二年级数学除法测试题
导语：除法是四则运算之一。已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。下面由小编为大家整理的二年级数学除法测试题，欢迎大家阅读与借鉴！
二年级数学除法测试题（一）
一、我最棒。(哪三个数相加得1000?)
402 433 288 258 279 340
+ + =1000 + + =1000
二、直接写得数
72÷8= 36+58= 71-17= 800-300=
900+60= 54+46= 45+39= 92-45=
78+16= 1000-600= 15÷3= 42÷7=
36+28= 72+19= 1500-500= 380-300=
三、小裁判。(先判断对错，然后把错的.改正过来。)
(1)400-(400-50) (2)400-(300+50)
=0+50 =100+50
=50 =150
(3)462-199+201 (4)388+122-122
=462-400 =510-122
=62 =388
四、请你连一连。
258 240 971 297 50
681-187-236 902-298-364
387+126+458 587+163-245 487+186-376
五、计算下面各题。
(1)154+216-205 (2)625-(387-296)
(3)893-256+481 (4)853-(286+142)
六、解决问题
1、欢乐购物。
(1)买第一件上衣所花的钱比第三件和第四件的总和少多少元?
(2)小明打算买两件上衣一条裤子，至少要花多少钱?
(3)你还能提出什么数学问题?
2、为希望小学捐款。
(1) 三年级和四年级一共捐了多少钱?
(2) 五年级捐了多少钱?
3、购买家用电器。
一台电风扇236元，一个电饭锅128元，一个煤气灶318元。
二年级数学除法测试题（二）
一、选择。
1．30÷6＝5，读作( )。
A．30除以6等于5 B．30除以5等于6
2．20里面有4个( )。
A．10 B．4 C．5 D．16
3．下列算式中，商最大的算式是( )。
A．12÷3 B．36÷6 C．20÷4 D．24÷6
4．有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有( )个。
A．24 B．25 C．36 D．35
5．二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人。用算式表示是( )。
A．5＋6－9 B．5＋ 6－9
C．5×6－9 D．5＋6－9
二、填 空。
1． 30 ÷ 5 ＝ 6
｜ ｜ ｜ ｜
( ) ( ) ( ) ( )
2．用下面卡片上的数摆成学过的除法算式。
3.
6÷口＝口，表示6只大公鸡，每
( )只分为一组，可以分成这样的( )组。
4. 如果□+□+※+※+※=21,
□ +□+※+※+※+※+※=27
那么，□=（ ），※=（ ）
5.
乘法算式：( )X( )＝( )，( )X( )＝( )
除法算式：( )÷( )＝( )，( )÷( )＝( ) w W w .x K b 1.c o M
三、计 算。
1．填表格。
被除数 １０ １５ ２４ ８ １２
除数 ３ ８ ２ ５
商 ５ ６ ３ ４ ６
2．想一想，算一算，你能很快写出得数吗?
四、1．乒乓球便宜。每个便宜l元钱。
2．12元
提示：方法一： 先求单价，再求总量。6÷3×6＝12(元)
方法二：6瓶中包含着几个3瓶，就包含着几个6元。
６瓶÷3瓶× 6元＝12(元)
3．36÷6＝6(天)，36÷4＝9(页)
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1．白色
提示：通过观察可以发现，珠子的排列是有规律的。
按照“1黑、2白、1花”的次序每4个分为一组。因为4×5＝20， 表示5组共有20个。 而第十九个应向前数一个就可以了。或从第 (4×4＝16个)再向后数3个。
2．解析：每5个人分一组，正好分成7组。而每4个人分一组，不能正好分成整数组。
3．12÷3×4＝16(个)
4．太阳一定不会出来，因为是在晚上。
提示：中午下着雨，再过24小时又是一个中午，再加上12小时等于36小时，此时正好是晚上。所以太阳一定不会出来。
提示：把10分拆成不同的三数之和，共有四种不同的分拆方式：10＝1＋2＋7＝1＋3＋6＝1＋4＋5＝2＋3＋5，选择有相同加数的两个式子，把共同的加数填在中间的O内，其他4个加数分别填在两头的O里就构成一种填法。
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