有关放学后的作文
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的有关放学后的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
有关放学后的作文1
到了厕所门口他说出了原由”孟老师叫你去练乐器。“”啊!我不去!“没等他反应过来，我就一溜小跑回了教室。软的不行来硬的，刘馨宇准备硬堵我，看我的!
周一：我正要收拾书包，他跑过来抢走书包”去不去?“他用威胁的语气说”你要不去，这书包……“”不去。“”你今天去也得去，不去也得去!“”我还没和家长说呢。“”哎呀，上孟老师办公室打个电话就行了呀!“”那能打手机么?“”应该能。“”我妈手机号换了，我忘了(骗他呢)!“”那也得去!“”喂!你神经病呀?我就是不去，你能把我怎么办!啊?“最后我是喊出来的，刘馨宇傻了。抄起书包、拿起水壶，886!
周二：今天上课刘馨宇总向我神秘一笑，把那双小眼睛眯得更小，差点把我恶心死!莫非他有了什么妙计?不可能!就他那脑子——应该能想出来!啊!怎么办?小心为上吧!下了第二节课我找了几个”心腹“商量，然后收拾好书包，准备”逃亡“。第三节课后我边用脑子记作业，边做好准备狂奔出门。可刘馨宇似乎也是，我只好让夏辉和刘威拖住他，再和孙星费永杰逃跑。见我跑了刘馨宇对一旁的.夏辉刘威说”快抓住他们三个!“一会夏辉、刘威追来了，我们脸上出现了狡诈的笑容，咱们按商量办……”躲开!别拉我!你们干吗听刘馨宇的?啊?“我们一边跑出教学楼，一边说。一会见刘馨宇不紧不慢地走来了”88“没等他说什么，我们不见了。
周三、四、五平淡无奇，故到此为结局。”不去!就是不去!“
有关放学后的作文2
放学了，我迈着轻快的脚步跑向草丛。今天，我要捉一只大蝴蝶。
我先躲在草丛后，我等啊等……终天，一只黄色的蝴蝶出现在我的视野中，我猛地向蝴蝶扑去，可是，蝴蝶没捉住，自己却摔了一跤，我重新站起来，准备第二次捉蝴蝶。
这一次，我吸取了上次教训，不再这么鲁莽。这时，一只白蝴蝶飞到了一朵花上，我悄悄地把手伸出去，这次情况稍微好了一点。不过，我的手还是被蝴蝶发现了，没有捉住蝴蝶，至少没摔跤。第三次捉蝴蝶已经准备就绪。
第三、四次捉蝴蝶虽然用的是把蝴蝶罩住的方法，但仍没成功。
第五次捉蝴蝶如果再捉不到的.话，我就泄气了，这次捉蝴蝶准备先躲在草丛中，等一只蝴蝶飞过来时，悄悄地、慢慢地、轻轻地、小心翼翼地把手伸过去，一下子把蝴蝶给罩住，还要在蝴蝶后面，这样，就可以抓到蝴蝶了。
我左顾右盼，终于等到了一只大蝴蝶，它的翅膀五彩缤纷，再配上它那很大的翅膀，犹如锦上添花，美丽极了，我想：”像这样美丽的蝴蝶真是世间少有，我一定要把它给捉回去。这只蝴蝶落到了一朵花上，我的手正慢慢地、轻轻地、悄悄地、小心翼翼地伸向蝴蝶，此时此刻，我的心里真是激动不已，可是，蝴蝶好似发现了我，飞到另一朵花上，还好离我不远，我把手再往前一伸，再快速的一罩，随着“啪”的一声，这只大蝴蝶给我捉住了。
这次捉蝴蝶可真是趣啊!
有关放学后的作文3
优美的下课音乐响了。音乐课结束了，我像往常一样，帮老师把琴抬回办公室。回来后，老师已经布置完作业了，我找了个同学问了一下作业，记下来，收拾完书包，罗上凳子，扔完垃圾，刚想出门，突然老师却让我们站回到座位上，同学们不知怎么回事，一边往座位上走，一边议论纷纷。老师看到我们还在说话，马上看起报纸来，看样子老师不让我们放学了。冷战开始了，霎时，教室里议论声停止了，老师说：“说吧，不舍的让同学们走，是吧，说吧。”全班安静了，甚至连同学们呼吸的声音也听得见。同学们用眼睛注视着老师，那眼神仿佛在祈求老师原谅我们，让我们赶快放学吧。可是老师依然看着报纸，我想老师在生气，她是没有心思看报纸的，她一定在想，下一步怎么惩治我们，我有些担心。
时间就这样在僵持中慢慢流过，大约过了十分钟，老师终于开口说话了：“你们都坐下，别累着了。”同学们乖乖地听老师话坐下了。冷战还在继续，大约又过了五分钟，老师真的惩罚我们了，她说：“今天多一个作业，写一篇日记，就写放学后的十五分钟。收拾书包，出去站队。”我们乖乖的不敢出声的`背上书包，出去站队了。
我想，同学们以后可不能乱讲话了，不但耽误了老师的宝贵时间，也耽误了同学们的时间。
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