文具盒里的争吵作文(热)
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的文具盒里的争吵作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
文具盒里的争吵作文1
“我功劳!”
“我!""我才是!”
咦?这是怎么回事呢?原来,文具盒里的文具们在争吵呢!他们个个理直气壮地认为自己功劳。
“要是没有我”铅笔哥哥慢悠悠地说道,“人们就无法画出美丽的画”
“等等!这还不得靠我!‘橡皮也毫不示弱,“没有我,怎么擦出潺潺流水,悠悠白云,青青大山”哟!这牛劲儿吹的挺大的!"停!"若不是尺子兄弟拦住,橡皮弟弟可要没完没了啦,“我们的功劳可不比你们小,上数学课,要用到我们尺子,量长度靠我们,说团结力量,我们比你们好多了!”
“等等!"久违了的.黑笔说,"如果有我,我就可以警告人们不要写错,字写认真了,做事就认真了,做事认真了,做人就正直了,做”扯远了,扯远了!“呵呵”文具盒爷爷摸着胡子,笑道:“孩子们,你们都有很大的功劳,你们助新一代的学生们吸取知识甘露,这功劳无人能夺,只要你们团结互助,取长补短,相信你们会更出色!”听了这些话,文具们不禁低下了头。
从此以后,文具盒里就再也没有争吵了,留给人们的是一份真诚、一份光荣!
文具盒里的争吵作文2
深夜,方方的房间里一片寂静,只有文具盒里的文具在争吵。
铅笔骄傲地说:“今天,小主人考试得了一百分,主要的功劳是我的呀!要不是我在马不停蹄地写字,主人还不得一个零分哪!”橡皮见它这么得意,不服气地说:“你还说呢,要不是你写错字了,我来给你擦,小主人是得不了一百分的。”这时,格尺发话了,说:“你们还是算了吧,要不是我给主人连线、打格,小主人还不是照样得不了一百分。”格尺刚说完话,躺在一旁睡觉的铅笔刀醒了,说:“你们也太不自量力了吧!如果铅笔钝了,或者断了,没有我削,橡皮没有什么可擦的,你格尺也没有什么可连的。”这些话,文具盒都听在耳里,说:“你们都别吵了,在我们文具的'世界里,你们都是缺一不可的呀,你们各有各的用处,少了谁,小主人也得不了一百分,你们应该互相合作,更好的为小主人服务啊!”听了文具盒的话,铅笔,橡皮,格尺,铅笔刀都不由自主地低下了头。
从此,文具们都成了好朋友,文具盒里再也没有争吵了,又恢复了往日的平静。
文具盒里的争吵作文3
在一个夜深人静的夜晚,文具盒里的文具们举行了一场主题为“谁的作用大”的辩论会,裁判当然是文具先生了。
铅笔小姐清了清嗓子,眉毛扬得高高的,骄傲地说:“上次小主人画素描大佛得了一等奖,就是多亏了我!”说着,还拿出了小主人的素描奖状。
“明明就是我的作用最大嘛!”橡皮弟弟上前一步,眼睛瞪得大大的,脸胀得像个红辣椒,怒气冲冲地吼着,“小主人一开始画的大佛一点都不像,就是用我把大佛擦干净重画的。没有我小主人可能什么奖都得不到。”
“你们说的'都不对,要是没有我,小主人不可能画出笔直笔直的线!”尺子大叔叉着腰,脸胀得红红的,像个熟透了的西红柿,仿佛轻轻一戳就能滴出血来。
水笔妹妹气得直跺脚,眉毛成了一个“川”字。她大声叫着:“有一次书法比赛,规定要用水笔写名字,要是没有我,小主人就得不到名次了。”
他们吵啊吵,吵了半天也吵不出结果。最后他们去找文具盒先生评理:“谁的作用最大?谁的作用最大?”
“这个嘛……”文具盒先生沉思了一会儿,说:“你们的作用都一样大,所以,我宣布,文具辩论会,到此为止!”
文具们听了它的话,都安静了下来,陷入了深深地思考中……
文具盒里的争吵作文4
晚上,文具盒里传来了激烈地争吵声。咦,这是怎么回事呢?你们想知道答吗?就让我来告诉你们吧!
当夜深人静的时候,小主人睡着了。文具盒里躺着一支骄傲的铅笔,自豪地说:“我的功劳最大!小主人写字天天都得用我,我们可真是寸步不离啊!”这时,尺子说:“我的功劳最大!没有我,你能画出一条直线吗?”铅笔听了,马上想证明白已说的`是对的,就画了一条直线。可是画出来的线却是弯弯曲曲的,真难看。小刀也不服气地说:“我的功劳才最大!在你铅笔尖钝的时候,还是我帮你削尖的呢!”橡皮也说:“谁的功劳也没有我的功劳大!小主人写错字时,还是我帮他改正的!”铅笔生气地说:“哼,就你!没有你也行。”橡皮快要被气哭了,喊道:“你、你!”说完就哭着躲了起来。直到尺子、小刀等文具一起来找橡皮,它才从藏身的地方钻出来,跑到朋友们面前。这时,另一支铅笔爬起来,说:“你们说得都不对。因为,我们是一个团体,谁也离不开谁,我们应该相互合作,相互帮助,小主人才能写好字,大家听了高兴地笑了。
这个故事告诉我们,团结就是力量,团结就是胜利!
文具盒里的争吵作文5
深夜,人们都入睡了。忽然,从书包里传来了一阵吵闹声,原来是文具们吵起来了。
第一个发言的是钢笔姑娘,只见她神气地说:“我的本领最大,因为小主人每次写字都用到我。”话音刚落,橡皮小弟便抢着说话了:“我比你强多了,主人每次写错了字,都用我擦。”这时,尺子先生不耐烦了,迈开长腿走到中间说:“小主人画各种图形,还有线段都要用我,我的.本领难道不大吗?”还是铅笔大姐沉得住气,她慢腾腾地说:“还是我的本领大,你看,主人从一年级到二年级都用我写字呢?”她们你一言,我一语,争得面红耳赤。
这时,文具盒奶奶开口了,说道:“你们别吵了,想一想,每个人都有优点和缺点,而且,在小主人的日常学习中,少了谁都不行,要不,小主人为何要把你们全部都带着呢?”听了这句话,文具们不再争吵了。
从此,文具们团结友善,成了好朋友。
文具盒里的争吵作文6
一天,我们去上音乐课了,文具盒里的文具个个都出来了,不知怎么吵起来了。
铅笔弟弟神气地说:“你们都比不上我,我的作用最大,可以帮主人写字。”
“我的作用才最大哩!”橡皮哥哥昂着头说,“我才是老大,我是主人最喜欢的小助手!我可以帮主人擦掉任何用你写错的`错字,所以我的用处最大!”
“痴心妄想!我才是小主人喜欢的小助手!”钢笔姐姐一手插着腰,一手拿着小话筒高声说,“我的作用比你们都要高一级,我可以覆盖铅笔留下的痕迹,也可以在橡皮擦过的地方写,所以我才是最好、最棒、最厉害的文具!”
文具盒爷爷发话了,说:“你们别吵了,人各有各的长处和短处,我们文具也一样有长处和短处,我们要看到别人的长处,正视自己的短处,争取做最好的自己!”
文具们听了,个个都非常惭愧,低着头小声说着:“我不应该和别的文具吵的,他们都是我的兄弟姐妹,我们应该互相帮助,和睦相处,更应该尽责地帮助小主人!”
“你们终于长大了!我为你们感到自豪!”文具盒爷爷会心地笑了。
文具盒里的争吵作文7
一天,我正在专心致志的写作业。突然,一阵争吵声从文具盒里传了出来,我仔细一听,原来是文具们在争论到底谁的功劳!
铅笔挺着笔直的身子得意洋洋的说:“我的功劳,要是没有我,小主人怎么能写一手好字?”
橡皮扭着柔软的身子赶忙说:“不对,要是没有我,怎么帮助小主人擦改错字呢?”
尺子摆弄着身上的刻度不服的说道:“哼,我的本领了,要是没有我,怎么帮助小主人测量长度学知识!”
转笔刀转着没有尖的铅笔骄傲的说道:“你们说的'都不对,要是没有我,怎么帮助小主人削铅笔呢?”
文具们你一句我一句的争论个没完没了……
这时,文具盒爷爷语重心长的说道:“你们都是小主人的好帮手,各有各的长处和优点。但是不要总拿着自己的长处和优点到处去炫耀。你们应该取长补短,团结一致,共同帮助小主人好好学习。”顿时,文具盒里鸦雀无声。
听了文具盒爷爷的一番话,文具们都认识到了自己的错误,惭愧地低下了头。从此以后再也不吵架了!
文具盒里的争吵作文8
一个很晚很晚的夜里,小主人睡着了,文具盒里却发生了争吵,它们都在争论谁对主人的贡献最大。
铅笔站出来说:“小主人进学校就开始用我了,用我还能写出一手漂亮的字,所以我的用处最大。”
橡皮擦急忙站出来,生气地说:“铅笔,你算得上什么呀!每次小主人写错字,都是谁帮他擦的!”橡皮擦气得满脸通红。
可擦笔也急忙说:“我的用途才是最大的',每次小主人用我写错了字,我还可以自己擦,根本不要其他的兄弟姐妹来帮忙。”
钢笔吹着口哨,听得不耐烦了,气势汹汹地说:“你们都算些什么,现在小主人都快上三年级了,再也用不上你们了,小主人用我写出了一手好字,而且可擦笔兄弟,现在都用电脑批卷,扫描不出来你写的字。”钢笔很是得意洋洋。
尺子对他们说:“每次小主人画直线和波浪线,都是用我。这些你们可做不到!”
见大家吵得不可开交,毛笔就去叫文具盒爷爷。文具盒爷爷不慌不忙地对它们说:“你们的贡献都很大,所以小主人少了谁都不行。”
大家听了惭愧地低下了头。从此,文具盒家族不再争吵了。
文具盒里的争吵作文9
在一个宁静的夜晚,我的文具盒里的文具突然吵了起来。
壮实的钢笔首先发话:“你们看主人现在上三年级,最需要用我了,我的'本领是最大的。”
铅笔不服气地站了出来,大叫道:“哼!什么你的本领大呀!主人画画不也得用我吗!而且主人也用我写字算数学题呀。”
红笔生气极了,大声说:“我的本领才最大呢!主人要和同学互批作业时,肯定要用我;在书上标注重点时,也要用到我,你们见过人用你们批过作业标过重点吗?”
橡皮一听,不干了,也跟着吵了起来。她生气的说:“铅笔如果写错了字,只有我才能把它擦掉,我的本领才是最大的!”
这时,一直沉默的文具盒说话了,他说:“你们不要吵啦!没有你们任何一个,主人去学校都会挨骂。如果没有了钢笔,语文课上小主人怎么练字?没了铅笔,主人怎么画画?没了橡皮,没了红笔都不行,所以你们一定要团结一心,为主人服务!”
文具们听了文具盒的话,一个个脸红的像苹果一样,一句话也说不出来啦!
从此,文具盒里又恢复了以往的平静,再也没有人争吵,谁的本领大了。
文具盒里的争吵作文10
一天,文具盒里的橡皮、铅笔、直尺、卷笔刀在文具盒里吵架。
铅笔先说自己最有用,如果没有我,小主人就无法写字,橡皮也说自己最有用,如果没有我小主人就无法把本上的'错题擦掉,直尺更骄傲了,如果没有我连线题就不会连的那么直,卷笔刀也不甘示弱,如果没有我,整天把小主人的铅笔削的尖尖的,就写不出漂亮的字。哼,铅笔说明天让我一个人去学校,天亮了,铅笔跟着小主人来到学校,结果,铅笔越写越粗,有错字也找不到橡皮,连线题找不到直尺,小主人的作业本一落千丈、乱七八糟,回到家伤心地坐在床上,它们问怎么了,小主人说你们要去该多好,对不起都怪我不好铅笔说,我们大家都有责任。
它们看着小主人本上的小红花,心里比吃了蜜还甜。
文具盒里的争吵作文11
今天下午,放学后我回到家,坐在书桌前,想快点写作业。我刚准备打开文具盒,忽然听见里面传来乱糟糟的声音。我轻轻地打开一看,原来是文具盒里面的文具们互相争吵呢!只听见他们你一言我一语,争论不休。
第一个发言的`当然是老大自动铅笔,他挺着瘦瘦的身子,扯着嗓子大喊:“我是最有用的,你看我们主人每次画画、写作业都必须用我,就连线也少不了我……”
还没等自动铅笔说完话,尺子又发话了:“你算什么东西呀?要不是我帮你把线连得笔直笔直的,你能把线弄得如此笔直吗?”
这时就连橡皮都气得脸都红了,气呼呼的说道:“主人写错字时,还不是我不怕脏,把错题擦干净,如果我怕脏,不去擦,那不是乱七八槽的了?”
就在这时,文具盒终于发话了,他语重心长地说:“你们都有各自的优点,都是主人的功臣,我们大家要团结一点,尽力为主人服好务!”大家听文具盒这么一说,一下子安静了下来,并且互相道歉,表示友好。
我看到这一幕,非常感动,悄悄的合上文具盒。心想:我的文具们时时处处尽力为我服务,我有什么理由不好好学习呢?
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