二年级数学角的初步认识的测试题

二年级数学角的初步认识的测试题

　　二年级数学角的初步认识的测试题

　　一、填一填（20分）

　　1. 长方形有（     ）个角，它们都是（     ）角。

　　2. 三角板上有（     ）个角，有（     ）个直角。

　　3.填出下面角的各部分的名称。

　　（       ）

　　（      ）

　　（        ）

　　4、角是由（       ）顶点（      ）条边组成。

　　5、红领巾上有（      ）个锐角，（     ）个钝角。

　　6、            是（     ）角，比它小的角是（      ）角，比它大的

　　角是   （     ）角。

　　7、角的两边张开得越大，角就越（      ）。

　　8、共有（     ）个角。其中锐角有（     ）个，

　　直角有（     ）个，钝角有（     ）个。

　　9、所有的直角大小都（           ）。

　　二、判断（对的在括号里打“√”，错的`打“×”）（14分）

　　1.由两条直线组成的图形一定是角。                     （     ）

　　2.角的大小与角两边的长短有关，边越长，角越大。       （     ）

　　3.所有的直角都相等。                                  （     ）

　　4.锐角>直角>钝角。                                    （     ）

　　5.判断下面是不是角，如果是角，在括号里打“√”。

　　（    ）  （    ） （    ） （    ）  （    ）  （    ）（    ）

　　6、判断图中时钟上时针与分针是不是钝角，是的画“√”错的画“×”

　　三、对号入座（选择正确答案的序号填在括号里）（8分）

　　1.下面图形中，两个角相比（      ）。

　　A．左边的角小     B.右边的角大    C.同样大

　　2.下面的角中，按从小到大的顺序排列的是（      ）。

　　A             B                   C

　　A. B>C>A      B. A<B<C      C. A<C<B

　　四、用三角板的直角比一比，是直角的标上直角符号，并在括号内填上直角的个数（12分）

　　(      )个     （      ）个       (      )个      （      ）个

　　五、认角（把角的序号，按要求填入○里）（9分）

　　钝角                 锐角               直角

　　六、按要求画一画（12分）

　　1.在三角形中画         2.用给出的点画          3.利用给出的一条边，

　　出一条线段，使三角形         画一个钝角              画一个直角

　　增加2个直角

　　七、数一数，下面图形中各有几个角。（12分）

　　（      ）        （      ）     （      ）       （      ）

　　八、聪明屋，开心数一数（13分）

　　1、上图中有（     ）个直角，有（     ）个锐角，有（    ）个钝角（9分）

　　2、图中画一条线，使图形多出8个直角。（4分）

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