《消防员叔叔我喜欢你》说课稿
活动目标:
1、知道消防员叔叔的工作与我们生活的关系,表达对消防员叔叔的喜爱之情。
2、愿意和大家一起交流,在集体面前大胆表达表现。
活动准备:
1、前期活动:参观过静安消防中队;了解消防员叔叔的工作;消防员叔叔***到家家班做客;幼儿调查过爸爸妈妈的职业和节日休息情况;为消防员叔叔准备了小礼物
2、多媒体课件
3、记录板、记录表格、水彩笔(每人一份)
4、手机
5、共同装饰好的礼物箱
6、事先联系好消防员叔叔xxx
活动过程:
一、欣赏照片,回忆交流
大屏幕出现照片,幼儿回忆:参观消防中队──消防员叔叔来做客指导语:我们来到了消防中队,我们看见了。消防员叔叔来到了我们家家班。
二、给消防员叔叔打电话
1、指导语:“消防员叔叔现在还没有来,我们打个电话给他好吗?不过他给我的`电话号码都有些怪,请你们来看看他的号码。”
2、大屏幕上出现第一组“号码”,幼儿读出数字。
3、大屏幕上出现第二组“号码”,幼儿读出数字,“你是用什么好办法看出来的?”
4、大屏幕上出现第三组“号码”,幼儿记录数字号码及看出数字的好办法,教师巡回指导。
5、打手机──消防员叔叔到来
三、给消防员叔叔送礼物
1、指导语:“消防员叔叔,上次听你讲了这么多故事,我们小朋友都觉得你本领很大,我们也很想问你一个问题:为什么你本领这么大,还这么勇敢?”
2、消防员叔叔回答问题。
3、指导语:“消防员叔叔,谢谢你!现在我们都知道你们本领这么大的原因了。你们真了不起,真厉害,是我们心目中的英雄,我们很想送些礼物给你。”
4、小朋友送礼物。
5、小朋友和消防员叔叔一起离开。
延伸活动:
1、一封感谢信(结合春游活动──空中大邮筒)。
2、和家长一起收集:节日里不休息人的照片、剪报、服饰或工具。
3、智力游戏:这是工具是谁的?(职业与相关的工具配对)。
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