我是一个活泼的人作文

时间：2022-11-21 11:44:45 好文我要投稿

我是一个活泼的人作文范文（精选24篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的我是一个活泼的人作文范文，希望能够帮助到大家。

我是一个活泼的人作文范文（精选24篇）

　　我是一个活泼的人作文篇1

　　我有一张韩国范的脸，光洁的额头上有一对浓浓的眉毛，一双水灵灵的眼睛在长长的睫毛衬托下显得格外有神。翘翘的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。我还有一头乌黑亮丽的长发，总是扎着一个马尾辫儿。

　　我是一个活泼可爱的小女生，我的兴趣爱好非常广泛：爱唱歌、爱跳舞、爱画画、爱讲英语等等。其中画画就是我的最爱。每当课间活动的时候，我就喜欢拿出心爱的图画本，在上面描绘许多可爱的小熊、小兔。这时，同学们都被我的画吸引过来。看到我的画栩栩如生、惟妙惟肖，他们向我投来羡慕的眼光，还不停的说，画的真好啊！你在哪儿学的呀？每当这时，我心里总感到甜滋滋的！我之所以这么喜欢画画，是因为画面能给我带来快乐。每当我受了委屈或是被人欺负了，我就会画画。我把自己画得像狮子一样强大，把欺负我的人画得跟老鼠一样弱小，看你们谁还敢欺负我。画画能让我的心情开朗快乐起来！

　　我是一个小歌迷。每当我高兴的时候，就会不由自主地哼起小调来。说起唱歌，每天洗澡的时候，我都会把新学的歌唱给妈妈听，让妈妈给我评分。我不但喜欢唱，我还喜欢自己编词呢！妈妈听到我自已“创作”的歌词，还夸奖我改得好呢！

　　我是一个乐天派，只要一有时间。我就喜欢看一些笑话和脑筋急转弯的书。然后就津津有味地讲给爷爷奶奶听，总能把他们逗得前俯

　　后仰。爷爷奶奶说我是他们的开心果，一看到我，所有的烦恼都没有了。

　　我还是一个爱美的小女孩。小时候，总是妈妈把我打扮得漂漂亮亮的。现在，我长大了，我要自已打扮自已。所以，趁妈妈不在家的时候，我就把妈妈的化妆包偷偷地拿出来，刷刷睫毛，打个眼影，抹抹胭脂，涂涂口红。看到镜子前自已的“光辉形象”，得意得摇头晃脑的。最后走到鞋柜处，小心翼翼地穿上妈妈的高跟鞋。哇！简直就是一摩登女郎美呆了！

　　这就是可爱，活泼的我，你愿意和这样的我成为好朋友吗？

　　我是一个活泼的人作文篇2

　　我叫陈芷晴,是一个活泼的小女孩，在别人看来,我是一个活泼、开朗、爱笑、胖乎乎的、可爱的小女孩。但是，这真的是我吗？我觉得自己是一个“双面女生”。篇三：我是一个活泼可爱的女孩子我是一个活泼可爱的女孩子。我非常看不惯当今社会重男轻女的现象。

　　我是一个女孩，但我并不自卑。虽然奶奶因为我不是一个男孩而伤心，邻居更是对儿子不惜重金培养成才，而女儿才十多岁就不让读书到外面打工赚钱。不是说“巾帼不让须眉”吗？为什么女孩就不能“顶半边天”？一代女皇武则天，慷慨从军花木兰，豪气冲天刘胡兰，挥笔万言谢婉莹（冰心），奥运冠军郭晶晶，不胜枚举。她们不都是女儿身吗？这些巾帼英雄们哪一点逊色于须眉呢？老人常说：养儿防老。我要说，这是老观念了！男孩谁然能防老，但女孩最完美，是世间万物最美的造物；女孩最漂亮，娇美的容颜如鲜花惹人爱；女孩最善感，因为她有一颗淳朴善良的爱心；最重要的是，等爸妈老了以后，他们会发现：还是女孩最贴心。

　　女孩，如绚烂的朝霞，交织出多姿多彩的生活；女孩，如美妙的乐曲，演奏出悦耳动听的音符。

　　在农村许多家庭都是重男轻女的家庭，这些家长认为男孩才是他们的未来，在农村随处可见，几乎每个家庭里都是对男孩好，难道女孩真的就不是他们的未来吗？女孩将来就不能成大气吗？

　　我为你们举一个真实的例子，这个家庭就是重男轻女的一个家庭，这家人的两个孩子曾经在我老妈教书的地方上过学。

　　这个家庭里有一男一女，男孩在家里是他爸爸妈妈的宝贝，女孩在家里受到歧视。女孩在学校学习成绩很不错，而男孩在学校的学习成绩远远不如女孩的成绩，女孩好象在2004年的时候就在上六年级了，女孩六年级毕业后就不在上学了。有一天我和老妈从我家走出来就遇到了那个女孩，女孩那时在东关东路上帮饭店做事。女孩的家里的经济条件不是特别的好，家里没有钱在让两个孩子上学了，所以家里决定让女孩出来打工，让男孩继续留在校园里去上学。男孩的学习成绩并不好，而他的父母却让男孩继续留在学校上学，这明显是家里的人有一些重男轻女，后来我老妈他们学校里的一些老师捐了一些钱让这个女孩重新上学。听了这件事我觉得，为什么这些人这么重视男孩呢？女孩一样可以成大气的，我想让那些歧视女孩的人们，不在歧视女孩，女孩也是祖国未来的栋梁之材，甚至女孩比男孩还要争气！

　　我是一个活泼的人作文篇3

　　hello！大家好！我姓佘，名青芸，大家就叫我芸儿好了!这样叫起来比较亲切一些。但是，我还有一个很可爱的小名叫：“喵喵”。

　　我有一个圆圆的脸蛋，白里透红。红红的苹果脸上有一双明亮的大眼睛，忽闪忽闪的眼睛上有弯弯的柳叶眉，

　　还有一个红红的樱桃小嘴巴。因为圆圆的脸蛋，笑起来像个长不大的小婴儿，所以妈妈也叫我婴儿肥仔。

　　我温柔、可爱又善良。我团结友爱同学，我有点小男生性格，我爱打抱不平。我的特点是马虎、爱打扮，我睡着的时候爱打呼噜，更爱流口水，就是大家所说的：“流哈啦滋”，我可爱吗？

　　我的爱好有很多，游泳、跳舞、滑冰、还会玩电脑、喜欢看动画片、更爱帮妈妈炒菜。我是一个慢热型的女孩，做什么事情都慢吞吞的，起床慢、刷牙洗脸慢、吃饭慢、做作业更慢，我心里说我是个“小乌龟”吗？不！我是个活泼可爱的孩子，这就是我佘青芸。

　　我是一个活泼的人作文篇4

　　今天，我就来说一说，关于我的那些事儿。

　　你们好，我的名字，叫做张倩，身高适中，脸型微胖，但也免不了被某些女生当作宠物，被揉脸或是揪脸。哎，一言难尽啊!

　　我因为用眼不规范，从小戴眼镜，所以，至今我换了差不多10副左右的眼镜了。而我也喜欢上了，收集眼镜。小夸一下，我也是半个行家哦，就拿我现在戴的眼镜来说，这副眼睛，镜框是磨砂的，在太阳下照相不会反光，很轻，而且摸上去舒服极了。镜腿是我爱的红色，尽显活泼。当然你也可以选择全黑眼镜。我初二时戴的就是那种。不过不是磨砂的，并且很重，所以才换了一副，不过这类眼镜带着极为好看和文静，是学生不错的选择。

　　好了谈完我的爱好，来谈谈我的理想吧。我的理想有很多，比如医生，教师，科学家......我之所以要当教师，是因为教书育人是个不错的职业，每天可以和孩子们在一起，不用去管那些职场上的明争暗斗，使自己的精神生活得到充实。还有就是在教孩子们的时候，自己也可以再温习一遍以前学过的知识。是一举两得啊。所以我想做一名教师。我想当医生，就不是为自己着想多一点了。我觉得中国现在的国情，实属难耐。有些病的医疗费，确实很高。所以，就多了许多人，有病不治，最后被疾病拉进坟墓。还有我国的医疗技术，也有待提高。我希望，国家可以免费为一些癌症患者治疗，让绝望的人们重获希望，再者，希望，国家也可以组织一些，学医的学生，到国外深造，回来为国效力，而我也会成为其中的一份子，来拯救被疾病困扰的人们。

　　以上就是关于我理想的那些事儿。

　　我的性格，是那种见到陌生人，纹丝不动，见到熟人，侃侃而谈的那种。所以在大人们眼里，我是个很文静的小女孩。但是我的朋友们都说我很活泼，甚至有些时候，很无厘头。

　　我喜欢看书，很喜欢散文，小说，自传，更喜欢历史，因为读历史，可以让我置身于其中和历代君王一起，谈论，一起，随着历史的长河往前。让我从历史中，悟出现在做人之道。和怎样选择朋友。从他的性格，言谈举止......，这都是我从历史之中学来的，我想这就是："以史为鉴吧。"

　　这就是关于平凡又不平凡的我的那些事儿。

　　我是一个活泼的人作文篇5

　　我叫小文，今年11岁，我是一个高高肥胖的小女孩，脸蛋圆圆的我，有些同学叫我“肥妹”。我爱好运动、郊游，更爱吃一些地道的美食，我想算是一个活泼而又开朗的小孩子。

　　在六月的某一天，我们一家人到宝墨园郊游，我和表弟非常开心，因为我们知道这里是一个休闲公园，里面有许多小朋友的小天地，也有我们所吃的东西。我们从大门走到捉鱼池，我俩赶紧拿起捉鱼的工具去池里兜小鱼，表弟也等不及了，马上下水捉鱼，当我玩到得意忘形时，爸爸叫我快点上岸准备到下一站观赏锦鲤鱼，但我对此鱼也没有什么兴趣可观赏的，只可随他而行了。在园里我怀着高兴而愉快的心情继续玩其它小朋友的小天地，例如：泳池、小滑板场等等？

　　我都喜欢玩的，由于年龄上的限制，有些不能让小朋友去玩的，总之，在这里空气清新，天空万里无云是玩乐游览的好景点。

　　玩了一天我们终于累了，但总之有些回味的感觉作为一个活泼开朗的小孩子，该园是我所想去玩的地方。

　　我是一个活泼的人作文篇6

　　寡言深沉、默默无闻、彬彬有礼，这样的词汇通常都用来形容我。的确，在一般情况下，我总是不爱说话，孤独一个人惯了，也就成了这样的性格。其实，我也有活泼开朗的一面。

　　在学校，和同学相处时，我大大方方地与同学交流，和自己的几个好朋友更是畅所欲言，想说什么就说什么。同桌需要帮助，我也热情积极，争先恐后前去帮助。

　　铃声一响，便是短暂的课间。几个好朋友好玩伴，也都簇拥到我身边。我们一起聊天开玩笑，说得不亦乐乎。有时兴致一起来，就开始嬉戏打闹，围绕着教室追逐，开心的笑脸在教室里告诉的转了一圈又一圈，欢歌笑语弥漫在教室里。随着上课的铃声打响，这一切的活泼景象也消失了。

　　与几个“学霸”朋友大家斯的辩论一道题，也是学校生活中的一大乐事。作业中的难题，通常一个人也解不出来。于是我就和几个学习上十分出色的同学结为好友，一起讨论难题。

　　一次，再做数学分层的A组题时，难倒了我们这些好友，自己一个人像冷热人士多分钟也没有想出个所以然。于是我便与那几个好友一起开始讨论。刚开始我还被蒙在鼓里，没有任何思路。

　　然而教室讨论在几分钟后想生气一团火死的，争吵的声音快要冲破了房顶。于是，我和小程你一言我一语，一个念头冲破了头脑，迸发出来。可小程不认同我的观点，于是争得不可开交。我们各自都认为自己是对的，大嗓门的讲述着自己的道理。最终在消防的点拨下，我们终于解除了这道有趣的难题。

　　我是一个活泼的人作文篇7

　　妈妈告诉我，那时我很活泼。

　　那时，我嘴里似乎有说不完的话，白天说，晚上说。妈妈的同事来做客，她们说话时，我总是不止三次的打断她们的谈话。“你们知道吗，我......”“阿姨，我们要不要看看电视？”“妈妈，我昨天在幼儿园里很乖。”......我像一只小鸟一样叽叽喳喳说个不停。大家总会说：“这孩子真活泼！”

　　那时，我喜欢在大家面前展示自我。有客人来访，我总会对他（她）说：“叔叔（阿姨），我给你们跳个舞吧！”然后就自编自演地跳起舞来；有亲戚家小朋友来玩，我总会对他（她）说：“我们开个联欢会吧，我要唱歌和跳舞！”往往，我的舞姿和歌声都会赢得大家的掌声。

　　那时，我会想出很多游戏，让朋友们都乐意来我家玩。朋友来了，我会对他（她）说：“我们玩什么呢？过家家？切西瓜？定圏圏？打野鸭？老狼老狼几点钟？......”在我想出的游戏中，总会有他（她）想玩的。妈妈说我想法真多。

　　那时我四、五岁，无忧无虑的我很活泼。现在，我虽然也算活泼，却没有了以前那种可爱与天真。我多么想像从前那样啊！

　　我是一个活泼的人作文篇8

　　一双本来就不大的眼睛上又套了一副大大的眼镜。为此，同学们常叫我“小四眼”，时间长了，我也习惯了。

　　我的性格是内向型的：胆子小，不爱讲话。老师在我的鉴定上总是写着“活泼点”三个字。尽管这样，我在班里的形象还是不错的，有很多朋友，像黄长城、蔡征宇、李墨等，都是能在关键时刻帮助我的人。我的学习成绩一直不错，还曾在大大小小的数学和作文竞赛中五次获奖，遗憾的是，都是二、三等奖，至于一等奖只能到中学去拿了。我还有一个从未公开过的秘密，那就是我的小名叫“小毛毛”。这是已不在人世的奶奶给我起的。那时，她最喜欢我，看我很可爱，便给起了这个名字。至于我为何隐瞒了这么久，原因只有一个，那就是上幼儿园时别人听了我的小名，总是叫我“毛毛虫”，我很不高兴。便想：到了小学，一定把我的小名不告诉别人，别再让人叫我“毛毛虫”了。今后，我要发挥长处，改正毛病，让“小四眼”的我更加接近于“完美化”。

　　我是一个活泼的人作文篇9

　　向往蔚蓝的天空，单纯的我想要长出雄鹰般的翅膀，冲向淡淡的具有太平洋的天海。

　　——题记

　　面对生活，我无忧无虑；面对困难，我微笑面对；面对成功，我再接再厉；面对失败，我发奋图强。因为我活泼，所以我敢于面对险峻的一切，我会用“冷静”、“清醒”去对待。

　　面对猛虎，你会逃窜；面对熊猫，你会接近；面对小蛇，你会尖叫。虽说，人人都会有这样的心理反应，但，我却喜欢靠近它们。也许，你会说：“你疯了！”却不要忘了它们也具有可爱的一面。（马戏团里的动物，被驯化的，所以我敢靠近它们。）

　　面对小溪，我会跳入水中嬉戏，因为，我是鱼儿，我爱水；面对河流，我会载上小船，再次寻找世外桃源，因为，我想知道他们过着怎样的生活。面对长江，我会乘坐轮船，漂向海洋，因为我要欣赏长江的美景；面对海洋，我要想变成小鲤鱼，寻找龙鳞，打败赖皮蛇。

　　因为我活泼，我才会变得可爱；因为我有无限的遐想，使我面对生活中，所以什么困难、失败，我都不在乎，我会用我平常而朴实的心态去面对。

　　活泼源于遐想，可爱源于单纯。想要活泼可爱，就把烦恼抛开，尽情去享受无限的想象。你可以在寂寞中去想象，使你不再寂寞。

　　想要快乐，抛开寂寞，那么就加入“浪花想象”的团队吧！还等什么？别忘了我们的口号“我活泼，因为我可爱！”

　　我是一个活泼的人作文篇10

　　我，老师公认的尖子生。我的语文成绩永远都在前五名，我的作文一写完，就肯定会被老师当个宝似的捧在怀里，到办公室炫耀，其他老师都羡慕滋滋的望着我们的老师，不住的感慨“哎，你们班的作文尖子写出来的就是好，那像我们班的啊！”数学就更棒了，我的红旗得了许多，老师的奖品，表扬表扬更是一大堆。

　　我，长辈公认的小书迷。一本书，200页左右，我只用了两天就看完了。看完后，又唧唧喳喳地吵着要买书。如果不给我买的话，哼，小心我来个‘孙悟空大闹天宫’，让家里变成‘猪窝’。我的书堆满了我的房间，他们加起来就破维尼斯记录啦！

　　我，男生公认的暴力女。每天早上一下课，我就会‘戳死’那些‘变态鬼’。我整天和我的头号天敌林思超挑战成绩和武功。我的同桌被我修理得更惨。他骂我，我把他的`练习册扔进垃圾桶；他打我，我用雨伞戳他屁股；他捉弄我，我把女生召在一起，请他品尝了‘霸王拳’。

　　这就是我，活泼的我！

　　我是一个活泼的人作文篇11

　　我是一个五年级的小学生，在我的身边有一个精灵古怪的活宝同桌，这个同桌即带给我快乐，又到处给我惹麻烦，让我好气又好笑，他就是刘伟洋，我的活宝同桌。

　　他，小笨蛋一个，在学习方面一塌糊涂，在玩儿方面超级精通，我们班主任曾经对他有一句评语：你背拳皇９７招式表比你背课文可厉害得多丫！这就是我的同桌，在平常的课上他都会半听半不听，直到做家庭作业的时候，他就会用那闪烁着的楚楚动人的光来求我，我每次都会经不住他的苦苦哀求，只好把我的作业借给他抄，然后痛下决心下次再也不借他了！从二年级开始我每天几乎都在下决心，后来，他都说了：“你都下了多少决心了？那一次算数过？”我一想也是，于是，我以后就大咧咧的直接借他抄了，可是，到了期中考试的时候，他却考的一塌糊涂，我狂晕狂晕唉！真拿他没办法！

　　他还是个喜欢惹是生非的队伍，在我们班，有个比男生还男生的女生，叫刘艺，她的东河狮吼练得炉火纯青，但刘伟洋偏偏要招惹她，结果被她吼的捂着耳朵逃了回来，刘艺正要使出必杀技狂风怒吼的时候，还是我挡在中间调解，他才幸免遇难，可才消停几天他又惹上了隔壁班的几个男生，惹不过就像我求救，结果又是我力挽狂澜他才没被群扁，最搞笑的是：有一次，他跑过来对我说：“老马呀！你要帮我报仇呀！我被人欺负了。”于是，我就去帮他报仇，去了一看，天哪！竟然是一个群四年级的小孩，我把他们修理了一顿之后笑着对刘伟洋说：“就是他们欺负你了？你怄人不？”他还嬉皮笑脸的感谢我，你说这人是不是很象刘星？

　　唉！同志们那！你们凭着良心说有这样一个同桌是不是很倒霉？

　　我是一个活泼的人作文篇12

　　我是一个普普通通的女孩，由原来的内向、胆怯、不爱讲话的小姑娘变成了一位活泼、大方、可爱的女孩，这都多亏了新来的英语老师的教育引导。

　　原先的我，上课不敢积极回答问题，不愿意和老师交流，总之，不爱和别人讲话。我知道这样发展下去对我的成长肯定不利，可我胆小的心理老是改不了，自己也很着急。

　　一天上英语课，老师刚给我们范读完课文，问谁愿意起来读给其他同学听，只见其它同学都纷纷举手，我想举手但又有点害怕，老师看见了，微笑着让我站起来读，我感受到了老师那鼓励的目光，于是只好硬着头皮，不好意思地站起来，小声地读了一遍。谁知老师不但不批评我，还表扬鼓励我说：“读的真不错，刚学的东西一会儿就记住了，读得音很标准，真聪明，希望以后你能常站起来读给同学们听。”说完就带头给我鼓起掌来。之后，在开家长会时，还对我妈妈表扬了我的勇敢、听课认真，鼓励我要继续努力。

　　英语老师很善解人意。一天放学后，他到我家来家访，进门就对我说：“我发现你很能动脑子，学习有毅力，咱班里有许多同学都羡慕你，希望你能帮他们学好英语，你愿意帮他们吗？我相信你肯定乐意帮助大家的，课下多和大家交流一下你学习英语的窍门，好吗？你如果有什么想法或知心话，可以悄悄告诉我，也可以递纸条，好吗？”我懂事地点点头，下决心改掉自己的不良习惯。

　　就这样，我借助我的优势，发挥我的特长，在周围老师、学生的鼓励和关注下，渐渐地，我变了，变得愿意和大家一起交流了，愿意与同学们交朋友了,我变得活泼了。活泼让我变得更自信了，学习的兴趣更大了。一个好习惯的养成，既要有老师的辛勤培养，也需要自己的刻苦努力。

　　我是一个活泼的人作文篇13

　　我不是一只白天鹅，也不是一只丑小鸭，我就是我，一个快乐的女孩，一个心里和外表都充满阳光的女孩，一个每天都开开心心的女孩。

　　我总爱扎着一个马尾辫，束在脑后。走起路来蹦蹦跳跳的，跑起来辫子在脑后一甩一甩的。

　　别人所说的一家三口都是爸爸、妈妈和孩子，而我的一家三口是爷爷、奶奶和我。我同样非常快乐，一点儿也不比别人差。

　　每天中午放学回家，一打开门，一阵饭菜的香味就立刻扑鼻而来。哈！爷爷已经做好饭等我回家了。我常常是一顿美餐之后，扑进爷爷的怀抱中，撒娇着说：“谢谢爷爷给我做这么好吃的午餐。”这时，爷爷总是笑眯眯地搂住我。那一刻，我觉得，我是世界上最快乐的孩子。

　　假期间，奶奶都会带着我到处玩儿。全安庆市小孩子喜欢去的地方我都去过，并且每次都玩得很快活。

　　我活泼，我阳光，我快乐！读到这里，你了解我了吗？

　　我是一个活泼的人作文篇14

　　在别人眼中，我的大体印象就是爱看书，不爱说话，是个文静的孩子。可在我自己眼中，我有时是个活泼好动的孩子。

　　我很擅长争分夺秒。当妈妈让我做作业，自己去她房间看电视剧时，我就飞快地抽出课本，在半小时内写完作业。之后，我就坐在地上，让我的小车们比赛。玩够了，我就在床上蹦来蹦去，还会练几个前滚翻，弄得自己大汗淋漓，气喘吁吁，床上满是我踩出的小坑。当还有五分钟妈妈就要来视察时，我就整平被子，收回小车，捧起书看，妈妈一点破绽都发现不了。每天如此，我就等于五天有两个半小时自由时间。

　　如果遇上节假日，那就更好了。一次清明节，我们全家去扫墓，其中有一个墓，下面有一个全民健身点。拜完土地公公，我借到车里研究结构为由，到下边跑步机上跑起来，练臂力，仰卧起坐……所有的运动器械全让我玩了个遍。早春的寒冷早已被我释放的热量吞掉了，汗也出了很多。我玩得不亦乐乎。他们一下来，我就躲到了车里，如果他们问我为什么有汗，我总是回答：车里闷出来的。

　　许久以来，他们仍然没发现那个活泼的我……

　　我是一个活泼的人作文篇15

　　我家有一只活泼的大黑狗，它很聪明，名字叫多多。多多的性格特别温顺，一般情况下，晚上不会汪汪地叫，只是有陌生人进来的时候，才会用它的秘密武器恐吓人。

　　有一次，家里没人，只有我和多多在家，我在家太无聊了，就想到了一件好玩的游戏，便让多多和我玩篮球。

　　事不宜迟，我就和多多开始了，我首先拿了一个篮球，然后跟多多说了一下游戏规则，多多就不懂装懂地汪了一声，就开始了。

　　我把球扔给多多，多多就以最快的速度冲去追球，多多捡到球以后，用双脚把球慢悠悠地滚到我面前。我再来了一次大抛球，多多为了追球没注意看前方，就不小心撞到了墙，痛得跑了几圈就这样，我和多多开开心心地度过了一个下午。

　　晚上，我奖励了多多一根大骨头，多多立刻狼吞虎咽地吃了起来。现在，回忆以前的事是多么的快乐!

　　可有一次，我放学回家以后，久久都没看见多多，还以为它出去浪了，过了一两小时以后多多还没有回来，我不放心，我就问了奶奶：奶奶，多多去哪里了呢?

　　奶奶回答道：多多就在昨天，离开了我们。

　　当时，我的心突然被一根针扎了似的疼痛。就一个人跑去了房间，自己一个人在想，多多以前对我那么好，它是我唯一的好伙伴，就这样离开了我

　　多多，谢谢你!我无聊的时候，是你陪伴着我，我会想念你的!

　　我是一个活泼的人作文篇16

　　我是一个活泼开朗，风趣幽默的小男生。嘿嘿，我的活泼与幽默可引出了不少的趣事呢！一起来看看吧！

　　第一个故事发生在做早操的时候，我们班正在排队呢，我刚好看到我的铁哥们儿站在了我的前面，哈哈，他还没有发现我，我忍不住想要恶作剧一下他。我屏住呼吸，蹑手蹑脚地慢慢走到她的旁边，突然大喊一声：“啊！”直接我的好哥们儿应声倒下，吓得失魂落魄。旁边的同学顿时哈哈大笑起来。我也忍不住笑弯了腰。对他说：“这位兄台，我的人隐身术和狮吼功，最近是否更加精进了一些呢？”他也忍不住和我对起戏来：“木叶究极奥义——千年杀！”他边说着还边做出忍术的手势来。那我哪能就这样放过他呀！赶紧启动对战模式，扭动着身子做出夸张的表情跟他大战300回合。同学们在旁边都笑开了花。最后，在班长的呵斥下我们才缓了下来，约定改日再战。

　　第二个故事是在我们自由活动的时候，我突然看到操场的树下有几根树枝，我灵机一动，和小伙伴们玩儿起了激斗大木剑。我们追逐着跑着，打闹着，只要是被我抓住的同学，我就大喊道你的血条已经没有了，赶紧回城加血吧！最后我实在是跑不动了，只剩下我和另外一个小伙伴了。我用尽我最后的力气跟他说道：“来吧！让我们决一死战吧！”说着我模仿动画片里的人物不停地扭动着腰，挥舞着我的剑，嘴里还叽里咕噜念念有词。我的对手也被我的幽默给“震慑“住了，笑的眼泪都快出来了。就这样，我依靠我的招式震慑住了我的敌人。哈哈，我就是这么的厉害！

　　哈哈，这么多我的故事，你是不是被我的风趣和幽默打动了呢？希望幽默风趣的我也能给你带来一点点的快乐哦！

　　教师点评：文章能通过清新有趣的语言，运用两件具体事例写出自己活泼开朗、风趣幽默的特点，字里行间，充满童年童真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

　　我是一个活泼的人作文篇17

　　一头乌黑光亮的短头发，两个水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁笔挺笔挺的，就像一个小山峰；一张小小的嘴巴，像个小月亮；两个大大的耳朵像两个小山洞；还有一个圆圆的脸，像个小西瓜。

　　我喜欢打羽毛球。就算我打高年级的，我也能打赢，因为我心想：只要我努力了，不怕一切困难，勇往直前，就能把别人打得落花流水。

　　每次放学，我一进门，接着一颗“流星”飞降到椅子上那就是我放书包的一串动作。生性活泼而带有几分野味的我决不会一回家就写作业。这不，冰箱，食品柜都成了我的“天下”，我左右开弓，狼吞虎咽的吃起来。吃完了我才写作业，这样是不对的，我也在默默的改正。

　　我喜欢看书，有一次我在看书，妈妈也在看书，一下子，我们俩都看入迷了，正当我打哈欠的时候，妈妈惊讶地说：“呀！12点半了，你已经看了一个小时了！”我才依依不舍的把书给妈妈。

　　这就是我，你们喜不喜欢我呀？

　　我是一个活泼的人作文篇18

　　大家好！我叫宋梦雅，我是一个活泼的女孩。

　　我长得很漂亮，大大的眼睛总是带着微笑，高高的鼻梁，一张樱桃小嘴，显得非常可爱。

　　我有很多特长，如：弹钢琴、唱歌、画画、书法……但我最喜欢唱歌了。

　　记得有一次，我准备参加“蒲公英”大赛，每天中午吃完饭我都到音乐教室去练声，音乐老师也细心地给我排练动作，教我一些唱歌技巧，时间一天一天地过去了，比赛的时间到了，我怀着激动的心情，走上了比赛的讲台，我把准备好的歌曲《剪羊毛》流畅地唱了出来，我的声音非常动听，好像树上喳喳叫的百灵鸟。初赛结束以后，我以优异的成绩参加了复赛、决赛，并且取得了“金奖”呢！

　　我不仅歌唱得好，作文写得也不错。记得有一次，我的作文《小猪拔牙》参加了“北京海蓝蓝作文大赛”，并获得了一等奖，还有，《我们班的好管家》也同样获得了一等奖的荣誉。

　　美术虽说不是我的特长，但在三年级到四年级的时候，我们的美术老师——王老师，夸我的美术有了很大的进步。有一次，老师让我们画捕虫草，我画得非常认真，王老师笑笑对我说：“你看你现在的画儿多好看啊，一定要坚持哟！”

　　同学们，这就是我，一个活泼的女孩！

　　我是一个活泼的人作文篇19

　　我看上去很文静，可我不喜欢自己这么文静，我喜欢让自己活泼一点儿。

　　尽管我文静，但也没有男生敢欺负我，因为我对男生一点也不文静，男生还说我太暴力了。我才不管他们怎么说呢。照样会“欺负”他们，我都快把自己搞晕了，同学们，你们说说，我算文静的女孩还是活泼的女孩呢？

　　在父母眼中，我永远是个爱动的孩子。爸妈每天问我椅子上是不是长有钉子？要不然总是动啥呢？一会儿跑一趟，一会儿跑一趟，不会安静的坐下来认真做会儿作业吗？问的我头都要爆了，也只好听着吧！

　　在老师眼中，我当然是个文静的女孩了，唉，我的性格难道还会七十二变吗？一会儿活泼一会儿文静，连我自己都佩服我自己，会有不同的变化。

　　其实我在舞蹈班比在学校还文静，有位同学搞不懂，问我在舞蹈班里这么文静，在学校照样文静吗？我没有回答她，反正我喜欢我自己变得更为活泼一点。

　　在我自己眼中，我表面上很文静，内心确很想活泼。我还是想把自己变成像梅班长那样学习成绩、性格都很优秀，那该多讨人喜欢啊。

　　不管怎么样，我认为我还是文静一点好，虽然我渴望我想成为活泼的人，但是我还是喜欢现在的自己，学习的时候听课的时候文静一点，而下课休息、课间活动的时候活泼一点。该文静的时候文静，该活泼的时候活泼这样就完美了。

　　我是一个活泼的人作文篇20

　　“我”这个字，只有自己才最了解。我叫闫子墨，年龄九岁半，黑头发，鼻子上有一颗痣，个子矮小，脸瘦瘦的。我是实验小学四年级六班的小学生。我跟许多朋友都遇到了各种各样的事情，他们许多都了解我的性格！我跑步很快，还很灵活敏捷，所以我很活泼。

　　一次，我写完作业到楼下玩，忽然看到了凡凡在奶奶家玩，我就跑到了奶奶家门口。我家的小小狗花脸，正坐在门口，花脸跟我玩，可是我还要进屋呢，奶奶又不让花脸进门，我只好蹲下，摸摸花脸的头说：“花脸，我进去叫凡凡，你先在外面玩，好吗？”花脸看了一会儿我，像听懂了一样，对我摇摇尾巴就走了。

　　我刚进门，凡凡就看见了我。凡凡走过来，高兴地对我说：“我发现了一大块石头地，我们可以在上面玩！”我惊喜地看着凡凡，过了一会儿，我对凡凡说：“它在哪？”凡凡没说话，只是把门打开，跑到院子里，我追了上去。凡凡指着拆掉的房子说：“在那！”我看了看，准备上去。突然，我听到了汪汪几声，声音很悲伤，我以为是花脸在装地逗我，所以没我没理会。等上来时，我才看清楚是别的狗。

　　看到它一只腿受伤了，我迅速从石头堆上跳了下来。这时花脸带着球球跑了过来，我见了球球吓了一大跳，因为两个月的球球跟花脸一样大。我就知道了，球球长大是个大狗，可三个月的球球一看就被花脸大。

　　我清醒了过来，就像箭一样地冲进奶奶家。奶奶看见我跑得那么急，就说：“你干啥呀？”我说：“我要布。”奶奶惊讶地说：“你要布干嘛？”我说：“给一只流浪狗包扎它的腿。”奶奶笑了笑说：“好啊，我来帮你包扎！”我和奶奶出来的时候，凡凡说：“我知道你最喜欢动物，可是这又不是我家的小狗。”我没理凡凡，继续包扎。包扎后，我说：“我要养它！”小狗看起来很开心，我觉得它懂了！奶奶点了点头，说：“你们先玩吧，我先把它的伤养好。”我再次看了看石头堆，跟凡凡在上面欢呼地跳跃，一直到了夜间才回家。

　　这就是我的事情，虽然听起来没有仔细介绍“我”，可是这是我真的事情，也是让我难忘的一件事情。这就是活泼的我。

　　我是一个活泼的人作文篇21

　　大家好，我是一个不高也不矮，身材瘦瘦的男孩，浓浓的眉毛下长着一双圆溜溜的眼睛，一笑就露出了不整齐的牙齿，充满了对生活的热爱，这就是我—博兴实验小学一名即将进入五年级的小学生李希堃。

　　我最大的爱好是拉二胡。有一次，我正在房间拉二胡拉得津津有味，邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说：“小朋友喊你下楼玩，我觉都被吵醒了，你还没有听见？”我说：“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头，笑着说：“你真是个音乐迷！”

　　平时，我和同学相处得都很好。我不爱生气，整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞，所以我和同学发生矛盾时，我基本上能够忍让。同学需要我的帮助时，我总是尽力而为，热心相助。

　　当然，我也有许多缺点。比如上课时，我会做一些小动作，被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎，写一些不该出现的错别字。我真希望自己早日改掉这些缺点。世上无难事，只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴的。

　　我也有属于我自己的理想，将来我想当一名音乐老师，教越来越多的小朋友学二胡，让他们体验到二胡带来的乐趣。

　　这就是我，一个活泼开朗、爱好拉二胡、乐于助人还有许多缺点的小男孩。你愿意和我交朋友吗？

　　我是一个活泼的人作文篇22

　　我是一个活泼的女孩子，个子不高，是个学生头，还有一个大大的脑袋，一张掉了门牙的嘴，常常穿着一件运动服。每一次妈妈带我出去玩时，阿姨们都说我很活泼，不像她们家宝宝，仿佛就像是一支懒猫。

　　记得有一次，妈妈带我去和阿姨们聚会时，每一个小朋友都在安静地玩，只有我一个人在旁边的桌子上吃得唏哩呼噜的。

　　还有一次，爸爸和我看世界杯。红队还没有出场我就大声说;‘红队加油、红队加油。’爸爸刮了刮我的鼻子说;‘哎!你怎么猜对的呀?’我说;‘我是观察的啊’说完后我又对爸爸做了一个鬼脸。

　　哦!对了，还有一次，妈妈带我去上作文课时，我和马瑜笛一直在举手回答问题，而别的同学都只是一直在看我们而没有举手。宋老师还说我们在举行‘举手比赛。

　　都写到这里了，你还没觉得我既活泼又可爱!

　　我是一个活泼的人作文篇23

　　我是一个活泼的人，爸妈跟老师也说我很活泼，因为我平常都会出去玩，我很感谢爸妈把我生得这么活泼，我的妈妈有时很凶，有时很温柔，至于我的爸爸是一位脾气很好的人，我的爸妈都很关心我。

　　我的兴趣有很多，有玩电脑、看书、骑脚踏车、跟同学玩等，至于我的专长是跑步。我的优缺点有很多，我的缺点是爱讲话，我觉得我是一位长舌男，我的舌头永远都不会烂掉，我觉得我没有任何的优点。我的好朋友有六个，他们都很会搞笑，他们有的人很黑，有的人很白，我希望我们大家以后都是好朋友。

　　我的志愿有很多，我希望以后可以当公车司机，可以载大家到他们想去的地方，为大家尽一份心力，还有我希望我以后可以变成一位大富翁，所以我以后当公车司机要一直赚钱，然后再变成大富翁，买大房子给爸爸妈妈和我一起住。

　　我是一个活泼的人作文篇24

　　一个人最熟悉的莫过于自己了。自己，是个熟悉的词语。她代表了一个人的长相，脾气，性格和特长。今天，我就要向你介绍介绍我自己。

　　我,长的胖胖的，圆圆的脸上，一双水汪汪的大眼睛——只可惜戴了副眼镜。下面是个小小的鼻子，鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。平时上学时只能穿校服。可一到双休日，服装，我可是要精挑细选的哦！我挑的全是粉红色系的，妈妈说我快成红芬粉佳人了。

　　我的脾气嘛，一般般。高兴的时候好的不得了，象晴空中的太阳。一生气，脸马上板下来，变成了“多云”天，搞不好还会打雷下雨呢。我的个性比较开朗，遇到爸爸妈妈认识的叔叔阿姨，我都会主动，甜甜地和对方打招呼。

　　我的优点是爱动脑筋，缺点是有时会变成“小马虎”但我一定会扬长避短，更好地发挥自身的优点的。记得有一次上语文课，老师提了一个很有深度的问题：为什么船长要用枪逼着孩子跳水？我翻开书页，仔细地思考着。突然，我灵机一动：我为什么不能换一个角度思考呢？老师说过，孩子在横木上很有可能摔下来。对，就是这个。我赶紧举手，老师点了我的名。我响亮地说出了自己的想法。老师说：“你真聪明，完全正确！”我听了，心里美滋滋的。

　　哎呀，介绍了这么多，名字还没介绍呢。我呀，就是实验小学四（1）中队的徐晓吟。你喜欢这样一个率真，活泼的我吗？

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