们语文老师--郑智。

  语文老师让我感受到许多不同的味道,就像一桌菜,酸的、甜的、辣的……五味俱全,请你慢慢品尝。

  酸是老师给我的第一个味道。周一的值日轮到我了,我和几个同学留下打扫卫生。我们架板凳、扫地,扫地时还将扫把扛在肩上到处嬉戏,闹得不亦乐乎。可是在嬉戏的某一瞬间,我透过办公室的窗户,看到郑老师还在批改作业,老师的眼睛很疲惫,时不时推一下眼镜,时不时停笔思索。我鼻子一酸,心中的快乐逐渐消失……

  甜是老师给我的第二个味道。这个学期,我奋发图强,果然功夫不负有心人,我的成绩有所提高。而这些成绩都来源于上课专心致志地听讲,课后勤奋刻苦地学习。我背地里还写了许多字,才把字练好,字也写得更加工整美观了。而我的进步,郑老师都看在眼里。如今,她不仅夸我字写得好,还夸我学习态度端正,这给了我很大的鼓励,我的心里美滋滋的!

  但过多的甜可不行,需要一些辣来调调味。老师们的口头禅总是深入人心,想必你们老师或许说过:你们是我带过的.最差的一届学生。而我们郑老师的口头禅却更是五岳归来不看山,黄山归来不看岳。一句听写错了罚抄就要了我们的老命;一句我看还有谁在讲话就吓得我们乖乖闭嘴坐得笔直;一句来,揉手更是让我们闻风丧胆。郑老师可真是太狠了,简直就是我们班的老板。老师没来之前,我们吵得炸翻了锅,个个都是麻雀,叽叽喳喳。不知是谁一声吆喝,班上顿时安静了,原来是郑老师来了,由此可知老师在我的班地位是有多高。

  酸、甜、辣,你最喜欢哪个味道呢?哎呀,不说了,老师来了。

我的老师作文10

  提笔之前,大脑飞速的旋转。教师?写哪一个教师呢?嗯,就是他。

  上初中后,我们的班主任徐教师是一位温柔又严厉的人,飘逸的长发常常被她梳成一个马尾,眼前的刘海把一双炯炯有神的眼睛遮住了,身着一身俏丽的连衣裙,显得更较貌美。

  每当她俯下身来给同学们讲题时,温柔的话语是同学们的心中吹过一阵和煦的微风,闻着她发丝上独有的清香,就像一股清泉流入心田,沁人心脾。让人不由自主的按他的思路去借题。

  下课时,我们都喜欢围在他的身旁,这是,她就像一位大姐姐一样,和我们聊天、说笑。

  记忆中,他最生气的一次,就是班里有六个同学被全校通报,原因就是在课间打闹。他明白后,一天都板着脸,我们预感到事情不妙,所有人都很听话。果不其然,在中午“火上”最终爆发了。他站在讲台上,双手撑这课桌,下头的同学很自觉的`没有走神。

  “我说过都少次了,课间不要聚在一齐,你们闹的什么劲!从开学到此刻,哪个班被通报了这么多的学生!此刻咱班在全校都有名了,高兴了吧啊。”她的声音极大,恐怕整个楼道都能听见。

  听到他的话,我们都低下了头,而我更是惭愧,作为班长,没有监督好同学。

  “那六个人,以后每节课间都去后面做俯卧撑,都给我长点记性,不给班里争光,还抹黑……”命令一出,有人欢喜有人忧啊!可是,同学们也都明白,教师很生气,后果很严重!

  前几天月考,班里同学普遍没有考好,但教师并没有说什么。而在有些同学需要补考之前,还在为他他们补习。

  看吧,这就我的教师,我那个温柔又有点严厉的教师!

我的老师作文11

  我有个热情如火的老师,她不但热情还很善良,总是为学生着想。

  她个子高高的,瘦瘦的身材使她更加秀丽了。她一头乌黑的直发,那月牙般的眉毛又黑又密,还有着一双水灵灵的大眼睛。她的腿又长又细,走路时好像一阵清风从我的身边拂过。

  那是上学期里的一天,天空中下起了倾盆大雨,黄豆般的雨点掉落在地上,发出“噼里啪啦”的声音。其他同学都带了伞,匆匆忙忙地走了!哎!真是“关键时刻掉链子”,我这天没有带伞。正当我站在教学楼门口发愁时,老师看到了心急如焚的我,马上打着伞快步走过来,要送我回家。一路上,她紧紧搂着我,撑伞的时候总是把伞朝我这边靠……生怕我淋到雨。当我到了家门口,正要和老师说“再见”的.时候,我才发现她的背上已经湿了一大片,头发也湿哒哒地贴在脸上……顿时,我的心像被什么重重地锤了一下,心中充满了感激!

  第二天上课时,我发现老师一直在咳嗽、打喷嚏。我想:老师这么辛苦,还事事都考虑她的学生,我应该好好学习,用好的成绩来回报老师!

  这就是我善良热情的老师,你们喜欢她吗?

我的老师作文12

  我的美术老师是一位女老师,同学们都喜欢上她的课。

  我们的美术老师喜欢扎着一个马尾,弯弯的眉毛下有一双大大的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子,鼻子下有一张小小的嘴巴,很漂亮。

  老师上美术课的时候,会先给我们放一张图片,然后叫我们画,画完后就叫我们自己写作业。有时候没东西画,她就会给我们放《千与千寻》的动画片,所以我们都喜欢上她的课。

  有一次,美术老师下课时正在检查同学们的画。我们画的是天鹅,我也在一旁看,我看见有的同学画的好看,也有有的人画的很丑。老师拿起余悦的画说:“这幅画为什么是空着的,只有蓝色呢?”

  我看到了说:“老师他应该是乱画的。”

  老师说:“嗯。”

  老师又拿起左慧林的画说:“这幅画真好看。”老师的`话音刚落,徐周千寻就连忙给老师看她画的画。

  老师讲:“也不错。”我也赶紧拿出我画的画问老师:“我画的好看吗?”

  老师回答:“挺好看的。”听到老师的夸奖,我很开心!

  我们的美术老师是一位认真负责的老师,我很喜欢她。

我的老师作文13

  中国现在的统治早就不是皇帝了,可我们班还“固执”地保持着“皇帝”统治,而且还是较为严厉的“女帝”——吴老师。(此处应有彩炮)

  吴老师能当是“女皇”肯定得有点技能:技能1,“威严光盾”,使教室里的所有人自动安静下来并没有造反之意。技能2,面无表情。当吴老师眉毛抬平,嘴巴放平,两颊下垂,不喜不怒不哀不惊,所有人会有一种无形的压力从而乖乖听话。被动技能“两面派”,上课一张脸,下课一张脸,让所有人又怕又喜欢。

  吴老师在班上的.权威那是相当的高,班上的那些“起义军”全部改行当了“哨兵”。又是一次午休,“海王”Z同学跑到一根管道上大喊:“我就是海王!”手里还拿着根破扫把,头上顶了个白色的东西(估计是作文本),没几个人理他。这时候,吴老师面无表情,速度中等,眉毛微微倒竖,身上自动有5毛钱特效冷气,反正让人一看就知道是那种非常会管人的。这下子,“海王”的狂气直线下降,咻的一下掉到了底,Z同学也咻地一下回到了座位上。

  大家都知道小兵有很多种。我们班的“哨兵”最为厉害。“哨兵”们一发现远处黑色的身影(吴老师经常穿黑色衣服)就马上归位,一秒也不迟。由此可见,吴老师的权威太高了。

我的老师作文14

  如果我们是祖国的花朵,您就是那辛勤的园丁,给我们浇水施肥;如果我们是雄伟的大楼,您就是那建设我们的设计师……有句话说得好,教师是人类灵魂的工程师,只有老师,才能让我们懂得如何做人,让我们的'灵魂变得美丽。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师默默奉献的精神,令人感动,老师与学生的情谊更令人难忘。

  记得四年级时,一位新的英语老师来到了我们班。她个子不高,黑黑的,再加上一头乌黑浓密的长头发,感觉很亲切。她就是于老师。她陪伴了我们一年,来到了五年级。学期刚刚开始,我们就发现她变了,肚子变大了。原来要于老师生孩子了!同学们一听到这个消息就问于老师是男孩还是女孩。于老师听到这么多问题扑面而来,头都大了。没过多久,于老师就走了,他要生孩子了。我们也变得无精打采起来。于老师不在的那几天,同学们都在想她,毕竟已经相处了一年,有了浓厚的师生情。

  大约在8、9月份时,吴老师对我们说,于老师生了!生了个小男孩。顿时,我们全班热闹了起来,讨论起了关于于老师的事情,也不知道于老师六年级来不来教我们。如果有缘,我们一定会珍惜这师生情的,如果无缘,那我也我想念于老师的。

  六年级报到那天,我很开心。可惜的是,没有见到于老师的身影。但没关系,我会永远记住这位老师的。我想在教师节来临之际,对于老师真诚地说一句:“老师,您辛苦了,我们爱您!

我的老师作文15

  从上小学开始,我遇到过很多老师:幽默风趣的何老师,身强力壮的小胡老师,走路挺拔的王老师……但我最喜欢的是和蔼可亲的胡老师。

  胡老师是我的班主任,也是我的语文老师。她今年四十多岁,个子不高也不矮,胖乎乎的身材,鼻梁上架着一副眼镜,我初次见到她,就觉得她很温柔,特别有学问。

  胡老师工作非常认真。你瞧,她又在改作业了,只见她时而皱眉,时而微笑。在课堂上,她的语言生动活泼,非常有趣,把我认为枯燥无味的语文课讲得活灵活现。胡老师上课的方式很特别,她常常让我们进行大组竞赛,让四个同学上去听写词语,听意思说词语,答对的大组可以加分,答错的'不加分也不扣分,就好像在做游戏。从此,我爱上了语文课。

  胡老师不仅工作认真,还善解人意,对我们就像对自己的孩子一样。我虽然个子很大,但其实性格内向,比较胆小。胡老师发现了这点,就默默地锻炼我的胆量:让我当她的小助手,帮她登记作业情况;让我管理听写没过关的同学;让我上讲台领读课文;这学期还让我当小老师上法治课……在胡老师的帮助下,我慢慢变得自信了。这学期,我还担任了副班长的工作。

  胡老师就像一缕春风春雨,润物细无声;她也像一缕阳光,温暖着我们的心田。她是我心目中最好的老师。

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