[精华]文具盒里的争吵作文
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的文具盒里的争吵作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
文具盒里的争吵作文1
一天夜里,文具盒里吵吵嚷嚷。发生了什么事?原来,它们都在争当文具国王呢。
铅笔说:“我是最合适的,我可以帮主人写字,我的功劳最大。”“NO、NO、NO,”橡皮先生说,“你写错的字我可以帮你擦掉,我的功劳才最大”。“可是,橡皮先生,如果你一发起脾气来,那就麻烦了,你会把纸擦烂的,还是我最适合吧。”涂改液女士争辩道。就这样,大伙们你不让我我不让你都吵了起来。
这时,尺子富翁开着车过来了:“大家听我说,我才是最应该当选国王的人,你们都没有我有才华。”尺子富翁顺手作了一首诗。“哼!有什么了不起的,”橡皮先生笑道“我还会英语呢,所以是我才对。”“是我!”铅笔尖叫着说,“我,我,我!”涂改液女生也大喊……
“大家都别吵了。”就在这时,一个温柔的声音跳了出来,“孩子们,别吵了,是我,文具盒妈妈呀!”文具盒妈妈说,“孩子们,你们都在争着当国王吧?”“是呀,你快来评评理,看谁能当国王。”文具们说。文具盒妈妈说:“其实,你们各有各的长处,各有各的短处,所以大家都是平等的,但你们却都只看到了自己的长处。”
听了文具盒妈妈的话,大家都感到很惭愧,纷纷道歉:“对不起妈妈,我们不是故意的.。”文具盒妈妈说:“要不你们每个人都发挥下自己的长处,就轮流当国王吧。今年就让橡皮小王子当国王吧,明年涂改液姑娘当国王,后年就尺子富翁……”
就这样,方案愉快地定了下来。文具们说:“谢谢您,妈妈,你让我们明白了一个道理:每个人都有长处,也有短处,不是所有人都是完美的,所以我们一定要学会取长补短,才能变得更优秀。”
文具盒里的争吵作文2
在一个幽静的夜晚,忽然传来了一阵阵争吵声,噢!原来是文具盒里的文具在吵闹啊!
铅笔正躺在文具盒里,傲慢地说:“伙伴们,咋们来比比谁的本领大。噢,不用比了,当然是我了!如果主人没有了铅笔我,就会写不了作业,就会挨老师的骂,所以主人不能没有了我。”铅笔话音还没落,橡皮就抢着说:“呵呵,笑死我了,如果主人没有我,写错字了怎么办?所以还是我本领大!”“唉,你们不懂啊!如果主人没有我,铅笔就没用了,主人就写不了作业,这样橡皮自然没用了。”卷笔刀骄傲地说。就这样,它们你一句我一句,你一言我一语地吵个不停。铅笔对橡皮和卷笔刀说:“你们走吧!反正你们也没用,在这干嘛?走你们的!”橡皮卷笔刀听了,气呼呼地走了。
第二天,主人代表班级去比赛。主人坐好没一会儿,试卷发下来了,主人急忙拿出铅笔盒,拿出铅笔答题了。开始很水利,这时主人写错字了,他打开铅笔盒,橡皮居然不翼而飞,主人很着急,正在找橡皮呢!铅笔也跟着着急,它小声地喊:“橡皮橡皮,你在哪?快出来帮帮忙啊!”可没有人回答它,它突然想起,昨晚是我赶走它啊!主人只好把错误的答案画去,在旁边写了正确的答案。主人继续写着,突然咔嚓一声,噢!铅笔断了,主人拿出铅笔盒,卷笔刀也不翼而飞,主人比上次更着急,铅笔也小声喊道:“卷笔刀老兄,快出来帮个忙吧!”可是还是没有人回答它,它这时也想起了是自己把卷笔刀赶走的`啊!铅笔惭愧极了。
晚上,铅笔去找橡皮和卷笔刀,并道歉了,它们如以前一样亲密了。
这时,铅笔盒对它们说:“每个人都有自己的长处和短处,不能用自己的长处去比别人的短处,要取长补短,互相学习,互相帮助,才能取得成功。”
文具盒里的争吵作文3
夜深了,人们都进已入睡,文具盒里却展开了一阵激烈的争吵声。原来,文具盒里的文具在比谁的能耐大。首先发言的是可擦笔:"我的能耐最大,我写的字如果错了不仅可以擦掉而且还很环保呢。"
摩易擦不屑地说:"喂,可擦笔,如果没有我,你的字能被擦掉吗?所以,我的能耐最大。"铅笔听了很不服气:"摩易擦,你只能擦可擦笔的字,不信,你来擦我写的字啊!"摩易擦试了试,果然没擦掉,就沮丧的回到了自己的位置。
这时,橡皮擦得意的对铅笔说:"嘿,小子!没有我,你的错字能被擦掉吗?"听了这番话,铅笔的脸涨得通红通红得,像一个红苹果似的'。轮到中性笔发言了,它不屑的对橡皮擦说:"你说这话为时尚早了吧,你有能耐把我写的字擦掉试试?我写的字不会像可擦笔一样颜色变浅,也不会像铅笔一样轻易擦掉!"铅笔想想好像也对,只好闭上了嘴巴。
此时改正带发话了:"中性笔,你可真逗!如果没有我,你的错字还不知道怎么搞哩!"大家吵的面红耳赤,十分激烈。
铅笔盒听到大家的争吵,心平气和地对大家说:"你们都别吵了,每个学习工具都有自己的优点和缺点,都很重要,我们谁也离不开谁,大家要团结一致才能给小主人提供学习上的帮助啊"听到这里,每一个文具都羞愧的低下了头。
从此,文具盒里再也没有了争吵声。
文具盒里的争吵作文4
文具盒里有一块橡皮和一支铅笔。铅笔非常骄傲,然而橡皮就很谦虚。
有一天铅笔耍起了性子:“瞧瞧,你又肥又胖。看我的身材,又细又长。”橡皮没有搭话,坐在那里一动不动。铅笔不服气了,大声训斥道:“你这块肥橡皮,竟然敢不回答我的问题,好大胆。不过,你也是永远比不过我的。我能让主人写出整洁规范的字,你呢,只会消除主人一笔一画写出的好字。说起来,你就是一个没用的东西。”橡皮还是没有搭话,只是默默无闻地走了。铅笔在后面大声叫道:“我不会放过你的,我一定要好好教训你。”话音刚落,铅笔也走了。
第二天,铅笔和橡皮的主人买回来双面胶,铅笔又有主意来整橡皮了。铅笔偷偷的把主人的双面胶撕了一点儿,在橡皮换衣服时,把双面胶贴在了它的'床上,橡皮并没有发觉到。等它换好了衣服后,就上床睡觉了。
第三天上午,主人要用橡皮时,发现它粘在了文具盒上。主人一使劲,橡皮的衣服被主人拉出了一个大洞。这一切,铅笔都看见了,在心里乐呵呵的。橡皮伤心极了,表面一副无所谓的样子。铅笔却不得意了,又开始生气,心想:皮都掉了,竟然还一副无所谓的样子。铅笔大叫道:“你这个死肥子,别在我这里装了哼!”这一次,橡皮回应铅笔:“你不要得意,你总有一天会被削光的。”
不久之后,橡皮的话灵验了。铅笔已经被主人削光了,主人把铅笔头当垃圾一样扔掉了,橡皮还是丝毫没变。
骄傲是不好的。如果及时改正,就不会越走越深,我们应该做一个像橡皮一样谦虚低调的人。
文具盒里的争吵作文5
在一个宁静的夜晚,大家都进入了甜甜的梦乡。只有小主人的书包里还有争吵声,打开一看,哦,原来是文具盒里的文具在争论谁的功劳大。
第一个发言的是骄傲自满的钢笔,它自以为是的说:“我的功劳大!我可以帮助小主人写字,每次小主人要写作业一定会想到我。”
话音刚落,铅笔就不高兴了,它双手叉着腰,不满地说:“凭什么说你的功劳最大?你只可以帮小主人写字,我还可以让小主人画画呢!”说完,铅笔不由自主地翻了翻白眼。
“等等!如果没有我,小主人写错了字该怎么办?”原来是矮小的橡皮在争论,“每次小主人写错了字,还不是我挺身而出,帮小主人擦掉错别字和病句,所以我的`功劳才是最大的!”
高高直直的尺子发话了:“你们都算不了什么!我才是最厉害的。小主人笔下的每一条直线,还不是靠我笔直的身板画出来的。如果没有我,小主人在考试时遇到的连线题,没有办法把线画直,就会被扣分,你们看我才是最大的功臣!”
它们每一个都吵得面红耳赤,把文具盒吵醒了。文具盒语重心长地说:“各位,你们都有各自的优点。你们其中少了谁小主人都会不开心的,因此你们应该团结起来。”文具们听了文具盒的话,都十分惭愧。从此,它们团结了起来,和睦相处。
文具盒里的争吵作文6
晚上,月亮已爬上夜空,小明洗完澡,就爬上了床,呼呼大睡起来。但是,在文具盒里,文具们正在大声争吵。
“我最厉害!”铅笔弟弟大叫道,“主人每次练字和写作业都用我!”“胡说八道!”橡皮妹妹气呼呼地吐出几个字,“如果没有我,铅笔弟弟写错字了怎么办?”“不对!如果没有我,主人怎么画直线?”站在一旁的直尺哥哥发话了。量角器哥哥怒气冲冲的大叫道:“如果没有我,主人怎么量角?怎么画角?所以,我才是最厉害的`!”
“等一等!”文具盒里最有权威的记号笔大哥发话了,“既然大家都认为自己是最厉害的,那么大家就单独写一页作业,谁写的最好,谁就是最厉害的,大家同意吗?”“同意!”文具们异口同声地说。
文具们开始写作业了。铅笔弟弟写得太快,结果第一个字就写错了,擦也擦不掉,急得团团转。橡皮妹妹写不了作业,只能在作业本上乱擦,还擦了几个小破洞。尺子哥哥呢?更不行了,只能在作业旁发呆。量角器哥哥和直尺哥哥一样,也只能发呆。结果,谁都没写成一页作业。记号笔大哥又说:“现在,大家一起写一页作业吧。”于是,开始写作业了。铅笔弟弟写错了字,橡皮妺妹就马上跑过来,擦掉错字。铅笔弟弟要画直线和角时,直尺哥哥与量角器哥哥马上过来,帮助铅笔弟弟画直线和角。最后,大家合力写了一页工整、干净的作业。记号笔大哥说:“只有大家一起合作,才能做好一件事。
文具们都明白了。从那时起,文具们再也没吵过架。
文具盒里的争吵作文7
从前有一个小男孩,他有一个与众不同的文具盒,因为里面的文具会说话,因此它们的生活里总是吵吵闹闹,争吵不断。
有一天晚上,它们又开始争吵,铅笔先开始生气地说:“你们都没有我辛苦,我每天累的眼冒金星,我应该当大哥!”说完铅笔翻着白眼装着很辛苦的样子。橡皮涨着腮帮子,不服气地说:“铅笔你还好意思说,我每天辛辛苦苦,擦完这个痕迹擦那个,我擦的还不是你的痕迹吗?每天累的要酸背疼的,你还好意思说你当大哥,大哥有你这么残害同胞的啊!”橡皮说完,生气地指了指铅笔,又指了指它被擦的不堪入目的身体,流下了泪水。钢笔走出来,看起来非常生气,它指着墨水瓶,怒火冲天地说:“你这个破瓶子,主人把你装在我身体里是为了更好地协助我工作,你可好,把我的衣服弄得乱七八糟,你真是个“破坏大王””啊!我真想把你撕成碎片”。墨水瓶看到钢笔凶狠的样子,害怕得连连后退。墨水瓶低着头呻吟道:“我不是有意要弄坏你的.衣服的,是主人摇我的时候力气太大所以才会弄脏你的衣服。”“我不管,你弄坏我的衣服的,别老是拿主人保护你!”钢笔一脸无赖地说。墨水瓶看钢笔这般无赖,委屈地抹起眼泪来了。小男孩听到隐隐约约地哭声,跑下床来看,装着老师的口吻说:“你们不要争吵了,不就是都争着当老大吗?你们谁都不是万能的,只有互相合作,互相帮助,俗话说,厨师补不好鞋,鞋匠也烙不好饼!”大家听到主人的话,都不意思的低下头。钢笔首先对墨水瓶说:“墨水瓶,对不起,我刚才那样说不对,你不要生气啦。”“没关系了,我们以后还是好朋友。”大家都哈哈地笑起来。
从此以后,大家你帮我,我帮你,开开心心的生活在一起。
文具盒里的争吵作文8
铅笔,橡皮和转笔刀,它们是好朋友,但是一天夜晚,它们却各自争起了功劳。
铅笔说:“在我们中间,我的作用最重要。因为只有我才能写字,帮助小主人完成一个又一个作业,一次又一次演算。”橡皮听了,很不服气的对铅笔说:“我可比你能耐,你写错了,只能用我来擦,否则会留下一个个大黑点。”转笔刀听了一会,觉得自己也该发话了:“你们都别说了,这功劳还是应该归到我的头上。没了我,铅笔尖折了,就写不出字来,橡皮也就无所事事。”铅笔和橡皮争着讲述自己的功劳……就这样,你一嘴我一嘴的.吵起来。
在一旁听了许久的文具盒大叔发话了:“你们都别说了,你们都想争个高低,那我就给你们一个机会,让你们一决胜负。”
文具盒大叔给它们每人一张作文纸,让每个人都写一篇作文,看谁写的最好,那谁的功劳就最大。
铅笔可高兴了,可是它刚写两个字就写错了,只好勾了再写,又写了几个字,就把铅笔尖搞折了,它用牙嗑,把笔杆嗑得破烂不堪,也没有露出铅笔铅来,只好呆在一旁。橡皮不能写字,只能在原地打转,转笔刀用铅笔屑写了一会,根本写不出现字来,也就泄气了。
文具盒大叔看后,说:“你们是一个紧密团结的集体,在这个集体中没了谁都不行,你们一起写一篇作文。”
铅笔写错后,橡皮马上来擦,铅笔折了,转笔刀立刻来转。不一会,它们就把一篇文章写好了。
从此以后,铅笔,橡皮和转笔刀相互合作,默契配合。
文具盒里的争吵作文9
放学了,小主人慌忙的收拾了一下,就冲出教室,书包里发出了咕隆咕隆的声音,原来文具盒里的文具在争吵。
铅笔,钢笔,彩笔以及其他的笔都跳了出来说:“我们的功劳最大,主人写字画画都需要我们,所以我们最厉害!”
橡皮擦和修正液,接着说“我们的功劳才最大,无论小主人写了多少错字,都需要我们。”这样的好事肯定也少不了尺子,圆规和三角板。它们也过来凑热闹说:“我们才厉害,小主人要测量东西,我们就可以,你们却不可以!”
大家各不相让,争吵不休。这时候卷笔刀实在听不下去,挺身而出,大声吼道“不要吵了!其实我们都是小主人的小助手。只是,大家各有所长,也各有所短嘛!”
卷笔刀的声音如晴天的霹雳惊动了小主人。小主人急忙停下脚步,打开书包的文具盒,文具盒乱成一团,就问卷笔刀,“这是怎么回事?”卷笔刀就把这件事情的经过详细地告诉了小主人。
小主人面带愧色地闷笑了一下,说“绝笔刀说的非常对,你们都是我学习的好助手。都是主人急于回家贪玩,没有像平常一样善待关心你们!”
小主人重新收拾并安置好各种文具,继续在放学的.路上走着,文具在书包里也再没有争吵。
其实,我们每个人都是互相嵌套着的一环,少了谁都无法形成一个圆!所以,只有牵着彼此的手,才能走得更远。
文具盒里的争吵作文10
一次,小主人得了一个作文大赛的一等奖,被老师表扬了。这个消息很快就传到了文具盒里。
这时钢笔就得意洋洋的走了出来说:“小主人这次作文大赛能得一等奖,全都是我的功劳,因为是用我写出来的优美文章。”魔笔一听立马急了,不服气地说:“小主人用你写的没有错,但是第二段和第三段都有几个错字,如果不是我把那几个错字擦掉,小主人说不定就不能取得作文大赛一等奖了,我的功劳才是最大的。”此时,中性笔更不服气了说:“钢笔别以为你的功劳很大,小主人用魔笔擦完了,还不是用我中性笔重新写的,你钢笔再牛,根本就写不上去。……”没等中性笔说完,尺子就说:“小主人能得一等奖是人家的本事,是平时好好学习的结果。再说了难道你们忘了铅笔和橡皮吗?小主人先用的是铅笔,用铅笔度过了一二年级最基础的'阶段,才接触的你们,难道不是吗?”尺子的话音刚落,铅笔就说:“对!对!对!小主人三岁的时候就和我有亲密的接触,小主人拿着我写出了1、2、3……,还写了a、o、e……。”橡皮也加入了争吵:“那铅笔你写的错字可都是我帮忙解决的。不要把你说的那么厉害。”削笔刀也在数落铅笔。文具盒忍无可忍了说:“你们一个个炫耀什么?如果不是我保护你们,你们还能在这里炫耀吗?”其他文具一听,都不在说话了。文具盒又说:“你们一个个都有自己的本事,在小主人学习的过程中都有功劳,只有团结合作才能做出伟大的事情。”
从此,文具们再也没有争吵过,它们一起帮助小主人好好学习。
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