设计方案

时间:2024-01-03 15:21:55 设计方案 我要投稿

(热)设计方案6篇

  为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编收集整理的设计方案7篇,希望对大家有所帮助。

(热)设计方案6篇

设计方案 篇1

  课题:2.1比零小的数

  教学目标

  1知识技能目标

  (1)借助生活中的实例引入负数,体会负数引入的必要性和有理数应用的广泛性。

  (2)会判断一个数是正数还是负数,能应用正、负数表示生活中具有相反意义的量。

  (3)知道有理数的意义和分类。

  2过程方法目标

  (1)通过创设问题情境,让学生在大量的现实情境中发现、认识负数,把握负数的特点,体会到这种新数的引入是实际生活的需要。

  (2)通过小组讨论、总结所学过的数,归纳有理数及其分类。渗透数学化归思想。

  3情感态度目标

  (1)通过让学生自己寻找生活中的例子,并互相出题、答题,调动学生的学习情绪,促进同伴间的合作交流,加深同学间的友谊。

  (2)使学生从自己熟悉的生活背景中发现数学,掌握数学和应用数学,在学习过程中体验数学与周围世界的联系,逐步领悟学习数学与个人成长之间的关系,热爱数学、热爱生活。

  二教学重点

  会判断一个数是正数还是负数。

  三教学难点

  如何应用正、负数表示生活中具有相反意义的量?

  四教学过程

  (一)创设问题情境

  教师操作多媒体,出示教材上第14页图像,提出问题。

  1.在这张天气预报上有你不认识的数吗?你知道这些数的含义吗?

  学生观察图形,回答问题。

  2.在这张地图上“-155”表示什么? 资料卡片中的“-117.3” 表示什么? 新闻中的'“-0.03﹪” 表示什么? (师出示一张试卷)

  3.在这张试卷上,老师批阅的“—5”是什么意思?

  4.这种带有“—”号的数你还在其他地方见过吗? (注:学生看一看、想一想、议一议用较贴切的语言回答,初步感受负数。)

  (二)、引入正数、负数的定义

  (师讲解例1,生听讲并记忆) 练一练:(课本第15页)

  (三)、用正、负数表示一对具有相反意义的量

  师提出问题:你对“零上温度”与“零下温度”的感受相同吗? “零上温度”与“零下温度”的意义相反,你还能举出生活中意义相 反的事例吗?启发学生共同完成。 议一议:举例说明怎样用正数、负数表示相反意义的量?

  例2.(1)在知识竞赛中如果用“+10”分表示加10分,那么扣10 分怎么表示? (师板书示范)

  (2)某人转动转盘,如果用“+5”表示沿顺时针方向转了5圈,那么沿顺时针方向转了12圈怎么表示?

  (3)在某次乒乓球质量检测中,一只乒乓球超出标准质量0.02克记做“+0.02”,那么“-0.03”表示什么?

  练一练:

  (1)你会用正、负数表示一对具有相反意义的量吗?请给同伴出题,并做出评价。

  (2)如果零上5℃记作“+5℃”,那么零下3℃记做什么?

设计方案 篇2

  【教学目标】

  1、正确、流利地朗读课文。

  2、了解鲁滨孙在荒岛战胜困难、谋求生存的非凡经历,体会鲁滨孙敢于战胜困难的积极的生活态度。

  3、激发学生阅读名著的兴趣。

  【教学重点、难点】

  文章第二至八自然段。

  【教学准备】

  《鲁滨孙漂流记》原著、《夏令营的较量》、其他有关资料。

  【教学课时】

  1课时。

  【教学过程】

  一、导入

  1、板书课题:

  鲁滨孙漂流记

  鲁滨孙漂流记。同学们,你们看过《鲁滨孙漂流记》吗?有谁能告诉大家这篇长篇小说的作者是谁?

  板书:

  英、笛福

  2、解题:

  “漂流”什么意思?

  (随着水浮动。)

  3、这部长篇写的是一位叫鲁滨孙的英国人,在一次航海中船翻漂流到一座荒无人烟的小岛上,战胜种种困难,历尽磨难,生活了二十多年之久,最后终于获救回到英国的一件事。本课是该书的缩写,所谓缩写就是略去具体情节及细节描写,留下主干部分。

  4、鲁滨孙一个人在荒无人烟的小岛上居然生活了二十八年。

  你能想像一下荒无人烟的小岛是怎样的吗?用自己的话来描绘一下。

  5、刚才同学们通过想象,自己描绘了一幅荒岛风景图,真的是很荒凉,很艰苦。请同学们把课本打开,让我们一起来看一下鲁滨孙来到的是一个怎样的荒岛(引读第二自然段) 。

  6、课文展现在我们面前的是这样一个荒岛:

  没有名字、没有人居住,到处都是乱石野草。如果是你在这样一个荒岛上,你会怎样?

  二、初读课文,理清思路

1、那么,鲁滨孙又是怎样在这一个小岛上活下去的呢?请大家默读课文,把课文中描写鲁滨孙在岛上惊险经历的部分找出来。

  2、思考并交流:

  鲁滨孙在荒岛上生活碰到了哪些困难?

  交流时随机板书:

  住、吃、安全、孤独

  3、这些困难都是常人难以想像的,这关系到他的生死存亡,要在这样恶劣的环境中生存下去,而且生存了28年,需要怎样的意志和创造力啊!这简直就是一个生命的奇迹!让我们细读课文第4~8自然段说说鲁滨孙是怎么解决这些问题的。

  板书:

  搭起帐篷、打猎捕鱼、养羊种麦。住所前空地插树桩,羊群分养,救下“星期五”为伴。

  三、围绕重点,读书讨论

  1、鲁滨孙在岛上的经历艰难、惊险,遇到的不是一般的困难,“难”中处处透着“险”,而鲁滨孙面对困难毫不畏惧,想尽办法,利用可以利用的一切,历尽艰难,勇敢地活着,对于这样的鲁滨孙你佩服吗?请同学们把自己最感兴趣的地方有感情地读一读,并读给你的同桌听,说一说:你佩服鲁滨孙的.什么?为什么佩服?而同桌在听完后对其进行评价。

  2、指名朗读,并谈感受。

  3、鲁滨孙孤身一人在岛上历尽千难万险,除了书上讲到的这些困难,肯定还有其它困难,请你想像一下鲁滨孙还会遇到哪些困难呢?请学生讲讲原著中的故事。

  (种麦子、做陶器、做独木舟。)

  4、通过学习,同学们对鲁滨孙的了解更深了,那么他究竟是靠什么在荒岛上生活了这么多年?

  (坚韧不拔的意志、丰富的知识技能。)

  5、鲁滨孙从遇险上岛到回到故土,想尽办法,积极改善生存环境,全是靠了这种生存的勇气和经历。这对于处于生存竞争日趋激烈的现代社会的人们来说,是一个很好的启示。

  1992年的8月,77名日本孩子来到了中国的内蒙古,与30名中国孩子一起参加了一次草原探险夏令营,他们年龄在11岁至16岁之间,在夏令营中他们进行了一场较量,是一场怎样的较量呢?请看《夏令营中的较量》一文,文章最后提出了一个发人深省的问题。

  思考:

  中国的孩子应该如何“学会生存”?中国怎样才能不落伍?

  阅读资料后四人小组讨论。

  派代表总结发言。

  6、教师总结:

  在当今的社会中,只要依靠自己的智慧和掌握的知识,不向恶劣的环境低头,不轻言放弃,就能克服任何困难。

  四、课外拓展

阅读《鲁滨孙漂流记》或《世界名著历险故事大观》。

设计方案 篇3

  活动目的:新乡市场家电竞争激烈,实行会员卡制度培养现有消费者忠诚

  度,吸引更多的潜在消费者来我店消费,细分市场,抢占市场份额。

  活动时间:长期

  第一部分:会员的招募

  招募的条件

  1. 在大商电器一次性购买商品的顾客满100元的顾客,可以凭购物发票和销售小票到服务台会员卡办理处办理会员卡,成为大商电器会员。

  2. 在大商电器累计消费满300元的顾客,凭购物发票和销售小票到服务台会员卡办理处办理会员卡,成为大商电器会员;

  3. 可以联系机关团体或企业单位集体办理会员卡,由专人负责协调联系单位团体进行办理,成为大商电器会员;

  4. 持其他商场、会所、俱乐部等消费场所会员卡、VIP贵宾卡的顾客,可以到大商电器服务台直接办理会员卡,成为大商电器会员;

  5. 会员办理者需年满18周岁;

  会员卡办理流程:

  1. 满足招募条件的顾客,到服务台会员卡办理处领取会员卡申请表;

  2. 填写申请表;

  3. 会员卡办理处受理,办理相关手续;

  4. 会员卡办理成功;

  5. 得到会员卡,可以参加相应会员活动。

  第二部分:会员的分类

  大商电器会员卡分为普通卡、银卡和金卡三种,享受不同的`增值服务。 普通卡的办理及享受服务内容:

  在大商电器一次性购买商品满100元的顾客或累计消费满300元的顾客,凭购物发票到会员卡办理处办理普通会员卡,成为大商电器普卡会员。 普通卡会员享有兑换礼品、短信问候、电话回访、普通会员价和赠品、免费维修等增值服务。

  银卡的办理及享受服务内容:

  在大商电器一次性购买商品满10000元的顾客或累计消费满20000元的顾客,凭购物发票到会员卡办理处办理银卡会员卡,成为大商电器银卡会员。 银卡会员享有兑换礼品、短信问候、电话回访、银卡会员价和赠品、免费维修、生日问候等增值服务;

  金卡的办理和享受服务内容:

  在大商电器一次性购买商品满20000元的顾客或累计消费满50000元的顾客,凭购物发票到会员卡办理处办理金卡会员卡,成为大商电器金卡会员。 金卡会员享有兑换礼品、短信问候、电话回访、银卡会员价和赠品、免费维修、生日问候、免费寄送贺卡礼品、VIP贵宾服务绿色通道、开展会员联谊活动等增值服务;

  第三部分:会员的福利

  大商电器会员可以享受多重优惠和福利:

  1. 会员购物积分可兑换礼品;(兑换明细和礼品明细见会员活动

  区公示)

  2. 客服回访人员对会员每三个月进行电话拜访问候; 会员生日祝福。会员生日,大商电器为其送上贺卡或鲜花进

  行生日祝福问候;

  3. 售后服务中心对会员半年或一年电话拜访一次,询问产品使

  用情况;.

  4. 春节、中秋等传统节日到来前,对会员进行短信问候; 会员可以享受促销活动时会员价商品和会员赠品; 会员积分可以冲抵电器维修费用或运费等额外费用,实行免费维修;

  5. 开展会员联谊活动; 会员享受优先送货、优先维修等增值服务,为会员开辟家电

  销售及售后绿色通道。

  第四部分:会员活动宣传

  1. 会员活动专区布置:

  在会员专区设置礼品柜,增加礼品的品类和档次;

  定期对礼品进行更新;

  在会员礼品柜附近设置礼品明细、兑换细则以及其他温馨提示。

  2.在电视广告、报纸、DM、户外广告、店内广播等媒体,对会员招募活动进行广泛宣传,持续宣传,并且针对会员活动,对所有商场人员进行认真培训,进行考核和竞赛,达到全员掌握,全员熟悉,全员参与。

  3.在店内布置宣传牌或广告位,对会员活动进行推广和宣传,营造会员活动热烈的良好氛围。

设计方案 篇4

  对家长的说明:

  此活动主要是让孩子感知语言的韵律,了解各种动物的.主要特征,培养孩子的想象力和创造力。

  活动准备:各种动物的图片

  活动建议:

  家长和孩子面对面坐着,一边拍手,一边说儿歌。

  可以有几种形式:

  开始的时候,家长说,孩子对

  当孩子对儿歌的内容基本了解后,家长与孩子一起说。

  当孩子把儿歌的内容都记住了,让孩子说,家长对。

  当这首儿歌熟悉后,可以适当改变内容,如哪个爱在水里游,可以回答“鸭子爱在水里游”,也可回答“鱼儿爱在水里游”。

  附:儿歌《我说一,谁对一》

  我说一,谁对一,哪个最爱把脸洗?你说一,我对一,小猫最爱把脸洗。

  我说二,谁对二,哪个尾巴像把扇儿?你说二,我对二,孔雀开屏象把扇儿。

  我说三,谁对三,哪个驮着两座山?你说三,我对三,骆驼驮着两座山。

  我说四,谁对四,哪个满身都是刺?你说四,我对四,刺猬满身都是刺。

  我说五,谁对五,哪个头上长小树?你说五,我对五,梅花鹿头上长小树。

  我说六,谁对六,哪个爱在水里游?你说六,我对六,鸭子爱在水里游。

  我说七,谁对七,哪个叫人早早起?你说七,我对七,公鸡叫人早早起。

  我说八,谁对八,哪个唱歌呱呱呱?你说八,我对八,青蛙唱歌呱呱呱。

  我说九,谁对九,哪个用头会顶球?你说九,我对九,海狮用头会顶球。

  我说十,谁对十,哪个学话又本事?你说十,我对十,鹦鹉学话有本事。

设计方案 篇5

  一、活动时间:

  9月1日—10月10日

  二、活动地点:

  龙南天音手机超市

  三、活动目的:

  为了提高专卖店形象和品牌,以及知名度,提高销售量。因现在的手机行业竞争比较激烈,故各手机同家必须提高自己的销售量。所以,本次促销活动可借用“9.10”教师节为主题,以“9.10”为策划原点做出相应的。

  四、准备工作:

  1、卖场内需准备好各种品牌、款式和功能的促销机型。

  2、详细了解各厂家是否有促销活动,这样可以借用厂家促销的机型做为亮点,可以有效的降低成本。

  3、销售人员的'培训,对有针对性的机型进行特训,以增加活动期间的销量。

  4、广告媒介:宣传单页(a4),店面外展版(尺寸待定),报媒(待定)。

  五、活动内容:

  1、投入相当一部分资金购买礼品,从礼品上吸引路过的潜在消费者。

  2、从社会上寻找高水平的主持人,当路演人气不旺时能很好的调动路人参加活动。

  3、准备一些很简单的关于教师的问题及游戏,使消费者看到获得奖品的希望,从而调动顾客参与积极性。

  4、针对消费者心理及习惯,设计一档简单好玩的游戏:请活动现场的各位有兴趣参加的顾客进行写短信比赛,编写“老师,你辛苦了。”发送至指定号码。以最短时间编写者为胜,并设置其奖品。

  5、从9月8日起至9月10日截止,在天音超市现场做原创短信大赛,以“教师节”主题为评选出一、二、三等奖和入围奖。(待定)

  6、举行店内购机抽奖活动:购机在1500元以上者(含1500)即可参加抽奖。

  7、推出团购机型:xx、xx、xx、xx等(机型待定),团购条件需十人以上。

  六、活动流程:

  9月9日上午:

  1、9:30分开始,鸣炮,奏乐,总经理致辞。

  2、9:40分由主持人讲,宣布活动开始,由礼仪公司安排出演节目。

  3、10:10分由模特展示本次活动的促销机型。

  4、10:25分由礼仪公司安排出演节目。

  5、10:45分开始现场知识问答,并给予奖品。

  6、10:00分由礼仪公司安排出演节目。

  7、11:30由主持人向现场观众告之下午的开场时间及活动内容。

  9月9日下午:

  1、15:00分开始,由公司安排出演节目。

  2、15:30分开始现场编短信比赛,并给予奖现场编短信比赛,选获胜者并颁发奖品。

  3、15:40分由公司安排出演节目。

  4、16:00分开始购机抽奖。

  5、16:20分由公司安排出演节目。

  6、17:30分活动结束

  七、活动现场安排:

  1、场地安排:在手机卖场门前搭建舞台,前提是不影响店面通道。

  2、人员的安排:每店面只安排4人,2人/班发放宣传单页,并引导顾客到店内购机,要求交谈表达力强。现场控制人员1名,保证与礼仪公司的良好沟通。礼品保管1名,按要求指定获奖人发放奖品。交通疏导1名,保证店面门前通道畅通。

  3、奖品的确定:待定

  4、经费预算:略

  八、对活动的事前事中事后分三部分来控制,各部分应考虑到的问题:

  1、活动前,工作人员的招聘及简单培训、促销场地的预约、与其它部门的沟通协调、经费的预算申请、现场安全性问题、时间长度及时间点。

  2、活动中,保证会场气氛的活跃、卖场的销售配合。

  3、活动后,对本次活动进行评估、对本次活动损益分析、无形效益分析、如果促销效果明显可以借助后期的节假日再次进行促销(如中秋,国庆等)。

设计方案 篇6

  “整合了企业的营销组合策略,通过年度销售计划,确定了新的一年营销执行的模式和手段,为市场的有效拓展提供了策略支持。”

  李杰是一家方便面企业的销售经理,自他担任该职务3年以来,每年的销售工作计划便成为了他的“必修课”,他的销售计划不仅文笔生动,描述具体,而且还往往理论联系实际,策略与实战并举,数字与表格齐下,很好地指导了他的营销团队,使其按照年度计划有条不紊地开展市场推广工作,在不断修订和检核的过程中,取得了较好的引领效果,那么,李经理的年度销售计划是如何制定的呢?它又包括哪几个方面的内容?

  一、市场分析。年度销售计划制定的依据,便是过去一年市场形势及市场现状的分析,而李经理采用的工具便是目前企业经常使用的SWOT分析法,即企业的优劣势分析以及竞争威胁和存在的机会,通过SWOT分析,李经理可以从中了解市场竞争的格局及态势,并结合企业的缺陷和机会,整合和优化资源配置,使其利用最大化。比如,通过市场分析,李经理很清晰地知道了方便面的市场现状和未来趋势:产品(档次)向上走,渠道向下移(通路精耕和深度分销),寡头竞争初露端倪,营销组合策略将成为下一轮竞争的热点等等。

  二、营销思路。营销思路是根据市场分析而做出的指导全年销售计划的“精神”纲领,是营销工作的方向和“灵魂”,也是销售部需要经常灌输和贯彻的营销操作理念。针对这一点,李经理制定了具体的营销思路,其中涵盖了如下几方面的内容:1、树立全员营销观念,真正体现“营销生活化,生活营销化”。2、实施深度分销,树立决战在终端的思想,有计划、有重点地指导经销商直接运作末端市场。3、综合利用产品、价格、通路、促销、传播、服务等营销组合策略,形成强大的营销合力。4、在市场操作层面,体现“两高一差”,即要坚持“运作差异化,高价位、高促销”的原则,扬长避短,体现独有的操作特色等等。营销思路的确定,李经理充分结合了企业的实际,不仅翔实、有可操作性,而且还与时俱进,体现了创新的营销精神,因此,在以往的年度销售计划中,都曾发挥了很好的指引效果。

  三、销售目标。销售目标是一切营销工作的出发点和落脚点,因此,科学、合理的销售目标制定也是年度销售计划的最重要和最核心的部分。那么,李经理是如何制定销售目标的呢?1、根据上一年度的销售数额,按照一定增长比例,比如20%或30%,确定当前年度的销售数量。2、销售目标不仅体现在具体的每一个月度,而且还责任到人,量化到人,并细分到具体市场。3、权衡销售目标与利润目标的关系,做一个经营型的营销人才,具体表现就是合理产品结构,将产品销售目标具体细分到各层次产品。比如,李经理根据企业方便面产品ABC分类,将产品结构比例定位在A(高价、形象利润产品):B(平价、微利上量产品):C(低价:战略性炮灰产品)=2:3:1,从而更好地控制产品销量和利润的关系。销售目标的确认,使李经理有了冲刺的对象,也使其销售目标的跟踪有了基础,从而有利于销售目标的顺利达成。

  四、营销策略。营销策略是营销战略的战术分解,是顺利实现企业销售目标的有力保障。李经理根据方便面行业的运作形势,结合自己多年的市场运做经验,制定了如下的营销策略:

  1、产品策略,坚持差异化,走特色发展之路,产品进入市场,要充分体现集群特点,发挥产品核心竞争力,形成一个强大的产品组合战斗群,避免单兵作战。2、价格策略,高质、高价,产品价格向行业标兵看齐,同时,强调产品运输半径,以600公里为限,实行“一套价格体系,两种返利模式”,即价格相同,但返利标准根据距离远近不同而有所不同的定价策略。

  3、通路策略,创新性地提出分品项、分渠道运作思想,除精耕细作,做好传统通路外,集中物力、财力、人力、运力等企业资源,大力度地开拓学校、社区、网吧、团购等一些特殊通路,实施全方位、立体式的突破。

  4、促销策略,在“高价位、高促销”的基础上,开创性地提出了“连环促销”的营销理念,它具有如下几个特征:

  一、促销体现“联动”,牵一发而动全身,其目的是大力度地牵制经销商,充分利用其资金、网络等一切可以利用的资源,有效挤压竞争对手。

  二、连环的促销方式至少两个以上,比如销售累积奖和箱内设奖同时出现,以充分吸引分销商和终端消费者的眼球。

  三、促销品的选择原则求新、求奇、求异,即要与竞品不同,通过富有吸引力的.促销品,实现市场“动销”,以及促销激活通路、通路激活促销之目的。

  5、服务策略,细节决定成败,在“人无我有,人有我优,人优我新,人新我转”的思路下,在服务细节上狠下功夫。提出了“5S”温情服务承诺,并建立起“贴身式”、“保姆式”的服务观念,在售前、售中、售后服务上,务求热情、真诚、一站式等等。通过营销策略的制定,李经理胸有成竹,也为其目标的顺利实现做了一个良好的开端。

  五、团队管理。在这个模块,李经理主要锁定了两个方面的内容:

  1、人员规划,即根据年度销售计划,合理人员配置,制定了人员招聘和培养计划,比如,20xx年销售目标5个亿,公司本部的营销员队伍要达到200人,这些人要在什么时间内到位,落实责任人是谁等等,都有一个具体的规划明细。

  2、团队管理,明确提出打造“铁鹰”团队的口号,并根据这个目标,采取了如下几项措施:

  一、健全和完善规章制度,从企业的“典章”、条例这些“母法”,到营销管理制度这些“子法”,都进行了修订和补充。比如,制定了《营销人员日常行为规范及管理规定》、《营销人员“三个一”日监控制度》、《营销人员市场作业流程》、《营销员管理手册》等等。

  二、强化培训,提升团队整体素质和战斗力。比如,制定了全年的培训计划,培训分为企业内训和外训两种,内训又分为潜能激发、技能提升、操作实务等。外训则是选派优秀的营销人员到一些大企业或大专院校、培训机构接受培训等等。三、严格奖惩,建立良好的激励考核机制。通过定期晋升、破格提拔、鼓励竞争上岗、评选营销标兵等形式,激发营销人员的内在活力。李经理旨在通过这一系列的团队整合,目地是强化团队合力,真正打造一支凝聚力、向心力、战斗力、爆发力、威慑力较强的“铁血团队”。

  六、费用预算。李经理所做销售计划的最后一项,就是销售费用的预算。即在销售目标达成后,企业投入费用的产出比。比如,李经理所在的方便面企业,销售目标5个亿,其中,工资费用:500万,差旅费用:300万,管理费用:100万,培训、招待以及其他杂费等费用100万,合计1000万元,费用占比2%,通过费用预算,李经理可以合理地进行费用控制和调配,使企业的资源“好钢用在刀刃上”,以求企业的资金利用率达到最大化,从而不偏离市场发展轨道。

  李经理在做年度销售计划时,还充分利用了表格这套工具,比如,销售目标的分解、人员规划、培训纲目、费用预算等等,都通过表格的形式予以体现,不仅一目了然,而且还具有对比性、参照性,使以上内容更加直观和易于理解。

  年度销售计划的制定,李经理达到了如下目的:

  1、明确了企业年度营销计划及其发展方向,通过营销计划的制定,李经理不仅理清了销售思路,而且还为其具体操作市场指明了方向,实现了年度销售计划从主观型到理性化的转变。

  2、实现了数字化、制度化、流程化等等基础性营销管理。不仅量化了全年的销售目标,而且还通过销售目标的合理分解,并细化到人员和月度,为每月营销企划方案的制定做了技术性的支撑。

  3、整合了企业的营销组合策略,通过年度销售计划,确定了新的一年营销执行的模式和手段,为市场的有效拓展提供了策略支持。

  4、吹响了“铁鹰”团队打造的号角,通过年度销售计划的拟订,确定了“铁鹰”打造计划,为优秀营销团队的快速发展以及创建学习型、顾问型的营销团队打下了一个坚实的基础。

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