虞美人的课后练习题

时间：2021-01-29 15:45:30 试题我要投稿

关于虞美人的课后练习题

　　丝丝杨柳丝丝雨，春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云去觅归舟。天怜客子乡关远，借与花消遣。海棠红近绿栏杆。才卷朱帘却又晚风寒。

　　【注释】 “蒋捷” 生活在南宋末年。

　　（1）首句两个“丝丝” 一词的韵味。（3分）

　　（2）李煜的词句“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流” ，李清照的词句“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁” ，皆运用生动的比喻使无法捉摸的愁情具体化、形象化，那么蒋捷在本词中“楼儿忒小不藏愁” 一句是怎样写“愁” 的呢？（2分）

　　（3）杨慎《词品》中说：“炼句精巧则易，平淡入妙者难。” 蒋捷的.这首词达到到了“平淡入妙” 的境界，你同意这种说法吗？请举例简析作答。（3分）

　　[答案] 54.(1)“丝丝” 这一叠词(1分) ，看似平常，其实颇见巧妙，从音调上讲，这个叠词协畅自然，念来琅琅上口，增强了词的艺术美感。（1分）既逼真地再现了柳枝随风婆娑起舞的柔姿，也生动地描绘了春雨连绵不断的形象，暗衬倚栏人愁绪的万缕千丝。（1分）

　　(2)“藏” 有藏不住、飘出之意，暗含“愁” 之多。楼儿忒小，因而愁已经藏不住了，要摆脱小楼的羁绊。（1分）“楼儿忒小” 以空间的大小来喻愁之多少，妙用比喻手法。把无形的愁思化作有形的事物，化实为虚。诗人化抽象为具体，巧妙表现了愁情的深重。（1分）

　　(3)同意这种说法。全词除“海棠” 句外，皆不事藻饰，不事设色，句句明白如画，自然流畅，可谓“平淡” 。（1分）但这种用笔，看似平淡，却意蕴深婉，如，“楼儿忒小不藏愁。几度和云去觅归舟” 两句，词人写愁，不写愁多，只说“楼忒小” ，如此“平淡” 的语言，使无法捉摸的愁情具体化、形象化，愁之多，愁之浓重，不言而喻。（1分）“几度” 一句，特设“云” 、“舟” 以写归思，下字运意更见新巧：不说自己思归，却说“愁” 飞出小楼，随云驾雾去“觅归舟” ，且以“几度” 加倍表现，渲染了词人思归之情的执着与痴迷，感情色彩显得更浓重。（1分）

　　[解析] 54.(1)本题考查叠词的作用。叠音词对于考生来说并不陌生，它们大量出现在写景抒情的诗文中，其主要作用有三：一是能突出景物的特征，使景物的特征更加鲜明；二是具有抒情性；三是能唤起读者的情感和想象。在了解了叠音词的共同作用后，再结合诗歌本身来理解其具体的表达效果。

　　(2) 本题考查鉴赏诗歌的表达技巧的能力。古人喜欢将无形之物有形化，使之具体可感。“楼儿忒小不藏愁” 写“愁” 也是这样。

　　(3) 本题考查鉴赏诗歌的语言风格的能力。鉴赏语言特色，就是对诗歌语言的格调、色彩、境界、情味等进行赏析。下面是较为理想的答题内容规范：①用一两个词准确点明语言特色，如清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、委婉含蓄、雄浑豪放、简练生动等。②结合有关诗句具体分析这种特色是如何体现的。③指出在表情达意、描绘形象等方面的作用。

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