小学六年级下册语文单元创新试卷三测试题

时间:2021-06-19 20:31:11 试题 我要投稿

小学六年级下册语文单元创新试卷三测试题

  一、汉字

小学六年级下册语文单元创新试卷三测试题

  (一)给下面的字选择正确的读音画“√”(3分)

  匣(xiá jiá)   嗜(sì shì)    怔(zènɡ zhènɡ)

  溃(kuì guì)  衷(zōnɡ zhōnɡ)  掺(cān chān)

  (二) 给下面加点的多音字组词(3分)

  好hǎo:          好hào:

  转zhuàn:        转zhuǎn:

  (三)找出下面词语中的错别字打“×”,并更正在( )里。(3分)

  流线形结构(  )  它却很攸然( )  以示加奖( )

  愈加迷或了(  )  弄胡涂了(  ) 旁然大物( )

  (四)看拼音写词语(4分)

  bái hè   shì hào    jìnɡ xiá    chān jìn

  jī kuì   piàn jú    lù sī  wú dnɡ yú zhōnɡ

  (五)组词(4分)

  框(  )怔(  )掺(   ) 测(   )

  愈(  )嗅(  )嫌(   ) 晃(   )

  二、词语

  (一)把下面的词语补充完整(4分)

  充耳(   )大喜(   )惊心(   )犹豫(  )

  以牙(   )全神(   )行色(   )哈哈(  )

  (二)说说下面词语中带点词的意思(4分)

  驻足痴望驻:

  垂下了头垂:

  太不寻常寻:

  拼搏不息息:

  (三)选词填空(3分)

  严重   沉重    笨重

  1.大象的身体很高大,可它的动作却十分灵活,一点也不(   )。

  2.这次他犯的'错误十分(   )。

  3.大家看到灾区人民的生活困难心情都很(   )。

  (四)写出下面词语的近义词(3分)

  孤独——(  )精巧——(   )迷惑——(   )

  严肃——(  )击溃——(   )劳倦——(   )

  三、句段

  (一)给下面的话加上标点(2分)

  小刚生病了同学们去看望他大家带去了水果鲜花蛋糕送给他陈小明还送给他一本童话世界王小刚激动地说谢谢你们谢谢你们

  (二)照样子把句子写完整。(4分)

  例:海洋大得很,一眼望不到边。

  1.今年夏天可热呀,_________________ 。

  2.教室里安静得很,________________ 。

  3.今天晚上可真黑呀,_______________ 。

  4.超市里的商品真多,________________ 。

  (三)修改下面的病句(4分)

  1.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。

  2.同学们十分爱护时间。

  (四)用下面的词语各写一句话(9分)

  1.意外:

  2.诧异:

  3.一点儿…一点儿…一点儿…

  (五)小明家里遇到了困难正不高兴,小文想去了解和劝慰,他们会怎样交际?请把他们对话的内容写出来。(6分)

  四、阅读题

  默读短文,按要求作答。(4+2+2+2+4=14分)

  养花的学问以前种花从来舍不得去修剪它们,觉得那些花花草草每长多一点不容易,即便长成歪瓜劣枣的模样也是一种自然美,固执地认为修剪等同于摧残。

  偶然有一回刮大风,害我的花草惨不忍睹,倒的倒、折的折,没办法了,只得做了一次大修剪。没想到过了没多久,鲜嫩的新枝叶便长了出来,比以前长得更加浓密茂盛,欣欣向荣。心中大喜,也悟到了修剪的必要性,于是园艺工具箱里便多了一把必备的剪刀。

  有一次正在家里细心地修剪花草,一个精通园艺的朋友刚好来找我。见我修剪花草如行针绣花,直皱眉头,后来实在看不下去了,便抢下我的剪刀说是要教我如何修剪。“咔嚓嚓……”三下五除二,还没等我来得及惊呼,我的那盆高挑的金钱草便已被剔成了寸头。朋友说:“你可千万别心疼,记住一句话‘有舍才有得’。这盆金钱草年势已高,撑不了多久了,今天我替你剪了,过些日子你就等着瞧好吧!”

  果然隔天一株株小幼苗就冒了出来,快速地成长着,茎粗壮挺直,叶大且色润,很快就长成了一派生气勃勃的样子,碎碎娇巧的黄绿色小花更是可爱。我算是尝到了甜头,以后也学着“舍得修剪”的原则,让我的无数花花草草得到了新生。

  1.结合上下文来解释下列词语的意思。

  歪瓜劣枣________________________________________________________

  三下五除二______________________________________________________

  2.读了短文,你知道了哪些养花的学问?

  _________________________________________________________________

  _________________________________________________________________

  3.找出第4自然段中表示动作的词,用△符号标出来。

  4. 把短文中你认为描写最精彩的句子用波浪线画出来。

  5.“舍得修剪”有什么好处?说说看。

  ________________________________________________________________

  ________________________________________________________________

  五、习作(30分)

  你到亲戚家做过客吗?请你以“做客”为题把你看到的、听到的、想到的写出来。

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