爱哭的我作文

时间:2023-07-25 19:40:43 好文 我要投稿

(推荐)爱哭的我作文

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的爱哭的我作文,欢迎大家分享。

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爱哭的我作文1

  我是一个很爱哭的小女孩。

  每次我一遇到一件很小很小的事情我就会大哭,同学们都会笑我说我是一个爱哭鼻涕的小女孩。

  在我四年级的时候我们学校组织了春游。我们去了一个有很多鱼的地方,还去了九峰公园。我们还看到了许多的小动物。那里的景色可以说好的像是来到了人间仙境一般。虽然在见到这之前我手了一番折磨-晕车。这是我从小就有的一个毛病,在我看来不是的.。在小时侯,老妈说:我坐车时一直说不吐的,并且还是哈哈大笑的。就是我对这个有恐惧感,才会这样的。不说这个了,说了,就让我伤心。经过了这番痛苦的折磨之后,我见到了这美丽的景色。只真是不枉费我之前手的苦啊!开心的玩完这个春游之后,老师竟然让我们写作文。

  听到这个词,我就有点的恐惧了,作文,这对我来说这是多么的难。并且写完还有给老师看,而且是别的班的老师,不是我们班主任。这更可怕了。我认真的写完了我那一篇艰难的问章。

  一天过去了,温暖的太阳照在脸色,很自在很安逸。我不知道,后面居然有一个危险等这我。

  叮铃铃叮铃铃。悦耳又无聊的铃声响起了。这是一节语文课,是我最不喜欢的课。严肃的老师踏进了教师。同学们立刻安静下来。我只好无奈的听着老师念经了,什么匆匆啊,和分一般。这写我压根都听不进去,我的心已经跑到了九霄云外了。啪啪,一个学生敲了我们班的们,然我去一小办公室,同学们都用惊奇的眼光看着我,有的人还说:“我们班的人的作文被选上了。”我听了心中暗喜有很疑惑。我想我这水平能被夸奖。想着想着,我已经来到了办公室。心不停的跳动,一切都是那么的安静。老师开口说:你就是写这篇文章的把。我说了嗯。老师开始说我的作文怎么这么的不好,写的像流水账一样。我不想让别人评价我写的东西,虽然老师说的不严厉。但我还是哭了,我庆幸这没被老师看到,我回到教室,使劲的哭泣。一直骂着那该死的老师。同学们都来安慰我,可她们越安慰我我越哭的厉害。

  这就是我,一个爱哭的我。

  我发誓我以后一定要坚强了,不哭了。

爱哭的我作文2

  泪水,是感情的流露,或激动、或喜悦、或悔恨、或委屈、或悲伤……每一次流泪都有一段难忘的经历。

  我有着浓密的眉毛,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇,还有白皙的皮肤……你一定以为我和其他女孩子一样,都是个名副其实“女汉子"那你错了,我是一个很爱哭泣的`女孩。

  记得那天,英语晚自习,我们班异常吵闹,老师为了维持纪律,就说谁说话就掌嘴。哪知道我们班翻脸比翻书还快,刚刚还在“菜市场”,可转眼间却到了“图书城”。“何霞,你给我上来"一句话打破了宁静,全班同学都不约而同地看向了我。我当时心里在想”我干什么了,怎么惹老师发脾气了,老师是不是点错名了?”“何霞,死皮赖脸是吧?”“咦?老师没念错呀!我什么时候说话了呀!”疑惑不解的我一时忘了站上去,“王馨媛,把何霞给我拉上来”“不用了,我自己会走。"我从我的位置上气愤地走上去,”何霞,为什么说话?“老师审问起来,”“老师,我没有说话呀!”'敢做不敢当是吧,你没说话,嘴皮怎么会动呢?”一时无赖的我,随便编了一个理由“老师我在算一个东西呢!”“现在是谁上课?上什么课?”“老师,在上英语课呢!”“那你数什么数?”“老师,书上有个数花瓣的题,我在数花瓣呢,我真的没说话,不信你可以问我周围的同学!”老师翻了下书,眼睛眨了眨,脑子里似乎在想什么东西,“算了,你先下去吧!”我一转身就往座位上走,我哭了,哭得那样伤心,顿时,我心里想打碎了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一起涌出,我不明白老师为什么会误会我……

  其实生活中难免会有这样的委屈让人难过,甚至忍不住流泪。但哭过后,希望大家依旧能微笑着面对生活。

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