[精选]提灯的人作文
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的提灯的人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
提灯的人作文1
小时候,我的数学成绩一直很好,但是在小学六年级时,我的数学却慢慢退步了。
我上课还是像以前那样听讲,作业的错误率却增加了许多,我真是搞不明白为什么,会不会是我变笨了,以前这样听讲,学习成绩一直还不错呀。
回家后我问妈妈,为什么我的成绩会突然下降?是不是我变笨了?妈妈说:“不是你变笨了,也不是你的学习成绩下降,而是别人的学习成绩提升了。”我当时好像明白了,又好像没有听明白。
成绩又在下降,我心里难受极了,那些成绩比我差的同学都超过我了。我的数学老师——韩老师,她像往常一样,细心教导我们每一个人,每次看见我的成绩都会叹气,是啊,我退步了太多,韩老师从二年级开始就教我们数学,也一直很喜欢我,可我就在这和韩老师相处的最后一年让她失望,我太不争气了!
一天,韩老师叫我去她办公室,她说:“卓尔,你的成绩为什么会下降,是有原因的`,班里所有人都天天在刷题,你却只还像低年级时只听听课,现在六年级和小学二三年级是没有办法比的,你是很聪明的,在班里女生中也算是数一数二的,你就是缺少了练习,加油!”我对自己快没有信心的时候,韩老师还不断地给予我各种的鼓励,让我对数学又有了信心,韩老师的话让我明白,其实我并不笨,只是我上课听讲还不够认真,练习做的还太少。
我听取了韩老师的建议,再次爱上了数学,那几天每天都做一张卷子,我发现了自己的进步,韩老师也笑了……
模拟考试考完了,当同学们在一起讨论考卷难度时,我无意说了一句“今天的试卷很简单”,有个男同学却嘲笑我,“以她这种智商,肯定错了很多,还简单?”我当时心里难受极了,同学们这么说我,我真的觉得自己很失败。
试卷发下来了,班里有一个一百分,是我,我开心极了,也算是给那个男同学一个有力的回击吧,韩老师好像比我更开心,对我说了声“你行”!
感谢在数学上遇到困难时有了韩老师,感谢这个为我提灯的人。
提灯的人作文2
黑夜降临,我的心再次在暗夜中迷失,只有找到“提灯人”,我们才能重见天日。
——题记
生活中,我们总会迷失自我。所以,我们要找到一位“提灯人”,让他为我们指引航向,如此,才能见到天日,感受生活的美好。
在我的生活中,就有这样一位“提灯人”。她就是我最尊敬的人—吴老师。小学六年,没有见她笑过几次。所以,大家都怕她,都不敢接近她。在我心中,她只是一位老师,一位严厉的老师。但有一件事,改变了我对她的看法。
也许是那几天的心不在焉,导致重要的期中考试给卡砸了。家长的.呵斥,同学的白眼,老师的冷落,让我如在风雨交加的夜晚中的小草一样。一连几天,我都十分颓丧。吴老师发现了我的反常,把我叫到办公室里谈心。
来到办公室,我心里升起强烈的不安感,心想:“老师把我叫过来不会是想骂我吗?”直到看到老师慈祥的面容,我悬着的心才松了一口气。老师对我说:“你这次成绩不理想啊,有没有分析自己到底错在哪里?”这次考试后我根本就没正眼看过试卷,也许我早就该把它扔了。没等我说话,老师又说:“如果你没分析,回去必须要好好分析。‘失败乃成功之母’只有分析失败的原因,才能找到成功的方法。”听完老师的一番话,我豁然开朗:是啊!如果止步于一次失败,那还谈什么成功?老师见我的眼晴重新焕发了生机,便语重心长地对我说:“孩子,好好努力,不要被一次的挫折给束缚。希望你以后可以像雄鹰一样征服,不畏任何困难。好了,你可以回去了。”
回到教室后,我把那张令我身心受伤的试卷翻出来。我把上面的错题全部改正过来,才发现:自己开始的做法就是错的。我应该振作起来,这样,才能取得最终的成功。
在下一次考试中,我终于收获了属于自己的甘甜。在甜蜜之后,我心里第一个感谢的人就是吴老师。因为只有她,在我迷茫时点起一盏明灯。
吴老师,谢谢您,在我沮丧时给予我鼓励,在我迷茫时为我点上一盏灯。
提灯的人作文3
在寂静的夜晚,是否有个人提着一盏灯为你照亮前行的路,在人生漫长的岔路口,是否有个人为你指明通向人生巅峰的路。感谢那个为我提灯的人。
自从我出生,我和他的关系便是奇怪的。有时上一秒还是和乐融融的朋友,下一秒就变成了水火不容的敌人。他对我很好,我不会的题目,会孜孜不倦的为我讲解,即使他不会,也会上网去查,弄明白之后再给我讲。不过现在他不会给我讲题了,但是他会常常来关心我的学习情况。他喜欢和我开玩笑,就像我与他是多年的老友,那时,我渴望平等、渴望尊重的心便会得到极大的满足。但是有时候,我也会怨他。
我不喜欢喝米汤,可他却时常熬给我喝。
清晨的阳光透过窗户照射进来,原本以为美好的一天却被这个打破了。
阵阵香气从厨房中飘过来,让我陶醉。正当老爸端着那一碗汤,黄色的汤中带着颗颗小黄粒,让我感到非常反胃。我不喜欢它,便不吃。可是老爸带着慈祥的笑容“五谷杂粮也要吃,这么有营养的东西,非常适合你们这一个时期。这会有利于你们的成长。”此时我变得骄躁起来,“知道我不愿意和,还逼着我喝。你这样的话已经重复过多少遍了。”我有点歇斯底里。老爸见我不耐烦,原本他那少的可怜的耐心被我消灭了。于是他摆起家长的架子,把碗使劲往桌子上一放,碗里的汤从碗中溢出,我吓得原地不动。他往桌子上一拍“”今天不吃也得吃。我瞪着他,埋怨他,但是无法反抗,只能含着泪把它吃完。
爸爸的脸色变好点之后,把我叫过去,语重心长的教导着我“不要骄躁,这个骄躁在你以后的生活中肯定会带来坏处的,你别不信。我吃过的'盐比你吃过的米都多。”他见我不信,于是用他自己的亲身经历教导我。这是一个多么好的提灯人,为我照亮前行的路。
黑夜中,路人偶尔送来的一盏灯会让我们感动,而我们的父母却是一路上的提灯人,感谢那个为我提灯的人。
提灯的人作文4
世人都说老师是辛勤的园丁,而我不这么认为,我认为老师是人生路上的提灯人……
那一次,天空暗了,被一块灰色的布蒙上似的。我知道要下雨了。我也正在为今晚如何回家而发愁。原来,妈妈外出出差了,爸爸也必须要加班,让我在学校要七点多他来接我,而这时,窗外好像是天的珍珠项链断了似的,一颗颗珍珠洒落人间。
放学了,我与老师说明情况后,打算自己回到教室去改今天刚批完的语文试卷上的错,未曾想,老师也跟了过来,原来,老师是放心不下我自己一个人在教室,不安全。这时,我拿出了试卷,开始改正错误,外面的雨下得更大了!老师要怎么回家呢?于是我对老师慢慢说:“老师,窗外的雨下得很大了,您要怎么回家呀!快走吧,我一个人可以的,不用您担心!”老师慈祥地说:“没事,这是我的职责,我开车来的!难道你不信老师吗?”我也没说什么了。
这时,看着老师在默默打扫教室的卫生,这么冷的天气,老师却穿得那么少。这时,您走过开教导我说:“这次你的成绩很不理想,有许多不应该出错的地方都错了!希望你能接受这次教训。”老师看了一下我的试卷,说:“这次基础知识错的有点多,让我们一起分析一下吧。”
老师坐下来,用她的经验教导着我,用她的行动为我提着灯,照亮我的人生。这时,您的电话突然响了,从耳边,我可以听见,是老师您的孩子让您回家,而老师您却为了我在这等着。这时,电话挂了,我看到一个不懂的'题,便向老师询问,老师用她那略微沙哑的声音讲着,用那被岁月摩擦过的手为我指着。那一瞬,我感觉到了母亲般的温暖。
时间到了,下楼后,我哪看有什么车啊,只有一辆自行车在那孤零零停着,这一刻泪水再也止不住了,和着雨水,流了下来。望着老师远去的背影,我沉默了。
老师您就是我人生的提灯人,让我明白了师爱,您就是提灯人,让我明白了学习,您就是提灯人,更让我明白了谎言的善意。
老师走了,留下了背影。
老师走了,留下了对我的关爱……
提灯的人作文5
繁星闪烁,润湿窗台。撞碎了一地的流年,倾泻了谁一地卷不起的哀伤。成长路上 跌跌撞撞,曾几何时,或彷徨或无措或喜悦或心酸,我们搜寻着,搜寻着无数个黑夜中,孤独身影后,那份或明或暗的灯光。
小的时候,只要一天黑,我就指不定地闹腾多久,需要母亲陪着我哄着才肯入睡,于是村里的小朋友给我取了个外号叫“胆小鬼”说只有胆小鬼才会怕黑,加上我性格内向,就更没人愿意和我做朋友了。
我讨厌黑色,因为黑色带给我的感觉是孤独和无尽的深渊,我从不曾想过要挑战她的威严可是,那次,学校要出黑板报,班主任把我们几个同学留了下来。
看着窗外行人渐渐远去的身影,我在望了望太阳公公快要隐居了半边笑脸,我有些慌了,但却在心里一直安慰着自己,想要让自己变得更勇敢些。
画完黑板报,和几个同学告别之后,路灯已经迫不及待地要亮起来向行人展现他的存在,星星在灰黑色的天空上一闪一闪的眨着眼睛,深秋的枯叶,在齐刷刷的喊着口令。尽管我在奔跑着,却依旧赶不上光明要谢幕的脚步,黑夜袭击了我所经过的每一条路,风刮得我的脸生疼,在与黑夜亲密接触下的.我浑身难受,什么鬼故事,一遍又一遍在我脑海里回放,总害怕前方会不会突然蹦出个鬼来。
人影果然出现了,想起村里老人讲起的抓小孩的贼,我不禁打了个寒战,照近一看,那个瘦瘦弱弱的身影,不正是我的母亲吗?她什么也没说,只是笑的,对,仅仅只是笑着,凌乱的发饰和微红的眼眶,在诉说着夜的不平凡,我看着母亲拿了三个电筒,大概是知道我怕黑吧,于是我在前面走着,母亲在后面跟着,夜,静得可怕,竟然能听见母亲势力压制的微喘声,心,突然像决堤的湖,泛起了阵阵酸,再看这夜,原来也可以如此的美好。
以后母亲也总是扮演着那个为我提灯的人,在我做错事时提醒我,感化我,在我迷路的时候提着灯为我指引方向。
因为坚信前方会有灯塔,所以黑夜无所畏惧,感谢那个为我提灯的人。
提灯的人作文6
那铜铃一般的眼睛,总是令我敬畏;那天使一般的微笑,总是令我温暖。难忘伟大的您我的提灯人。
她,是教我六年的语文老师。一头乌黑的秀发下,有一对深邃的眼睛,这曾是我最不敢直视的眼睛,这双眼睛教会我做人,做事。
记得三年前的我,是个做事粗心,经常忘记老师交代的任务的问题女孩,因此,我在班里显得问题突出。每次我犯了错误,她总是负责认真地把我叫到办公室,进行严厉的教育。她姓万,严厉的厉在我看来是为她而生。我总是胆怯地看着她的双眼,接受教导。好习惯决定着命运,不在小事上细心做好,将来怎么成得了大器?当时我因畏惧这有力的目光,开始认真做好每件小事,成为了细心的课代表。现在看来,若不是那有力的目光改掉了我的坏习惯,我现在的'学习生活中都会时常有种障碍。
当然,令我印象深刻的,还有她微笑时的面容,在关键时刻给我鼓励和温暖。
每年的秋季运动会,都是一次班级荣誉竞争的时刻。当我的前脚掌迈向赛道的那一刻,总是能看到那厚实坚毅的身影,当我在赛道上气喘吁吁地放慢脚步时,她总是向我大喊;坚持!坚持!于是我使出全身的力量,咬牙向前冲刺。当我跨过终点的那刻,她便递上一块巧克力,好像奖励一般,牵过我的手,露出发自肺腑的微笑,天使一般,诉说着坚持就是胜利的道理。
谢谢您,我提灯的启蒙老师,那目光和微笑一直激励着我,在漫长的求学道路上,顺着光芒,做更好。
提灯的人作文7
在我的生活中,有许多为我提灯的人:有的人授予我经验,有的人给予我深刻的哲理,有的人不断鼓励我最令我感谢的那个提灯人是我的母亲。
我的母亲与其说是慈母,不如说她是严师。
曾经我像其他小伙伴一样无忧无虑地玩耍,但因为母亲的言传身教,使我和其他小伙伴与众不同。
三年级寒假的一天,母亲为我订了一个早起读书的计划,当时我勉强应付了一下母亲。我本以为母亲只是说说而已,没想到是真格的。第二天的清晨6:00,母亲把我从温暖的被窝拉起,我很不情愿地揉了揉惺忪的睡眼,简单洗漱后,母亲让我端坐在书桌前,映入眼帘的是三本经典,分别是:《道德经》、《论语》、《唐诗三百首》。我看到这些书心里十分不情愿,嘟囔着:“读这些书有什么用?”母亲耐心地对我说:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。早上这段时间是记忆力最好的时候,这些书都是高含金量的经典书籍,孩子,你每天读一点点,每天积累一点点,日积月累,这样可以增加你的底蕴,增长你的见识,丰富你的思想。腹有诗书气自华!孩子,我相信你会坚持下来的!加油!”我听后心服口服,母亲的话如明亮的灯光照进了我的心房,使我豁然开朗。
母亲不仅对我言传,还对我身教。
母亲每天早晨5:50就起床,边做家务边听英语或听书。每天我起床时都能看到母亲勤劳的身影。母亲成为了我的榜样,鼓舞着我。每到早上6:00我便自律地起床读书。每当我懒惰时,散漫时,不想起床时,母亲的行动和对我的教导便形成了一股隐形的力量,使我抛掉懒惰与散漫,马上起床读书。渐渐的`,每天早起读书已经形成了我的一种习惯,也使我爱上了读书。我也因为喜欢读书有幸参加了一些有意义的活动,那也要归功于我的母亲。正如林肯所说:“我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲!”
感谢那个为我提灯的人我的母亲!
提灯的人作文8
她有一头乌黑发亮的长发,一双炯炯有神的眼睛,还有那挺立的鼻子和红润的小嘴,显得格外端庄。她的背后是一块四四方方的黑板,她的.前面是一群渴望知识的孩子。她就像金钥匙,开启我们知识的大门!她就像一艘大船,将无知天真的我们送到成功的彼岸!她看着我们渐渐成长,她就是我们敬爱的老师——郑老师。
上课的时候,郑老师是一本“少儿百科全书”。她带着我们阅读,浏览,指引我们在知识的海洋里遨游,去寻找知识的真谛!同学们上课有疑问都会一股脑儿提出来,即使是一些千奇百怪的问题也可以大声问,谁都不会笑,因为郑老师总会认真倾听和耐心解答。这就是郑老师,一个我最感谢的人。
记得那是我上三年级的时候,我被老师选去参加钢笔书法比赛。郑老师怕我在家训练不够,就牺牲她的休息时间,特意叫我去她办公室指导我练习钢笔字。当老师握住我的手教我写字的时候,我心里特紧张,生怕出差错。老师一笔一画地写着,字迹是那么清晰,笔墨是那么均衡。
等老师写完我惊奇地发现老师在纸上写着“加油”两个字。我抬头望着老师,老师用慈爱的目光看着我,对我微微一笑。哦!老师是在给我鼓励,当时我心里乐开了花。我学着老师一笔一笔地写着,而老师坐在旁边陪着我。当我把字写完时,只见老师拿着两个剥好的桔子亲切地说:“梦婷,辛苦了!”此时无声胜有声,我感激万分,老师就像是妈妈一样,顿时,我感到一股暖流传遍全身。
我接过桔子,高高兴兴地吃起来。啊!真甜,这是我吃过最甜的桔子。老师的爱就像桔子那甜甜的汁水,滋润着我的心田。
“你们的进步,就是送给老师最好的礼物。”这是郑老师经常说的一句话,我将更加努力,把这最好的礼物送给郑老师。感谢您,老师!感谢您鼓励的目光,感谢您慈母般的爱!
感谢,那个为我提灯的人郑老师!
提灯的人作文9
生命的长河不息。每个人都像夜空中闪烁的星星,美丽而独特。浩瀚的宇宙包容了一切,就像人生路上的寂静和迷茫,找不到交集和方向。但是暗淡的星星聚集成光,在这无边无际的区域,它们照亮了前方的路,就像为我挑灯的人,温暖而怀旧
抬头望去,到处都是青翠的绿叶,风轻轻吹着,树叶的沙沙声听起来像是柔和的`碎雨,宁静祥和。而我就像一个战败的士兵,从沉闷的铁炉里逃出来,不想面对苛刻的数字,不想照顾父母的眼睛。我好脆弱,好讨厌。我祖母的房子成了我的避难所。我以为奶奶会问我为什么来,没想到。她只是笑着把小时候喜欢的风筝给了我,让我去外面玩玩,放松一下。我不禁再次感到抱歉。就这样,我真的一文不值,伤了家人的心。我带着一些旧风筝出去,沿着我的记忆走到我曾经玩耍的田野。当我看着它的时候,我可以看到它充满了广阔的绿色,就像一望无际的绿色海洋,展示着自我完善的生活。我笨拙地拉了拉风筝线,慢慢地跑着,结果却令人失望。风筝没有飞,只是静静的躺在地上,就像前一只一样,一直没有恢复,直到掉在地上。我捡起地上的风筝,眼睛湿了。我不知道怎么放风筝,我自己也不知道怎么放风筝。好孩子,没有风怎么飞?如果你想飞得高,你必须利用风的力量。奶奶拍拍我的肩膀,依然慈祥地微笑着。我看着她的眼睛。虽然被岁月掩盖了痕迹,但我眼中的善意和鼓励像岩石缝隙中涌出的泉水一样一点一点流进了我的心里,温暖照亮了我心中的黑暗。我手里拿着风筝,乘着清新的风,向前奔跑。风筝飞得很高,我的前面又平又宽。奶奶看着笑得很灿烂,但脸上的皱纹却是我见过的最迷人最独特的美。
奶奶已经变成了天上的星星,静静地闪烁着自己的光芒。也许她不会记得那天她对我说了什么,但我仍然记得很清楚。带着灯的慈祥微笑的老人照亮了我前进的道路。
提灯的人作文10
人生路漫漫,人生总有某个人、某件事,在我们心中留下一块痕迹。她为我们送来一句亲切的问候,为我们送来一件暖和的大衣,为我们送来不弃的信心。而那个人便是——母亲。
生活中总有或多或少的烦心事。在这个无悔的青春中,我仿佛如同在漆黑的房间里到处碰壁一般。我失望过、我失落过、也彷徨过。可是,每当我回眸一望,才得知,我身后有个人一直在那路的尽头驻立观望,她提着灯,为我送来光明,为我送来希望,这个人——是母亲。
那一次,在我上初中时,那充满艰辛的军训令我至今难忘。
在那不分日夜的军训生活中,我带着稚气向父母告了别。难忘的是那是第一次离开父母独自生活,而第一次——是充满无限的憧憬、却又苦涩的。
那一天,骄阳似火,烈日高照。教官充满威严的训练者我们。我心不在焉而又笨拙地做着教官所发出的指令,却不料被教官狠狠的批了一番,我沮丧极了。汗、泪水不断交织于我的下巴处,我仿佛无法忍受这种生活,随着烈日的照耀下,想着回家的欲望越来越强,想放弃的念头也逐步加深。
那天晚上,教官的电话响起。母亲的电话打了过来。恍惚中,我仿佛看见了母亲慈祥的面庞。母亲充满关心却又不得不担心的说:“儿子,那边的教官严不严?有没有受到惩罚?过得怎么样?”母亲接连不断的关心从那电话的另一端传来,我的泪水一次又一次湿润了眼眶,因为我忘了母亲一直在关心,一直在牵挂着我。而每个人在早晚总要学会独立,我又怎能抱着一种依赖的心理,不去正视这种挫折,反而去逃避它呢?
她在那路的'尽头提着灯,关心着我,为我送来光明。那晚上,我对着母亲说:“妈,放心吧,我在这里的生活一切都好……”
她在那路的尽头一直提着灯,每逢我屡战屡败、寸步难行的时候,我回首一望,母亲她在原地,一直驻立观望着我……
感谢那个为我提灯的人,她仿就如冬日中的暖阳,温暖着我……
她一次又一次的为我送来光明,为我送来希望……
提灯的人作文11
那段没人同行的日子,一向在我左右的,仅有影子。——题记
我以往躲在生活的深处,在漫漫长夜中,用尽最终的余力呐喊,最终无助地崩溃。之后白昼来了,命运把它给予了我。
刚转来横店读书,就是一场无奈。在开往横店的车上我早已怅然若失。第一天,我站在讲台上,看着一张张陌生的面孔,在黑板上颤颤巍巍地写下自我的名字。台下静悄悄的,没有人说话,原先也没有人在看。
我被安排在最终面那个没人坐的位子,而我的`同桌是一把能够让我放杂物的椅子。我并不善于与人交谈,我只是默默地看着他们三五成群谈天说地时喜笑颜开的模样。久而久之,这成了习惯。我的成绩并不差,但这也无法让我有存在感。那种伶俜无依的滋味,就像黑夜,没有光亮,没有温暖。
大约过了两个月,有次体育课解散之后,同学们三三两两走向各个方向,我独自在跑道中央愣了好久,才缓缓走到树荫下的石凳旁。阳光被树叶切成了细碎的小块,风一拂,便开始起舞。
猛然间,我一转头,看到一个人坐在我旁边。在我的新同学中,我认识的没几个,但他是班里的尖子生,我自然熟知。我冲他微笑,挥手问好,他也是如此。阳光落在树梢,也落在我们的身上,投射出一长一短的影子。
风拂过我们的发间,带着我们的谈话声,飘向远方……
半节课的时间,我与他在不知不觉中畅谈了学习、梦想、人生,一向到下课铃声响起。那时的我甚至不明白,我们之间已经建立起了友谊的桥梁。
此后我们便时常在一齐聊天。渐渐地,我进入了他的朋友圈,与一些成绩优异的同学交谈,不仅仅成绩得到了提高,性格也逐渐变得开朗起来。我也感受到那片无尽的黑夜中闪烁着满天星光,宛如白昼一样。
然后,就没有然后了。小学的毕业使我们分道扬镳,连通话和信息也因学业的繁忙而顾不上。如今,我有了新的朋友,新的生活,但早已不明白他在远方过得怎样样。只是偶尔踽踽独行的时候还会想起,那年夏天,他提灯为我照亮了整片天空,整个世界。
提灯的人作文12
她,有着水灵灵的一双眼睛,总闪烁着兴奋的目光。“炭黑”的脸上没有一丝杂质,乌黑的头发扎成一马尾,柔顺地垂直下来。她总是乐呵呵地出现在我们的面前。
记得那次,我一个人趴在教室的桌子上,目光停滞在窗外的那棵大榕树,眼角的泪水不时往下流,压在我手臂下的是一张满是红叉的'数学试卷。我不敢再去正视那个分数,那刺眼的76,那鲜红的76。
她看到我这般脸色,只见她眼珠子一转,不知又心生什么主意。她把好朋友们都召集到我身旁,说:“我来表演今天刚学的‘凤辣子初见林黛玉’好不好?”“好!”大家不约而同地说道。
只见她突然摆出一副我们从未见过这婀娜多姿的姿态,踏着那急促的步伐向我们缓缓走来,温柔地喊了一声:“哟!我来迟了,不曾迎接远客!”说完之后,她的脸突然变了,变成了一副非常“丑恶”的嘴脸,双手叉着腰,突然大喊一声:“这可是神仙似的妹妹,应是老祖宗的嫡亲孙女才对!”她这声音,真是“气冲斗牛”“声震天地”。
大家突然被这突如其来的转变吓了一大跳,可一秒过后,我笑岔了气,只能伏在桌子上。另一位朋友则边笑着边伏在桌子上,边用拳头不停地拍打着桌子,一位同学笑得齿牙春色,用手指着“凤辣子”,笑得说不出声。而其他的同学个个都是捧腹大笑。
那“凤辣子”看见这场景,自信地甩了甩头发,说:“我知道我的演技很好,你们这场景早在我的预料之内。”话音刚落,教室里又发出了一阵排山倒海的笑声。
晚修时,她偷偷地塞纸条给我,告诉我不要因一次考试失败而烦恼,要振作起来,不要因为一次失败而被打倒,我的心中瞬间就流入一股暖流。
众所周知,我的美术很不好,画画更别提了。而她,不会像别的同学那般“嘲笑”我,而是一点一点地教我画画技巧。她非常有耐心,直到把我教会为止。
她,见证了我成长路上的一切“风雨”,帮助我渡过难关。这段回忆永远在我心中,因为这是一段人间静好,岁月绵长的回忆。
提灯的人作文13
感谢哥哥在我人生路上为我“提灯”,让我喜欢上了英语。
小学五年级以前,我对英语是一点好感也没有,觉得特别难学。发音要发标准,什么词后面就要跟什么词,复数还分好几种,感觉都快烦死了。
虽然妈妈在四年级的时候,就给我报了一对二的英语班,因为我对英语不感兴趣,始终没有多大起色。
在我四年级暑假的时候,哥哥大学毕业回来了,妈妈就让哥哥给我上课。哥哥在我每次英语单词不会的时候,都会想出各种好笑的方式让我将单词记住。有时候一些单词或句子我总是错,他也是会很严厉地批评我。虽然他会着急上火,但总是很温柔地、耐心地跟我解说犯错的'地方。
哥哥只要待在家里就会跟我讲英语,虽然刚开始有些听不懂,但是哥哥每天都跟我练习,不久我也能说出流利的口语了。每次期末口语考试,我也没有让他失望,回回都有好成绩。就连上次去美国玩,哥哥提醒我:自己要买什么东西,都得自己用英语说。所以只要有哥哥在,我的口语就一直在进步。
哥哥的努力没有白费,我对英语的兴趣与日俱增,哥哥也更耐心地教我。
五年级开始以后,我的英语就有了很大的进步,每节英语课我都会积极地发言,英语课也是我最开心、最愿意听的课。渐渐地,英语便成为了我最优秀和最喜欢的科目。
现在,我上初中了,哥哥让我每天练习的口语,也终于可以用了。现在的我的英语成绩在班里还算不错,所学的初中英语我也说得很好。
感谢你,哥哥!是你在我的人生路上为我提灯,感谢你让我喜欢上了英语,帮助我练习口语,让英语成为了我最优秀的一门学科。
提灯的人作文14
黑夜茫茫,让人找不到尽头。谁的人生道路上不会出现几次低落望的黑夜呢?尽管如此,总会有一个人为我点亮一盏暖暖的灯,默默地为我驱开眼前一片迷雾。那个人,总是默不作声的为我付出了他所有的年华。他就是我的父亲。
小时候的我并不和父母同住,而是寄养在乡下姥姥家。一直到四五岁时,父母要去到另一个更遥远的城市工作了。便把我接回了身边。我跟随着父母来到大城市生活就学。那时,父亲常常出差,只有母亲一人在家里照顾我。而那时,母亲也为我和父亲生了一个小弟弟,他们都说我终于有一个伴能陪我一起玩了。而弟弟也成为奶奶家第三代唯一的男丁。那时,我也不知从哪里听到并明白了“重男轻女”这四个字。
我曾害怕过,因为弟弟的出现,当初那些疼爱我的人会冷落我,忽视我。于是,那时天真而又固执的我竟会和比自己小四岁的弟弟闹不欢。
父亲发现了我的小心思。他只对我说:“你,是姐姐。”从那一瞬间起,我突然明白了什么,我把父亲的话放在心里斟酌了很久,然后我释怀了一切。也许是因为父亲的语重心长,也许是那两个小小的字“姐姐”。那时我放下了心中无限的害怕与固执。回到了那个天真无邪的女孩。对待弟弟也变得像一个真正的姐姐了。现如今,我想起那些年的所作所为不犹感到自责。
其实,父亲为我做的,像天上的`星星数不清。只是,有些事我一直不知道罢了,但有些事我却是一直都知道的。家里的书桌是父亲买的,书架上的书也是他为我挑选的,家中的花费,以及我和弟弟的学费,也是他一个人承担的。这些年,因为这些大大小小的事情,父亲的双鬓渐渐白了。
在来学校考试的路上,父亲对我说:“期中考试来了,所以加油哦!”我点点头,而当时我的心里也在无限感动的默念着一句话:“谢谢您,我亲爱的爸爸。”
提灯的人作文15
在我的人生中,有许许多多的人,但有一个人,一直在帮助我。我称他为“为我提灯的'人”。
他叫巩家旗,个子中等,脸圆圆的,身体胖乎乎的。一双浓眉大眼,每天都笑呵呵的。
记得一节大课是数学,数学老师布置了十道题,然后说:“谁做不完就不能回家。”快放学了,我就剩一道题了,可是这道题太难了,而这时,巩家旗已经写完了。我想问他一下,可又不敢。
正当我犹豫的时候,放学铃打了,写完的同学都出去了,班里就只剩下两三个同学。我觉得留下来很丢人,于是,心里就像一个天使和恶魔一样在斗争。恶魔说:“老师又不知道你完没完,干脆回家写得了。”天使又说:“不行,你必须留下,写完了再走,要不然老师会骂你的。”而这时,恶魔又说:“管他的,要是你回去晚了,爸爸会打你的。”天使又说:“那也不行,你不能骗人。”
但最后,恶魔打败了天使,我走了。我刚跟上队伍,巩家旗就说:“李世轩,你不是在做一道难题吗?怎么这么快就想出来了?”我说:“谁叫我脑子转得快呢,我写完了。”巩家旗说:“骗人,老师不在教室。”我脸红了。“走,我跟你一块儿回教室,给你讲那道题。”巩家旗说。巩家旗还没等我说同不同意,就把我拉回了教室。
等我坐到位置上,巩家旗就开始讲了,他把思路讲得非常细,每一步都讲。最后,他让我写下来。我写完了,他一看,说:“不对,你看……”他又给我讲了差不多半个小时,而且,他本来可以走,却又和我一块儿留了下来。过了十分钟,这道难题我终于解开了,于是,我把作业一交到讲台上,就和巩家旗一起哼着小调,手拉手得走了。之后,我再有不会和不懂的题,他都会给我一心一意地讲。
这是我的我认为他是我的提灯的人,他学习很好,总帮助我,所以我想对他说一声“谢谢”。
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萤火虫,提灯笼05-07