小学二年级上册数学认识厘米和米训练试题及答案
一、计算下面各题。
（1）4厘米+35厘米=（ ）（2）90厘米-55厘米=（ ）（3）37米+40米=（ ） （4）100米-38米=（ ）
二、填空。
(1)33厘米-10厘米=()厘米 (2)()厘米+9厘米=39厘米 (3)()厘米-5厘米=38厘米
三、判断（对的画“√”，错的画“×”）。
①你家里的床长3米。 （） ②墨水瓶的高度是5米。（） ③小红身高150厘米，实际上就是1米50厘米。（） ④一座大楼高11米。（）
四、填空。
40厘米+60厘米=()厘米 15厘米+5厘米=()厘米
五、判断。
（1）教室墙的四条边不是线段。（）
（2）在一条直直的线上，两点之间一段就是一条线段。（）
（3）线段是不可以量出长度的。（）
六、在括号里填上合适的`长度单位。
铅笔长18（）一棵大树高10（）曲别针长3（）一张儿童床长2（）
七、看一看，想一想，小红走哪条路最近？
参考答案
一、41厘米；35厘米；57米；62米
二、23；30；47
三、√；×；√；√
四、100；20
五、×；√；×
六、分析：学习长度单位很重要的就是要了解长度单位所表示的实际长度。量较短物体的长度，一般用厘米作单位，量比较长的物体或距离则用米作单位。1米大约有两臂伸开的长度；1厘米约只有图钉的长度。由此可以判断：铅笔和曲别针的长度可以选择“厘米”作单位；大树和儿童床则应该选择“米”作单位。 答案：铅笔长18（厘米）一棵大树高10（米）曲别针长3（厘米）一张儿童床长2（米）
七、分析：从图上可以看出小红从家里到学校有三条路可走，第①条路是曲线，第②条路是直直的线段，第③条路是折线，只有第②条路最近。答案：小红走第②条路最近。
【小学二年级上册数学认识厘米和米训练试题及答案】相关文章：
《认识厘米和米》教案07-22
《一厘米》训练试题06-04
《厘米和米的认识》教学反思08-06
米和厘米的认识教学反思05-31
认识厘米和米教学反思05-20
认识厘米和米的教学反思11-27
二年级数学上册《厘米和米的认识》教学反思09-12