小学六年级语文上册第七单元的测试题

时间:2021-06-19 17:06:16 试题 我要投稿

小学六年级语文上册第七单元的测试题

  一、 积累与运用

小学六年级语文上册第七单元的测试题

  (一)读拼音写词语

  sù liào bǐnɡ ɡān  jí xiánɡ yì yánɡ dùn cu

  (  ) (  ) (  ) (    )

  rì ku   mái zànɡ shí bēi  yù xuè bó shā

  (  ) (   )  (   )  (    )

  (二)、 判断下列说法是否正确。正确的请在括号里打勾,错误的打叉。(5分)

  1、“威胁、帐蓬、衰败、勉励”四个词语中,有一个用错的字。  (  )

  2“络绎不绝、悲愤欲绝、、绝知此事要躬行“中的三个绝的意思都不一样 。

  3“难道为别人的成功喝彩不是一种美德吗?”与“为别人的成功喝彩不是

  一种美德。”两句话的意思一样。           ( )

  4、“今天温度很冷。”与“想到这里,他的眼前展示出一幅美丽的图画。”两个句子都是病句。                ( )

  (三)、下类各句分别采用了哪种修辞手法,在括号中写出来

  1、鸟儿唱着欢乐的歌儿,迎接着喷薄欲出的朝阳。 (  )

  2、苏格拉底那苍老的声音如同洪钟一般铿锵有力。 (  )

  3、我爱三峡的宏伟壮观,我爱三峡的幽深秀丽。   (  )

  4、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。     (  )

  (四)、按要求积累成语。

  (  )寝( )食  和( )悦() ( )心( )力

  抑( )顿( )  取(  )补( )好(  )恶( )

  3、改句子。

  照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。(缩句)

  ___________________________________________________________

  嘎羧凝视着江面。(扩句)

  ____________________________________________________________

  (五) 按要求填空。(10分)

  1、每当 _____________________的时候,总想起这样的一句名言:____________________________________________________.

  2、默写《马诗 》__________________________________________________________________________________________________________________________________________

  3、在括号内填入恰当的关联词语。

  生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺蜥蜴,( )长相奇特,( )行为十分怪异。( )谁不小心打翻了水壶,巨刺蜥蜴( )会跑过来,它并不低头喝水,却只是直挺挺地站在水渍上,水流光了也不肯离去。

  二、阅读分析

  (一)课内阅读

  没想到十多天以后,忽然有人告诉我们,老人去世了。

  听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我非常惊(导异),急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空( kōng kng)地。

  海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们…… 过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白(翼 冀)天使。

  当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营(yínyíng)似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。

  在为老人举行的葬礼上,我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个(蓝篮)布包,撮(chuō cuō)着嘴,好像还在呼唤着海鸥们。他的心里,一定是飞翔的鸥群。

  1、划去文中错误的字或读音。

  2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”?请在文中用“___ ”划出

  3、动物和人类之间没有血缘关系,但文中哪些句子直接点出海鸥是老人的亲人?请用“~~~~~~~  ”划出来。

  4、文段中出现省略号,它们的用法是:()

  A、表示列举的省略  B、表示话未说完  C、语意末尽

  5、“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近”它们想说什么呢?

  __________________________________________________________________

  6、在这一段话中,你感受到了一种什么情感?能用一个词来形容海鸥的心情吗?

  ______________________________________________________________________

  (二)阅读短文,回答问题。

  山中人虎情

  这故事来源于长白山虎背岭东北虎保护区的一位工作人员。事情发生在他进山第一年的冬季。一天,他在作例行巡察时,发现一只幼虎中了偷猎者的陷阱,后腿折断,又被钢夹死死地夹住。他小心为幼虎松了绑,抱回自己的小木屋。

  经过精心的护理,幼虎恢复得很快。他给它取名"阿弟"。他在深山里很寂寞,真把幼虎当自己亲人来对待了。"阿弟"虽不会说话,但它懂得什么是友好感情,它也会以驯服、亲热来回报。两"弟兄"真成了相伴相依的`好朋友了。

  三个月过去,该是放虎归山的时候了。"阿弟"主动依偎在"阿哥"怀里,擦擦蹭蹭,着实亲热了一阵,然后俯伏在地,两眼深情地望着"阿哥"。之后一步一步走出去,走到门外又回过头来最后望一眼,才向虎背岭深处狂奔而去。

  "阿哥"也像掉了魂似的,恍恍惚惚在山里转悠了三天,不知是想再见一下阿弟呢还是在找回自己。而他俩的再次相见,却是在一个极不寻常的境地中--确切地说,是"阿哥"遭到群狼袭击的危急时刻。

  也是一个冬天。一只老狼带着十三只狼包围了小木屋。几个小时后,他的子弹打光了,眼看厄运就要降临。突然,他看见老狼忽然停下来,侧耳聆听到什么,就忽闪一下带着残兵败将飞奔而去。天亮了,屋里的战士走出来,在小木屋与大森林的咽喉道上,见到了久别的"阿弟",在"阿弟"脚下躺着老狼的尸体。

  三年过去,那位工作人员调离了山里的岗位,只剩下小木屋。次年开春,他忽被大山近处的动物园告知:捕获的一只老虎已绝食7天,这虎是在小木屋旁设陷阱捕获的,要他去一趟。他顿时猜想可能是"阿弟"遭的暗算。到场一看,果然是已经十分虚弱的"阿弟"躺在铁栏里。他呼唤它。"阿弟"张开眼与他的目光相遇,刹那间好像勾起美好的记忆,有些兴奋。但马上换了表情,两眼露出仇恨的凶光,再也不看他一眼。"阿哥"亲手端来食物和饮水,也拒不接受。"阿哥"知道它想重返森林,动物园也别无选择只好照办。

  "阿哥"心里明白,打从它与他首次相别返回森林后,它一直保持着暗中探视小木屋的习惯。他离开后仍然如此。动物的感情有时是很执著的。然而正是在这块唤起温馨之情的地方,它落入了人的陷阱。从此它同人的缘分也就断了。据说以后虎背岭连续发生虎伤人的事件。这是谁的过错呢?

  1、选择带点字的正确读音,在下面划"__"

  (1)刹(chàshà )那间 (2)怯怯(què qiè )地

  2、写出下列词语的近义词

  谨慎(  )巡察(    )

  3、写出划线词语的意思

  (1)他从屋里射出的子弹打中了狼的咽喉。(   )

  (2)他在小木屋与大森林的咽喉道上。(   )

  4、认真读第一至三节,从文中哪些地方可以看出人与虎之间的"兄弟"情?

  ______________________________________________________________________ 5、读了这篇文章以后,谈谈你的看法。___________________________________________________________________________________________________________________________________

  三、习作。

  人与动物、动物与动物之间会发生许多感人的故事,请从你经历过的或听到、读到的故事中选择一个写下来。

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