精选实施方案模板汇总8篇
为了确保我们的努力取得实效,通常会被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的实施方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
实施方案 篇1
一、普通高校、中等职业学校、普通高中家庭经济困难学生资助工作的主要目标、基本原则
1、主要目标:
健全家庭经济困难学生资助体系,提高家庭经济困难学生资助水平,加大财政投入,落实和完善各项助学政策,从制度上基本解决家庭经济困难学生的就学问题。
2、基本原则:建立健全家庭经济困难学生资助政策体系,实行“加大财政投入、经费合理分担、政策导向明确、多元混合资助、各方责任清晰”的原则。
二、主要内容
(一)高校学生资助政策。
1、国家奖学金。国家奖学金由中央政府出资设立,用于奖励普通本科高校和高等职业学校全日制本专科(含第二学士学位)在校生中特别优秀的学生,奖励标准为每生每年xxxx元。奖励学生名额由省财政厅、省教育厅根据财政部、教育部确定的总人数确定。
2、国家励志奖学金。国家励志奖学金由中央与省共同设立,用于奖励资助普通本科高校和高等职业学校全日制本专科在校生(含第二学士学位)中品学兼优的家庭经济困难学生,资助面平均约占高校在校生的3%左右,资助标准为每生每年xxxx元。
3、高校国家助学金。中央和省共同设立国家助学金,用于资助普通本科高校和高等职业学校全日制本专科在校生(含第二学士学位)中家庭经济困难学生。资助面约占全省普通本科高校和高等职业学校在校生总数的20%。平均资助标准为每生每年xxxx元,学校可分为二至三档。
4、资金分担。国家励志奖学金和国家助学金所需资金由中央和地方按6:4比例分担。地方分担的基本原则是:根据财政供给渠道实行分级分担,即省级财政供给的学校由省级财政分担、市级财政供给的学校由市级财政分担。
(二)中职学校学生资助制度。
1、中职学校国家助学金。中央与省共同设立国家助学金,用于资助中等职业学校全日制正式学籍涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难在校学生,每人每年xx元,家庭经济困难学生比例按在校生的15%确定。
为切实减轻贫困地区中职学校学生家庭经济负担,根据《中国农村扶贫开发纲要(xx-20xx年)》有关精神,我省大别山区连片特困地区中等职业学校农村学生(不含县城)全部纳入享受助学金范围。
2.中职学校免学费补助。对在职业教育行政管理部门依法批准的公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费(艺术类相关表演专业学生除外)。其中,涉农专业为xx年教育部发布的《中等职业学校专业目录》规定的农林牧渔类所有32个专业,以及轻纺食品类的粮油饲料加工技术、粮油储运与检验技术专业和医药卫生类的农村医学等3个专业。城市家庭经济困难学生按在校城市学生的10%确定。
公办学校因免学费导致学校收入减少的部分,由财政按照享受免学费政策学生人数和免学费标准给予学校全额补助。
对在教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的民办中职学校就读的一、二、三年级符合免学费政策条件的学生,按照当地同类型同专业公办中等职业学校免除学费标准给予补助。民办中职学校经批准的学费标准高于补助的部分,学校可以按规定继续向学生收取。
(三)按时足额规范发放。
高校学生国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金应严格按照国家和省有关规定发放,采取银行卡形式逐月发放。中职学校国家助学金通过专用银行卡按月发放。各公办中等职业学校对于符合国家免学费政策条件的农村(含县镇)学生和城市涉农专业学生,入学时应直接免收其学费,不得采取“先收后退”方式。民办中职学校免学费补助资金要及时发放给符合免学费政策条件的学生。普通高中国家助学金通过银行卡按学期发放,不得发放现金,不得将国家助学金打入饭卡或校园卡,更不得以实物或服务形式抵顶或扣减国家助学金。
(四) 加强中等职业学校和普通高中学校管理,做好基础工作。
各地教育行政管理部门、人力资源社会保障部门要对中等职业学校办学资质进行全面清查,尤其要加强对民办中等职业学校办学资质的核查,并定期公布有资质中等职业学校名单。同时,要利用全国中等职业学校学生信息管理系统和全国学生资助管理信息系统中职资助子系统,做好学籍管理、电子注册和资助对象的认定工作,保证学生基本信息的完整和准确。
各普通高中学校要利用全国中小学生学籍管理信息系统及全国学生资助管理信息系统中职资助子系统,加强学籍管理,建立健全普通高中家庭经济困难学生资助信息库,并与中职学校受助学生名单比对,避免重复注册申请资助资金,确保学生资助信息真实、可靠。
(五)加大宣传力度。
各县(区)、各有关部门和各学校要制订宣传方案,广泛利用各种媒介、采取多种形式,向全社会进行广泛宣传,使这项惠民政策家喻户晓、深入人心。要充分发挥新闻媒体的重要作用,加强舆论引导和监督,努力营造良好的社会氛围。教育、人力资源社会保障部门要认真组织各学校对学生进行政策宣传,使广大学生及其家长及时知晓受助的权利。要及时总结推广各地、各学校资助工作的好经验、好做法,推动资助政策全面贯彻和落实。
四、资助工作责任与分工
1、教育行政部门负责本系统内各公办(民办)高校、中等职业、普通高中学校家庭经济困难学生资助工作,指导和督促学校完善资助工作申报、审核、认定以及资助资金的发放工作。
2、人力资源和社会保障部门负责本系统内有关学校家庭经济困难学生资助工作,指导和督促学校完善资助工作申报、审核、认定以及资助资金的发放工作。
3、财政部门积极支持教育、人力资源和社会保障部门做好高职院校、中职学校学生资助工作的资金预算编制、资金安排等工作,及时拨付资助经费。
4、教育、人力资源和社会保障部门要加强资助工作的分口统计工作,强化与省级对口行政部门的联系,健全高校、中职、普高资助工作的信息沟通渠道。
五、监督检查
各有关部门要各司其职、各负其责,加强对家庭经济困难学生资助经费安排使用、贫困学生认定、学校收费等情况的监督检查,切实提高资金使用的安全性、规范性和有效性,并将进行绩效评价。教育、财政、人力资源和社会保障部门要设立举报投诉电话,长期受理群众的举报投诉,广泛接受人民群众的监督。对虚报学生人数,骗取国家专项资金等违规行为,要按照《财政违法行为处罚处分条例》(国务院令第427号)等有关规定严肃处理,并追究相关学校领导的责任。
各类奖助学金实行专款专用、专账核算,并接受审计、监察部门的检查和社会的监督。对弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、延压发放国家助学金的行为,以及不能按时、足额发放学生资助资金的地方和学校,将追究直接责任人和相关领导的责任。
六、 附 则
本办法由市教育局、市财政局负责解释。
实施方案 篇2
为了利用先进的计算机信息技术,服务于公司的蓬勃发展,实现公司内部管理和日常办公从传统的手工模式向数字化、网络化、现代化的方向转变,最大限度地提高办公效率和办公质量,降低管理成本,公司决定推行OA系统。
为此,信息管理部对各部门进行了调研。调研对象分别为:研发中心_____、营销中心_____、管理中心_____、生产中心_____、财务中心_____、人力中心_____、成品仓_____、直营店_____、_____、_____。接受调研的领导一致认为:OA系统可以提高公司的管理水平,节约公司的管理成本,应该尽快实施。并就0A系统的实施提出了许多好的建议。
根据本次调研的结果,信息管理部做出如下方案:
一.OA软件选型:
根据公司前期针对性的调查,及公司高层授意,我司OA产品已经决定选择金和软件公司的金和OA-C6产品。金和软件公司是做OA产品比较成功的厂商,选择其做为我司合作伙伴,可为我司在以后的OA二级开发及产品功能升级方面有较大的优势。
二.OA实施功能及实施时间:
由于OA系统的实施会改变公司各部门现有的管理模式,实施起来会比较困难,所以建议分两期进行实施。
第一期:20xx年3月启动,20xx年5月正式启用。
实施功能包括:通知公告、文件公布、文件交换、信息发布、资料中心、个人办公、电子邮件、OA办公精灵等基本功能。
第二期:20xx年5月启动,20xx年8月正式启用。
实施功能包括:流程管理、办公用品管理、事务管理、网上论坛等。
三.参与部门:
为了保证项目的顺利实施,各部门都必须积极参与并配合OA系统的实施。
总裁办公室将做为项目的推导和实施部门。
信息管理部将负责OA的各类技术问题处理及日常维护。
总裁办公室、人力资源中心、内控管理部负责OA系统的各种流程设置及维护。
股份公司所有中心、直属部门都必须参与0A系统的实施;各中心、直属部门都必须指定本部门的OA专员具体负责。
2#厂、3#厂、4#文具、5#厂等分厂也要参与OA系统的实施,各分厂可以有三到五个用户,也必须指定具体的OA专员负责此事。
可选择几家销售分公司一起实施,待系统运行稳定后,再推广到其他分公司,每家分公司可以有三到五个用户。海外分公司暂不考虑。
四.资金预算:
软件:20-30万(包括实施费用)
硬件:5-10万(包括2-3台服务器)
实施方案 篇3
一、 制定考核工作细则及评分表格(见附件)
二、 明确考核工作班子
1、 领导:县发展第三产业领导小组
2、 成员:县三产办、商务局等单位同志组成。
三、 考核工作分组及考核单位安排
第一组:
带队领导:谭庆淼
成 员:龚鹏飞 印维平 张文玉
考核单位:子良乡、太平镇、三圣乡、维新镇、蒙泉镇、夹山镇、二都乡、楚江镇、新关镇、易家渡镇、秀坪园艺场,夹山管理处、县供销社、县劳动局、县交通局、县公路局、县文化局、县广电局、县人民银行、县科技局、县教育局、县卫生局。
第二组:
带队领导:李 芳
成 员:李向阳 廖 巍 杨国庆
考核单位:南北镇、东山峰管理区、壶瓶山镇、罗坪乡、所街乡、雁池乡、磨市镇、白云乡、新浦乡、皂市镇、白云山林场,皂市水库管理局、县房管局、县民政局、县商务局、县移动公司、县联通公司、县电信局、县旅游局、县体育局、县邮政局、县城管执法局。
四、 考核工作要求
1、交通工具及差旅费用:县三产办、商务局各负责一个小组的费用。
2、严格考核,严肃纪律。根据考核细则及要求,各考核小组客观公正地给各单位评分,并做好考核情况的详细记录。坚决杜绝人情分、印象分。每小组只能评6个先进单位,其中乡镇3个、县直3个。
3、时间要求:本次考核工作于12月18日完成:
12月8日—12月15日,完成各单位的考核评分工作,各小组考核情况的汇报材料交县三产办;
12月16日—12月18日,召开各组碰头会,将全县考核工作情况汇总、研究,形成完整的考核材料,上交县领导。
实施方案 篇4
一、指导思想:
为了激发我校广大青年教师深入探究新课改下课堂教学新模式、潜心课改实践,全面提高课堂教学能力,促进青年教师专业化水平的提升,使之在课程改革的大潮中勇立潮头,脱颖而出。经研究决定,于XX年秋季举行“太古杯”青年教师教学比武活动。
二、参加对象:
1、年龄在30周岁以下(含30周岁)的各学科青年教师必须参加。
2、鼓励35周岁以下,30周岁以上教师参加。
三、比武内容:
1、课堂教学
2、说课
四、竞赛要求:
1、课堂教学:50分。要求立足教材、用好教材、用活教材;教学方案合理,重难点突出,教学组织实施效果好,应变能力强;板书设计合理、规范,条理清晰;教态自然大方,精神饱满,热情高,感染力强,体现学生的主体性等。(具体参照区教研室课堂教学评价表)
2、说课:50分。要求紧扣教学,突出个性,体现新课改精神。(具体参见校说课评价表)
五、组织机构:
组长:
副组长:
组员:
六、活动要求:
1、各年级组、教研组对本次活动给予高度重视,做好组织动员工作,通过本次活动促进青年教师教学水平的提高。
2、各年级组、教研组组织青年教师本着认真负责的态度积极参加本次教学比武活动,提前作好必要的准备。
七、实施时间安排:
1、XX年10月中下旬为宣传发动、准备时间。
1、本次活动将在XX年11月1日至10日举行。说课时间安排11月1日—5日,上课时间11月6日—10日,具体时间另行通知。。
八、奖励办法:
1、单项设一、二、三等奖若干名。
2、全能设一等奖、二等奖、三等奖若干名。
3、对获奖教师所在的教研组也进行相应的奖励。
4、颁发荣誉证书及奖金。
备注:课堂教学评价表、说课评价表如有需要向教导处领取。
实施方案 篇5
各位领导,同志们:
今年以来,我局以文化广电惠民工程建设为抓手,以 “两馆一站”全面实现免费开放为切入点,在文化广电事业建设、广电宣传等方面取得了显著成效,圆满完成各项任务。
一、文化工作
文化工作在以下九方面成绩显著:
一是文化产业增加值稳步增加。我们因势利导,帮助企业用足用活国家政策,圆满完成9450万元文化产业增加值任务,增速达33%,超市上下达我县增速29%的目标任务。 二是文化企业培育不断壮大。我局抓引导、重扶持,简化审批流程,积极培育文化企业,目前已成功培育注册了锦湖数字院线公司、龙庭多功能休闲会所、城市猎人、神采飞扬大型游戏厅、惠美家超市书店等8家文化企业和经营户,有力地支撑了全县文化产业发展。
三是村级文化活动室建设强力推进。通过向省厅申报,向40个行政村分别配送了价值达3万元的文化活动器材。同时,结合县上“四大茗园”建设,为杨河镇孙家沟村、大歇村文化活动室建设提供了资金支持,配备了活动器材,有力支持了茶园文化建设。目前,全县已建成村级文化活动室160
个。此外,督促高川镇、私渡镇、沙河镇对原有镇文化站进行了重建。
四是“两馆一站”免费开放率达到100%。县文化馆一方面通过争取省厅项目投资70余万元,加盖了多功能用房近400平米,现已投入使用;另一方面,积极开展各类文化活动和免费培训20多场次,实施“文化下乡”、“非遗保护”,深入各镇文化站进行图书编目和业务指导,全年累计服务群众达14万人次。图书馆创三级馆通过验收,免费开放工作经验在全市得到推广。《西乡文化》全年出刊12期,累计发行量5万份。同时,各镇文化站按照免费开放工作要求,结合镇上实际,在辖区开展了形式多样的文化活动,“农家书屋”免费向群众开放,达到100%免费开放要求。
五是群众文化活动丰富多彩。今年以来,先后组织开展了春晚演出、汉中市群众春节文化调研西乡专场演出、“文化进万家――翰墨情缘中国梦”、“西乡县20xx年新春少儿舞蹈、书画大赛”、西乡县民歌传唱“六进”活动暨“美丽西乡摄影展”、西乡县文化科技卫生法律“四下乡”暨民歌“六进”活动启动仪式、“锦湖中央杯”广场舞大赛、 陕南民歌大赛西乡赛区暨达人秀选拨赛等群众文化活动,精心组织茶叶樱桃采摘体验活动文艺演出、庆七一、庆八一、庆国庆等群众性文化活动。配合县纪委举办了“清风润茶乡”廉政漫画展,配合县人大举办了“纪念人民代表大会成立60周年书画展”。同时,以政府
购买公共文化服务的方式引进省市6场优秀剧目免费供群众观看。在今年春节期间的全市群众文艺调研活动中,我县参赛节目力压群芳,获得全市第一名,其中6个原创节目获得优秀。在全市达人秀比赛中,1名选手进入决赛获得三等奖,陕南民歌大赛中,我县一名选手获汉中市三等奖,一名选手与其他歌手合作,获得省级一等奖。
今年,我们组织力量挖掘整理出西乡民歌,编辑制作了《西乡民歌十首》专辑1000张,免费向社会发放传唱,编辑出版了我县五位省美协会员作品集《茶乡翰墨》;在省文联组织的第四届“陕西省‘荷花奖’舞蹈大赛”中,我局组织选送的节目《打锣镲》获得群文组银奖,同时获得优秀组织奖;文艺作品创作颇丰:我局干部祝师基作品《老张的幸福生活》在省委宣传部举办的“百姓心声”网上征文活动中荣获二等奖,受到表彰奖励,编辑《西乡文化作品选第一辑》,组织作协人员创作了西乡县古迹名胜与景区故事集,文艺工作者发表各类作品600篇(幅)以上,各项群众性文化生活得到进一步丰富和繁荣。
六是特色工作成效明显。围绕“游米仓山水 看民俗风情 赏古镇风貌”主题,把民俗文化与旅游产业发展相融合,积极做好骆家坝文化旅游名镇开发,投入专项资金精心组织130名文艺工作者开发当地文化资源,创作并包装了场面宏大、游客广泛参与的民俗文化表演节目在景区展演,吸引众多游
客纷至沓来。先后在央视、陕西电视台、汉中电视台、汉中日报开展了浓墨重彩的集中报道,扩大了知名度,使得外地游客慕名而来,使骆家坝景区声名远扬,大量游客云集景区,出现我县有史以来集镇从未有过的游客井喷现象。
七是非遗工作有声有色。组织代表团参加汉中市非物质文化遗产项目展演。省级非遗项目《西乡绿茶手工制作技艺》,应邀参加了丝绸之路经济带沿线国家旅游文化展暨第五届西部十一省非物质文化遗产展演活动,引起观众较大轰动,有力提升了我县知名度。
八是招商引资工作成效显著。今年成功引进2个招商引资项目:一个是位于茶镇由陕西午子文化传媒发展有限公司实施的“茶马古道、汉江明珠”项目,该项目总投资1360万元;另一个是由陕西同方数字电视有限责任公司投资,利用原关东山基地建立的无线数字信号发射站,该项目建设资金达950.9207万元。截至目前,我局共引资2310.9207万元,占全年总任务的107.5%,超额完成招商引资任务。
九是文化市场监管和网络环境进一步净化。开展了“清源”、“净网”、“秋风”、“固边”等6次专项行动,收缴盗版、低俗、淫秽出版物130余册(盘),清理校园周边书摊3起,联合县公安局、工商局等部门建立了网吧游戏厅联席会议制度,集中力量进行联合执法、专项整治。依法查处8起违规事件,彻底消除了无证非法经营游戏厅的现象。召开了4次法律法规培训,和经营单位签订了安全生产和诚信经营责任书,净化文化市场和网络文化环境合格率达90%以上。
二、广电工作
新闻宣传方面。在加强监管,确保安全播出前提下,重点突出形势政策宣传、突出经济社会发展宣传、突出重大活动宣传,认真开展了“美丽中国”、实现“中国梦”等贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神为主题的系列宣传报道。县人大授予我局“全县人大宣传工作先进集体”称号,同时获得“纪念人民代表大会成立60周年书画展”优秀组织奖。在电视新闻中开设专栏,集中做好群众路线教育实践活动。宣传报道紧紧围绕县委县政府中心工作和重大部署,发挥“喉舌”作用,为经济社会发展营造良好舆论氛围。同时,改革电视栏目频道,使自办节目增加到8小时,取缔了不健康药品广告,进一步净化荧屏,丰富了节目内容。
全年县广播电视台共制播《西乡新闻》159期,《一周新闻回顾》49期,制作各类专题片40部,完成市台播出《县区要闻》13 期,市电视台用稿298条,省电视台用稿11条,央视用稿2条。
民生事业建设方面。一是超额完成2500套“户户通”建设任务,其中完成546套直播卫星,有线电视2234户,合计超额完成280套。二是继续坚持为全县每村每月放映一场公益电影,全年全县共放映3200场,观众达221378人次。
实施方案 篇6
根据世界卫生组织《烟草控制框架公约》和《防止接触烟草烟雾准则》、卫生部等部委《关于在20xx全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》(卫妇社发[20xx]48号)文件精神及庄浪县卫生局《关于印发庄浪县医疗卫生系统全面禁烟实施方案的通知》精神,结合我院实际情况,决定以“拒绝烟草 从我做起 引领健康 人人有责”为主题,以创建“无烟医院”, 提升医院品牌,建设绿色人文医院为目的。
一、工作目标
通过创建“无烟医院”的组织实施,达到卫生部《无烟医疗卫生机构标准(试行)》的基本标准,实现医院室内公共场所和工作场所全面禁烟目标,到20xx年底通过评审,建成“无烟医院”。
二、总体要求
控烟行动包括医院室内禁烟和室外限烟。
室内指门诊室、诊疗室、治疗室、医技室、住院部、办公室、会议室、活动室等室内范围。室内区域全面实行禁烟,任何人(含医院工作人员和院外人员)都不得在室内吸烟(吸烟区除外)。
室外指医院内的操坪等室外区域,室外区域实行限烟,医院职工工作时间不得在室外吸烟,院外人员不做硬性规定。
医院室外设立特定的吸烟区,有明确的吸烟区指示牌。
三、具体要求
1、提倡鼓励医护人员带头戒烟,以实际行动为病人树立控烟榜样。
2、全院职工工作时间不得在医院室内室外所有的公众场所和工作场所吸烟(吸烟区内除外)。
3、全院职工有责任、有义务相互监督提醒院内吸烟者。
4、全院职工有责任、有义务劝阻外院人员在室内吸烟。
5、院领导及职工干部要带头不吸烟、不敬烟,并劝阻他人吸烟。
四、实施步骤
1、宣传发动阶段(20xx年9月):宣传发动,做到无烟医院创建知晓率100%,掌握戒烟、控烟及吸烟有害健康等知识,并进行无烟工作预检查。
2、正式实施阶段(20xx年1月-11月):每月进行无烟工作检查,与绩效工资挂钩。
3、申报验收阶段(20xx年12月):县卫生局正式检查验收。
五、主要措施
1、开展宣传发动。召开全院职工会议进行宣传动员,认识创建无烟医院的重要意义,并组织讨论创建无烟医院具体措施。
2、营造控烟氛围。开展多种形式的控烟宣传,张贴禁烟标志及温馨提示话语,印发控烟倡议书,编印控烟相关知识和“无烟医院”手册,举办控烟知识讲座,开辟控烟宣传专栏,医院网站设立控烟宣传专题,取消公众场合烟灰缸。
3、加强组织领导。成立“无烟医院”创建领导小组.
创建领导小组组长:
成员:
领导小组下设控烟办公室,陈志宏任办公室主任。
4、开展干预活动。对本院吸烟的职工,特别是医生提供戒烟帮助,给予技术、心理、环境,甚至药物等方面的支持。明确一名戒烟医生和戒烟。
烟咨询医生:xxx 戒烟:0933--6911209
5、落实科室责任。以科室为二级控烟单位,科室负责人与院长签订无烟科室协议,成立科室控烟管理小组,有控烟计划和实施方案,并明确1-2名控烟监督员,负责辖区内控烟工作。
6、严格督促检查。
①、每天由带班领导和监督岗人员对控烟情况进行监督检查。
②、各科室所属区域内禁烟区要做到无人吸烟、无烟头,发现医院职工工作时间吸烟者,通报批评并处每人每次罚款20元。对于每月出现三次以上违规者及科室,报院办公会,科室负监管失职之责,视情节对科室给予处罚,结果纳入个人和科室年终考核内容。
③、发现外院人员在室内抽烟者,本科室在场人员未劝阻每人每次扣5元。
本实施方案自发文之日起至 20xx年 9 月 1日为该实施方案宣传教育、督导预检阶段,自20xx年1月1日正式实施。
实施方案 篇7
审计实施方案是审计组为了完成审计项目任务,从发出审计通知书到处理审计报告全过程的工作安排。根据审计署六号令反映的实施方案从编制条件到质量控制等相关内容,可以看出其在整个控制体系中的重要作用。好的审计实施方案不但是审计质量控制的关键环节, 而且也是防范审计风险,提高审计质量的重要保证。在此,笔者结合自己的实际审计工作,谈谈如何提高审计实施方案的编制质量。
一、仔细研究审计项目,充分开展审前调查
审计实施方案是为审计项目服务的,所以编制审计实施方案必须仔细研究审计项目。一个项目的审计目的、审计所要达到的标准和要求,都是制定这个审计项目实施方案的依据。比如县级预算执行审计项目,其目的之一是要摸清家底,所以在制定审计实施方案的时候就要把当年财政收支情况、资产、负债的真实性作为审计重点。这样在具体实施审计时才不会偏离中心而脱题,才能保证审计目的、达到审计效果。审计项目的要求决定审计实施方案的内容,项目要求程度,关系到实施方案的主要内容涉及的范围。项目要求程度越高,一般涉及的审计内容越多,反之,则相对审计内容越少。项目审计也相应要求审计实施方案的编制有所偏重。比如交通专项资金使用和管理情况审计,在编制审计实施方案时,就要偏重于揭露和发现专项资金管理使用中的漏洞以及缺陷,应把它作为主要审计内容。
审计实施方案是部署对被审计单位进行审计的具体规划和操作方案,要做到方案科学可行,必须充分了解被审计单位的具体情况,这就要求审前调查要尽量详尽充实。一是在态度上要重视,不能走过程,认真编写审前调查提纲,合理安排调查时间。二是要明确审前调查内容,做到心中有数。三是灵活运用调查方式,多渠道收集被审计单位相关信息。我们在对某单位进行审前调查时,通过与其职工聊天,了解到该单位年终福利比较好,但是查阅相关资料却未发现有福利支出,在编制审计实施方案时,将此线索作为一项重点审计内容,果然在审计中查出了该单位将预算外资金利息收入不入账,私设小金库20余万元的问题。全面了解被审计单位的基本情况,熟悉涉及被审计单位财务业务管理的有关要求和规定,不但是编写审计实施方案的前提和基础,也是提高审计实施方案编写质量的关键环节。
二、力求突出审计重点,科学分解审计内容
所谓审计重点就是指对实现审计目标有重要影响的审计事项。它是审计内容的核心部分,也是最为关键最为重要的一个单元。全面审计,突出重点就是要求审计既要有完整性,更要有所侧重,不能面面俱到,轻重不分。所以在编制审计实施方案时,应该牢牢把握立足全局、突出重点的方向,尤其是要突出重点。如何突出重点?一是对审前调查的资料进行认真分析,对被审计单位的内部控制制度进行初步测评,排查内控薄弱环节,首先是分析连续性资料,进行横向对比,看是否有异常,初步确定被审计单位经济活动中的重要问题和线索,在此基础上评估审计风险,确定审计重点。
另外还可以充分利用以前审计成果,发现被审计单位存在问题的多发点。也可以查阅与被审计单位行业、性质相同的单位的审计情况,对存在问题进行分析评价,进行横向对比,发现共性问题,作为编制审计实施方案的重点内容。
审计内容是指为实现审计目标所需实施的具体审计事项以及所要达到的具体审计目标,编制审计实施方案的主要目的是利于审计事项的顺利完成。要想切实提高审计实施方案的指导性和可操作性,就必须正确区分审计内容,并加以科学分解。在编制实施方案时可以围绕审计工作方案规定的主要内容来区分审计内容,而审计内容分解则必须立足于审计目标。分解审计内容就是针对每一个审计项目确定所要达到的具体审计目标,细化每一审计事项。如果一个审计项目涉及单位多,财政财务收支量大,审计内容多时,如果不加以科学分解,就会导致一是在具体实施中将无法面面兼顾或者统筹安排,二是不利于科学分工,落实审计责任,降低审计风险。而科学分解审计内容,就是要把全部审计内容加以科学分类并具体细化, 以利于实际审计工作。比如我们在同级预算执行及其他财政收支审计中,根据审计目标可以先将审计内容分解为预算执行审计内容和其他财政收支审计内容,再对两个方面进行层层分解,例如可以把预算执行审计内容分解为:①财政部门按照批准的本级预算,向本级各部门批复、下达预算情况。②预算执行中的调整和预算收支的变化情况③财政部门及其他部门依照有关法律、法规、规章的规定,征缴的国有资产经营收益、专项收入、行政事业性收费、罚没收入、其他预算收入情况等等。唯有如此,审计实施方案才具有指导意义和可操作性,才能有效保证审计目标的实现。
三、明确落实人员分工,合理设计审计步骤
审计实施方案归根结底是要靠审计人员来实施的,所以科学编制审计实施方案必须体现出有效配置审计资源、合理科学组织分工的要求,这是完成审计项目、保证审计质量、减少审计风险的必要措施。一是要对审计项目的重要程度、难易程度、时间要求进行通盘考虑,再根据审计人员的业务特长、专业水平,合理分配审计人员,以待项目实施时,审计工作能协调铺开,更好完成任务。二是在具体分工时,要根据分解的具体审计内容,体现以人为本的工作思路,充分考虑审计组人员专业胜任能力和职业道德水平,有无需要回避的人际关系等。我们在每年的乡镇财政决算审计中,根据审计组人员多来自各个被审计乡镇这一客观情况,采取“乡土回避制”,让不是来自本乡镇的审计人员担任审计组长,大大的.减少了“说情风”给审计工作带来的阻力。三是对能应用新的审计技术和审计方法的人员进行合理安排和搭配,使其充分发挥优势,有利于审计目标的实现。
审计实施方案不但要明确审计内容,还要明确审计的步骤和方法,前者解决审什么。后者解决怎么审。合理的审计步骤不但可以很好的对审计质量进行重点控制。而且在很大程度上可以事半功倍,大大的节约审计资源,提高审计效率。在制定实施方案时,要结合审前调查掌握的重要环节、重要问题线索等内容,制订出详实完善的审计实施步骤,明确先审什么,后审什么,在审什么的同时要做什么工作等等。同时还要将重要审计事项的查证过程予以细化,并将责任落实到人,以增强实施方案的可操作性和指导性,达到运筹帷幄,决胜千里的效果。对已确定的审计内容尤其是重点内容除明确规定审计步骤外还要明确应采用的审计方法,保证审计实施得心应手,进展顺利。此外对已确定的审计步骤一般情况下要严格执行,这样才能最大限度的减少审计人员随意性带来的审计风险。
最后,在具体实施审计的过程中,要根据实际情况适当调整审计实施方案而不能一成不变,循规蹈矩。因为,审计实施方案是在前期审前调查的基础上形成的,而审前调查核实审计过程中发现的情况未必完全相符,必然会存在着一些没有考虑到的新情况,所以原来的实施方案未必同审计实际相符合,所以在审计实施过程中要不断完善和调整审计实施方案,使之更适合审计工作,更具有指导意义,只有这样才能体现出审计实施方案的合理性和科学性。同时也要加强审计实施方案某些计划的保密性,因为审计实施方案是针对被审计单位情况制定的有针对性的审计工作计划,如同战斗中的作战方案一样,如果保密不严格,使被审计单位有了防范,将会功亏一篑,得不偿失。比如被审计单位如果知道实施方案中明确了进驻日突击盘点现金这一情况,不但会使这一步骤的审计事项失去意义,所获得的审计证据的客观性难以保证,而且也会因为实质性错误带来很大的审计风险。
实施方案 篇8
活动目标:
1、通过引导学生运用种子创作图画的实践活动,激发学生的创造积极性,培养学生的想象能力和动手能力。
2、通过小组互动的集体制作,培养学生的团结合作精神。
活动过程:
(一)活动概述:
(1)确定画幅尺寸,设计图案。若你不善于绘画,可选定一个图,然后取一张与画幅同样大小的纸,将它与选定的图案作同样数目的方格等分,据原图方格中的线条,将其准确地画到纸上。方格等分的程度越细,则准确程度越高。
(2)把画有图案的纸覆在三合板上,用图钉或胶带纸固定,再用笔将图案重重地描绘一遍,使之在板上留下清晰的线条。
(3)根据种子不同的外观和质地,进行总体构思,确定种子所安排的各个部分。有些种子可用刀劈开使用,如葵花子等。
(4)在板上涂少许胶水,用刮刀均匀的铺开。再按照由上而下的顺序向各部分填放种子。根据种子的大小而定,大粒的用手或镊子,小粒的可用纸做的漏斗均匀地洒在规定部位。种子全部填放完后,用手把种子按牢,等胶水稍干后修整一下,除去多余的种子。
(5)等胶水晾一个晚上,便可喷涂清漆,最好是薄薄地涂上几层。
(6)漆干后,一幅美妙的种子粘贴画便完成了。
(二)活动步骤:
一、激情导入。
同学们,你们每个人都有一个非常聪明的脑袋和一双特别灵巧的小手,你们一定用它画了许多漂亮的画,对吗?今天,老师将和大家一起来制作一种特别的画,那就是种子贴画。
二、学生制作:
(一)了解工具和材料。
1、给学生展示各种各样的种子贴画,激发学生的学习欲望。
2、指名说一说做这种贴画所需的材料。
(二)个体制作。
1、师:你想做什么?准备选用哪些种子和材料?
2、学生思考以上问题。
3、师:大家想好了吗?那就开始作吧!比一比,看谁做得快?
4、学生实践,师巡视辅导。
5、(停下来)部分完成了的学生展示作品,评议:你觉得他做的怎么样?你还有更好的建议吗?
6、质疑解难:没有完成的同学,你们在制作的过程中有什么困难,需要大家的帮助吗?
7、集体交流制作技巧。
8、没有完成的同学继续做完,已经完成的同学进一步完善。
(本环节设计思路:此环节的设计是学生通过实践,初步掌握粘贴种子的基本方法。学生在实践中发现问题,通过摸索、讨论,找到解决问题的方法。同时,通过展示、介绍自己的作品,激发创作兴趣,促使学生之间互相取长补短,共同探究有效的学习方法。)
(三)小组制作。
1、师:大家每个人都完成了自己种子贴画,真是了不起。能不能发挥小组的智慧,创作一幅更精美的画呢?咱们现在就来开展一场比赛,看哪个小组分工最好、完成最快、贴的画最美?
2、小组创作,师巡视。
(本环节设计思路:此环节是在个体创作的基础上,集众人智慧于一体,通过小组合作的形式,培养学生的团结合作精神。)
三、总结。
从今天的这节课来看,你们都是聪明、能干的孩子。老师相信,只要你们勤动脑、多动手,以后一定能制作出更美的种子贴画来。你们愿意在课后试一试吗?
活动意义:
1、个体制作即一次创作体现全体参与性。学生人人参与实践,充分展示个性
2、小组制作即创作体现合作性和创造性,小组成员合理分工、亲密合作,提高作品质量
3、三次制作即课堂的延伸,课后的实践活动重在培养学生的创造意识和创新思维,激发学生把课内学会的知识技能自觉运用到课外在生活中不断探究,创作出更好的作品。
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