热爱生命作文精华15篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的热爱生命作文，希望对大家有所帮助。
热爱生命作文1
在第五组课文中，有许多热爱生命的例子：《生命生命》中香瓜子、飞蛾为了自己的生命即使自己要死了也要做最后的挣扎，《花的勇气》中小花为了自己的生命在风雨中傲然挺立，《触摸春天》中安静虽然是个盲姑娘，但她的内心世界依然是积极乐观的`。这些都是热爱生命的例子，可是生活中人们却不以为然。
有一次，在我家的大杂院里，我一不小心往石头与地面的细缝中掉了一棵草籽，过了几天竟然发芽了，那小小的种子里包含着一股多么强的生命力啊！到现在已经有20多厘米了，在它的周围还有许多的小草围着它，好像小宝宝围着妈妈似的，每当有人想要破坏它时，我会立即上前阻拦，因为我认为它不止是一棵小草，还是一个让我们热爱、珍惜生命的启示，警钟！
是啊，如果你只有三天可以生存，你将如何使用你的生命？看！小草都那么热爱自己的生命，我们就更应该热爱自己的生命了！所以，我们在有生之年让生命焕发出光辉吧！
热爱生命作文2
我想大家都知道生命是非常可贵，非常神奇的。不光是人，动物也非常珍惜它们那弱小的`生命。
一天下午，我正在玩耍，忽然发现一群黑点正在缓缓移动，我蹲下来仔细一看，原来是一群小蚂蚁正急着把食物搬回洞中，我望着他们，突然心中闪过一个念头，嘻嘻……
我先找来一个水瓶，接了半瓶水，再在一根木棍上绑了一点肉，把其中一只蚂蚁给引诱了上来，我趁那只蚂蚁不注意，猛地一抖，将那可怜的小蚂蚁抖入了水中，开始，蚂蚁在水里挣扎了好一会儿，慢慢地，小蚂蚁可能没力气了，它不再挣扎，只是顺着水波一起一伏。我心想：“莫非，小蚂蚁死了？”我把水倒掉，用木棍把蚂蚁撮了出来，没想到，它一离开水，便奇迹地动了起来，只见它甩了甩触角，四处跑了起来。看蚂蚁这样，我再也忍不住放了它。虽然蚂蚁非常非常地弱小，但他们生命力是多么地顽强啊！
妈妈买回一颗大蒜，过来几天，竟然冒出了一截小蒜苗，要知道，那里没有阳光、没有泥土，更没有肥料，是什么使它能在那样恶劣的环境中茁壮生长呢？就是生命力！
同学们：树，砍了可以再生；草，除了可以再长；可是，人死了便不能再复活。所以，我们一定要珍惜生命，别让我们连一只蚂蚁都不如！
热爱生命作文3
生命是什么？你认真思索过这个问题吗？
这天，我陪爸爸去钓鱼，我钓到了一条不大不小的鲫鱼。晚上，我正在梦乡中，而死神的脚步却已经逼近了这条鲫鱼，它蹦出了水面，在做垂死的挣扎，用最后的一点力气拍打着地面，似乎是想叫人们醒来，快去救救它。这时，爸爸醒来了，把它捉起来放进了水桶，它救了这条鱼。第二天，我和爸爸去青山湖把这条小鱼给放生了。
记得还有一次，我来到一个地方烧烤，这里的风景非常好。妈妈叫我和方晨宇负责生火，大人们负责把所有食物包好、串好，方晨宇负责扇风，我负责烧火。我一不小心，让一根燃着的柴，掉到了草地上，我急忙想把火给踩灭，但是那一块绿油油的小草仍然给烧没了，我觉得很愧疚。过了一段时间，我再来到这里时，看见那里又重新长出了一片嫩绿的'小草，这让我想起那句古诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”
我想几乎全中国的人，都知道闻名世界的那场“汶川大地震”这个灾难。据说，当时搜救人员在废墟中搜索时，发现了一位中年妇女，正在瓦砾下喘息挣扎着。当搜救人员把她救起来时，她的生命就画上了一个句号。原来，地震开始时，那个女人就抱着自己的孩子奔逃，不料一块石头把她给压住了，她想：如果我死了，孩子不久后也会丧命，我一定不能死！终于，等到队员来救时，她看到自己的孩子可以得救了，也就瞬间闭上了双眼。这既是母爱的伟大，也是生命顽强的力量！
宝贵的生命，于我们都只有唯一的一次，让我们珍惜自己的生命，创造出更大的价值。
热爱生命作文4
我常常想：生命是什么呢？
一天早晨，我发现阳台上的吊兰枯萎了。它的叶子已经开始变黄，一副无精打采、垂头丧气的样子。这时，我想：是不是长期没有人给它浇水？人们都说吊兰生命力很顽强，可我的吊兰却枯萎了，这是假的吗？想到这里，我的心里萌发出一个念头：把一小株吊兰剪下来，放在盛满水的鱼缸里，看看吊兰怎么活下来！
我拿出一个透明鱼缸和一把剪刀，鱼缸盛满水，剪下一小株吊兰并放进水里，观察它每天的变化。第二天，我满怀着好奇心跑到烟台上，看看我的小吊兰有什么变化，我惊奇地发现，在水里的吊兰的`叶子大部分已经变绿，我想：昨天发黄的叶子，今天就变绿了，变化可真大呀！
第三天，那小吊兰竟然长出了根！真是一个奇迹！我想：小吊兰真顽强啊！我真服你啦！更让我吃惊的在第四天，它居然长出一对新叶，我想：小吊兰，我对你的生长速度无比震惊，我真佩服你！第五天，我的小吊兰长得更加茂盛了：它前几天长出的那一对新叶已经很大了，而且它的根更加粗壮，茎也更长一些，显得精神抖擞。我想：小吊兰，你可真顽强啊！你的坚强、勇敢令我敬佩！怪不得人们说你生命力很顽强呢！
小吊兰，你不屈向上、茁壮生长，真令我敬佩！小吊兰，你使我明白生命的意味是什么，是坚强！
“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”这时马克思说的话。是呀，生命也是如此。每一个人在成长的道路上都会有绊脚石，但是，只要你坚强、自信，就能勇敢地站起来，战胜重重困难。植物都这么坚强，更何况我们呢？
热爱生命作文5
汶川大地震向我们展示一曲曲生命的赞歌。大家还记得2008年北京奥运开幕式上，中国代表队出场得那一幕吗？在姚明高大的身影旁边，一位小男孩特别引人注目，他挥舞着国旗与奥运五环旗。他就是来自四川省的“抗日救灾英雄少年”林浩，他的勇气感动了世界。
在汶川“5.12”大地震发生时，9岁的`林浩和其他同学一起被压在了废墟下。此时，身为班长的小林浩组织同学们唱歌，安慰因惊吓过度的女同学。经过两个小时的艰难挣扎，小林浩终于自救成功，爬出了废墟。但此时9岁的小林浩没有惊慌地逃窜，而是将压在他身旁边的两名同学救了出来，交给了校长。在救援过程中，小林浩的头部和上身多处受伤。但他却毫无畏惧，他热爱生命的事迹震撼人心。
他们的故事让我明白了生命的真正含义是;生命是什么，是在有限的时间里多为人民服务，虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让他白白流失。
我们要热爱生命，珍惜生命，用爱与坚强去谱写成一曲曲生命的赞歌。
热爱生命作文6
正如“珍惜生命就要珍惜今天”所说，生命，是宝贵的，是脆弱的，更是需要热爱的。
梅花是热爱生命的。在寒冷的冬季，其他植物都只剩光秃秃的枝干，毫无生气，仿佛快要熄灭的蜡烛。而梅花，在严寒的环境中，亭亭玉立，挺立在大雪中，显得格外独特。过不久，它还会慢慢长出可爱的花苞，含苞待放，如同一位小姑娘马上就要从梦中醒来。看着这充满希望的花苞，我仿佛看见了梅花“一枝独秀”的美景。梅红色的梅花错落在枝头，散发着芬芳的香味。这一个个小精灵在白雪皑皑的.冬日中分外妖娆，似一团火焰。我不禁想：梅花之所以不畏严寒，是因为不愿在大雪纷飞中失去生命吧。
羚羊是热爱生命的。羚羊在吃草时，会警觉地竖起耳朵，时不时地抬起头，用敏锐的眼睛观察四周是否安全。一旦发现狼群等天敌，它们就会随着大部队，撒开修长健壮的蹄子，飞快地狂奔，不放过一丝一毫的机会逃生。它们就像与生命奔跑的精灵，在它们眼里生命就要一直奔跑。它们是多么热爱生命！
人们也是热爱生命的。海伦从小失明又聪，让幼小的她一直生活在黑暗无声的世界里。但她始终不气馁，保持乐观的态度，完成了著作《假如给我三天光明》。她对生命充满了无限热爱，不是吗？
同学们，热爱生命吧！让我们的生活丰富精彩，让我们的人生没有遗憾！
热爱生命作文7
世上什么最珍贵呢？有人说是时间，有人说是健康，还有人说是金钱……但我认为，最珍贵的是生命，生命是什么呢？我之前在想，在一次旅行中，我了解了生命。
那次在小树林里，我发现了一只小蝴蝶，看到它自由自在地飞着，我心里愤愤不平，想：你能自由地飞翔，我却束缚在补习班里，我要让你尝尝痛苦的'滋味！我手中正好拿着一副羽毛球拍，我对准蝴蝶就是一拍，只听“啪”的一声，蝴蝶被我拍出了一点液体，我得意洋洋地想：它肯定活不长久了。
第二天，我又来到了这个小树林里，因为我想去树上摘些果子吃。结果我又看到了那只蝴蝶，我大吃一惊，蝴蝶还没死？我看见扑蝴蝶扑闪着翅膀，艰难地拍打着双翅，努力地向高处飞着。不一会儿，它竟然飞起来了，慢慢地飞着。我明白了，上次拍蝴蝶，只是拍伤了，并没有拍死。可我万万没有想到，受了重伤的蝴蝶，还能展翅高飞。
我心中顿时萌生出怜悯之情，我把蝴蝶装进一个大盒子里，带回家抚养。
我从这次旅行中明白了，所有的生命都是珍贵的，我们要热爱生命，珍惜生命。
热爱生命作文8
我常常想，生命是什么呢？
放暑假的早晨，我和两个哥哥在姥姥家玩，一个是亲生哥哥，另一个是舅舅的孩子，我们在那里捉蚂蚱哥哥带我去后院捉蚂蚱，我不敢，就没有去，两个哥哥捉了那么多只蚂蚱。我还在原地不动，哥哥说让我找一个空瓶子，我说：“找空瓶子干什么？”哥哥说：“当然是放蚂蚱了。”我听了，更是害怕了，我去找来一个瓶子给了哥哥，哥哥却说让我拿着，我说：“我又不捉蚂蚱，让我拿着干什么？”哥哥说：“我们说蚂蚱，然后在装进你捡的那个瓶子里，你帮忙拿着。”我说：“我不，我害怕，我不拿，放地下吧。”哥哥又说：“有那么害怕吗，就一只蚂蚱，他又不咬你，不用害怕。”说，两个哥哥就捉了很多蚂蚱，我看见那么多的蚂蚱，我就特别害怕，把瓶子往地下一扔。两个哥哥看见了，哈哈大笑地说：“怎么了，没那么害怕，赶紧捡起来呀。”我说：“为什么？我不敢，你拿那么多的蚂蚱干什么，不能一个一个装吗？万一掉到我手上怎么办？这个瓶口很小，很有可能。”舅舅的.孩子说：“王梦然都敢拿，你怎么不敢拿。有那么害怕吗？”我说：“怎么不害怕，它一跳，就能 跳到我脸上，咬我一下。”哥哥说：“我们来装。”哥哥装进去了。
其中，拿出了一只。把它的腿给瘸了，蚂蚱看起来很疼痛很可怜。奇怪的是，蚂蚱竟然给我哥哥磕了磕头，好像在求放了他，哥哥让我看，我说：“怎么回事，一只蚂蚱竟然给你磕头，既然它给你磕头，那就放了他吧。”哥哥就放了它从这件事中，我知道了生命是宝贵的。
热爱生命作文9
我痛恨看见那血腥的场面，不论是真实的，还是虚构的，都是扼杀生命的表现。
今天，外面淅淅沥沥下着小雨，我撑着伞，去湖北路上英语课，路上，我看见一个年轻人为了赶时间，把摩托车骑得飞快，眼中完全没有了红绿灯，横冲直撞，凡是步行的、骑车的、打车的，为避免麻烦，都让其三分，这时拐弯处突然疾驰过来一辆大卡车，年轻人因来不及刹车，连人带车摔在马路中央，当场不省人事，血顺着雨水流了出来，我矇上眼睛，心里顿感一阵恶心，不敢再往下看，因为我知道，年轻人的生命很可能就在这一秒钟内结束了……
我热爱生命，因为那里蕴藏着父母无限的爱。
我惋惜生命，因为生命只留给我们一次，而没有再多。
我拥抱生命，因为生命因我而精彩。
我谱写生命，为的是让生命中的.每一刻，散发出光彩。
……
而天使仿佛对我关怀有加，时常让我感到她正用画笔给我的心中涂满阳光……
珍爱生命吧，因为那里充满了太多的希望和……
热爱生命作文10
我曾经听说过这样一个故事：有一位伐木工人，每天都到森林里伐木。一天，他和往常一样，拿着电锯，来到森林中工作。
“嗞嗞”，松树被锯倒了，但是意想不到事情却发生了。松树反弹力把他击倒在地，树干则重重砸在他右腿上。霎时间，一阵剧烈疼痛传遍了他全身。
他明白只有保持清醒头脑，才能有存活希望。他拿起了斧头，向树干砸去。“咔嚓”一声巨响，斧柄断了，斧头不能用了。他又拿起了电锯，他发现如果强行使用电锯锯话，电锯极有可能损坏，而电锯一旦损坏，活下来可能性就更小了。
怎么办？不能再犹豫了。这时，一个念头闪过他脑海——截肢。虽然要冒很大风险，永远失去右腿，这总比坐以待毙好吧。他狠了狠心，拿起电锯，向自我右腿锯去，几秒钟过去了，他摆脱了死亡魔爪，向着生命之光迈进。
他努力爬向前方，一寸，一尺，每爬一下，他都要忍受常人难以想象疼痛。除了爬，他别无他路。随着他爬动，身后便留下了一道血印。他竟奇迹般爬了出来，向死神和恶魔挥手告别。
生命是神秘，说他脆弱，它就像薄冰那样，不堪一击；说它坚强，它就像大山那样，坚韧不拔。让我们珍爱生命，让生命创造出奇迹！
热爱生命作文11
我们生命都是非常可贵，我们需要用自我实际行动来珍惜自我生命。
现在正是毕业生找工作季节。在关注就业难时，有一群智障学校毕业生也不甘示弱。他们好不容易获得了一次融入社会工作机会，正用自我实际行动告诉对他们另眼相看人——我们也很棒！
这些智障人中，有一位智障小伙当上了星巴克服务员。智障学院副校长说：“他叫小杰，虚岁20岁，三级智力障碍，相当于普通孩子八九岁智力。”小杰擦桌子动作幅度很大，似乎再用大力气表达对工作重视程度。公司品牌经理蔡瑞说：“最可贵是，我发现像小杰这样孩子，要比普通‘90’后更加沉得下心。”
小杰是一个认真负责人。“有一次，他因为堵车迟到了1分钟，我们多催他，不要管公司规定先换工作服再打卡了。可是，他却不听，坚持换号工作服在打卡。”他同事这样评价他。
小杰这样智障人，他们都靠着意念找到了一份工作。像他们一样也热爱生命名人有许多。比如：史铁生、张海迪、黄美廉、海伦凯勒等。
黄美廉从小就患上了脑性麻痹症；史铁生一开始在北京新桥街道工厂做工，后因瘫痪而停薪留职，回家养病；海伦凯勒在19个月大时因为一次高烧而引致失明及耳聪。
他们因为热爱生命、热爱生活，所以他们都坚持下来了。他们让我知道了：不管是谁，都有生活权利，无论你是怎样人，只要热爱生活、热爱生命，就能有一个属于自我世界。
热爱生命作文12
生命，生命是什么?生命是我们创造与发展的耕园。如果没有生命，我们就将无法欣赏叮咚的泉水，怒放的鲜花;将无法体会亲情的温暖，友情的珍贵，爱情的美好;将无法体验成功的.果实，感受社会的进步，将无法实现自己的梦想，同时也将无法为创造出我们的家人带来幸福与温暖。
鲜花绽放是生命的芬芳，鸟儿嘤咛是生命的欢歌，炊烟袅袅是生命的舞动。是一只鸟儿的破壳带来了叽鸣，是一株碧草的破土带来了绿意，是一泓清泉的喷涌带来了清凉。生命是如此的美丽与动人，可生命又是如此的短暂，转眼即逝。百年之后，奋飞的鸟儿化为一杯黄土，挺秀的绿草化为他人的肥料，汹涌的清泉化为一座枯井不得不令人叹惋：生命之短暂。热爱生命吧，珍惜生命吧!
咿呀的声音回荡在医院之中。多少的生命将面对这个五彩斑斓，多姿多彩的世界。迎接他们的将是光明的大道，又或是晦暗的人生旅途。
热爱生命作文13
孩子，如果你还活着，妈妈永远爱你。“这是2008年5月12日汶川大地震中一位母亲留给孩子的一条短信。
在地震中一位母亲抱着一个刚出生的婴儿被埋在废墟里，母亲手扶地跪在地上，把婴儿放在自己的身体下保护起来。因为这位母亲时时都要面对接下来的余震，所以这位母亲要一动不动地保持那个姿势，时间一点一滴地过去，可是救援人员还没来，这位母亲在手机上留下了这条短信。我明白了这位母亲的用意∶是让她的生命延续下去，让她在人生的道路上更加光彩，让她过好每一天，让她把生命延续下去，明白这用爱换回来的生命，爱惜生命，在人生的道路上无论遇到什么风风雨雨，都要笑着面对。珍惜用爱传承下来的生命。
这是我想到现在有些孩子不珍惜生命的，轻生的、抑郁症的、自杀的、什么样的有。我对生命是这样看的：当遇到困难时，坚定的信念是我战胜困难的`动力。只要我始终充满希望，就能创造奇迹，每个生命的过程都不是一番风险顺的，只要我们坚持不抛弃，不放弃，就能创造一个有一个生命的奇迹。
虽然生命很短暂，但是在有限的生命里活出无限的精彩。
热爱生命作文14
我听过许多故事，有一个故事令我记忆忧新。在她身边，许多不幸事似乎都集中在她身边，她就是——杨玲。杨铃在她3岁时候，一场突如其来疾病夺走了她声音，使她进入了无声世界。但她还坚持工作，认真负责。
但不幸事发生了，在1992年和1996年，她和丈夫双双下岗。他们工资只有280元，还要抚养一个上中学儿子。一个公司得知她情况后，录她工作，每月800元。为了多赚些钱，她还利用双休日为一户人家做家政服务。一天，杨玲突然感到视力模糊，经医院检查，确认脑垂体瘤，她动了两次手术，仍未成功，就在她痛苦无望时候，社会各界关爱不断涌来：有送来安慰金，有送来营养品等，两次手术没有治好她病，使她生命垂危。今年六月，她动了第三次手术，把她从死神手中夺了回来。我读了这个故事，使我总结了一个道理：谁都有生活权利，谁都可以创造一个属于自己缤纷世界。
我以后要好好地珍惜生命。虽然生命短暂，但我们可以让有限生命体现出无限价值。于是我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
热爱生命作文15
生命，人们对待它将有两种截然不同的态度：好好利用它将会干出一番大事业；白白糟蹋它，将会被人们唾骂。我们该选择哪种呢？
张海迪，一个高位瘫痪的人，都能顽强地活着，并写出那么多著作。为何一些人不能向她学习呢？
叶欣，一个敬业的医务工作者。如一台忙碌不停的机器，为患者服务。用自己的生命换来了千百个病人的康复。我们要勇于学习她的精神。
生命，就是要好好活着。为亲人，守住这份亲情；为朋友，守住这份友谊。我必须把眼前的一切看重，要知道：能看见眼前的世界，那有多美好；能与伙伴高兴地玩耍，那有多开心；能活在世界上，那有多快乐！
养育我的父母，他们多伟大！教导我的.老师，她有多辛苦！关心我的同学，他们有多热心！
为了养育我的父母；为了教导我的老师；为了关心我的同学。我不能辜负他们！所以，我，必须坚强地活着！
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