输赢的作文

时间:2023-07-28 23:56:43 好文 我要投稿

输赢的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的输赢的作文,欢迎大家分享。

输赢的作文

输赢的作文1

  比赛开始前五分钟,参加决赛的道场准备好了!

  在嘈杂的跆拳道比赛场地里,大喇叭里传来的声音让我心里紧张,下意识地看着对手。她满脸通红,使劲搓着双手,脸绷得紧紧的。她显然对我的课感到紧张。

  这不仅仅是我们之间的摊牌。我们也背负着自己道观的荣誉,背负着家人和教练的期待,背负着期待已久的奖品,一台新的台式电脑。

  我多么渴望带那台电脑!有了它,我就可以在同学面前骄傲了。我想象着同学们赞赏的眼神,忍不住笑出声来。我不怕我的对手。赛前我有过详细的了解。她住在贫困山区,一家五口挤在一个小房间里。冬天她会冷得发抖。那里的学校也破旧不堪,很难想象在这样的山区有一台电脑是多么惬意。

  对手离我的座位不远,所以我能清楚地听到她和教练说话。

  你必须拿第一,别忘了你是为了你的学校和村庄!

  蔻驰,我很好,我会的'。她愣了一会儿,然后坚定地说。

  红色,蓝色,准备好!裁判对我和我的对手大喊大叫。

  加油!你能行的!教练帮我戴上头盔,拍了拍我的肩膀。

  我终于上了战场,向对手敬礼,她还给我。

  准备好,走!

  我的对手一上来,就向我发起猛攻。我很惊讶。我跑来跑去,逃了出来。她的腿看起来很软,但这一招击中了的要害。/.

  好的。我叹了口气,这不容易!她似乎也很惊讶,我躲过了她的攻击。我们喘着气,陷入了僵局。外面仍在呐喊,欢呼。

  黎小雯!来吧,砍下来,给她最后一击。教练挥挥手,冲我吼。

  我用力点头,不由自主地对视了一眼。奇怪!她为什么满脸通红?满脸汗水,仿佛刚刚结束了一场圣战。

  还没等我回过神来,她突然冲过来,一个劈下来,我来不及思考,转身又踢了一脚。她的胳膊不小心碰到了她的肩膀,她突然摔倒在地上。我得分了。

  好的。外面又爆发出一声欢呼。一、二、三、四位法官数了数她。还没有。她挣扎着慢慢站起来,但摇摇晃晃。

  看着她,我的心震惊了。刚才不经意的抚摸已经让我确定她在发高烧,异常的体温和潮红已经暴露了一切。

  她又一次攻击我,我却再也没有斗志。她只是假装躲闪,故意被踢到地上。尽管教练尖叫着,无视体育场外观众的支持,我还是没有站起来。

  你赢了!裁判笑着对她说。她太高兴了,跑下舞台,拥抱了她的教练。我只是拍拍骨灰,站起来对着教练笑了笑。试想一下,贫困地区的孩子能用她赢来的电脑,我是真心为她骄傲的。

  你让她走了?事后教练问我。

  不,我说了。

  对于这样一个我佩服的对手,我真的输了。

输赢的作文2

  生活中,我们一天天在长大。懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……懂得了不少生活的道理。“输”和“赢”这两个字,你们一定会简单地理解为失败和胜利吧?可我的理解,却与你们的截然不同。

  为了锻炼我们的体质和毅力,学校开展了一次六年级长跑比赛。我荣幸地被师生选出作我们班的代表去参赛。通过抽签,我和1班实力相当的小红对决。

  赛场上,我和小红在各自的起跑线上热身。听见1班的啦啦队在呐喊:“加油!六(1)第一!”可我们的啦啦队也不赖:“加油!加油!六(2)胜利!”她们喊得那叫个齐啊!我都怀疑她们是事先策划好的。显然,我们班占了上风。小红见了很不服气,向我做了个“弱”的手势,我则紧紧握着拳头。

  裁判一声哨响,我和小红像离弦的箭一般冲向终点。各班的啦啦队喊得更起劲了。我似乎觉得我在比赛,她们在比嗓门!我们的实力不相上下,简直就是遇上劲敌了!跑到半途,豆大的汗珠从我额头上滑落,我和小红都气喘吁吁了,我说了一句狠话:“原来这就是你的实力呀!”她瞥了我一眼,向前极速前进。我不甘落后,猛地追上去。快到终点了,我们还是没有明显的`距离。冲刺了!我拼命向终点跑去,眼看就要到终点了,小红突然伸出一只手推了我的肩膀一下,把我推到了。我“砰”的和大地来了个拥抱,摔得我好疼啊!抬头一看,小红已冲向终点了。

  赛后,我的好朋友小兰帮我擦拭着脸上的灰尘,搀扶着我,还时不时的问我疼不疼,还嚷嚷着要去找裁判投诉,可是被我拦下来了。见到小红领奖下来,小兰就去指责:“王小红!你不觉得你这样做很卑鄙么?”我连忙上前拉住她:“小兰,别说了。”小红对小兰说:“关你什么事?”小兰气呼呼地说:“你!”我马上说道:“小兰。算了!”我把小兰拉到一旁说:“比扫的输赢没有关系,但我觉得我已经赢了!”小兰疑惑的望着我:“你赢得了什么啊?”我意味深长的说:“我有你这样的好朋友,我赢得了友谊,在这点,我大大赢过了小红!”

  是啊!比赛的输赢并不重要,更重要的是我赢得了友谊!因为友谊第一,比赛第二。

输赢的作文3

  今天是一个难忘的日子,因为今天举行了那场让人难以忘怀的拔河比赛。

  拔河比赛一到五年级都是我们班赢得最风光,但是这次?……

  抽签是③,待602班与603班比与我们班进行了比赛。我是啦啦队的一员,在一边为同学喊加油。“预备,嘘!”一声哨响,第一场比赛拉开了帷幕。“加油,加油”加油声此起彼伏,我看见队员们一个个涨红了脸蛋,咬紧牙关。“加油,加油!”我在一边奋力地喊着,但是好景不长,过一会儿后,绳子又被拉了回去。“嘘”又是一声哨响,第一回合,我们以失败告终。

  三局两胜,第二回合又开始了前奏。双方对换场地之后,我班小将一个个摩拳擦掌,脸上升起了一股不夺一次胜利就不罢休的气势。“一二加油,一二加油”加油声中迎来了第二首乐曲。我班同学使出吃奶的劲,咬着牙齿,脸蛋涨得通红,身体尽量往后仰。“加油,加油”!哨音肯定了我们的汗水,1:1平。

  关键的第三局开始了,这局定胜负!我们班的老师格外紧张,一个劲地叮嘱选手要身体往后仰,脚要与旁边队员并拢等。602班的老师也过来辅导我们,紧张的气氛笼罩了整个操场,就等着那一声令下了。体育老师一声哨音,“加油!加油”,啦啦队亮出自己最大的嗓门为选手鼓劲。601,不要让我失望啊!我在心里高喊!但是,选手们怕是撑不住了,即使费了九牛二虎之力,即使咬紧牙关,脸涨通红,但天不遂人愿,我们的选手被拖过去一米、两米……在比赛结束时,许多选手都摔倒了,但让我们悲痛的并不是这个,是冠军——离开了我们。与我们失之交臂。擦肩而过的第一,一至五年级从未失手过的第一啊!我的眼圈红了。我班死般的寂静与603班的'欢呼雀跃是多么鲜明的对比。

  “打起勇气,我们班一定要去争取第二”。王老师给了我们鼓励。对,第一没了,第二不能让它再与我们闪身了。于602班的第一回合,结果让人大跌眼镜。我们班竟然输了,输在了一个从未输过的班级手中。但是凭着第二三两局的优异表现,我们班稳稳夺得了第二。

  比赛结束后,同学们一个个都很沮丧,课堂上也低着头,红着眼圈。王老师给我们安慰一番后,又给我们做了总结。为什么会输呢?是因为我们轻敌,士气不足。再回过头来想想,我们班虽然输了,但似乎又赢得了什么,是什么呢?哦,是对集体荣誉的一份爱!是啊,集体好比一汪水,是由数不清的水滴组成的,如果少了一颗,那便少了一份活力。

  输了,并不是单纯的输了,有时总会赢回来什么。

输赢的作文4

  这跟讨论诸如幸福.价值.爱情一样,同样是个含混的话题。我们都有个人的见地。

  “两个人去见上帝,上帝告诉他们,只有一个人可以生存,另一个人必须死去,于是他们决定用石头剪子布”......一个人抱着死去的兄弟说:说好了都出剪刀的,可你却出了石头。想输的人用善良赢得了活的机会。所以就有了--善良下去,想输都输不了的云云。事情真是这样吗?

  如果用探究真相的眼光去深究我想未必是这样,刚才的结论是我们站在输赢的的角度,去度量的结论。

  在我看来,活下来的那个人已经输了。他之所以活下来是因为他出了布。我丝毫不怀疑他的真心。是想把生的机会留给兄弟。可他最终没有实现自己的诉求,所以说他输了。除非他想让对方活的想法不是真实的。

  现实生活中,我们往往用“输赢”来定义成败,我觉得欠妥,事实上成败输赢,往往没有明显的分水岭。智慧往往在两个极端之间。就像前边讲的那个人,他赢了,赢得了活。赢得了赞。可他输掉了自己的心意(把生留给对方),一个连生死都看得轻的'人,他心里想的一定不是输赢。我们应该在输赢之间去寻求智慧的闪光点--周国平在他的文章里有详贴的论述,照抄如下:

  “它(这里指赢)是侥幸落到我们手上的一件暂时的礼物,我们迟早要把它交还。我们宁愿怀着从容闲适的心情玩味它,而不要让过分急切的追求和得失之患占有了我们,使我们不再有玩味的心情。在人生中还有比成功和幸福更重要的东西,那就是凌驾于一切成败福祸之上的豁达胸怀。在终极的意义上,人世间的成功和失败,幸福和灾难,都只是过眼烟云,彼此并无实质的区别”

  有位小女孩,正是恋爱年纪,有一次他微信给我,说她失恋了。她为对方付出了很多(我分析,这可能是她自己的想法),可对方还是离开了她,跟别的女孩结婚了。她说她不明白这是为什么?一定要搞明白,让对方知道。他问“过来人”的我:这样可以吗?

  庸凡的我实在不敢给她断章建议,我只能告诉她,学会放手。在这场博弈中,表面看她已经输了,继续探究真相,甚至跟对方讨个说法,只能加剧输的范围。真诚的向对方道别,并祝他幸福是最智慧的做法。输了恋爱,却赢得了别人的加分。也许这场恋爱对她来说,只是生命海洋中,两粒沙的碰撞。继续寻觅,说不定有一天,投进蚌的怀抱,就能变成珍珠呢?

  “赢”固然令人欣喜。像对待自己的孩子一样善待.爱抚“输”。才是一份恬适的超然。说不定早上一睁眼。希望就随太阳跃出人生了的地平线。

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