初中生二星章事迹材料范文300字（通用12篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过事迹，肯定对各类事迹都很熟悉吧，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。那么你真正懂得怎么写好事迹吗？下面是小编收集整理的初中生二星章事迹材料范文300字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生二星章事迹材料 篇1
作为班干部，XX同学能够积极负责，主动加入到学校政教处的检查队伍中来，戴上小袖标，检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况，及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里，她是同学们的榜样，回到家，她更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还练书法、学围棋，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀，那就是她，她说：“我要在共青团的摇篮里起飞，去追求我的理想，我能行”。
在家里，对待亲人，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
“做个好学生，做个好孩子”，一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力，在奋斗。
初中生二星章事迹材料 篇2
xxx，女，汉族，2006年2月出生，共青团员。现就读于抚顺市第十五中学九年七班，担任班长兼任女生体委。xxx爱国爱党，有很强的家国情怀和时代责任感。重品行，争先锋，带头学习践行社会主义核心价值观，树立集体主义思想，积极践行雷锋精神，传播青春正能量，参与社会实践等社会活动，表现突出。尊敬老师、团结同学，热爱劳动、崇尚实干。学习中她踏实勤奋，善于思考和探求根源，喜爱读书，学习成绩一直名列前茅，每个学期都被评为“三好学生”。
她多才多艺、兴趣广泛，多次主持参演学校班级各种活动，活动中她擅长组织沟通协调和认真投入，是老师的好帮手，同学的好榜样。生活中她无畏困难、真诚有礼，经常参加爱心捐赠、公益环保等志愿服务，她的阳光和优秀深受老师和同学的喜爱。xxx先后获得抚顺市第二届中小学书画大赛二等奖、抚顺市少儿才艺大赛优秀奖、国际青少年艺术盛典辽宁赛区金奖、总决赛银奖，抚顺市少儿才艺大赛十佳等荣誉称号，2019年被评为抚顺市三好学生。
初中生二星章事迹材料 篇3
xxx，现就读于xx第三中学403班，担任班级心理委员。
她热爱祖国，勤奋努力，立志成才，把行动付诸于现实。从入学以来，对学习非常认真，虚心接受老师的教育和帮助，严格遵守学校纪律，讲文明，热爱劳动，积极参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，努力提升自己。
在日常生活中，她是一名尊老爱幼，乐于助人，尊敬父母的好少年。遇老人让座，帮助别人，为父母分担家务，已成为了她的家常便饭。她乐观向上，乐于奉献，热爱集体。作为班级心理委员，她认为为别人排解困难，成为别人倾诉的“垃圾桶”，是一件很酷的事情。在同学们的眼里，她刻苦学习，品质优良，乐于帮助同学。她爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响周围的同学。
初中生二星章事迹材料 篇4
xx同学加入少先队以来，牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则。积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动。在校期间xx品学兼优，尊敬师长，团结同学，积极参加校内外各项活动，是学校红领巾广播站的广播员，也是北京志愿者。
xx同学热爱生活，喜爱读书、朗诵和画画，在学校和老师的关怀培养下获得了很多荣誉，曾获得海淀区阅读之星的称号，海淀区艺术节绘画类二等奖等。在学习方面是认真刻苦，多次被评为“文明礼仪小标兵”和“三好学生”。
作为中队委的xx，在班里也是老师的小帮手，帮助学习弱的同学讲题，督促检查班里的纪律。
在今后的日子里，xx会更加严格要求自己，以红领巾奖章为准则，热爱红领巾，争当少先队员楷模。
初中生二星章事迹材料 篇5
07年的夏天，我以一分之差与永强中学失之交臂，来到了这里。也许是“师傅引进门，修行靠个人”的思想已在脑中根深蒂固了，我没有丝毫的失落感与悲哀……
在第一学期期中考时，我的努力也得到了回报，我以段第二名的成绩荣获学习成绩一等奖及奖学金，因为是自己第一次靠自己“赚钱”，因而觉得很有意义。之后，我又尝试了校级物理竞赛，获得了二等奖。接着又参加了各种竞赛，只可惜都名落孙山。在第八届运动会上，我参加了高一女子400米、800米赛跑，都获得了第三名。而后的期末考，我再次考到段第二名的成绩，在第二学期期中考，期末考我一直保持段第二名的成绩。因为我连续四次学习成绩第一名，我又获得了“区级优秀学生”的光荣称号。
至于好人好事，都是一些微不足道的事情。像在公车上给老人小孩让座，随手捡到垃圾，捡到钱交公等，我相信大家都会义不容辞地去做。其实，就像公益广告讲的“道德是阳光，拉开心灵的窗帘，让阳光照到每个地方”，我觉得道德应是每个人都具有的并强烈推崇的一种力量，应让这种力量布满世界各地，让所有人都能用这种力量做出对社会有贡献的事。
初中生二星章事迹材料 篇6
他的名字叫木建敏，现在是高三（3）班的学生。随着他步入高中，他逐渐地走向成熟。他热爱生活，热爱阳光，期待生活像阳光一样美好。可是阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见到彩虹？他相信，只要他坚持克服学习的困难和挫折，就一定能达到自己理想的目标。
在平日的生活中，他刻苦学习，成绩优异，爱好广泛，喜欢各类活动。他有较强的责任心，认真完成老师布置的每一项作业。一旦有空闲时间，他会复习上课所讲的内容和提前预习下节课的内容。他也乐于帮助有困难的同学解答他们的疑惑之处，和同学们的关系也保持得较好。有时，他也会和同学们去打篮球和下棋来放松自己。
他在学习上有偏科的现象，英语一直是他最糟糕的科目，但他从未放弃过英语。他认真背诵英语单词，积极练习口语和听力，努力提高英语成绩。他也会去找老师补课，争取英语有一个好的突破和发展。
在学校里，他高二的时候曾参加过宿管部管理。他十分珍惜这次机会，认真努力的向学长们学习。他会和宿管部成员一起管理宿舍卫生和纪律，给同学们创造一个良好的学习环境和干净健康的休息空间。
他在学校里曾获得高一下半学期期末测试进步
初中生二星章事迹材料 篇7
作为一名中学生，我能够做到很好地使用礼貌用语，并且有礼貌地对待别人，见到长辈、同学能主动问好。
在学习生活中，我能和同学友好相处。我会热心帮助同学，如果谁在生活学习中遇到困难，我会尽我的能力来帮助他们。
我有较强的规则意识，并能自觉遵守学校规章制度。课堂上，我认真听讲。我有明确的学习目的'，端正的学习态度，并刻苦地学习，遇到不懂的问题，我会虚心地向老师和同学请教，因此我能取得较好的成绩。我能按时参加晨练，吃饭遵守秩序，不插队，不在教室里追逐打闹，尊重老师，不侮辱同学，并在规定时间内穿校服，佩带校牌，晚上回到寝室后，按时就寝，不在寝室内大声喧哗。
我讲卫生，不穿奇装异服，不佩带项链、耳环。自觉保持校园环境的整洁。我不乱擦乱写乱画墙壁，自觉爱护学校公物。我爱护一草一木，不损坏教学设施。
作为班级的一分子，我热爱集体。我自觉保持教室卫生，不给班集体抹黑。
作为班中的英语课代表，我在英语方面的成绩名列前茅。对英语由衷地热爱。课堂上，我认真听讲，课后，我按时完成作业，同学的背诵我认真监督检查。
我希望自己能够为班级作出更多的贡献，为学校增添一份荣耀。
初中生二星章事迹材料 篇8
她有着火一般热烈的性格，天生精力充沛，集爱心、信心、热心、诚心于内心；她有着水一般沉静的心灵，从来留心生活，兼灵性、知性、感性、理性于生命——她是高三（9）班的z，一个热烈于校园、沉静于书海的女生。
她担当起她的责任，事无巨细，出色完成；她散发出她的温暖，他人烦恼，真情化解。她相信“我们所恐惧的不过是恐惧本身”，所以她坚持不懈，从不放弃；她深谙“黄金时代在我们面前而不在我们背后”，所以她惜时如金，勤勉如一。
她愿是一朵追逐大海的浪花，她甘为一场滋润大地的春雨,进入了高三，她被同学们推举为班团支部书记，她一直以不辜负大家的希望作为自己工作的动力。教室里经常能够看到她忙碌的身影，她对工作认真负责，态度积极，深受各位同学们的信任，成为了老师得力的帮手。
初中生二星章事迹材料 篇9
我是来自高三（1）班的王xx，在一个岛屿出生长大，曾在xx一小和xx中学就读，现在就读于xx高级中学。我一直坚信，只要一个人坚持，那么没有什么事是不能办成的，正是因为这个信念，一路走来，走来现在，很荣幸能被大家选上为“十佳”中学生。
“十佳”称号一直是我所希望能够获得的，也是一直在朝着这个方向发展，它对于我是一个非常有意义的称号，要感谢同学们的支持和老师的鼓励，获得“十佳”以后，我会再接再厉，更加努力向着远大的目标前进，会更加热情的投入到社会和学习中去，更加勤奋，不辜负老师和同学对我的期望，在以后的时间里，我会更加自信地面对各种困难和压力，尽我最大的努力去保持我乐观的心态，积极向上不沮丧，不放弃，坚定信心去创造生活。
初中生二星章事迹材料 篇10
经过了艰辛如苦的岁月，学期已经结束了，高中的旅途也已经开始迈进了一小步，他在艰辛中体验快乐，在本学期过后他也找到了自己的目标，他要为了自己的目标而奋斗，不管在这路上遇到多少困难，他也要一一克服，为了自己，为了信任他的人，也要争分夺秒，拼到最后也要完成目标，这股热情将会化成前进的动力带着她前行。
当别人遇到困难时，他也会尽我所能去帮助别人解决疑难问题，除了学习他还会与要好的同学打乒乓，在学习中体验生活。努力就是为了最后一刻，只要点燃生命之火，相信自己就能成功。
在学习中他也懂得了一个道理，要珍惜每一分每一秒认真学习这即是对自己负责也是对他人负责。
初中生二星章事迹材料 篇11
我是个思想很单纯的女生，我最想要的是，踏踏实实的生活。因此，我一直认认真真地学习着，高中时光给了我对生活极大的满足感。我充实地度过每一天。文理分班，我选了理科，班里的同学大都不认识，出于对陌生的胆怯，我变得较沉默。
幸运的是，没多久我就融入了这个新集体。新学期，我依旧当着班干部，成绩依旧不错，我依旧刻苦学习，面对越来越近的高考。我满怀信心的努力、拼搏。一年里，辛劳中得到收获的快乐，我的成绩稳步上升。
有时候想想，其实我很幸运，如果当初没来这里，就不会有今天的认识，没有现在的这种快乐，尽管现在的快乐并不如高一那会儿多…但我正以一个人战斗的姿态去迎接旭日东升的明天。
初中生二星章事迹材料 篇12
我叫小波，是高二（1）班的一名普通学生。我最大的长处，就是能够静下心，为实现自己的理想而刻苦努力。我离家较远，一学期只在放长假的时候才回几次家。面对激烈竞争，我对自己也有一个严格的要求——崇尚学习，追求真知。
抱以始终如一的热情和不轻易言败的勇气，坚持不懈的为自己的未来而奋斗。我全身心的投入了学习，功夫不负有心人，我的各门功课都在不断进步，我的成绩一直保持在年段前十名。
回想过去一年的高中生活，有许多值得记忆和反思的东西，其间有同学友谊，师生情谊，自己的奋斗艰辛，然而对于目前来说，我更想把精力集中于学习中，希望自己能在学习上更进一步，取得更优异的成绩。
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