Unit 12 You’re supposed to shake hand Section说课稿范文
一.教材简析
本课为初中英语新课标人教版九年级第一课时。本课时由1a---2c部分组成,它让学生通过对一些国家风俗习惯和礼仪差异的学习,提高学生对文明生活的认识。同时,要求学生能运用目标语言be supposed to进行交际。根据本课时的特点,确定教学目标如下:
教学目标:学习一些见面礼仪,生活习惯,提高学生对文明生活的认识。
语言目标:能运用目标语言be supposed to进行对话。
认知目标:掌握关键词 shake hands, bow, kiss
目标语言 What are people in Korea supposed to do when they meet for the first time ?
They’re supposed to bow.
情感目标:谈论“礼仪”。尊重不同文化背景的人。让学生知道哪些应该做,哪些不应该,养成良好的行为习惯。
重点:bow, kiss, shake hands, be supposed to
难点:熟练运用目标语言进行对话。
教学方式:任务型教学法。
教学用具:录音机,多媒体等。
二.说学情
所教的'班级为普通班,口头和笔头的表达都有一定的难度。因此,教学以课文内容为主。
三.说教法
为了更好地突出本课的重点难点,切实完成教学任务。根据本班情况,本课时主要采取听说法和交际法,多媒体辅助教学。
四.教学设计
(一)Right or wrong以旧带新 为学习新知识打下基础。
Is it good to come to school late /eat in class /spit in public /rise
your hand(s) before talking ?
引出Be (not) supposed to do sth.的用法。
(二)课程导入
给学生设下悬念,激发学生的学习兴趣。
多媒体呈现一幅世界地图,提问学生说出一些国家的位置。
T: Do you know where Brazil /the United States /Mexico /Japan /Korea /China is ?
(三)直观教学 突出课文重点,难点。
多媒体放映一些有关以上国家初次见面礼仪的画面。
1.学生词 bow, kiss, custom ,shake hands,be supposed to
2.看图用目标语言回答问题
What are people in Korea supposed to do when they meet for the first time ?
What about people in the United States /Japan /Mexico /Brazil /China ?
3.完成1a,检查学生对“各国礼仪差异”的了解。
4.为了加强学生的听力练习,熟悉目标语言,完成1b,2a,2b.
5.为了提高学生的交际能力,让学生运用目标语言进行对话,谈论各国初次见面的礼仪。同时,提醒学生如果不尊重对方的文化背景,风俗习惯,会造成尴尬的场面。按1c,2c的要求,进行对话活动。
6.Grammar Focus 总结归纳,巩固目标语言。
(四)作业 根据2a和2b的信息,以“玛丽做错了什么”,写一段对话。
(五)板书设计
Bow kiss What are people in Korea supposed to do
Shake hands when they meet for the first time ?
Be supposed to They’re supposed to bow.
五.反思
让学生了解学校的规章制度,养成勤学习,讲文明,守纪律的好习惯。
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