回味优秀作文
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的回味优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
回味优秀作文1
我的老家在无为县城里一个小村庄。
这里的美食非常多。有地地道道的无为板鸭，香酥的严桥花生米，又甜又香的襄安酥糖………这些我儿时吃过的东西，现在想起，依然回味无穷。
好吃的东西虽然多，但是在我看来这些都远远不及它的味道。它是老家各种美味的精魂，是所有人都喜爱的宝贝。它，就是又酥又甜的槐花饼。
无为是个盛产槐花的宝地。爱吃的无为人便制作出了各种用槐花做的美食。这当中又数我们村的槐花美食最有名。回想起来，我儿时吃到的最美味的东西，就是槐花饼。
我们村的槐树特别多，树干粗，枝条长。正因为有着品质最好的槐树，所以我们村的槐花饼也最为有名。
第一缕春风拂来时，槐树们便开始发芽抽枝。五六月份来临时，槐花枝吐出了又美又甜的槐花，香气在十里以外都能闻到。站在山上往下看，整个村子被粉白的槐树笼罩着，像大团大团美丽的云彩，密密地连在一起。树下蜜蜂蝴蝶嗡嗡地舞着唱着，沉醉在槐花的甜香里，欢欢喜喜，热热闹闹，久久不愿离去。
满树的槐花压弯了枝条，风过，摇曳生姿，然后，地上，天上，屋檐上，便悄悄地落了几瓣花儿粉白的倩影，随风起舞。而那些倒挂在树梢上的槐花们，连成长长一条，宛如小姑娘的发簪一般，从树梢上垂直下来。
到了槐花丰收的季节啦。小孩子们活泼了，他们纷纷去寻树上的，地上的，飘落在空中的槐花，不管不顾，直接往嘴里塞。孩子们欢天喜地，大人们也兴高采烈，纷纷收拾着槐花急着去做槐花饼呢！
他们把槐花洗净，切碎，放进大大的面盆里，然后倒入早已准备的面粉，兑上水，加入盐，再使劲的揉。揉面要做到三光：“面光”，“盆光”，“手光”。揉好的面搓成一小块一小块，再用擀面杖擀成饼，就可以下锅了。
槐花饼有两种吃法：第一种：将擀好的面饼放入油锅炸，炸好的饼变成金黄色，咬一口脆脆的酥香四溢。第二种：将面饼放在蒸笼里蒸，蒸好的槐花饼呈白色，白里透着粉，有最地道，最本色的槐花香，我感觉比油炸的'更好吃。
槐花饼端上餐桌时，香气四溢。老人们端着碗，用没牙的嘴慢慢咀嚼着，不住点头，脸上都快笑成一朵盛开的菊花了。小孩子们呢，举着碗，撒着欢，兴奋地满村到处蹦？Q……那个时刻，整个村子，走到哪里，都是蜜甜蜜甜的。大家都像过节一样开心快乐。我知道，这快乐，是槐花带来的。
现在，我已经离开农村，来到城市。我依然可以经常吃到槐花饼，商场里卖的，有着精致的包装，甜腻的味道，当然也有不菲的价格。不过，我依然最想念儿时的槐花饼，那原汁原味故乡的味道，足以让我回味一生。
回味优秀作文2
人生是一条充满坎坷，布满荆棘的曲折之路，想一直风和日丽不可能，想一帆风顺也不可能，我们都是在磕磕绊绊的道路中走来的！虽然明知“完美”是一道虚无的河，但固执的我却还是一味地想去追寻，想去回味，却忘了：金无足赤，人无完人。
又是一个下雨天，风呼呼地吹着，雨水顺着窗户流下，宛如一滴滴伤心的泪，校园仿佛也被这“泪”感染，而失去了往日的生机。时光流逝，又回到了那天下午，熟悉的教室，却发生了不同的事……那天下午物理老师在我们班上了一节公开课，老师很信任地请我到黑板板演，可是我做得很糟，在老师的再三提示之下才勉强完成题目，事后，老师并没有指责我，但我却不停地责怪自己。
天气是灰蒙蒙的，正如我的心情也是灰暗的一样，心中总是觉得被一块大石头压着，喘不过气来。努力想忘记，拼命想忘却，但这感觉似乎越来越强烈，我忘不了这次失误，是我太脆弱，还是您……
成功的背后有许多不为人知的故事，辉煌的背后布满不为人知的辛酸。那节课，是我印象最深刻的，因为对我们而言，那是一节展示8班全体同学学习风貌的课；对您而言，那更是一次展示您工作成果的课，却因我个人的过失，添加了不少瑕疵，阻碍了全班前进的脚步。任凭事后我是多么地后悔，也无力挽回。一个人独自走在雨中，听着雨淅淅沥沥的声音，天空突然被乌云笼罩，给人一种无形的压迫。周围的一切，仿佛都变得那样陌生。“哗啦，哗啦……”，听着这声音，回味眼前这场景，心中蓦然产生一种孤独、凄凉、失败的感觉。鸟儿不再鸣叫，树木不再茂盛，就连叶子也被狂风刮下，时间好像就此停止。
植物如果没有阳光，就失去了光彩；大树如果没有养分，就失去了生命；小鸟如果没有蓝天，就难以长大……我呢？做错了事会怎么样？该如何弥补呢？我久久地回味
味着……
老师，旅途中的刹车，并不意味着永远的停止；一时的成功，并不代表着永远的成功；一次过失，也不意味着永远的失败。请您原谅我一时的过失，回味之后，让我独自地站起来，走出生活的.阴影。
【点评】
选材：因为物理老师的公开课上“我”的板演失败，回味之后，既表达忏悔之意，更表达从失败中站起来的意思。
立意：作者写雨前、雨中的景物描写都是为自己的失误而忏悔蓄势。“我”的忏悔越重越能体现出心灵的洗礼。“我”不仅经历了自然之雨的洗礼，也经受了心灵之雨的洗礼。
语言：记叙文中，议论是在关键处的画龙点睛之笔。如“想去回味，却忘了：金无足赤，人无完人”“回味之后，让我独自地站起来，走出生活的明影”等，巧妙地阐释了“回味”与成长之间的关系，富有哲理性。
回味优秀作文3
阅读下面文字，完成作文。
《现代汉语词典》(第6版)对“回味”一词作如下解释：【回味】huíweì①名。食物吃过后的余味：～无穷。②动。从回忆里体会：我一直在～他说的话。
回味的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程，也是重新认识的过程。
在生活和学习中，许多时候，一盘菜、一句话、一首诗，乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。
请以“回味”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名；③书写工整，卷面整洁。
考|题|详|析
“回味”这个文题文体比较开放，考生发挥的弹性空间较大，能够让所有考生都“有话可说”。文题“回味”虽然是单个的词，但仔细分析应该有两个要点。除了从其字面意义“食物吃过后的余味”理解外，我们更应该注意“从回忆里体会”。“回”，回忆，指向过去，可以写过去的人、事、物、现象等；“味”，品味，体味，体会，咀嚼。“回味”既有“回忆”也须有“体会”。只有“回忆”，没有“体会”是不准确的。“回味”写作内容宽泛，不论是自己亲历的事；还是他人的事，古人的事，或者国家、民族的事，只要是过去的事，都可以写。但又都得品出点东西来，体会的可以是认识，可以是情感，可以是蓦然回首的感动，也可以是痛定思痛的酸苦，可以是拨云见日的顿悟。
思路一：在“回味”中学会遗忘。取得成绩，获得荣誉，当然令人高兴而自豪。但是，在“回味”成绩与荣誉带给自己的自豪与幸福的同时，要懂得将成绩归零，要懂得遗忘过去的自豪与骄傲，那样才能跨入人生新的境界。
思路二：在“回味”中学会感动。运动会上一直为“我”加油呐喊的同学和老师；没有完成作业，老师不是批评“我”，而是陪着“我”一道一道地做；在上学路上自行车坏了，不留名的叔叔帮“我”修好了。
思路三：在“回味”中学会感悟。过去的日子里，难免会有孤独和寂寞，难免会有挫折与失败，当你沉下心来，一个片段一个细节地回味，比如，一场聚会、一次对话、一回参与，会从中获得许多的感想，让你在“回味”中思考人生，感悟生活，懂得直面生活，懂得只有笑对一切，才会跨越人生的一道道坎坷。
思路四：在“回味”中学会进取。一个人的`时候，日子或许是清闲的，然而就是这样的一种宁静，会有更多的时间与心思去回忆，去品味过去的点点滴滴，从中逐渐找到了进取的方向与动力
思路五：在“回味”中学会超越。超越自己可能在一次主动的发言，可能在一次主动的参与，可能在一次克服从未有过的困难，或者是做一件从未做过的事，超越后的自己是全新的自己，超越后的自己是勇敢的自己。
回味优秀作文4
在短暂的夏季炎炎中点缀了生活的阳光，却让我在无意间彼此洒脱，品味身边的点点滴滴的故事在沿着我们去挥霍、招手；时常告诉我，坦然看待生活的美，最终，体会到的那纯洁、那事而不忘记羞涩的表情。但我默默无闻地对自己诉说着。
“只因为曾经的记忆却忘怀了自己的幸福、快乐。”也许，未必不是这样的去想象的那样的美好，那样的充实，当一个人悄悄地倘若在身边的有一只活泼、可爱的小猫，依旧在你的身旁热热腾腾地在你的那双抚摸的手，可是，它得到是不尽人意的温暖，却无法用心去求得的回报。
有时，你会在不经意间地想自己的'那段美好的时光，给你带来耳目一新的斑斓世界；相信，是我们迈向成功的殿堂，但我已走这段风景般记忆使我不断地告诉自己，“命运，是在风的吹拂下行驶远方的目的地”，虽然，自己已感到生活给我们带无限的光芒，充斥着每一天的幸福快乐！
曾记得有一段日子总能让我法挥挥衣袖的掂量自己干劲能否得到很好的寄存在，有阳光、有一份深沉的离别中放下眼中的包袱；踏上旅途的艰巨，你感到信心十足，百感交集的走在前面；这是，我所拥有的一切将覆盖在荒无人烟的地方，掩盖自己的一生遗忘能否在人才市场的地方尽力所为的找到自己的一份合适的位置。这才是我们所需要的、满足的契机，人生，即使选择了不切合实际的方向，永远是你感到忏悔的时光，在这日子里是多么地希望如何摆脱这地方的花草，或许你还能看到别人比你更高潇洒、自由，你会漫不经心地诧异，我能曾经拥有过吗？但你不必去计较它的存在，也可以把它扼杀在最明智的摇篮里；这就是你的满足？
久而久之，仰望美丽的天空，你会发现世界是很精彩的…
当我们记得小时候妈妈给我讲故事，“数数天上的星星有多少颗，月亮像是什么？”但我们很小的时候就会轻易的告诉妈妈让我所回答的问题，我能否知道？这总是童谣里的一目了然地话语，但是，对我来说是很重要的。也因为陪伴着我轻盈地度过幼小的岁月，有时还不会忘记那边有沉痛地情思在不断出现着；或许在蔓延着整个心灵深处的滋味；但这我来说，是人生的转折已画上一个又一个句号了！
我想我们身边的人不会因为童年的不寻常的给蒙蔽了全身，虽然，是一句话言简意赅的词语埋伏在幽暗的每个角落里，这就是缅怀自己曾经走过多少“不见风雨，怎能见彩虹呢？”正因为这样，所以，才选择放弃自己的一生取得功绩，也尝试了不少的酸甜苦辣地滋味在心头萦绕着；值得你去回味的？
让我们去诉说身边的有充满爱的阳光翅膀，绽开梦想的童真乐趣！
回味优秀作文5
驻足山间，俯视脚下蜿蜒静谧的河水。大块大块的胡岩石裸露出来，像极了戈壁凄寂孤冷的风声，尽管物是人非，却依然温暖，令我心生涟漪。
眼前似呼浮现出你的踉跄、你的不安、你的焦急，时不时的几声惊呼更是让我眉眼含笑。你虽与我分离，可往昔的画面历历在目，让我徘徊于回味你的好。
说起你的好，又怎能不提及那天的事。你还记不记得我那天的愤懑，爸爸的狂怒，你的惊恐……那停在半空的手掌，那张着的嘴，那突兀的眼，像是凝固了一般，久久不动，你或许也是在迟疑怎样才能让我与爸爸的闹剧停止，爸爸大声吼我，你没有动作；爸爸动手打我，你依然无动于衷；我哭了，歇斯底里且大声叫嚷着，你僵直的的手指尖似乎颤了颤，嘴唇蠕动了几下，我依然没看到你有任何的动作，终于在听到我的夺门而出后，你动了，急的踉跄，急的发疯，你好像用了百米的速度追着我下楼，楼道里不停地传来碰撞的声音，我眼角的`余光只瞟到那紧随我的身影不停趔趄向前却依然速度如风，刚刚僵直的手臂不停地挥动。出了楼道我直冲到了马路上，那时我已经失去了理智，只想尽快逃离这个恐怖的地方，一辆轿车飞驰而过，与此同时，一双手紧紧的拽着我，好似用了生平最大的力气，那是你的手吧，我心中的阴云消散了许多，无论在什么情况下你手指尖的温度依然令我心安。可是下一秒，我却狠狠的甩开你的手，独自向远方跑去，消失在拐角，“不要跟过来，你走开”！一句冰冷的话，真的像冰碴一样刺进你的心窝，你伸出手臂僵在半空……
后来，我走了多久？你又跟了多久？迷茫间，只记得我坐在河对岸的山尖，静静遥望着不远处跌跌撞撞的你，临近傍晚水很冰吧！可是你依然义无反顾地趟了水，脚上穿着新买的鞋，为什么？只因为我在河对岸么？你不累吗？我记得你明明最怕多走路，平日里连眼皮都懒得掀一下看我的你，竟然徒步跟着我这么久，不曾说一句累，我违心的甩了你的手多少回，冰冷的话更是一句又一句，你非但没离我而去却是愈发近了。河水“哗哗”地流着，你的身影却依旧踉跄，险些栽倒在河里，时不时传来你的惊呼，混杂着河水风声，我颤抖着站起身向你张开了双臂，夕阳余晖洒在我身上，脸上满是未干的泪水……
山景萧瑟，河水如昨，而我早已面朝大海，春暖花开……
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