(通用)我的班主任作文11篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我的班主任作文，欢迎阅读与收藏。
我的班主任作文1
老师是海上的灯塔，指引我们人生的方向；老师是和煦的春风，吹散我们心里的雾霾；老师是红烛，照亮了我们，却牺牲了自己。
我有很多老师，每个老师都让我受益匪浅。不过，今天我要介绍的，是我们班的“55号"。话说，我们班只有54个人，哪儿来的55号呢？别急，请听我细细道来。
第一次看见他，是在我初中生涯的第一天。
那是我第一次上晚自习，在“叮铃铃"的上课铃声响后，他在全班同学的注视下走上了讲台，消瘦的模样丝毫不影响他炯炯有神的目光，那目光仿佛具有穿透力，像直接透过近视眼镜的镜片看到每个人心里似的，所有同学都停止了动作，认真正地注视着他，他先介绍了自已，然后就说起班规:“班规第一条……班规第二条……“，看他这么严肃的样子，同学们都在私下里猜测:“该不会很古板吧"。
和他相处没多久，我们就发现现实中的他和我们的猜测极其不符了，他不但不古板，还挺幽默的。记得一次上课时，同学们问答问题的声音有些小了，他就弯下腰，右手在空气中拧来拧去，仿佛在扭什么东西似的，当我们疑惑不解时，他这才笑着说:“咦？这个收音机坏了吗？怎么调不了音量啊？再调不大我就换台喽！"。大家恍然大悟，那位同学也不怎么怯场了，开始大声地回答。他适时又恢谐地说:"看来这台收音机还是很好的嘛！不用换台喽！"。同学们都开心地笑了起来，自此之后，每逢他的课，我们的.教室总会传出一阵一阵的笑声。
在他身上最厉害的是他那双火眼金睛，每次我们交作业或者考试，他的眼睛总是能从密密麻麻的字迹中一下子找出错误，有一次我的数学考试因为马虎将ABC少写一个C而被扣分，每份卷子他都认真地批改，一丁点错误都不放过。当有同学犯错时，他会轻轻走过去用他那双透视眼和同学的目光对视，判断同学是不是在说谎，简直像一个心理学家、一个侦探似的。
他还是学校的教导主任，每天都很忙，大部分的时间都在学校里，可是不管多忙，他总会挤出一点儿时间来看看我们，他不能来时也会向其他老师询问我们班的情况。就算在假期，他也会很早在我们的班群里发来激励语:"一年之计在于春，一日之计在于晨。同学们，起床学习喽！"
大家猜出来他是谁了吗？没错，他就是我们的班主任一一一郭老师，我们班的"55号"。
我的班主任作文2
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”形象地用春蚕和蜡炬比作老师，边防战士等等职业的人，他们用自己的一生换来我们的幸福，直到他们生命的最后一刻。
看!一个体格壮大，身高大约一米七八的“壮汉”走了过来，他顶着一头发丝整齐的头发，脸方方正正，面色红润，大鼻子，大嘴唇，身着一身“素衣”显得不太起眼，可是，他，却是我们最尊敬的.班主任——朱老师。朱老师眉头皱成一块，厉声呵斥道：“还在这里站着干什么?还不赶快去教室里背书写作业去!都初三了，还一点儿自觉性都没有，还怎么考高中?”我们几个本想在操场上溜达溜达的，听到朱老师的呵斥，马上跑回了教室。看，这就是我们的班主任，也别看他很凶哦，其实朱老师是“刀子嘴，豆腐心”，嘘!千万别跟他说这是我说的。我们的朱老师言传身教，让我们心服口服。
早晨，我被身边的手表铃声吵醒，揉了揉眼睛，不情愿地起了床，和同学一起洗漱完毕后奔向了操场，却见朱老师瞪着双大眼睛盯着我们，心想老师年纪也大了，工作又辛苦，竟然还比我们起床的还早，真让我羞愧不已，心中一直对自己提醒以后要起来的早些。
中午，我们结束了半天的辛苦学习，去食堂里饱餐了一顿，哼着小曲不紧不慢地向教室走去，到了教室，只见朱老师已然在讲台改着作业，心中暗叫不好，赶紧溜了进去，不过，终究逃不过朱老师的火眼金睛，说：“站住，你过来，和你们说过了多少遍了!让你们早点儿到教室学习，半天不来几个人，你们到底搞不搞学习的?”，弄得我们又惊又怕，之后吃完饭不敢磨磨蹭蹭的了。
晚自习后，我们一个个像打了霜的茄子一样，一个个像是站着都能睡了的样子，进了寝室，可讲话的，吃零食的，串寝室的，楼上楼下疯赶打闹的……这时，一个黑影如风一样卷了进来，打开电筒，用低沉的声音警告我们睡觉，又风一般地走了，就在你觉得结束时。第二天中午，教室后面蹲着一排的人，就是我们讲话的人，但转念一想老师监督我们到了十点钟以后才回家，也就不再说什么话了。
星期五下午班会课上，我们的班主任朱老师又在发挥他的才能，在讲台上滔滔不绝地讲述着古今中外的成功事例及名言，激励我们奋发前进，努力拼搏。
就是这么一个我们尊敬的老师，他的言传身教深深的影响着我们每个人，让我们每一个人终生受益。
我的班主任作文3
“你爱老师吗？”如果这个问题问我的话，我就会丝毫不犹豫地说：“爱！”可能问其他人，他们也会说爱。可能有些人是真心的爱，有些人是假装的爱。但是，不管你爱或不爱，老师对我们的爱都是真心实意的，因为老师付出的一点一滴都是为了我们。如果你还要问：“为什么你爱老师呢？”那么请继续往下面看。
那是一个烈日曝晒的中午，放学之后，同学们都想回家开着空调，睡个好觉，可我们的班主任兼数学老师的周老师可不是那样做的'。我去老师办公室搬作业，看见周老师在那里不停地改着作业，到了现在还没有吃中午饭呢！到了下午，我再一次去办公室看的时候，她还在改作业之中，打了好几个哈欠，直到了上课铃声“叮铃铃”地响起来的时候，她才停下来。然后，又拿起课本，给我们上了一个下午的课。后来，我才知道周老师连中午饭都没吃。老师多么辛苦啊！
还有一次是一个晴朗的早晨，这节是数学老师周老师的课，她在课上讲了一道非常难的数学附加题，有些人听明白了，有些人听不明白，她就为了这一道小小的难题给我们反反复复地讲了一整节课，她从不抱怨，也不烦，也不厌倦。要是我的话，早就已经不耐烦了，放弃了。她见我坐在座位上愁眉苦脸地望着黑板上的那道难题，老师似乎明白了我的心思，便叫我到了她的办公室，然后她和我一一地讲解这道题的解题步骤和解题思路。后来，我听明白了，以后做这道题也就再也没有错过了。我心里充满了感激！
还有一次是让我和全班同学最震惊，最难忘的一件事。那也是一个晴朗的早晨，这一节同样也是数学课。我们谁也不知道，老师带着病来给我们上数学课。周老师在上课之前告诉了我们：“同学们，老师今天声音哑了，所以说话的声音会小一些，所以你们要保持安静，认真听，好吗？”全班大声齐喊：“好！”老师就这样带着病痛与我们上课。虽然她生病了，但是所有的解题方法，步骤和思路她都讲得一清二楚，这大概是同学们听得最认真，最安静的一节课了，连平时考试考得很差的同学也听得认真了起来。老师多么伟大啊！
9月10日教师节，我在此衷心地祝福我们美丽的班主任以及所有的老师节日快乐！合家幸福！我一定会努力学习，考出最好的成绩！不辜负你对我的教导和关心。
我的班主任作文4
今天不知道为什么我想写我的班主任老师，前天听到同学打电话跟我说，我们换班主任，我听到这个消息，呆了一分钟，我知道这个班主任老师是迟到要换的，她已经做了我们三年的班主任了。
想起我15岁就进那所学校，一直是她在教育着我，她的年龄与我的妈妈的年龄是一样的。还记得她在成绩单后面写的评语，她让我增强自信心，这句话，她一直写了三个学期。今天我把我的成绩单全总翻出来了，一共是6张，看着她的'评语，让我想起了许多，想起了过去的点点滴滴，我还记得老师喜欢在叫我“呆丫头”，经常说我呆，在现实中，我是长得傻呼呼的，大概还有一个原因，就是因为我比较忠厚，没有我同学那么机灵。我真的还是要谢谢班主任老师，虽然后来我们班同学对她的意见都非常大，我也不例外，我只是就事论事。谢谢老师，是您给了我机会当了班委，从小组长，一直做到了班委，虽然在其中我也当专业课课代表，记得当小组长我也当了两年。现在您已经不是我们的班主任，这学期，假如有机会我依然会选择当劳动委员的。这个班委虽然有些辛苦，我不怕累和苦的，真像您说得那样，我肯吃苦，不讲究吃穿，艰苦朴素，待人依然是用我那颗真挚的心，去对待别人，不求别人的回报什么。
想想现在您已经不是我的班主任，在我心中您就像我的母亲一样，您还记得吗？记得有一次，我的衣领没有翻，是您帮我翻过来的，当您翻的那一瞬间，使我想起了我的母亲，我的母亲也是这样帮我翻衣领。那时候我真的很感动，不过也怪我自己，我这个人较急，穿衣服从来不注意衣领，每次上下放学，都是来去匆匆，不太注重自己的仪表。不像其它同学喜欢在仪表过分装饰。当我进那所学校的时候，您每次在教育我们时，故意会把我的年龄说上，我是全班最小的一个，现在我已经成年人了。
马上开学了，我不会再听到您在叫我“呆丫头”了。在教师节即将来临，老师，我祝您教师节快乐！笑口常开！当初我是真的希望您走进我们教室时，能脸上挂满笑容，可现在……我知道您见到我们也不会笑的……
写完这些，不禁流下泪水……
我的班主任作文5
春去秋来，花谢花开。光阴似水似箭，3年了，今天之后也许我们将各别一方。看那木棉飘絮，蒲公英飞散，“相见时难别亦难”，离愁别绪滋味不禁涌上心头。我知道，您永远放不下您身上神圣的使命。我未来的道路还有很长，您散播知识的芳香还有很远。“一日为师，终身为父”，时间可以改变一切，从我们萍水相逢到难舍难分，这一切对我而言是弥足珍贵的。老师，在这分别的瞬间，我百感交集，只有一句发自肺腑的话：老师，请您也记住我吧！记住的不仅是我的笑脸，您的谆谆教导，还有许多我们之间值得记住的东西，珍藏在我们的心中，永远永远。
三年中，有一个人走进了我的心间。三年中，有人告诉了要怎样做人。三年中，有人使我走向成功。“读书好，多读书，读好书”，语文老师，这是您给我们上第一堂课时，您在黑板上奋笔写下的九个大字。这九个字是冰心老人的遗言。看似平凡的字眼，却领着我们迈向了成功大门的第一步。您以平静的口吻，向我们讲述了许多读书的经验，并鼓励我们多举手发言讨论。此时，我被文学深深吸引住了，您就是打开文学大门的那把钥匙。我相信，您是一位智者，您的平凡成就着许多人的不平凡，您永远活在我们的心目中。我知道，我是您较为青睐的一个学生，但您本着一视同仁的胸怀，对我的错误也是毫不留情地指出来。也许不久后，进还会有更多的学生，但我相信心心相连，十年后的聚会，我们可以再相见的。
“一元二次方程的解是X=”这熟悉的声音，那黑板上健笔如飞的身影，是我对您，一位在自己工作岗位上勤勤恳恳工作30余年的数学老师标志性的印象。说起数学，那可是我的自以为豪的强项吧。而您却以平凡的行动使我更加扎实地攀登数学的高峰。曾记否？因为我的一时粗心而得到的90几分，却被您当着全班同学的.面大声指责。这一时似乎使我无法接受，但后来我渐渐清醒了，您做的一切都是害怕我“爬得高，摔得重”啊。从此，“骄兵必败”这如此简单的道理使我牢记在心。要说语文教给了我做人，您给予的却是面对科学问题与人生态度的智慧。同时，我更希望这种智慧变成一种难忘的回忆，为我们的分别画上圆满的句号。
“天下无不散之宴席”希望无论过了多久我们的心依旧联系在一起，愿每一天都是一个新的开始！
我的班主任作文6
有一种职业，疲惫劳累，夜以继日；有一种职业，亲切和蔼，责任重大。他们是学生成长道路上的人生导师，是家长和学校沟通的桥梁；他们肩负着教育的重任，承担着学校的荣辱兴衰。如此光荣的职业当属班主任老师了。
班主任在我眼里自古以来便是严厉的，“凶狠的”，对她们我总有一丝莫名的惧怕。升入柳泉以来，班主任的魅力与严厉似徐徐春风让我钦佩不已却又无路可藏。
只是因为在人群中多看了她一眼，就注定了我们之间的某种联系。我初中入校时，进入了那陌生的初一十班教室，看到了那一张张陌生的面孔；这时一位老师突然走上了讲台，她个子不高，一头棕色的短发干练而整洁，眼神炯炯有神，散发着闪亮的光芒，对我们讲道：“大家好，我是你们的班主任徐娇娇，你们可以直接称呼我JOJO。”短短几句话，轻松而坚定。她的魅力从刚开学的那一瞬间便给我留下深刻的印象。她真的好霸气！
令我最印象深刻的便是那次运动会开幕式了。我们班心血来潮编排了一个街舞节目，这个编排出乎了所有人的预料。但最让我们意想不到的是，徐老师竟然要上台当领舞！结果她的神奇表现征服了所有人，霸气的动作，敏捷的步伐，精准无误的配合，潇洒帅气的服装着实让我钦佩不已。她的魅力由外到内都给予我极大的震撼，她真的好酷！
那是一次惨痛的记忆。期末考试时，心态的.不平衡与准备的不充分导致我的成绩一落千丈。我的心情特别低落，面子上也很挂不住。回家后，为了不让父母知道真相，我告诉他们了一个“假成绩”，徐老师得知真相后，把我叫去了办公室：“孩子，你要时刻记住，诚信第一！不怕犯错误，错误并不可怕。做一个成功的人，任何失败都不算真正的失败。”
她的魅力，体现在对我的严格管教。她真的好睿智！
徐老师正是这样的一个人，霸气、帅气、睿智、和蔼、幽默，她向我们拳头十班诠释着一个又一个的不可能，以及如何将不可能化作可能。往事历历在目回应在我的脑海里，她的话语我将永刻于心。我将努力去学习，努力去进取，来报答她对我的关心和期望以及师生一场的缘分！
我的班主任作文7
走过高一的风风雨雨，总有一种声音告诫我永不放弃；品尝过学习的苦辣，总会有一种力量为我劈波斩浪；试过生活的磕磕碰碰，总有一种笑容为我带来生机。
高一着一抹新绿是他点缀上露珠，缠绕上希望；学习这一缕金黄是他绚烂成笑靥，编织成太阳；人上这一路神奇是他 释放活力，探索出妙趣。
是他用高振东的演讲告诉我们“天下兴亡，我的责任”，是他用蒋光宇的文章启示我们“尽力 而为还不够”，是他用泰戈尔的诗句引导我们“飞翔的母的不是为了在天空留下痕迹，而是为了在飞翔中尽情享受飞翔的乐趣”。
他教导我们要孝敬父母，体谅父母，因为“鸦有反哺义，羊有跪乳恩”，他教导我们要胸怀风云，性善若水，因为“平和的人啥鞥是健康的人生，是和谐的人生”，他教导我们要“行到水穷处，坐看运气时”，因为坚持不懈是成功的必然选择。
他曾说过，他最希望我们拥有的品德就是爱国。为了国家的教育事业，他在讲台上一站就是十个春秋，不管环境有多么艰苦，不管人物有多么繁重，不管待遇有多么的.菲薄，他从未后悔过。他为祖国的花朵耗尽了鲜血，他将三尺讲台当成了播种春风的原野，将两寸粉笔当作了耕织知识得犁具。当“粉笔染得青丝白”，他坚信“爱国的行动就是奉献”。当“衣带渐宽终不悔”时，他坚信“教育才是国家的出路”。
开学时，他说要陪我们书山采钻，学海寻贝，要陪我们一路风雨一路歌地走过高中三年，要让我们的师生情谊在未名湖畔开花，在博雅塔旁绚烂。可是，为了，支援边疆的建设，他毅然决定离开安定祥和的家，离开可爱的老婆孩子，离开深情眷恋他的学生，远去新疆。新疆的条件一定很艰苦，新疆的枫树一定很怪异，新疆的环境一定很恶劣，可是他不怕。他常说“个人服从集体，集体服从国家”，现在他用行动为我们树立了楷模。
高一过去了，在流火的七月里，他踏上了远去的列车，当列车渐渐远去了，坐在列车里的他是否想起了我们呢。我只知道我永远的心灵擎灯人，我全心全意爱着的恩师已经离我而去，留给我们的只有无尽的思念和感怀。
我的恩师，我的心灵擎灯人，在未来的日子里，我将按您的教导，勤奋自修，在您的指引下，我将永不彷徨，在您的感动下，我将永不失落！
我的班主任作文8
下课铃慌不迭地敲响，老师用手指了指讲台，重复提醒：“校园朗诵比赛的通知贴在走廊上，有意的同学可以自行了解，下课——”
几声课桌椅的碰撞之后，同学们散漫开来，我把身子朝后仰倒，贴向椅背，舒了一口气。片刻过后，我偷偷打量四周，确定无人注意后怀着犹豫忐忑的心思悄悄拐到走廊。
那是一张淡粉色的纸铺张在雪白的墙头，遗世而独立地隐在温暖阳光影射不到的不起眼的角落，纵然人来人往地无人驻足，就好像我似的。我停在它的.下方，抬起埋着的脑袋，颇为小心翼翼地仔细阅读。
“‘书中自有颜如玉……’有意的同学到班长处登记……”我呢喃道，心下有几分心动。我不是个勇敢的人，也没有胆量单枪匹马走上某个舞台，但朗诵带来的音韵游移唇角的享受却使我割舍不来……
一只手轻轻搭向我的肩头。
“犹豫什么呢？”班主任王老师笑眯眯地看向我，又指了指告示：“喜欢就去试试吧，目的不在于得奖，战胜自己是最有价值的。”
“我不敢……我没有把握，也从没登台面对过那么多人。”我的声音愈加轻若蚊蝇。王老师没有比我高多少，但却弯下了腰，轻轻摇了摇头：“勇敢一点、大声一点，你就是好样的。鲁迅说过：‘希望本无所谓有，无所谓无的。正如这地上路，其实地上本没有路，走的人多了，便也成了路。’”说罢，他指了指脚下，鼓励地看向我。我被说得一愣，仔仔细细地辨认这黑瞿石一般的双眼中的情绪，是鼓舞，是鼓舞……仿佛在说，你是好样的。
那一日，我终于还是卸下了重重心事，义无反顾地报了名。俗话说，有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。准备的日子，像白水一样平淡、温柔，在上台前，面对阶梯教室高高的台阶，前方亮堂的灯光，我在一片白茫茫的间又想起那漆黑安静的眼睛，仿佛在说，你是好样的。我闭上眼，沉下心、迈出脚步。
“我的勇敢，是坐在扶手椅上，翻越珠峰高耸的水晶和白银，或者执握一柄唐吉坷德梦中的剑，独立抵御凯撒整个军队，是灵魂，也是肉体……”我朗诵的声音一遍遍响在礼堂，底下的眼神看不清晰。但又仿佛都在说：“好样的你！”
我又望进一双沉静如水的双眸，黑瞿石般耀眼，在重复着欣慰。
我的班主任作文9
我的班主任老师是一位年轻漂亮的女老师，她是那么的温柔，那么的平易近人，同学们都特别喜欢她。
在我们这个偏远的小镇，学校的老师大多是一些年龄比较大的高龄教师，但是在今年上边分配了一批年轻的教师来我校任教，我的班主任就是其中的一位。由于之前都是老教师给我们上课，突然之间来了一位年轻又漂亮的教师，对于我们来说也是一个惊喜。
我的'班主任老师，她留着乌黑的长发，个子不是很高，在夏天喜欢穿蓝色的长裙，这位普普通通的教师，陪我们度过不长也不短的初中时光。
这是一个教学认真的老师，她不仅是我的班主任也是我的英语老师，之前我很不喜欢英语，所以英语成绩比较差，甚至还喜欢在默写单词的时候作弊，随着默写单词次数的增多，老师发现我的问题，单独留下了我来默写单词，对于一向不喜欢英语的，怎么会花时间去记单词呢，我耍起了我的小聪明，像挤牙膏般的把自己仅会的几个单词写了下来。老师用温柔问我：同学，这不是今天默写的内容，你是不是坐在教室后边没有听清楚我讲的内容呢。我给你划分一下今天默写的内容。从这一次以后我开始慢慢的主动去学习英语，我的英语成绩也开始有了提升。
这是一个热爱学生的老师，她喜欢她的每一个学生，在学生出现困难的时候会拼尽全力去帮助学生，在学生需要安慰的时候她便会用她温柔的话语来安慰学生，与其说是我们的老师，不如说是我们的朋友。无论校园生活还是学习。
我的班主任老师是这样的一位老师，在这初中三年，用自己最美好的年华陪伴着我们成长，她不仅教会了我们知识，同时也教会了我们许多的道理，在学习上，她教会了我们如何爱上学习，在生活中，她又是一位亲切的姐姐。
三年的初中时光，因为有您的陪伴，让我度过了一个特别的初中，在您的引导下我从一个差生，开始渐渐的爱上了学习，从一个内向的人变成了一个与身边同学无话不谈的人。这三年因为由您我改变了许多。我因为成长路上有你而幸运。
我的班主任老师是一位漂亮的老师，在我的心中，她永远都是一位面带微笑的老师，她笑起来的样子很美！
我的班主任作文10
中国有句俗话，叫做“山不转水转”，意思是两座山碰不到一块，两个人总有见面的时候。可是没想到我们师生俩能在同一个班级搭档。说起来高一8班班主任李静从我校高中毕业到现在几近20年，从一名优秀的学生干部成长为一名优秀的中学高级教师，没想到又会在一起工作。
06年度李静担当高一8班的班主任的工作，我则是她班的任课老师，那她自然就是我的“班主任”喽！老师和学生合作，当然是和谐密切的。第一天进班李静就向她的弟子们说“成老师是我的班主任，德高望重，你们一定要认真跟成老师学。”这就是我的学生李静老师给我铺垫的开场白，那我也给学生来了一段“你们李老师是很优秀的，科班出身，青出于蓝而胜于蓝。现在咱们学校的条件与那时是天壤之别，那时候大学录取率相当低，你们李老师技压群芳成为一名优秀的大学生。现在咱们学校的条件是今非昔比，你们应该青出于蓝而胜于蓝，更上一层楼，超出你们李老师。”学生自是热烈鼓掌。
李静老师的班主任工作相当细致。早自习我一般来的比较早，每到教室就看到李老师在讲台上对着学生名单一本一本一科一科的检查作业。作为多年的班主任，我知道她是为了节约课代表们宝贵的时间，其实她的时间也相当宝贵，除了高一的政治课，她还带着初三毕业班，课时又多，的确不容易。有一次，我到教室以后看到李老师正拿着一个学生的笔记本向同学们展览，号召同学们向这个学生学习。李老师向我介绍，这个学生初中的语文笔记有27本，特善于积累，分门别类条理清晰，非常实用。我很欣赏她班主任工作的细致，在纷繁芜杂的班主任工作中竟能发现一个学生初中时期的'笔记，那真是了不起！我们的学生差就差在自以为是不善于积累上，李老师这个工作真是抓住了要害。
李老师和学生谈话非常亲切，一口一个孩子地叫着，从没有疾言厉色，既有表扬又有批评还有热情的鼓励，就是那些强词夺理的调皮蛋也无话可说。班里有几个自以为是的调皮蛋，思维方式到现在还停留在初中阶段，不知道学习不知道努力，拿着小聪明当成大智慧，颇让李老师费了不少功夫。东风送暖，春风化雨，尽管还有那么几个不懂事的学生，但我相信“只要心诚，石头也会开花”这句俗语，只不过人的素质不一样他们的进步有快有慢而已。说话间一个学期过去了，功夫不负有心人，高一8班各方面都有了很大的进步。即便有几块顽石，也挡不住潺潺的流水，而潺潺的流水终究会冲击那几块顽石，或许能使它们变个样。
我的班主任作文11
临近教师节，我首先祝小学班主任曹丽国老师教师节快乐。
六年前，我刚刚踏入小学的校门，望着一张张陌生的面孔，年幼的我，内心充满了恐惧与胆怯。走进教室，我孤独的坐在一个角落里，期待着老师的到来。班里的嘈杂声越来越大，好像大家很快就都认识了。过了一会儿，一个身穿白色紧身裙的老师迈着小方步缓缓地走进教室，老师看上去四十多岁，很有气质。这让我感到了亲切感。接下来老师的一句开场白更让我爱上了这个老师，她说：小朋友们大家好，我姓曹，以后就是你们的班主任了。虽然这句开场白很简单，但是总感觉有一股暖流从我心中缓缓流去。
在刚刚开学的那段时间里，我们大家都很快认识了对方，都从陌生变得越来越熟悉了。班主任曹老师很和蔼，面对我们，她总是面带笑容。她把我们像她的孩子一样认真呵护，关爱着。曹老师讲课时，总会把一些她的经历加在课堂里，这样语文课就更生动了。
其实，有的时候老师也会对我们发发脾气，也许是我们不太听话，班里的许多男生上课总是开小差，曹老师也不得不对他们大发雷霆。
记得有一次，曹老师的脚受了伤，好几天没有来上课，我们都很想念她，很多同学因为不喜欢代课老师的课，都故意捣乱。我和妈妈还特意去了老师的家看望了老师，老师说：“我会很快回去上课的”。结果真的在第二周老师回来了，我们很激动，一整节课我们大家都很听话，积极回答问题，这一节语文课上的很顺利，很精彩。
六年级的时候，我回答问题的次数大不如以前多了，每次回答问题的时候，曹老师都是用鼓励的.眼神看着我，这让我鼓足勇气在大家面前由结结巴巴地回答问题，慢慢变得流畅。曹老师，您还记得班里有很多缺乏自信的学生吗？他们也都是在您的一路鼓励，一路照顾，一路表扬中慢慢变得也越来越自信了。也是您一次次的原谅，一次次的包容，一次次的激励，才让班里的许多学生进入了优秀学生的行列啊！
六年了，时间过得真快，仿佛所有的事情都发生在昨天，曹老师做的事情很普通，所有老师都可以做的到，但是曹老师做的仿佛比任何一个老师做得都更要出色些。学习总会有些不耐烦，课堂总会有一些无奈，曹老师的出现，让我明白校园的天空不只是只有灰白色，偶尔的小鸟，白云也会“划过”天空，让天空也多了一道美景。
曹老师，六年来，我们感谢您，是您的出现让我明白，如何做一位优秀的学生，如何成功，如何做人。您辛苦了。请您放心，我们一定不会辜负了您对我们的期望，我们一定能行。
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