活动实施方案

时间：2022-09-19 15:03:04 实施方案我要投稿

精选活动实施方案合集8篇

　　为了确保事情或工作有序有力开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家整理的活动实施方案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选活动实施方案合集8篇

活动实施方案篇1

　　一、活动名称

　　共青团“三创一办，青年先行”

　　二、活动主题

　　三创一办，青年先行

　　三、主承办单位

　　主办单位：共青团XX区委

　　承办单位：各乡镇办团委、区属各基层团组织

　　四、活动宗旨

　　以“三创一办”为重要抓手，发挥共青团的组织优势，创新工作思路，创新工作载体，深入开展主题为“三创一办，青年先行” 的共青团“三创一办”进万家活动。牢固树立全区青少年生态文明意识，倡导从我做起，从每家每户做起、从生活的一点一滴做起，爱护卫生、参与环保、崇尚文明，形成“人人参与三创一办、个个争当文明使者”的浓厚氛围，为纵深推进我区生态文明建设和“两个新城”建设夯实基础，为支持推动全区“三创一办”工作作出贡献。

　　五、活动时间

　　20xx年2月—20xx年12月

　　六、活动内容

　　（一）进行通俗易懂的广告宣传，提高知晓率。

　　以团支部为载体，以团属网站、报刊、社区板报栏等载体，进行全覆盖宣传。在团属网站、社区板报栏等开辟“三创一办”专栏。各乡镇办团组织以社区、村为单位，至少落实一处固定或移动的宣传标牌和专栏进行宣传。团区委负责与区移动公司联系，充分利用移动信息服务平台，向全区青年编发“三创一办”短信等，营造“我知晓、我参与、我创建”的社会氛围。在我区迅速形成持续、集中、高潮迭起的创建氛围，提高全区广大市民，特别是青年人对“三创一办”的知晓率。区属各基层团支部要在支部团员大会上反复宣传“三创一办”，并督促团员青年从自己做起，首先自己不违反有关规定，同时，通过自己影响自己的家人和朋友，遵守“三创一办”有关规定。

　　（责任单位：团区委、各乡镇办、区属基层团支部）

　　（二）开展形式多样的宣传教育，提高支持率。

　　结合3月公民道德宣传月、爱国主义教育以及“三下乡”等主题活动，集中开展“三创一办”宣传活动。经常性入户开展宣传教育，让“三创一办”工作深入人心，唤起广大人民群众的主人翁意识，自觉形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式，以实际行动提高“三创一办”活动的支持率。乡镇办、区教育局团组织每月至少在开展一次活动，其他团支部每季度至少开展一次活动。

　　（责任单位：团区委、各乡镇办、区属有关基层团支部）

　　（三）开展内容丰富的市民活动，提高参与率。

　　1、组织开展和鼓励群众自行开展文化活动。充分调动具有才艺的学生志愿者组成专门的“三创一办”文艺宣传队伍，围绕“三创一办”编排文艺节目，进行广场、社区、企业、村寨、校园等巡回演出，丰富群众文化生活，达到宣传教育的目的。

　　（责任单位：团区委、各乡镇办、区属基层团支部）

　　2、大力开展“贵阳绿丝带·白云在行动”志愿服务活动。

　　在首次志愿者（重点是青年志愿者）招募活动的基础上，适时开组织第二次志愿者（重点是青年志愿者）招募活动，进一步扩大我区志愿者队伍。将全区各团员青年纳入青年志愿者队伍，引导和鼓励大、专院校和中小学学生以及社会各界积极加入青年志愿者队伍并参与志愿服务。每名青年志愿者每年要带头开展不少于48小时的志愿服务，区各级团干部要带头开展不少于48小时的志愿服务（每次全区团干例会后，由团区委带领集体参加2小时以上的志愿服务。各团支部每月至少组织一次志愿者服务活动，每名团员青年每月从事志愿者服务不少于2小时，从小事做起，清除野广告，捡拾垃圾等，开展活动前请电话通知团区委，团区委派人共同参与。），倡导将志愿服务变为一种自觉行动。区每个团支部要组建一个以上“三创一办”青年突击队，人员名单联系电话于3月10日前报团区委办公室。突击队要发挥先锋作用，带头组织开展以交通劝导、城市卫生监督、绿化美化环境、关爱“空巢老人”等为主要内容的“贵阳绿丝带·白云在行动”志愿服务活动，充分发挥青年志愿者的服务功能和教育功能，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨和理念，让青年志愿者广泛活跃在农村、社区、机关、企业、学校，让青年志愿者成为我区“三创一办”活动开展和“两个新城”建设的一支重要力量，让“文明就在我身边”成为我区广大人民群众的一种共识。

　　（责任单位：团区委、各乡镇办、区属基层团支部、青年文明号单位）

　　3.以评促建，凸显生态文明。开展以“生态文明示范点”为主的创建评选活动，结合“三创一办大讲堂”，各级团组织通过开设设“青年讲堂”指导广大青年干部群众参与创建工作、推动创建工作。对照《XX市创建生态文明机关、企（事）业单位、生态文明学校、生态文明村寨、生态文明社区测评指标（试行）》，大力开展生态文明机关、企（事）业单位、生态文明学校、生态文明村寨、生态文明社区创建活动。20xx年，全区80%以上学校达到生态文明学校标准，学生生态文明知识普及率达100%；50%以上的企业达到生态文明示范企业标准。全区各级团组织要在同级党组织的带领下，通过召开动员会、开办宣传栏、组织大讨论等形式开展宣传教育活动，并根据绿化规划，采取行之有效的措施，带动广大市民参与布绿、植绿、育绿、护绿，推进城市绿化美化工作。各级团组织要积极寻找载体，以贴近实际、贴近群众、贴近生活为原则，结合自身工作实际开展系列受欢迎、效果好的创建活动，大力倡导敬业爱岗、文明礼仪、环境保护、诚实守信、尊老爱幼、邻里和谐。

　　（责任单位：团区委、各乡镇办、区属基层团支部）

　　4、开展主题活动，掀起“三创一办”高潮。

　　开展“三创一办校园行”主题活动。以创建生态文明学校为载体，开展“三创一办校园行”主题活动。在全区中小学组织开展主题班（队）会、“小手牵大手”、“争做文明小市民” 、“红领巾文明监督岗”等活动，让中小学生知晓“三创一办”是什么，引导广大青少年讲文明、讲卫生、爱环境、守秩序、尚美德。

　　（责任单位：团区委、区教育局团委）

　　七、活动要求

　　（一）全区各级团组织要统一思想，强化责任。“三创一办”是可持续发展的迫切需要，是坚持以人为本、改善民生的必然要求，是推进经济社会发展的重要手段，是我区实现“1235”发展目标、建设“两个新城”和创建“国家可持续发展实验区”的重要抓手，要充分认识开展“三创一办”的重要性、必要性，增强开展“三创一办”的紧迫感和责任感，强化责任意识、参与意识，不危艰难，积极主动地投入到“三创一办”活动中来。

　　（二）加强领导，精心组织。各级团组织，要在同级党组织的指导下，结合实际，精心谋划，认真制定详细的活动方案，做好部署和安排。

　　（三）围绕主题，形成声势。活动要从提高广大人民群众（重点是广大青少年）生态文明意识和道德素养入手，以“三创一办”为抓手，创新活动载体，整合社会资源，注重宣传教育活动贴近群众、贴近实际、贴近生活，使宣传工作深入人心，并转化为广大市民的自觉行动。努力营造“三创一办”的良好社会氛围和强大的舆论声势。

　　（四）措施得力，注重实效。各级团组织要主动思考、创新载体，要做到形式多样、内容丰富、效果实在，便于操作，特别是要便于广大青少年参与。切忌走过场，搞形式主义。

活动实施方案篇2

　　为继续深入开展“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年活动，进一步落实医疗护理核心制度，提高医疗护理质量，保障医疗安全，结合我院当前安全医疗现状，决定在全院范围内开展“临床工作查对制度督查活动”，制订实施方案如下：

　　一、指导思想

　　坚持以病人为中心，做到“制度在心中，落实在行动”，确保诊疗工作中查对制度落到实处，减少医源性损害，为患者提供科学、安全、有效的诊疗环境，实现患者安全目标。

　　二、组织领导

　　（一）成立临床工作查对制度督查活动领导小组，制订实施方案，明确考核标准，督促查对制度的学习、评价、考核等工作。

　　组长：朱时林

　　副组长：季瑜刘为民瞿联霞魏爱淳

　　成员：葛飞刘爱明虞华李万红苏建华张湛

　　（二）成立临床工作查对制度督查考核小组，检查各科室查对制度自查整改情况，并依据方案要求实施考核。

　　1、医疗组：

　　组长：魏爱淳

　　成员：刘爱明苏建华陈 *

　　2、护理组：

　　组长：季瑜

　　成员：虞华王岫兰储小红杭燕康群

　　3、药学组：

　　组长：刘为民

　　成员：刘爱明李万红苏建华于德志储亚健

　　4、医技组：

　　组长：瞿联霞

　　成员：刘爱明葛谭苏建华张宏娟仲跻凤章再军

　　三、督查活动实施步骤

　　（一）学习、自查阶段（9月5日-9月12日）

　　1、组织学习：以科室为单位组织学习查对制度的内容，做到人人知晓、自觉运用和严格执行。

　　2、开展自查：在制度学习的基础上，各科室认真查找在日常临床工作中落实查对制度上存在的薄弱环节，究其原因，逐一分析，有针对性地制定出整改措施，9月12日前写出书面自查整改报告至相应的管理部门（医、药、技交医务科，护理交护理部）。

　　（二）整改、督查阶段（9月13日-9月27日）

　　1、各科室通过自查，制定适合本科室实际的整改措施与办法， “边整改、边落实、边总结，边提高”,认真落实查对制度，并使之“常态化、规范化、标准化”。

　　2、督查考核小组深入临床工作第一线，在了解和指导工作的同时，对各科室落实情况进行抽查，针对工作中出现的新情况、新问题进行分析，找出症结，抓住重点，严格执行考核制度，确保此次活动的权威性和实效性。

　　（三）总结、点评阶段（9月27日-10月4日）

　　医院对“临床工作查对制度督查活动”实施情况进行全面总结，对活动开展好、制度落实有成效的科室、个人给予表彰，对活动开展不好、制度落实不到位的科室，给予全院通报批评，限期整改，并将科室落实查对制度情况纳入年度综合质量考核。

　　四、学习、督查、考核内容

　　本次活动的学习、督查、考核内容包括：

　　（一）各科室、部门的查对制度；

　　（二）手术安全核查制度及流程；

　　（三）手术部位标示制度；

　　（四）患者身份识别制度；

　　（五）医嘱执行制度；

　　（六）医技科室检查报告审核制度；

　　（七）危急值报告制度；

　　五、督查活动形式

　　各考核小组不定期下科室开展督查，其形式不拘一格，可随机采取书面考核、现场提问、现场考察工作流程等形式，督查医护人员临床工作查对制度的掌握和执行情况。

　　六、活动要求

　　（一）提高认识，加强领导

　　广大医护人员要充分认识本次“临床工作查对制度督查活动”的重要性和紧迫性，高度重视并积极参与，科主任护士长作为科室医疗质量与安全的第一责任人，要及时组织科室人员学习《方案》的精神和制度规范的要求，科室学习有签到，有记录，务必把查对制度贯彻在工作中，落实在行动上，提高医疗服务质量，确保患者安全。

　　（二）落实责任，务求长效

　　各科室要按照《方案》的组织和时间要求，结合科室实际存在的问题，认真进行自查整改，责任到人，力求查对制度活动取得实效，并形成长效管理机制，把查对制度贯穿在日常医疗护理工作之中。

　　（三）举一反三，以点带面

　　查对制度是医疗护理核心制度的重要组成部分，其执行的关键在于医护人员的工作责任心和诊疗工作过程中的医疗安全意识。本次专项制度督查活动，旨在深入排查我院医疗护理安全隐患，发现制度监管方面存在的薄弱环节，进一步完善医疗护理规章制度和科学、合理的工作流程，以点带面，促进各项医疗护理核心制度的全面落实，营造严谨、慎独的诊疗工作氛围，减少差错事故，保障患者安全。

活动实施方案篇3

　　1、上课时间：腊月20—26；正月初7—13，共14天

　　2、上课形式：形式同平时周末。农历偶数日子按照平时周六的时间段，奇数日子按照周日的时间段。这样，学生隔天上课，共上课7次（14小时）。

　　3、英语学习内容：

　　九年级：

　　1、高考词汇；

　　2、大语法系统讲练；

　　3、动词应用文章练讲；

　　4、个别学生背诵《新概念2》

　　七—八年级：

　　1、能动英语《表音密码》；

　　2、中考词汇；

　　3、学习《新概念2》；

　　4、下学期新课预习

　　2、若其它学科需要辅导，请尽快报名，需要抓紧和老师商定上课时间和课程计划、内容、资料等。

　　3、课余时间和孩子沟通交流，做孩子的思想工作，引导和鼓励孩子。

　　4、随时和父母联系，反馈孩子的学习生活情况。做好家庭教育指导，解决家庭教育困惑，创造良好的家庭氛围。

活动实施方案篇4

　　为全面贯彻国家教育方针政策，实施《中学生体育合格标准》，检查一年学校的体育教学工作，增强师生体质健康，提高师生运动水平，丰富校园体生活，推动我校体育工作新发展,经学校批准，由学校工会、体育科组负责组织本届田径运动会。

　　本次运动会要本着创新和发展的精神，学校各部门要高度重视，给予配合支持，各年级组要认真组织，严格按照参赛要求，组织师生参加各项目比赛；增强学生组织纪律性和班集体荣誉感，秉持“友谊第一，比赛第二”精神，发扬团结友爱的道德风尚；高标准、严要求，赛出风格，赛出水平，确保本次运动会取得良好成绩。

　　一、比赛时间：

　　20xx年11月29日--12月1日（上午）

　　二、比赛地点：

　　校田径场

　　三、参赛资格：

　　本校高一级、高二级、高三级身体健康的学生均可报名参加本次运动会。

　　四、分组办法：

　　1、学生组：高一级高二级高三级

　　2、教工组：高一级高二级高三级行政与后勤

　　五、竞赛项目：

　　（一）学生组

　　1、男子项目：100、200、400、800、100、4x100、

　　跳高、跳远、立定跳远

　　2、女子项目：100、200、400、800、4x100、跳高、跳远、立定跳远、仰卧起坐（女）

　　3、高一、高二20x0米混合接力（10名男学生，10名女学生）

　　4、高三10X0米混合接力（名男学生，名女学生）

　　（二）教工组：

　　1、男子项目：助跑跳远、篮球行进间上篮、单脚斗牛

　　2、女子项目：助跑跳远、1分钟跳绳、1分钟定点投篮

　　3、教职工团体混合赛项目：

　　（1）4人同舟共济（2男、2女）

　　（2）8X0趣味接力赛（4男、4女）

　　（3）排球1分钟排球垫球团体赛（4男、4女）

　　（4）20X0男女迎面接力（10男、10女）

　　六、竞赛办法及奖项设置：

　　1、采用中国田径协会审定的最新田径规则和最新补充规定。

　　2、学生组各单项录取前六名，积分按7、、4、、2、1分计入团体总分，前三名发奖牌，后三名计分。

　　3、凡单项报名人数少于三人（含三人）则取消该项目；若参加六人录取五名，积分按7、、4、、2以此类推，凡破校纪录者按本人所得分加倍加分，接力项目得分加倍，并列名次得分按本名次得分加下一名得分除以2计，但下一名次取消。

　　4、团体总分奖。

　　（1）每年级20X0米团体接力赛获得前六名，积分按14、10、8、6、4、2分计入团体总分前三名发奖牌，后三名计分。

　　（2）每年级团体总分奖前六名并颁发荣誉锦旗。团体总分以各单位所参赛项目得分之和计算，积分高者名次列前，若积分相等，以破记录多者名次列前，若再相等，则以第一名多者名列前以此类推。

　　（3）每年级评“精神明风尚奖”2名并颁发荣誉锦旗。

　　注：教职员工参加比赛个人奖励设置另行公布。

　　七、竞赛注意事项

　　1、参赛运动员必须身体健康，有不适于参加运动疾病的师生禁止参赛。

　　2、参赛运动员必须购买意外保险，否则不得参赛。

　　3、参赛运动员不得无故缺席，否则扣除本团体总积分（2分/人次）。

　　4、凡在比赛中，有冒名顶替、弄虚作假者，经查实后，取消替赛运动员及被替赛运动员的比赛资格，扣除本团总积分10分/人次，并取消其“精神明风尚奖”评选资格。

　　八、在运动会期间，对表现突出的班，学校将评选出精神明先进班2个，评选办法（大会评委会评选）：

　　（1）开幕式（人数、服装、队列、精神面貌）10分；

　　（2）运动会期间（组织领导、比赛风尚、拼搏精神、赛场纪律、闭幕式）10分；

　　（3）凡运动会期间不遵守赛场纪律，比赛中有冒名顶替现象的代表队，均取消其评选。

　　九、报名办法：

　　1、以班为单位集中报名，在所在项目对应的表格内划√，报名表在三中教师QQ群共享自行下载。

　　2、每班每人限报2个单项，每班报同一项目人数不能超过2人，另可兼报接力项目。

　　3、交表方式与时间：只交电子版报名表，各级组把所有班级报名表收齐打包，发送到体育科邮箱：TI_U_E@16，交表截止时间为20xx年11月9日，逾期者不予编排。联系人：陈老师19768676。

　　十、本次运动会由学校工会、体育科组负责组织。

　　未尽事宜，另行通知。

活动实施方案篇5

　　为了促进新教师专业成长，发挥学校骨干教师的示范和辐射作用，增进教师间的业务交流，加强教师间的相互学习，提高学校师资的整体水平，提高教学质量，我校开展师徒结对活动，具体方案如下：

　　一、结对目标：

　　帮助青年教师尽快成长，一年合格，两年胜任。

　　二、教师“师徒结对”活动的基本内容：“师徒结对”活动的主要围绕教学工作开展。包括备课、常规课、研究课、辅导、命题、阅卷以及课改和教学研究等工作。

　　三、结对原则：

　　自愿与统筹相结合。

　　四、结对对象：

　　师傅：省、市、区级骨干教师和拥有丰富教学经验的教师。

　　徒弟：从刚走上工作岗位的新教师，到所有有拜师意向的在职教师。

　　五、结对期限：两年（xxxx-xxxx年）

　　六、师徒职责：

　　1、师傅：

　　做到“三带”：带师魂──敬业爱岗，无私奉献；带师能──教育教学与教育科研的基本技能；带师德──教书育人，为人师表。

　　2、徒弟：

　　做到“三学”：学思想──学习教育教学理论，树立先进的教育理念；学本领──熟练掌握教育教学和科研的基本功；学为人──遵纪守法，诚实正直。

　　七、具体要求：

　　1、师傅教师：

　　（1）全面关心徒弟的.工作、学习、生活和思想。加强与相关年级、班主任和学生联系，了解徒弟的日常工作情况，指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。

　　（2）向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习书刊，使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。

　　（3）精心指导徒弟备好课，认真查阅教案，给予悉心指导并签注指导意见。每学期重点审阅3节备课教案。

　　（4）每月听徒弟的课不少于两节并认真记录，按照一节好课的评价标准评课，评议优缺点，写出指导意见，学期末上交备查。

　　（5）认真审查徒弟批改作业或试卷情况是否认真，是否达到要求，讲评是否有针对性，提出改进意见。每学期重点审查批改情况至少5次。

　　（6）每学期指导徒弟上一节组内或校级公开课或汇报课。指导徒弟命制学科试题1套。

　　（7）每学期指导徒弟写出一篇高质量的论文或指导完成一个课件的制作。

　　（8）鼓励、指导、帮助徒弟教师积极参加各级各类竞赛活动，让徒弟得到更多的锻炼和提高。

　　2、徒弟教师：

　　（1）在师傅的指导下，对自身的教学情况和业务水平认真进行剖析，确立提高的方向与成长的目标。

　　（2）每学期在师傅的指导下，认真制定师徒结对工作、学习计划。

　　（3）认真备课，主动求教，各种交流活动每学期不少于3次，并做好记录。

　　（4）主动听师傅的课，每学期不少于3节，听课要认真记录，并写出体会。学期结束记录上交备查。

　　（5）每学期向同组老师开公开课或汇报课不少于1次，虚心听取意见并写好教后记。

　　（6）在师傅指导下，规范命制学科试题1。

活动实施方案篇6

　　为认真贯彻落实县委十届六次全会、县“两会”、经济工作会及招商引资领导小组扩大会议精神，进一步加大招商引资工作力度，按照《市工业突破园区建设招商引资工作指挥部办公室关于印发〈市招商引资百日竞赛活动实施方案〉的通知》（昆工园指办〔〕8号）要求，全面掀起半年冲刺竞赛的招商引资新热潮，结合我县实际，制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　坚定不移地实施招商引资“一把手”工程，按照“招商引资是第一政绩”、“第一要事”的要求，动员一切可以动员的力量，调动一切可以调动的资源，不断创新招商方式，通过领导带头、带领、带动，各单位迅速行动，宣传推介，搜集筛选信息，跟踪洽谈签约，引进项目落户，发挥好考核促进招商进度的杠杆作用、提升招商质量的导向作用、服务招商全局的参谋作用以及冲刺竞赛促进招商的推动作用，最大限度的调动各级招商积极性、主动性、创造性，促进各目标责任单位按进度外出招商和召开推介会，加快进度、体现实效、全力冲刺、展开竞赛。通过冲刺竞赛活动，签订一批招商引资项目，推进一批招商引资项目，开工一批招商引资项目，加快一批在建项目的资金到位，迅速掀起大招商、大引资、大开工、大建设的招商引资冲刺竞赛热潮，全面提升我县招商引资的质量和水平，确保全年任务完成或超额完成。

　　二、开展半年冲刺竞赛活动的时间安排

　　4月1日—7月31日，共4个月。

　　三、纳入半年冲刺竞赛活动的单位

　　全县有招商引资任务的单位，即4个镇，杨林工业园区管委会、职教基地管委会、县城新区以及有招商引资任务的县直部门。

　　四、开展半年冲刺竞赛活动的内容

　　（一）开展外出招商和召开推介会的工作情况。

　　（二）签订招商引资项目的情况（指在冲刺活动期间利用内外资项目协议的情况）。

　　（三）项目到位资金占全年招商引资任务数比例的情况（指各单位在活动期间内，阶段完成本年度招商引资项目的到位资金数占招商引资目标任务的比例）。

　　五、组织机构及职责分工

　　县招商引资工作领导小组办公室具体负责组织开展此次招商引资半年冲刺活动，具体职责是：负责汇总各单位外出招商、召开推介会、签约项目情况；收集、汇总、整理竞赛活动进展及排名情况；负责领导交办的其他工作。

　　县考核办负责考核各单位实际到位资金情况。

　　六、开展冲刺竞赛的考核办法

　　对各单位的冲刺竞赛活动进行考核排名，纳入年终招商引资综合考核。

　　（一）外出招商、召开推介会及服务项目个数的情况排名。

　　（二）签订招商引资项目的情况排名

　　县直单位以签订框架性协议、投资意向性协议的项目资金总量排名；4个镇、3个园区以签订正式投资协议的项目资金总量排名。

　　（三）招商引资责任目标完成的情况排名

　　按照各单位招商引资责任目标完成比例排名，即按各单位实际到位资金与全年目标任务比值排名。

　　七、实行冲刺竞赛活动结果通报

　　冲刺竞赛活动期间实行一月一通报，招商引资工作领导小组办公室于每月底、下月初将排名情况审核后，由县招商引资工作领导小组进行通报，招商引资半年冲刺活动结束后，进行一次全县大排名。

　　八、有关要求

　　（一）全员动员，迅速掀起招商引资半年冲刺竞赛热潮。

　　以贯彻市委九届六次全会扩大会议，市、县招商引资有关会议精神为契机，结合开展百日竞赛，统一思想、提高认识，精心组织、加快行动，迅速开展冲刺竞赛活动。各级各部门领导干部特别是“一把手”，要带头招商，带领招商，把工作注意力聚集到招商引资上来。要认真对照全年的招商引资任务，树立比、学、赶、帮、超的竞争(来源：优习网 m）意识，在全县上下形成投身招商、关心招商、支持招商、扩大招商的浓厚氛围。

　　（二）抓好落实，按时上报相关材料。

　　各单位分别于5月1日前、6月1日前、7月1日、8月1日前将各单位上月外出招商、召开推介会签约项目及项目资金到位情况报招商引资工作领导小组办公室，同时抄报县考核办。

　　招商引资工作领导小组办公室于5月5日前、6月5日、7月5日、8月5日前将签约项目情况、项目资金到位情况汇总。

　　（三）突出重点，着力在项目推进和项目引进上实现大突破。

　　各部门要抓住上半年的时间，由领导带队，主动出击，广泛深入地开展招商活动。要继续按照主攻“长三角”、“珠三角”、“环渤海”的要求，瞄准大企业、大项目、外资项目、科技含量高的项目，在引进项目的规模、质量上有新的突破，切实推进一批项目落地，打牢基矗

　　（四）严格督查，县招商办帮助开展招商引资半年冲刺活动。

　　县招商办要坚持“四查四看”制度，即：查项目开竣工情况，看招商引资的工作实绩；查项目推进情况，看综合配套的服务水平；查招商洽谈情况，看项目对接的实际成效；查领导统筹情况，看领导是否一线招商。通过以查促干、以看促赛，努力营造只争朝夕、紧张快干的工作氛围，持续掀起比拼争先热潮。

　　（五）对各单位上报的签约项目，纳入全县招商引资和重点产业项目落地开工目标责任管理范围，由县招商办进行汇总后，报县纪委（监察局）备案。其中，内资3000万、外资200万美元以上招商引资和重点产业项目，“昆交会”签约项目实行项目进展月报制度，请各单位填报《市招商引资和重点产业项目进展情况统计表》（附件3）上报县招商办。请各单位按照《招商引资半年冲刺竞赛签订项目报表》（附件1）和《招商引资半年冲刺竞赛招商引资项目到位比例报表》（附件2）的要求，认真填写，不得空项。

　　（六）各单位要及时、全面、准确地上报半年冲刺项目和相关材料，凡弄虚作假的，一经查实，由县考核办按照《县招商引资工作实绩考核奖惩办法》》和相关规定予以处理。

活动实施方案篇7

　　为深入贯彻《学校艺术教育工作规程》及《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》精神，进一步加强我校校园精神文明建设，促进学校艺术教育工作不断发展，特制定故市镇中心小学合唱队组建实施方案。

　　一、指导思想

　　展示我校的艺术风采，丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为我校学生提供展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采；挖掘学生歌唱潜力，调动学生学习艺术的兴趣，不断提升学生的综合素质，现决定在我校组建一个30—50人的学生合唱队。通过合唱队的组建、训练，以点带面，从而全面推动我校艺术教育的发展。

　　二、实施目标

　　1、通过合唱训练培养学生音乐素养、群体意识、集体荣誉感，以及自信心和乐观向上的情感态度。通过演唱经典名曲，培养学生爱国热情，增强民族自豪感。

　　2、通过合唱队活动的开展，积极倡导全校“班班有歌声、人人都参与。

　　3、由于我校孩子的音乐素养层次不同，对音乐的理解能力也各不相同，故对孩子的训练上也有很大难度，所以应从基础性的发声开始，针对各自的发声特点和音色来进一步的调整使其声音美化、统一、流畅。让孩子们从合唱中体会歌唱艺术的魅力。

　　三、组织机构

　　组长：贾建斌

　　副组长：郭跃宏

　　组员：张娜、杨健、安恋、王录阳、杨洪文、李永毅。

　　主要职责：负责制定合唱队组建实施工作，检查指导合唱队的组建、日常训练、相互交流等工作。

　　四、组织训练、演出及考核：

　　1、视学校实际情况，合唱队初步决定一周两次集中训练，确定在每周周一和周三下午17：00——18:00。有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。

　　2、合唱队每年结合节日活动、比赛活动等演出，视学校实际情况，安排1-2次大型公演或不定期小型汇报演出。

　　3、艺术指导老师负责监督合唱队成员出勤和训练情况，于每学期终进行综合考评。对优秀队员给予适当奖励。

　　五、训练安排：

　　(一)训练内容：

　　1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生；

　　2、教学生校园歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首；

　　3、合唱姿势、舞台造型。

　　(二)训练目标：

　　1、展示我校的艺术风采和学生的艺术修养；

　　2、通过参加校内外各种形式的演出、比赛，给学生提供锻炼的舞台，提高学生的艺术修养和艺术兴趣；

　　3、通过不同的发声练习来规范学生的声音，进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

　　六、训练计划：

　　3月份：选拔合唱队队员。排队形，印发合唱谱等，开始训练；

　　4月份：着重强调声音的训练（呼吸、声音位置），并对合唱队人员进行进一步调整； 5 月份：解决用声技巧。响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压做到平衡统一；准备庆“六、一”文艺汇演。

　　6月份：强调咬字和吐字的训练，以字带声，以声带情。对歌曲进行进一步艺术处理；对合唱队成员进行考核，对表现优秀的成员给予表扬和奖励。

　　七、工作措施

　　1、根据本校的现状条件、学生的实际情况、师资的力量水平，来确立一个目标----合唱队短期内达到的水平，今后的发展方向，并依此来制订合唱队训练计划。

　　2、合唱队人数不少于50人，队员可从不同班级中选拔具有良好的队队合作精神，尊重指导教师。能积极、自觉、认真、准时参加合唱队的培训、排练与演出等各项集体活动的学生担任。每周训练不少于两次，一次不少于40分钟。具体队员在三、四、五、六年级住校生中选取。选拔方法：报名者每人清唱一段自选曲目，并回答评委老师1—2个问题，考核后，择优录取。

　　3、训练曲目：选一些艺术性和思想性完美结合的歌曲。

　　4、合唱队于20xx年3月初步组建合唱队并开始训练。

　　故市中心小学少先队少队部

　　20xx年3月5日

活动实施方案篇8

　　为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，进一步培育和践行社会主义核心价值观，提高公民思想道德素质，在全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，按照省、州相关要求，结合我县省级文明城市创建工作实际，特制定本实施方案。

　　一、活动目的

　　发动广大城乡群众在熟悉的人群中推荐好人，在日常生活中发现好事。通过推荐、评议日常生活中发生的感人事迹，大力弘扬中华民族传统美德，引导广大群众树立正确的道德观、价值观并积极参与这一生动具体的道德实践活动，有效促进好人好事不断涌现，为争创省级文明城市提供有力的道德和精神支撑。

　　二、活动内容

　　x. 组织推荐。通过宣传发动，集中推荐一批“建始好人”候选人。每个乡镇要在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五种类型中至少向县文明办推荐四种(四名)不同类型好人候选人;县直各单位可在单位内部或身边人群中至少向县文明办推荐一名“建始好人”候选人。

　　x. 初步筛选。县文明办在组织推荐结束后，对候选人进行初步筛选，确定xx名候选人进入专家评议。

　　x. 专家评议。对xx名候选人进行最终评议，评选x名“建始好人”，x名提名“建始好人”。

　　x.推介宣传。通过媒体对“建始好人”进行重点推介和广泛宣传。

　　三、具体步骤和时间安排

　　x. 组织推荐阶段(xxxx年x月x日至xxxx年x月xx日)。各乡镇、县直各单位要通过宣传发动，按“我推荐我评议身边好人”的推荐标准(附件x)、推荐材料格式(附件x)集中推荐一批“建始好人”候选人(以电子版形式附近期一寸免冠照片和相关活动照片)报送至县文明办。联系人：房青，邮箱：xxxxxxxx@qq.com ，联系电话：xxxxxxx。

　　x. 专家评议阶段(xxxx年x月x日至x月xx日)。县文明办组织专家评审团对入围的xx名候选人进行最终评议。

　　x. 集中推介宣传阶段(xxxx年x月)。对评选出的“建始好人”进行集中推介宣传。

　　四、工作要求

　　x. 提高认识。“我推荐、我评议身边好人”活动是弘扬中华传统美德、推进社会主义核心价值观的重要抓手，也是省级文明城市创建的重要测评指标。各乡镇、县直各单位要高度重视，周密部署，组织发动干部群众、社区居民、中小学生参与到“我推荐我评议身边好人”活动中来。

　　x. 严格评审。各乡镇、县直各单位重点围绕助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面推荐“建始好人”，好人事迹要认真挖掘、提炼、整理，要真实感人、影响广泛、民意认同，要认真做好推荐人选的事迹核实、征求意见、组织审核等工作，确保推荐出可信、可敬、可亲、可学，经得起时间检验的“建始好人”。

　　x. 加大宣传。县文明办将在县级两家媒体开辟专栏持续开展“建始好人”宣传活动。各乡镇、县直各单位也要利用好本地、本单位的公益广告牌、宣传栏等阵地公布“建始好人”的推荐方式、宣传“建始好人”事迹，将“我推荐，我评议身边好人”活动打造成引领社会文明风尚的有效平台。

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活动实施方案06-23