校园一角作文

时间:2023-08-26 20:12:44 好文 我要投稿

[热]校园一角作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的校园一角作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[热]校园一角作文

校园一角作文1

  夏爷爷他们迈着更加沉重的脚步离开了,秋妹妹一蹦一跳地来到这个人间,我们也迎来了新的学期。来到中国学校,改头换面的发展学校学习门口的人多了对于一个小池塘,原本用砖铺就的操场变成了生产塑胶跑道。我最喜欢的就是那充满爱与芬芳的“小花园”了。

  来到小花园的东面,有一条古色古香、诗情画意的迂回经济长廊。走入历史长廊,一阵微风吹过脸庞,一阵中国古典的气味更加飘忽而来。长廊的天花板是用透明的玻璃可以做的,从这儿一个仰望美丽蓝天、白云、小鸟和树叶儿映入人们眼帘。走廊道路两旁是各位革命先贤的名言:“已所不欲,勿施于人,内自省也……”等名言绝句。是啊,我们实现中华民族学子,就必须把母语学生学好,长大已经成为有学问知识的人。

  再往西走,一个方形喷泉不断喷出明亮的水滴。池中央矗立着一个像盘古一样的小巨人。水池周围的喷水喷出的只是强烈的水滴,“小巨人”那坚硬的身体是水滴通过一只小眼睛,这不是“滴水穿石”的启示吗?小喷泉有这么深刻的道理,看来,我真的应该好好学习啊!池中自由的鱼儿蹦蹦跳跳,多么热闹的一幕!而水池紧紧的抱着就是“文化墙”,有一个圆形的月窗和两个梅花形拱门。它们是多么独特啊!窗户中间有十几个小几何棱镜。月亮代表委婉,梅花象征力量。从满月窗口的缝隙中,隐约看到一片竹林。“咬定青山不放松。”竹就是这样一种执着的精神值得我们学习。学校的“沉淀中国风”更加融合,更体现了浓厚的民族风情和特色。

  接着,就是没有一处文化休闲生活之地了。往北面眺望,只见四张铜椅子和一张同桌子组成了自己一个小茶吧。它们正在说什么悄悄话呢!想像进行一下,我们学生坐在铜椅上品味以及中华传统名茶,一边儿畅游书海,那该多美妙。时不时,还会有几位同学老师来享受这样一番,消除产生疲倦的心情,尽情放松。

  中间还有一个“避暑胜地”,它位于南部,有一个花园的“爱”之称的小亭子,里面四把椅子和一张石桌和石自然形成一般。有石头上了一个大洞。是的,这是经典的学习的`本质和增添色彩的校园,因为我们有这样一个良好的学习环境,他们应该认真学习并返回到成为国家的栋梁。

  花园通过前面有两棵高大建筑挺拔的梧桐树,它们比四层楼还要高,必须使用仰视角度才能可以看到因为它们那像大伞似的进行树冠。它像忠实的卫士,日日夜夜为了守护着花园,“保卫”着所有的一切。它又像一个慈祥的老人,红日东升。它满脸含笑迎接未来我们学生上学,夕阳西下,它满怀收获喜悦送我们出校门。

  校园带给我们文化,知识,带给我们“家”的感觉。我们必须努力学习,长大后为国家撑起一片蓝天。

校园一角作文2

  同学们都说:“寸草园林甲六小。”为了验证同学们的说法,我迈着轻快的步伐,来观赏寸草园里的景物。

  我来到了寸草园的门口,看到了一座小池塘,里面有四、五条金鱼在池里游动,池塘边上围绕着一圈金钱草,这样的草围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的草,啊!真美呀!接下来,我来到了寸草园里边,往左望去,我看到了许多花草,有:芳香四溢的山茶花、洁白无瑕的茉莉花,生命力顽强的.罗汉松等等,鲜花们竟相开放,十分美丽。往右望去,就会有很多的教育故事,时时刻刻告诉着我们一定要尊敬师长,以及家中长辈。在往里走就到了百香果长廊,在上面的架子上爬满了百香果,一个个百香果犹如一个个圆溜溜的小球。长廊的正中间有一套石凳桌,可以用来写作业和下象棋,在这果香四溢,沁人心脾的长廊中下棋、读书,是何等舒适啊!在百香果长廊的旁边有一座雕像,是儿子帮妈妈洗脚的情形,儿子正蹲在妈妈前面,细心地帮妈妈洗脚,多么感人啊!我想校长把它命名为寸草园,大概也是为了让我们报答无私的母爱,懂得感恩吧。再往前走,就有一个校训石上面刻着八个大字:“立德树人,立志成材”这是我们六小的校训,往左走,就是一个日晷,是古代里的人用来看时间的。这就是我们六小的寸草园!

  怎么样?你喜欢吗?欢迎你随时来参观哦!

校园一角作文3

  一走进校园,你就会发现我们学校很小,只有一间教学楼,几排平房,一个小操场,几个花坛和几棵老树而以,但我觉得我们的校园非常美丽,特别是那个常常受别人称赞而从不骄傲的花坛。

  你看,小草探出圆圆小脑袋,好像是个害羞的小姑娘,又好像是给花坛铺上了翠绿的毛毯,毛茸茸的,摸起来非常舒服。仔细一看,上面还有几颗露珠挂在草丛中,忽明忽暗地闪烁着,好像天上的繁星。

  花坛中央还有几棵高大的落叶榕,它们直立挺拔像是我们学校的“守护神”,无论是桃红柳绿的春天。枝叶繁茂的夏天,还是果实累累的秋天。冰雪覆盖的冬天,勇敢的“守护神”也是那么尽责地保卫我们的学校。“叽。叽。叽”“沙。沙。沙”,是哪个音乐家在弹奏着这优美的'乐曲,原来是一群小鸟和落叶在弹奏着这优美的的乐曲。你看,小鸟拿着指挥棒在指挥着,它们配合得非常好。

  花坛里有一棵状元竹,它一年四季都开着一朵朵粉红色的花,美丽又芬芳。看,这儿一朵,那儿一簇,很不少。无论是那个画家都描绘不出这么美丽的风景。它们芬芳扑鼻,飘满了整个校园。引来了一群群蜜蜂和蝴蝶,它们有的正在花瓣上,有的正在花瓣下,有的在花瓣顶尖,好像它们在玩捉迷藏的游戏。

  啊!我们的学校真美啊,是花坛把学校装扮得如此美丽。叫我怎么能不爱它呢?

  一走进校园,你就会发现我们学校很小,只有一间教学楼,几排平房,一个小操场,几个花坛和几棵老树而以,但我觉得我们的校园非常美丽,特别是那个常常受别人称赞而从不骄傲的花坛。

  你看,小草探出圆圆小脑袋,好像是个害羞的小姑娘,又好像是给花坛铺上了翠绿的毛毯,毛茸茸的,摸起来非常舒服。仔细一看,上面还有几颗露珠挂在草丛中,忽明忽暗地闪烁着,好像天上的繁星。

  花坛中央还有几棵高大的落叶榕,它们直立挺拔像是我们学校的“守护神”,无论是桃红柳绿的春天。枝叶繁茂的夏天,还是果实累累的秋天。冰雪覆盖的冬天,勇敢的“守护神”也是那么尽责地保卫我们的学校。“叽。叽。叽”“沙。沙。沙”,是哪个音乐家在弹奏着这优美的乐曲,原来是一群小鸟和落叶在弹奏着这优美的的乐曲。你看,小鸟拿着指挥棒在指挥着,它们配合得非常好。

  花坛里有一棵状元竹,它一年四季都开着一朵朵粉红色的花,美丽又芬芳。看,这儿一朵,那儿一簇,很不少。无论是那个画家都描绘不出这么美丽的风景。它们芬芳扑鼻,飘满了整个校园。引来了一群群蜜蜂和蝴蝶,它们有的正在花瓣上,有的正在花瓣下,有的在花瓣顶尖,好像它们在玩捉迷藏的游戏。

  啊!我们的学校真美啊,是花坛把学校装扮得如此美丽。叫我怎么能不爱它呢?

校园一角作文4

  我们学校鲜花盛开、鸟语花香,是一个美丽的天堂。学校的花园设计非常的美观,简直比增城广场的风光还要好,让我们每次回学校都有种走进公园的感觉,让人心情非常愉快。

  这里不仅有含苞待放的花蕾、苍翠欲滴的绿化树、绿油油的草地,还有一个户外体育园地。

  学校的`户外体育园地位于操场和食堂的中间,这里的地板涂上了五彩缤纷的颜色,真吸引人。同学们最喜欢在这里玩了,因为这里有好玩又可以健身的体育器材,有独木桥、荡秋千、单杠、攀登架、跷跷板等等。这个体育园地真是我们上活动课的好地方,因为这里不仅有着美丽的风景,还有健身器材,在天气晴朗的时候,我们不但可以沐浴阳光还可以在这里做好玩的游戏,同学们还可以选择自己喜欢的体育器材来边玩边锻炼身体。瞧,有的在玩跷跷板,有的在玩攀登架,有的在走独木桥,有的还在荡秋千……每到这个活动时间,这里就洋溢着欢声笑语。看,他们玩得多开心啊!

  每次来到这里都让我流连忘返,这里到处都充满着我们快乐的笑声。这热闹的场面和欢声笑语交集在一起,仿佛形成了一幅美丽的画卷。

校园一角作文5

  当我走进校园,第一眼看见的便是那四块绿油油的草坪。那边是我们校园的一角,那里,春天鲜花盛开,夏天树木茂盛,秋天桂花盛开,冬天白雪一片。春姑娘穿着一身花衣裳,迈着轻盈的步子开心的来了。春天的第一缕春风来提醒小草们起床了。小草门立马探出它那可爱的小脑袋来,东看看,西看看的,那神情仿佛在说:“真漂亮呀!真漂亮呀!”高兴极了!随着,下了一场绵绵不断的春雨,早晨起来,小草头上的水珠在阳光的照射下,一闪一闪的,发出七彩的光芒。小草旁边的茶花大姐姐们一个劲儿的张开她那红扑扑的美丽面孔,还有含苞欲放的小妹妹们都害羞似的不肯张开她那红嫩嫩的小脸。远处飞来几只蝴蝶,为这美丽的风景增添了几分生机。学校草坪里有两棵高高的银杏树,银杏树身上正一股劲儿地冒出一个个全身绿油油的嫩芽,可美了!忽然,飞来几只燕子停在银杏树身上,唱起了一支支“春来了”的美妙歌曲。

  春姑娘刚走,夏姑娘就迫不及待的来了。小草的颜色真让人眼花缭乱,有浅绿的,墨绿的,蓝绿的,嫩绿的,深绿的,可美了!小草的形状各种各样,有的又细又长,有的又矮又胖,有的尖角,有的圆头,真是奇形怪状。有时候,微风拂过小草的脑袋,小草便揉着稀松的眼睛,打着哈欠,轻轻的曲弯了它纤细的身腰,随风舞动。榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看,那么多的'绿叶,微风一吹,这堆绿叶挤在了那堆绿叶上,那堆绿叶嘟着小嘴儿生气地说:“你,你居然动我太岁爷头上,滚下去!”说着,一脚就把这堆绿叶一脚踹下去了。这时候,孩子们正张着嘴喊热呢!榕树妈妈不忍心看着孩子们,便温柔地说:“来我树底下吧。”孩子们高兴的钻进树底下乘凉,可是人很多,就很热,榕树妈妈便用自己的头发给孩子们扇扇子,炎热的夏天变的那么凉爽。

  夏姑娘刚走,秋阿姨来了。银杏树上的一把把黄色的扇子缓缓地飘落下来,就像一只只黄色的蝴蝶在空中跳着优美的舞蹈,完美收场。当你来到银杏树下面,这飘落下来的蝴蝶会让你像跳动一支支舞曲,这么美的风景不看可就可惜了。虽然桂花还没开完,但是不管离它多远,仍然会闻到一股淡淡的清香,从远处看,桂花一大片一大片的,像一张橙色的毛毯,真想上去打个儿滚。秋阿姨走了,白发苍苍的冬爷爷来了。小草虽然已经绿中带黄,但是还是可以看出它依然精神,它还是头望着天空,挺直那已经快要弯曲的腰,太阳已落下,小草慢慢变黄,最后安眠在了大地妈妈的怀中。铁树神气地在已经枯萎的花草中摇摆着自己绿油油的叶子,好像在说:“你们这些家伙,一个个丑东西(说着还摆了摆自己绿油油的叶子。)那么丑,所以本公主宣布,本公主是冬天之皇。

  草坪的春夏秋冬可真有意思啊!

校园一角作文6

  我有一个漂亮无比的校园。我的校园就像一幅画卷。

  刚走进校园看到的是高大整齐的教学楼。

  教学楼的旁边有一个后花园。后花园里有一排高大挺拔的树。花园里绿草如茵,每一棵小草都纷纷探出好奇的头想看看外面美丽的世界。还有花团锦簇的花儿,花园里有桃花、茶花。先说说茶花吧!茶花一朵朵色彩明丽。有的茶花争先恐后地抢着开花,有的像一个害羞的小姑娘含苞欲放。接下来,就是桃花美女登场了。桃花就像一个翩翩起舞的舞娘。桃花在下雨天的时候抢着吸收养分让自己变得更加地漂亮。天上下的`雨滋润着每一朵桃花。天晴了,地上都是被雨水打下来桃花花瓣,每一朵桃花都在对我们微笑,似乎说:“我们吃饱了。”“嗡嗡”听是谁?原来是桃花的“小贵宾”——蜜蜂。每天“小贵宾”都来光顾桃花的花粉。

  接下来介绍我们的“护花使者”吧!那就是棕榈树。棕榈树又高又粗。听老师说“棕榈树最上面的叶子可以用来包粽子。”

  我们应该谢谢茶花、桃花、棕榈树,它们用自己的身体来美化我们的校园。

  我爱我的校园。

校园一角作文7

  我的校园里每一处风景都十分美丽,但我最喜欢的还是校园的主题公园。

  刚靠近主题公园,一阵清香就会朝你袭来。顺着香味走去,你就能看见一棵细小的桂花树。桂花树上面的桂花小巧玲珑,零零星星地点缀在椭圆的绿叶上,远远望去,就像一颗颗露珠盛在碧绿的盘子中,走近一闻,清香怡人,让人沉醉其中。

  穿过这片桂花树,就来到了长廊。长廊上方是一片绿藤,绿藤上开着粉嫩的牵牛花,煞是好看。长廊两侧是一片一片绿油油的草地。那草地可真绿呀,绿得像一块翡翠;那草地真密啊,密得连一丝阳光都照射不进去;那草地真柔软啊,柔软得像一块海绵。这片草地上还开着五颜六色的花朵。花儿真美,一团团一簇簇,争奇斗艳。它们有的像清晨的彩霞,绚丽多彩;有的像夜空的烟火,五光十色;有的像仙女的衣裙,五彩缤纷!我平时最爱在这片草地旁看书了呢!

  这个不算大的公园记录着我童年的欢乐时光,我爱我的校园,我更爱这个充满欢乐的主题公园。

  402朱曼尼

  我的校园十分美丽,那里绿草如茵,花团锦簇,欢腾热闹。我最喜欢的还是教学楼旁那棵傲然挺立的大树。

  春天,这棵树长出了一片片嫩芽。这些嫩芽如同一个个调皮的小宝宝,风一吹,它们就讲起悄悄话来,在风中尽情地玩耍,嬉戏。绵绵的雨丝,一来光顾,它们就热情地欢迎雨丝来家里做客,然后就贪婪地喝着大地母亲甜美的乳汁,疯狂地生长。

  夏天,这棵树早已枝繁叶茂。它如同一把撑开的大伞,为我们挡住了夏日的炎热。重重叠叠的枝丫中间,漏下斑斑点点细碎的日影,洒落了一地的光华。树旁有几只早起的蝴蝶正翩翩起舞,尽情地挥洒着自己的欢乐。空地上满是嫩绿的小草和各种鲜艳的花朵,点缀在这棵大树旁。每当下课放学,我们都喜欢在这里逗留,在树荫下写作业,看书,或是小睡一会儿。大树的四周,成了我们的天堂。

  秋天,这棵大树也逃不过叶子掉落的命运。金色的秋风中翻飞着黄的叶、红的'叶,片片飘扬,落在地上,织成了一张色彩斑斓的地毯。这时候,我们最喜欢踩着落叶,在上面跳来跳去,一边开心地嬉闹,一边聆听着、欣赏着大自然送给我们的动听乐曲。

  冬天,这棵树只剩下几片孤独的老叶,其他的枝叶早已落入土壤,成为养料。在寒风凛冽又幽深的夜空中,几颗寒星发出冷冷的光,一弯月牙儿也在薄薄的云层中若隐若现。那光落在光秃秃的枝桠上,寂静而又安宁。此刻,大树睡着了。但我知道,它在为来年的春天,默默地做着准备。

  校园里这可爱的大树呀,它已经陪伴我度过了无数珍贵的童年时光,这里有我满满的回忆片段,它们也化作了树上的一个个嫩芽……

校园一角作文8

  我爱我的校园,我爱校园角落里美丽的大花坛,它让我忘记了回去。

  春天,这里的草是淡绿色的。大花坛里有许多种花,包括金色的迎春花、艳丽的玫瑰和优雅的牡丹。当我看到那些花时,我忍不住凑上去闻闻:啊,多香啊!在花丛中,勤劳的蜜蜂采集花朵和蜂蜜,美丽的蝴蝶穿着它们的服装翩翩起舞。这样的风景真让人放松。

  夏天,草的颜色从浅绿色变成深绿色。花坛旁边有一个小池塘。池塘里的`荷叶像绿色的大圆盘一样被挤压。粉色的荷花在这些花盘之间静静地探出头来,像一个害羞的女孩,优雅而又优雅。

  一阵秋风吹过,花坛里的草穿着棕色的秋衣。这时,一股清香飘进了我的鼻子,我仔细寻找它,哟!原来这种香味的来源是看似简单的桂花。金色的秋菊张开了笑脸,像一个金发的小女孩。

  冬天,雪用被子盖住了草地。许多花经不起冬天的考验而枯萎了。然而,花坛边的梅花仍然傲然屹立在大雪中。它不畏严寒的精神值得学习。

  这个美丽的大花坛带给我无尽的快乐。

校园一角作文9

  走进庄严而美丽的校园,最神秘而可爱的地方就数后花园了。

  说后花园很神秘,那可真是名副其实的。一条泥泞而又窄小的泥路,一直延伸到头,左边是一片翠绿的`竹林,偶尔会传来几声清脆的鸟叫,婉转而又十分动听。时常会从教室里传出来朗朗的读书声,仿佛那是一首美妙的交响曲,回荡在校园上空,十分神秘吧?

  再来说说后花园的美吧!一到春天,那里的花儿便竞相开放,像少女穿上了各自最美的衣裳,正在竞相比美,从后花园飘出了一阵阵幽香,令人神清气爽。在操场上玩耍时,我们常常因为这沁人心脾的花香,而沉醉。花不仅五彩缤纷,而且多姿多彩,红的似火,白的似雪,黄的似金,粉的似霞,点缀在绿色之上,体现出了一种大自然的和谐之美,所以说那里十分美丽。

  那里还是我门学习和娱乐的好地方。下课了,我们在竹林里做迷藏;上课了,我们闻着花香学习;放学了,我们在那里的石桌上认真地写着作业……

  我们校园还有许多神奇而又美丽的地方,想知道就来这里领略一番那别样的风景吧!

校园一角作文10

  我的学校名叫华泰小学,校园里有高大雄伟的教学楼;有美丽芬芳的小花园;还有宽敞明亮的教室。可我最喜欢的还是那校园的操场。

  操场的正中间是一个绿茵茵的足球场,包围着它的是一条200米左右的红色跑道,这里是同学们欢乐的海洋,同学们在这里踢足球,跳绳操场东侧有一个庄严的.升旗台,台阶是三级的,用红棕色的大理石铺成,显得格外肃穆。平台中央矗立着一根笔直的旗杆,银白色的旗杆在太阳的照耀下闪闪发光,显得格外耀眼。升旗台的周围摆放着各色的花朵,这时是春天,是万物复苏的季节,花儿长出了花苞,有红的,有黄的,有紫的淡淡的花香引来了几只蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞,给升旗台增添了几分生机。

  操场四周种满了高大的树木。大叔抽出了嫩绿的枝条,像一把把撑开的大伞,又像一个个士兵保护着校园。教学楼在操场的右前方,一共有4层,每层楼都是教室,这是同学们快乐学习的地方。

  每当周一,我们都会在操场进行升旗仪式,四位大队委拿着五星红旗站在操场一角,随着主持人说:升旗,奏乐,敬礼。护旗手们就迈着整齐的步伐来到升旗台前,把国旗交给升旗手。随着国歌的奏起,升旗手和他的家长把国旗冉冉升起。这时,我的心中有说不出的自豪,祖国多么伟大,我一定要好好学习。

  我爱春天的校园,更爱春天校园里的操场。

校园一角作文11

  我的学校一年四季景色迷人。推开学校的大门,映入眼帘的是一栋高高矗立的教学楼,它像一位挺立的士兵,守卫着校园。

  我的校园最美丽的是那色彩斑斓的大花园。

  春天,花园中萌生了新的生命,几根新生的小草在微风中颤动,在迎接新的一年。杨树像披上了一件绿衣,生气勃勃,在微风中快乐的成长。柳树也显示出自己新的生命,它柔软的枝条像少女的长发,一直垂到地。它在风中摇摇摆摆,像蝴蝶般翩翩起舞。松树像一位老人,庄重而冷静,挺着自己的身体,露出一片苍翠。

  夏天,花园中的草绿绿的.,像一张绿色的地毯。草坪中的花竞相开放,这儿一丛,那儿一簇,姹紫嫣红,这里变成了花的世界。茂盛的树木衬托着花的美丽,显得格外苍翠。各色的花朵,加上葱郁的树木,眼前一片明艳。

  秋天,花园变得异常寂静,只看见枯叶告别树妈妈,落了下来。它像新生的小鸟,像翩翩起舞的蝴蝶,落在地上“吧嗒”一下就停止了飞翔。这时,挺立的雪松还保留着一片绿色,它的叶子像针一样,可以留住水分,所以它不会枯萎。

  冬天,冬姑娘为花园披上了一件白袄,校园变成了银色的世界孩子们在花园中堆雪人,打雪仗,分享着雪带给他们的快乐。园中的树木也穿上了白衣,挺着身子,显示出自己顽强的生命力。

  大花园越来越美了,它是校园的装饰品,把校园点缀得更加美丽。

校园一角作文12

  进入我们学校,首先看见的是一座雕塑“希望之星”。希望之星周围是花坛,那些生机勃勃的花给希望之星增添了许多的美丽。花坛上边便是刻着希望之星四个大字,希望之星上两个小孩子坐在月亮上边手中拿着一辆飞机,把手直直的伸向西方,他们背着书包,手中拿着知识的课本。

  像是在寻找智慧的方向又像是在渴望着未来。在月亮的下方雕刻着五颗星星,你只要仔细看便会发现一个秘密:那五颗星星是我们国家的国旗“五星红旗”上的五颗星星,它代表着家长,老师,社会对我们的美好期望;在五颗星星的右边有五条线组成的尖状,像是家长,老师,社会都要我们成为拔尖的社会栋梁之材;在月亮的中间有一根拄子像是一吧钥匙,而这一把钥匙是我们大家靠自己的努力取来的一把打开智慧门的要是,又想是一跟顶梁柱,让我们爬上月亮的最高峰,永远不会掉下来,就酸掉了下来也会学着自己爬起来,做一个不服输的好孩子。

  我们是在家长和老师的关心和照顾下健康的成长,但是我们也在“希望之星”的哺育下勇敢的去学会独立学会了许许多多的道理。校园的一座小小的雕塑就包含着家长,老师,社会对我们的许多期望,我们能不够好好学习吗?来回报父母的爱,老师的教育,社会的期望。

  在我们的校园,有一处最美的地方,那是新建不久的生物园。在教学楼后,一座美丽端庄的花园里有一个生物园。一走进生物园,首先映入眼帘的并不是那些生物、假山,而是那拥有着大自然气息的绿色。那些树木、花草,绿得晶莹,绿得透明,绿得发亮,就像一片碧绿的`海洋。向前踏一步,脚下便有一种奇怪的感觉,那是小路上铺满的卵石。漫步走近中央的水池,水池正中有一座座陡峭的假山,假山周围绕着一圈睡莲。那睡莲都绽开了笑脸,姿态不一,有的刚冒出水面,还是个小花苞,有的半开半拢的,就像熟睡的婴儿刚睡醒,正打着哈欠呢!微风吹来,阵阵迷人的芬芳扑鼻而来,哇!好香啊,就连小蜻蜓都赶来凑热闹了。那莲叶从水中浮了起来,就像湖上漂泊的船只,上面还有一些晶莹剔透的露珠呢!有的莲叶伸到莲花的头上去了,就像是给莲花撑开一把伞,给它遮挡太阳。

  朝右边看,是一片土地,上面种着许多花草树木,有几棵不同品种的竹叶,还有万年青……朝左边看,那也是一片土地,在那上面差不多都是仙人掌、仙人球这些有刺的植物了,听老师说,那儿种了一种在夜里会发出飘香的植物,这也许就是夜来香吧!再走向后面,一片绿油油的菜地,美极了。右边的土地上搭起了瓜架,种上了丝瓜。在生物园的最后面,有一排整齐的鸟笼,里面养了一些小动物,分别有珍珠鸡,鸭子,鹅和小白兔……咦!那是一只小乌龟,它把身体都缩回龟壳里了,可能是我们人多,把它吓坏了呢!生物园真美啊!那莲花的芬芳使人不由得站立细细品味,临走时,我还真舍不得离开呢!

校园一角作文13

  学校后院,有一块草坪,别看面积只有一间教室大小,却是同学们最喜欢去的地方。

  草坪的四周是不到一尺高的护栏,护栏是用铁棍焊成的图案。有的像花朵,有的像蝴蝶,有的像小鹿,最上边是波浪形的曲线。护栏用白色的油漆涂色,在绿草的衬托下分外爽眼。

  草丛中几十盆鲜花沿护栏里侧摆放着,盆与盆之间距离不到一米,围成一个长方形的圈。月季花居多,粉红色的、黄色的、白色的都非常惹人喜爱。还有那红得像燃烧的火苗的一串红,香得沁人心脾的木本茉莉,就是在这儿路过,也会使人赏心悦目,流连忘返。

  草坪当中栽植着三五株小树,那是榆叶梅。它的叶子像榆树叶,而花朵却像梅花,只是颜色红红的。每逢春天,枝头开满了花朵,引来许多蜜蜂和蝴蝶,好一派欣欣向荣的景象。

  只这小草坪,就够吸引人的了,更使同学们感兴趣的是草坪护栏一角的小小气象台。风向标和风力仪像一根旗杆高高矗立着,百叶箱洁白如雪,像一座尖顶四方的小塔,里面有温度计、湿度计和其他测量仪器。百叶箱周围,雨量量筒、量杯都放在适当的位置,气象小组的同学们每天进行观测,发布天气预报,这不但使大家增长了本领,也培养了为人民服务的好思想。

  每当我来到校园这一角,就会引起很多联想。我们少年儿童,生活在社会主义祖国的百花园中,党的阳光雨露滋润着我们,我们就像朵朵鲜花,在春风中竞相开放。我爱校园,更爱校园这一角。

  点评:

  读了这篇文章之后,使我们仿佛也置身于美丽的校园,深深地喜爱上了校园的一角。为什么会使读者有这种感受呢?这是由于作者观察有序,抓住特点进行描写的。

  小作者为了把校园一角的景物有条理地描写出来,他站在一个固定的.地方,按照空间位置的变化依次描写了草坪四周的护栏、草丛中的花盆、草坪中的小树、草坪护栏一角的小小气象台。也就是按照从外到里的顺序进行观察。在大顺序中又有小顺序。如:在描写气象台这一段中,小作者又依次描写了“风向标、风力仪、百叶箱、温度计、测量仪”等,层次十分清楚。

  作者在有序观察的基础上,抓住特点,具体描写,使文章十分生动。如:草坪四周的护栏用“有的……有的……有的……”句式写出了护栏的形状多样,十分美观;草丛中的鲜花抓住了花的种类、颜色、气味进行描写;草坪中的小树重点抓住了榆叶梅的叶子及花的形状来写。由于作者抓住特点进行描写,使我们看到了校园的一角是多么美啊!

  从这篇作文中我们学习到,描写景物不但要观察有序,而且还要抓住特点进行描写,否则写出的作文杂乱、空洞,只有这样才能把景物描写生动,给读者留下深刻地印象。

校园一角作文14

  在我心中,校园对我来说,就像是我家一样重要。我最喜欢校园里的花坛,那里种了许多花花草草。

  走进校门,向左看,便是两座大花坛。我们学校的花坛形状不一,有的呈糖果状,有的是椭圆形的,有的是菱形的,有的.是正方形的,也有的是六边形的……而校门口的这两座花坛是长方形的。

  这两座花是并排在一起的,中间有一条很宽的道路。花坛的边框是由大理石围成的,很漂亮!

  花坛最外面一圈种的是扁柏,很可爱,我可喜欢它了。之所以叫做扁柏,是因为它的叶子很扁,每一片叶子的厚度不足五毫米;过了扁柏,便是红叶李了,它有着红红的叶子,就像一团团火苗在上面跳跃,在绿叶的印衬下,显得更加红艳;过了红叶李,就是四季青,四季青的叶子很漂亮,边沿是白色的,中间是绿色的。花坛的“主角”是香樟树,偶尔几只麻雀飞到上面嬉戏,给花坛增添了不少生机。

  下课了,同学们的欢笑声打破了校园的宁静。同学们三个一群,五个一伙,在花坛边玩耍。

  我爱我家,我爱校园,但我更爱美丽的花坛。

校园一角作文15

  我的校园里有规模宏大的教学楼,有下课热闹非凡的操场,也有像笔一样笔直宽阔的甬路,还有像绿丝带一般的绿化带……但我却喜欢那芬芳馥郁的校园一角——花坛。

  从学校正门进入便可以看见东边那美不胜收的大花坛。

  校园里的`花坛中有许多植物。前一排是两棵四季常青的松树,它们每天都像两个大将一样看守着花儿公主和我们的校园。花坛中间有一个大圆圈,走近一看啊!

  原来是用许多品种的花围在一起才形成的。万年红,红的似火,红的像霞,红的好惹你的眼。牵牛花也不停地向竹杆上爬,好像在跳美丽的华尔兹。开不够的菊花像一个害羞的小姑娘,躲在叶子的后面,还有一些我都叫不上名的花它们争奇斗艳。最后面是一排小灌木丛,像一群小兵一样保护着花儿公主。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着,显得格外妖娆美丽。

  在我的眼里校园一角没有天安门广场前方的花坛那样绚烂多姿,也没农博会上植物区里的花草那样惹眼,但它却是我们实验小学里一道美丽的风景线!

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