【热门】设计方案模板锦集10篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的设计方案10篇,欢迎阅读与收藏。
设计方案 篇1
一、活动准备:
气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌,也可以让家长做真南瓜灯等
二、活动具体安排:
1、活动前准备:教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日万圣节的由来。
通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等,并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。
同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如:特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)
2.万圣节的环境布置要求:(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点,切勿带有恐怖血腥色彩)
3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰,立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;可以让家长协助
4、班级门口的布置:创意、通过文字体现主题。
三、活动当日安排:
1、早晨开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育:用英文向来园的幼儿说:Happy Halloween!(注:提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅快乐的万圣节活动Happy Halloween! 体现主题教育。
2、班级幼儿早餐时间,教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服
3、班级老师与幼儿共同化妆互相装扮,帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的,为服装展示作好准备。
4、园内巡游及万圣节服饰展示,各班级老师组织幼儿有序下楼,按照班级顺序从大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具)充分体现幼儿园开展美语教育活动的特色。
5、各班级服饰展示环节: T台秀一秀,各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示,具体顺序安排如下从大班到托班,服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。
6、班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间,班级互相讨糖果大班去大班,小班去小班其他班的原则,(班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育,班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)或者家长买好糖果,每个班小朋友互相讨糖果。
7、每个班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生,让幼儿午餐。或者让家长各自带回。
设计方案 篇2
1工程概况
上海到重庆的高速公路G50,全长1768km,是我国贯穿东部和西部之间的重要公路之一。沿途穿越许多高山深谷以及不少“工程禁区”,地质特征极其复杂,施工难度大,施工质量控制困难。在20xx年12月建成通车投入运营使用后,由于交通量的急剧增长,加之重载交通的影响,某些路段陆续出现车辙、裂缝、龟裂、波浪、拥包、沉陷等综合病害。为提高路面的形式功能,减少因为路面损坏引起的交通事故的发生,需对某些路段进行路面大修养护,以此改善公路的通行条件,满足现行交通量和预测交通增长的需求,提高高速公路的整体服务水平,本文中主要针对江北到长寿段进行调查分析。
2路况调查养护
工程中的路况调查不同于实时路况调查,在智能交通系统里面,实时路况调查时采集实时交通运行期间道路通行状况。养护工程中的路况调查除了交通量调查之外还包括路面结构调查,为路面养护维修提供方案设计依据。
2.1交通量调查
(1)平均交通量交通量是公路设计、改造的重要控制指标之一。为了给该路段高速公路大修工程提供可靠指标,根据相关要求,结合实际情况对江北到长寿路段6个进出口的日交通量进行调查分析。调查结果显示,该路段日平均交通量。根据调查结果,项目区交通量相对较大,在混合交通中,部分重载交通运输工具形如挂车、重卡等存在超载现象。汽车超载会对路面施加更大的作用力,加速路面破坏。(2)交通量计算根据高速公路收费按照车型分类各不相同,结合本大修养护工程所处区域经济发展情况,我们在分析历史资料的基础上对交通量进行了计算,表2所示为近几年交通量增长速率状况。在本项目中以设计弯沉值作为设计指标,用沥青混凝土层的层底拉应力来验算,将各级轴载换算成标准轴载P的当量作用次数N。根据公式,路面大修工程设计年限按照6年作为基准年进行计算,维修后路面使用年限为5~8年。根据交通量计算结果评定出该路段属于特种交通等级,该路段在大修工程中对沥青混合料结构性能要求比较高,路面结构层加铺或者翻修的设计厚度和结构组合都应当根据此交通量计算结果进行综合分析考虑。
2.2路面结构调查
由于该高速公路交通量以及轴载增长速度都比较快,不少车辆存在超载现象,特别是大型货车超载幅度比较大,对路面造成的损伤较大,加上原有路面的结构层相对较薄,沥青混凝土面层受到水的侵蚀、空气阳光等条件的老化等方面的因素影响,路面发生不同程度的破坏,在重庆范围内的路段更是饱受高温的考验,渝长高速公路原有采用沥青混凝土路面结构,一般路段结构层面层结构总厚度为63cm,底基层与基层厚度为48cm,沥青混凝土面层厚度为15cm。其中底基层主要是以碎石为主,基层主要为二灰稳定碎石。隧道的原有路面属于水泥混凝土路面,上层为24cm的C35水泥混凝土,下层为16cmC10水泥混凝土。在渝长高速公路中,梁桥与拱桥的桥面铺装各不相同,梁桥与拱桥原有路面结构层,不同桥面防水层材料各不相同,面层厚度也有所差异。
3路况评价与原因分析
3.1路况评价
采用落锤式弯沉仪、多功能检测车、摩擦系数测试车对路面的破损情况、平整度、弯沉值、车辙、摩擦系数等评价指标进行检测,得到路面状况指数(PCI)、行驶质量指数(RQI)、路面车辙指数(RDI),根据这些指标的评价方法,最终得到渝长高速公路路况评价结果如表4所示。根据路面使用状况评定结果,在渝长高速公路中,上行超车道有17km路段不能达到优良,主车道有13km达不到优良。下行车道的超车道不能达到优良的有13km。为更加深入评价该路段路面材料性能,特对上行超车道路面通过钻心取样进行抽提和筛分试验,试验结果如表5所示。根据试验结果可知,沥青混凝土细集料偏多,AC-13C中,4.75mm以下通过百分率超过了级配上限53%的要求。此外,沥青混合料的油石比偏小,对路面使用性能有影响。
3.2病害成因分析
该路段经使用状况综合评定,现有路面行驶质量较差,近30%的平整度(RQI)评价等级为中级以下标准。部分路段存在车辙、破损、强度不足、排水不良、抗滑性能较差等问题。造成这些病害产生的原因主要有以下几点:从设计方面看,该路段所选择的指标相对较低,路面整体结构相对薄弱,附属设施不够完善;从钻芯取样结果看,沥青混合料细集料偏多,4.75mm筛孔的通过率偏大,0.075mm含量相对较多是导致损害的重要原因;从交通量变化看,就是由于交通量的迅猛增长,特别是重型汽车及超载车辆的破坏作用;从施工养护角度看,常年的连续修补损伤了路面的行驶质量。
4大修方案设计
4.1设计参数
该路段属于高速公路等级,设计车速为8km/h,大修工程设计使用年限为5~8年,计算时以6年为基准,路面设计弯沉为24.9(0.01mm),并根据2.1节交通量计算结果进行计算。
4.2大修方案
(1)一般路段加铺方案由于原有路面结构层相对较薄,对主线一般路段加铺两层改性沥青混合料,如图3所示,在原有路面上加铺5cm厚改性沥青AC-20C,然后在面层采用4cm厚的改性沥青SMA-13加铺,提高路面抗滑性能和高温稳定性能。
(2)特殊路段置换方案对于一些特殊路段,设计了专门的改造方案,在桥与桥之间连接段的距离小于150m的情况下,为保证纵坡协调,这些路段不进行加铺,这些路段首先将原有路段的上面层铣刨后,用SMA-13进行铺设恢复,对于桥面铺装同样采用铣刨置换方案进行修复。
(3)立交匝道罩面方案对于立交匝道而言,由于车速相对较小,而且坡度较大,排水顺畅,病害产生相对较少,为了既能改善路面使用性能,又能与下道后平稳衔接。首先将原有道路路基和路面出现的病害进行维修处理,然后采用加铺5cmSMA-13沥青混合料进行维修,加铺后,路面标高提高了5cm,总体厚度达到68cm。
(4)隧道“白改黑”方案由于隧道内属于水泥混凝土路面,在此次大修工程中,通过“白改黑”方式提高路面使用功能。首先将破损混凝土板块进行修复、凿毛、灌封处理,在板块之间的接缝处设置防水卷材,然后对路面进行加铺处理,在两层面层之间加铺1cm厚的橡胶沥青应力吸收层,增强沥青混合料与水泥混凝土板块之间的连接力。加铺后,路面标高整体抬高10cm。
(5)病害维修方案对于原有路面上面层和中面层出现裂缝、车辙隧道面层“白改黑”方案龟裂等病害的情况,首先病害进行维修处理,将沥青结构层清除后,将工作面清理干净,然后撒布0.5cm的乳化沥青透层,紧接着分两次铺设普通沥青混合料ATB-25,如果基层存在部分损坏情况,可事先采用C15混凝土处治。
5结语
高速公路路面养护维修是保证公路适应交通量增长需要的重要手段,而道路使用状况评价则是确定维修方案的重要依据。本文就沪渝高速公路重庆至长寿段大修工程对路面性能评价做了详细的介绍,然后针对该路段实际情况以分段、分项的方式提出不同的维修方案,通过大修后,提高了路面结构的强度、平整度、抗滑性能等指标,满足了交通量迅速增长的需要。针对不同路段,不同结构提出专项维修养护方案的思路在类似工程中具有较好的借鉴参考价值。
设计方案 篇3
设计背景:
随着我们的生活水平的提高, 小汽车,摩托车,公共汽车等越来越多的交通工具涉入我们的生活中来。在开展了《交通工具》的主题活动中,
在认识各种车辆都有比较深刻的了解。特别是在《小猴的出租车》中激发了幼儿积极思维,大胆求异,自主表达的特征。我们便顺应幼儿的意愿设计了“有趣的交通工具”这个活动,意在让
们展开想象的翅膀,自由发挥,并通过泥塑,让孩子对交通工具进行大胆设计,进行大胆改造和想象,从而发展幼儿的的创造力和解决问题的能力。
活动目标:
发展想象力和动手能力。
综合运用多种技能塑造常见的交通工具,体验创作的乐趣。
培养团结协作和主动探索的精神。
活动准备:
收集有关城市交通工具的图片,图书,画报,玩具模型,布置“交通工具大展会”
橡皮泥、垫片、花片、牙签、筷子、布、铁线、毛线等辅助材料。
活动过程:
1 随着《快乐的小司机》的音乐进入到布置好的“交通工具大展会”,仔细观察,研究讨论不同的交通工具的形状、结构。
2 引导幼儿分组讨论自己最想设计做什么工具?
幼儿: 我想做一辆公共汽车,我长大要当公共汽车司机。
老师: 公共汽车是什么样的?
幼儿: 是大大的长方型的,上面有很多窗口。
幼儿: 我想做一辆像奥特曼一样的摩托车,我带上我的小妹妹像奥特曼一样去打怪兽。
老师: 像奥特曼一样的摩托车是什么型状的呢?
幼儿: 恩,有点椭圆型的,这样就可以溜来溜去了。
启发幼儿想象泥塑不同交通工具的不同方法。
小轿车 汽车: 方型泥_____慢慢压出车头和车尾;
火车: 每节车厢的泥大小相同;
飞机: 泥对半分成两团,一团搓尾翼,一团再对半分,塑成侧翼。
4 引导幼儿大胆与同伴交流分享自己做好的交通工具。
教师: 小朋友们,把你们做好的交通工具跟同伴说一说。
幼儿: 我做的小汽车上有小风扇,你们看。
幼儿: 瞧,我做的车是有床的,这样我奶奶就可以和我们一起出去玩了(这小朋友的奶奶半身瘫痪)。
幼儿: 我的飞机有可视对讲机,这样我就可以在飞机上和很多人讲话了。
……。
5 鼓励幼儿展示自己设计的交通工具活动。
活动反思与分析:
在”有趣的交通工具”的活动中,由于提供了较为丰富的辅助材料,幼儿的作品有很多的造型,很有立体感。教师善于捕捉幼儿的兴趣,有意识地为幼儿提供交流、探索、操作的机会,并让幼儿通过泥塑活动,将“‘有趣的’交通工具”展现出来,使幼儿的想象力、创造力得到充分的发挥。同时教师能够借助观察、交流这些窗口真实地了解每个幼儿在活动中的表现和思想的成长,对幼儿的创造性也给予及时的肯定和鼓励,整个活动师生互动、生生互动。而在最后的环节:鼓励幼儿展示自己设计的交通工具的活动中,幼儿又因为摆放自己的作品而萌发了“大型停车场”、 “停机场”等等的新议题。 文 章来源
设计方案 篇4
【摘要】根据国产大型垃圾焚烧炉的工艺特点,提出了以垃圾实时热值为核心的垃圾炉燃烧控制方案,并在国产700t/d大型垃圾焚烧炉项目中得到成功应用,取得了较好的控制效果。
【关键词】热值计算;垃圾炉;控制方案
前言
随着我国社会经济发展,城市化越来越高,城市生活垃圾产量暴发式增长。城镇生活垃圾处理成为城镇化管理和环境保护的重要内容,也是社会文明程度的重要标志,关系人民群众的切身利益。目前,城市生活垃圾焚烧发电是实现生活垃圾无害化、减量化、资源化的最佳方法。国内已经建成超过100座垃圾焚烧发电厂,但是垃圾焚烧炉的燃烧自动控制一直是没有很好的解决,是困扰行业内的难点。其中一个重要原因是城市生活垃圾的热值变化大,并且不可能直接实时测量。本文提出种城市生活垃圾热值的软件测量方法,并将垃圾热值引入到垃圾焚烧炉的给料机控制、炉排运动控制、一次风二次的`控制方案中,实现垃圾焚烧炉的燃烧自动控制。
1城市生活垃圾热值实时计算方案
由于垃圾热值成分不稳定,热值变化大,很难直接实时测量。采用软件测量的方法对垃圾热值HVL进行实时估算成为一种有效方法。在本文的算法中采用垃圾焚烧炉热平衡的方法实现入炉垃圾热值估算。FLwaste为2~3小时内焚烧的垃圾量。可以由垃圾吊的实际投料量来统计,也可以由给料炉排速度来计算。HVwaste为2~3小时内垃圾焚烧产生的热量;HVwaste根据垃圾焚烧炉热平衡原理计算得到.HVwaste=∑HVsteam+∑HVfluegas+∑HVDwater+∑HVslag-∑HVair-∑HVwater+∑HVoil其中:∑HVwaste为累积生产主蒸汽的热量;∑HVfluegas为累积烟气带走的热量;∑HVDwater为累积排污带走的热量;∑HVslag为累积灰渣带走的热量;∑HVair为累积一次风二次风输入的热量;∑HVwater为累积给水输入的热量;∑HVoil为累积燃油输入的热量。HVsteam=∑FLSteam+Hsteam其中:FLSteam为锅炉出口蒸汽流量,Hsteam为蒸汽的焓值。
2基于垃圾热值的燃烧策略
垃圾焚烧炉的燃烧自动控制回路主要包括给料机控制、炉排控制、一次风与二次风的控制。四个控制回路协调配合才能实现焚烧炉的稳定、经济可靠的运行。这四个控制回路的核心思想是保证焚烧炉的能量动态平衡,保证这个平衡的最关键点是入炉垃圾热值的量化。本文以垃圾热值为中心提了这四个关键控制回路的控制方案。
2.1垃圾给料机控制
垃圾给料机控制是垃圾焚烧炉关键控制回路之一,垃圾给料机控制方案原理图。根据主蒸汽的需求量计算出所需要的能量,通过垃圾的热值折算成垃圾需求量,最终体现到给料机的平均速度,通过给料机的平均速度计算出给料机每走一步之间的等待时间,送到给料机液压控制系统来控制给料机的运行、停止。
2.2炉排控制方案
炉排控制是垃圾焚烧炉另一个关键控制回路,炉排控制方案原理图。根据主蒸汽需求量计算炉排运行速度的基础值,通过2小时修正及料层厚度的修正得到炉排的最终速度,并计算炉排在每次循环完成后的等待时间,送到炉排液压控制系统控制炉排的启停。
2.3一次风控制方案
垃圾焚烧炉一次风为垃圾焚烧提供主要的所需氧量,同时兼顾料层厚度的调节及炉排冷却功能。一次风控制方案原理图。一次风来自垃圾坑的上部,由主蒸汽气的设定值或是需求值计算而来,通过炉层厚度的修正后送到一次风机的控制模块。
2.4二次风控制方案
垃圾焚烧炉二次风为垃圾焚烧提供补充氧量,兼顾控制炉膛温度的功能,二次风控制方案原理图。二次风也来自垃圾坑的上部,由主蒸汽的设定值或是需求值计算而来,通过氧量修正及炉膛温度修正后送到一次风机的控制模块。氧量的设定值由主蒸汽流量经函数发生器后给出。炉膛温度修正是以调整炉膛温度在850℃以上为目标。
3结束语
以上控制方案在浙江中控技术股份有限公司ECS-700DCS平台上实现,应用到国产700t/d级垃圾焚烧炉的控制中,目前已经在现场正式投运。结果表明,此方案与ECS-700DCS平台相结合,提高了焚烧炉控制的稳定性和自动化投入率,为焚烧炉的安全稳定运行奠定了良好的基础。
参考文献
[1]电站锅炉原理[M].北京:中国电力出版社,1997
[2]ECS~700控制系统产品说明书.杭州:浙江中控技术股份有限公司,20xx
[3]曾卫东,姜因.垃圾焚烧发电分散控制系统的设计和应用[J].热力发电,20xx(8)
[4]陈亮,俞海斌,金建祥.引进的600t/d垃圾焚烧炉DCS系统及其控制方案[J].热力发电,20xx(2)
[5]贾勋惠,许润.炉排式垃圾焚烧炉ACC自动控制技术[J].电站信息,20xx(7):33~36
[6]方红.往复式机械炉排生活垃圾焚烧炉的燃烧控制[J].技术创新,20xx(5):96.
设计方案 篇5
在进行广场雕塑设计时,首先需要考虑是雕塑的位置布局,其次是考虑如何运用多元化的表现手法来诠释这座城市,体现出其公共性、公益性、文化性、地域性、特色性、独有性。而且,由于去广场的人很多,且从事的职业都不尽相同,有大人有小孩,因此在进行广场雕塑设计时要做到雅俗共赏,具有极大的观赏价值。
并非每个广场都有明确的主题,但从总体而言有主题的比例更多,而广场的主题选择往往是以其文脉性、环境性、地域性等作为思考的依据。因此,在对广场雕塑设计时,还需要注意以下三大要素:
一、空间要素
广场雕塑是以立体的体量占有空间的,且相对尺寸较高,其本身的体量形态占据着空间,而空间反过来也影响着广场雕塑的形体。广场雕塑具有一定的地域特征,它代表了一定的城市文化、环境特点。所以在设计制作广场雕塑时要考虑与周围建筑物的关系、与周围颜色与光线的关系、与城市文化及城市地貌的关系等等。
二、材料要素
随着社会科技的发展,雕塑所使用的材料也日益增多,如水泥、不锈钢、玻璃钢、铝合金、石材、铜、铁艺等,不同的材料表现出不同的质感和触感,营造出不同的审美效果。新型材料使现代雕塑的表现形式和发展空间更加的开阔。广场雕塑在选择材料必须根据环境、题材等来决定,尽量使用耐久性的户外材料,不要因为忽略材料的特点而最终使广场雕塑与环境、题材等不协调。另外,在造型色彩等方面也要与环境呼应。
三、形式要素
广场雕塑按形态可分为浮雕和圆雕,按功能性分为主题性广场雕塑与装饰性广场雕塑。其中主题性广场雕塑的主题,既可以是历史上或现实生活中的某个人或某件事,亦可以是广场中某些代表性的环境或建筑,主体性广场雕塑必须能够与周围的环境因素有机地结合起来,并且还要能点明主题,甚至是升华主题,从而使观众明显地感到其独有的环境特性。另外,广场雕塑按表现手法与风格上可分为具像雕塑与抽象雕塑。具象雕塑与抽象雕塑的本质区别在于:具象雕塑具有可识别性,而抽象雕塑则不具备这一特征。所以,在对广场雕塑设计时,需要考虑到底用何种表现形式来更好的与整个广场环境融合。
美景创意始于20xx年,专注环境艺术工程领域13年,中国雕塑家学会领衔的艺术顾问团队,拥有创新的设计力量、优良的雕刻制作实力以及负责的安装售后,为您量身定制雕塑工程解决方案(城市雕塑、园林雕塑、景观雕塑、校园雕塑、烈士园林雕塑、景区雕塑等)。多年来我们专注于雕塑艺术设计、雕刻制作,积累了丰富的经验和行业资源。已为湖南宁远烈士公园、彭德怀纪念馆、泸溪烈士公园等众多知名景区、公园、纪念园、医院、工业园区及企业打造雕塑艺术。
设计方案 篇6
一、指导思想:
为贯彻《浦东新区2007年度名师、校长、教师培训基地、特级教师、学科带头人、骨干教师专业发展与管理办法(试行)》精神,依据《特级教师、学科带头人、骨干教师带教工作要求》,根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过导师带教方式,培养一批优秀的体育青年教师,使新青年教师快速具有较强的体育教育教学能力,为加快浦东新区教师专业的发展服务,特制订本计划。
二、带教教师六名:
洋泾南校刘英六团中学徐华云台中学王佩红
王港中学张缨王港中学包秦飞建平实验欧阳诗文
三、带教时间:2008年1月至2009年12月
四、带教内容:
1、师德讲座及自学先进教师的事迹;
2、教育理论、《新课程标准》解读、新教材教法及新教材实施建议;
3、中学体育课听课、上课、评课能力地提高;
4、教科研论文或经验文章、案例的撰写;
5、课余活动及训练等
五、带教任务和目标:
1、对新教师与青年教师进行师德修养的培训,帮助他们具有较强的事业心与责任感,树立求真务实,努力向上、乐于直根于教育事业的精神;
2、帮助青年教师确立现代教育意识和素质教育理念,努力使他们养成不断学习教育理论的好习惯,帮助理解体育与健身《新课程标准》,为课程改革的全面实施奠定良好的基础;
3、培养他们成为人格完善,在学校教育、教学、科研诸方面富有进取精神,能在专业发展中成为学校或全区的骨干。
4、通过带教不仅使他们能在区级或学署级层面上展示课或研究课;而且每人能在区级或学署级层面上发表文章。
设计方案 篇7
一、活动时间:
20xx年3月11日下午
二、活动地点:
县城街道(金桂路、大鹏路、雪松路)
三、活动主题:
学习雷锋、义不容辞
四、活动参与人员:
三----五年级全体学生、蹲点行政、教师、生活教师
五、具体安排:
1.20xx年3月9日确定好具体时间及各班区域,清扫街道活动方案。3月11日下午1点30在操场集合,1点50出发到各街道进打扫。
2.将十二个班分为十二小组,由正副班主任、生活老师指挥,各班在将学生分成四小组,四个负责老师各带一组,并在学生中指定正、副组长各一名。
3.活动内容及要求:
(1)活动内容:
打扫街道地面卫生。
清理花坛内的杂物。
清理街道卫生死角。
(2)活动要求:
1、要求各班主任组织有序,学生积极性高,街道打扫干静、彻底。
2、各班各自准备所需的劳动用具(劳动工具缺少的班级,自配塑料袋)
3、各班的负责老师沿途要注意好学生的安全。
4、区域划分
三年级—1、2班:雪松路从学校往左一直到文化局(1班靠学校一边,2班靠雪松KTV之恋一边)
3、4班:金桂1、2、3、4、5、6路
四年级—1、2班:大鹏路从紫薇路口至魅力四射(1班在靠长江宾馆一边、2班在金鹏农贸市场一边)
3、4班:大鹏路从县政府到玉兰电影院3班左边(3班在靠县政府一边、4班在靠邮政局一边)
五年级—1班:金桂路电力局到邮政局
2班:雪松路(学校右边至劳动局)学校外围(绕学校外围马路)
3、4班:金桂路金城到白石广场(3班在靠金城一边、4班在靠建设银行一边)
5、生活老师安排:
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一、活动时间:
20xx年3月16日
二、活动地点:
通津铺镇街道
三、活动主题:
学雷锋、树新风,义务清扫街道
四、活动目的:
三月是“学雷锋”月,要求学生主动投身到“学雷锋,树新风”主题活动之中,规划方案《清扫街道活动方案》。让雷锋精神与时代同行,与世纪同步,让雷锋精神在校园里永远闪光,让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”!清洁的环境人人爱,美丽的家园大家建。为了教育学生不乱丢垃圾,体验清洁工人的辛苦劳动,从小树立环保意识,养成能主动捡垃圾的习惯。
五、活动准备:校旗1面,大队旗1面,照相机1台。
六、安全领导小组(带队)
组长:卓尚位 副 组 长:向光荣 唐金凤
成员:全体教师 活动摄像:唐 英
七、活动参与人员:
三----六年级全体学生、三----六年级班主任、全体科任教师
八、具体安排:
1.20xx年3月 10日确定好具体时间及各班区域。3月18日下午1点30在操场集合,1点50出发到街道进打扫。
2.将十一个班分为十一小组,由班主任、跟班教师指挥,各班在将学生分成三小组,三个负责老师各带一组,并在学生中指定正、副组长各一名。
3.活动内容及要求:
(1)活动内容:
打扫街道地面卫生。
清理街道卫生死角。
(2)活动要求:
1、要求各班主任组织有序,学生积极性高,街道打扫干静、彻底。
2、各班各自准备所需的劳动用具
3、遵守公共秩序、集会秩序,讲文明礼貌,展少先队风采。
4、佩带红领巾、校徽、小黄帽。
5、各班的负责老师沿途要注意好学生的安全。
①每班单行走出校门,班主任走在前面,科任教师走在中间,跟班教师走在后面
②各位班主任要教育本班学生路途安全,不准在路途追赶打闹擅离队伍,不得向过往的车辆扔石头。
③各班不得提前返校,按照学校统一时间(活动中听通知),整队(单行),以班为单位清点好学生数,按出发时的路途纪律要求返校。
④学生返校途中,各位教师同①点要求一样。
⑤任何教师往返途中不得骑车,不得擅离岗位。
6、区域划分:
7、跟班老师安排:(语、数教师负责本班)
设计方案 篇8
【教学目标】
1、了解云南民歌悠久的历史文化及歌会的民情民风,了解沈从文及其“边城派”文学的特点。
2、积累“譬喻、引经据典、酬和”等词语,并学会运用。
3、深刻领会文中优美的意境,感受作者对云南的热爱之情,及云南歌会的文化气息。
4、培养学生利用网络收集、归纳、处理信息的能力和合作学习、自主学习的能力。
【教学重、难点】
比较三个场合的不同情景以及作者的详略得当的布局。
【教具准备】
远程网中八年级下册《云南歌会》CAI课评、MP3及下载歌曲《小河淌水》。
【教学时间】
1课时。
【教学过程】
一、创设情境,激情导入
1、导入:
同学们,彩云之南指的是?(云南),它是我国聚居了最多少数民族的省份,那是一个水美、山美、人美歌声更美的地方。今天,老师就要带着大家远赴云南,去感受一下那里的风土人情。
点击课件(云南歌会图片展),瞧,他们个个精神抖擞、意气风发、笑靥里盛满了柔情蜜意,他们幸福得像花儿一样。非常幸运的是,我们班上也有一位云南妹子,她就是×××,请她为我们献上一首云南民歌,好吗?
2、揭题:
感触着这份快乐,让我们走进这篇美文《云南的歌会》
二、新知探索
1、作者概况知多少:
⑴本文作者是谁?关于他你了解多少呢?抽学生就课前自己从网络、图书等搜集到的资料汇报。
⑵点击课件上的作者简介,然后予以补充,并着重介绍《边城》。
2、处理生字词,扫清阅读障碍:
⑴边点击课件边抽学生读生字,说生词含义
⑵生齐读
3、品读与体味:
⑴生自由组合并选择喜欢的段落朗诵表演。
⑵师予以点评。
⑶这是一篇极富情趣的散文,以教师练而又富有表现力的文字描绘了云南歌会的三个场面,请用简短的语言对这三个场面的盛况予以概括。然后点击课件补充学生的发言。
⑷在这三个场合的描写中,洋溢着作者怎样的情感?
抽生概括,然后点击课件予以订正。
⑸小结。
总而言之,本文就是洋溢着对自然、对人生、对艺术的品和鉴赏,人生的美好在作者抒情的笔调中汩汩流淌而出。
4、小组合作,精读美文美句:
⑴生自由分组,然后选择自己所喜欢的场面进行自主学习。
①山野对歌:
作者是通过什么方式表现山野对歌的?给你留下印象最深的是什么呢?由此可见这一部份是侧重写唱歌的人。
②山路漫歌:
A、这一部份的句子十分出彩,可以品析一下吗?
B、我们不难发现,这一部份中作者花了大量笔墨来写景,而真正写唱歌的部份却很少,这是否是作者偏题了呢?
C、这一部份是侧重写环境。
③金满斗会:
“金满斗会”与前两种歌会形式相比,难得之处在哪里呢?
生分小组汇报自己的学习情况,师点击课件帮助学生订正答案。
三、民歌文化赏析
生活中有歌就有欢乐,有歌就有美,融民间文化精髓的民歌更是人们表达生活中丰富情感的最直白的方式,请你通过哼唱,体会一下它与流行音乐及音乐会的不同之处?点击课件,师生共同评析。
四、美句赏析
点击课件中的优美句子,抽学生谈谈对这些句子的理解,师予以补充和肯定。
五、尾声
对于本文,如果同学们还有什么需要深入探究的,可以去查阅课件中的网址,或者读读《边城》。
最后,让我们在优美的云南民歌《小河淌水》中结束今天的学习。(播放MP3音乐)
设计方案 篇9
为了加强员工薪酬 的统一管理,合理设计薪酬结构,确定薪酬标准,帮助各级主管进一步理解薪酬方案的实施方法,使企业员工的劳动通过薪资的合理回报,感受到自我价值的体现, 以促进企业经营的不断发展
管理职责
(一)人力资源部负责企业薪酬政策的策划和制定。应做好调研分析工作,使企业的薪酬管理不断优化,使薪酬体系逐步得到完善
(二)劳动工资负责员工薪酬政策的具体实施,根据政策和制度的规定核定员工薪资的级别,以及薪酬调整的具体事宜,每月负责员工的工资表册的制定,并与财务加强工作联系,做好工资发放工作。
(三)财务管理部门主要是侧重资金的管理,严格执行薪酬政策,建立独立的薪资管理财务科目,加强预算和正确反映使用情况
(四)企业总经理负责薪酬政策方案的审批,并对其实施予以督察。
薪酬管理的基本的原则
(一)公平性的原则
不同职位的人员应获得与其职位价值相当的薪酬;在相同的工作岗位上,只要作出相同的薪酬。
(二)认可性的原则
首先是要得到国家法律和政策的认可,也就是不能违背国家政策,凡是国家规定应给劳动都应有的保障,在薪酬中均应有体现。同时还应得到广大员工的认可,这样会起到更好的激励作用。
(三)公正性的原则
薪酬管理方案是从各职位对企业的相对价值,工作表现和员工基本保障方面进行设计的。薪酬管理的基础是职位评估结果,职位评估的核心是各职位对企业的贡献的相对价值,因此员工的薪酬应与员工的贡献紧密挂钩,需要做好这方面的评价工作。
(四)适度性的原则
是指薪酬系统要有上限和下限,在一个适当的区间内运行。下线要使员工感到安全,保证基本的需求;上限应能对员工产生强烈的激励作用。
(五)平衡性的原则
指薪酬系统的各个方面平衡,薪酬体系设计时要全面考虑,既要考虑到需要,又要考虑成本控制;既要注重直接薪酬与金钱薪酬,又不可忽视非直接薪酬与非金钱奖励。
薪酬总额设计
(一)薪酬总额释义
薪酬总额是在企业和各子企业完全达到年度经营计划和目标的基础上的人力成本总各,也是企业年度人力成本控制的标准,是根据企业的经营发展战略、年度目标、经营效益情况等因素综合决定的。企业和子企业超额完成年度目标,所核发的超额绩效工资另行规定。
(二)薪酬总额的构成
企业薪酬总额由以下六个部分构成
1.高层经理薪酬总额
2.总经理基金
3.预留薪酬
4.保险福利
5.特殊职位津贴
6.可支配薪酬总额
在以上薪酬总额的构成中前五项:高层经理总额、总经理基金、预留薪酬、保险福利、特殊职位津贴等,属于专款专用, 不能够挪作可支配薪酬总额
(三)高层经理薪酬总额
这是指实行年薪制的企业高层管理人员的年薪总额。他的薪酬将与企业年度的经营目标的实现情况直接挂钩,根据企业目前政策。
(四)总经理基金
1.使用范围
(1)对于做出特殊贡献和实出贡献人员奖励;
(2)企业对外交谊的招待与礼品费用;
(3)根据行业(市场)薪酬水平,调节特殊职位薪酬水平。
2.总经理基金的确定
人力资源部在年度计划中提出基金预算的建议,由企业决策层和人力资源部协商确定。目前暂按产品销售额的1.5%提取
3.总经理基金的使用
企业总经理拥有该基金的使用决定权,部门经理和其他高层经理拥有建议权,基金的发放需在人力资源部备案。
(五)预留薪酬
1.使用范围
依据企业年度人员需求计划,为体年度招募员工预留薪酬总额
2.预留薪酬的确定
每财务年度开始,由企业人力资源部提交企业年度人力需求计划,由企业决策层、人力资源部研究确定,并以些为依据,确定本年度的预留薪酬总额。
3.预留薪酬的使用
符合年度人员需求计划的新招募人员,由所在部门部长提出薪酬建议,企业总经理决定。对于超计划招募人员,在招募前应提交申请,总经理批示后,由人力资源部备案。
(六)保险福利
按照企业福利管理体系设计方案,企业福利使用范围分为基础福利、中级福利、高级福利三大类,保险福利分两种情况,一是国家政策规定的部分,企业完全按规定执行,对于由企业自己掌握的保险福利,则按企业效益灵活掌握。核算保险福利总额应参照企业“福利管理体系设计方案”。
(七)特殊职位津贴
1.使用范围
这是针对在工作职责、工作环境等方面有特殊要求的职位所给予的补贴。目前企业涉及到这方面的有以下职位:
(1)财务部门的出纳员及营业部门的收银员,因日常工作中出现差错由自己负责,可每月补贴100元
(2)从事高温、高空、危险、有毒、有害的岗位人员每月可补贴150-300元,具本由人力资源部核定。
(3)长期在外埠工作,应补充外埠与本地的薪酬平均水平的差距,每月补贴额应视不同地区由人力资源部核定。
(4)其他由于工作的原因使本人支出费用远远超出正常水平的,可由各部门主管申请,由人力资源部核定
2.在特殊津贴覆盖的职位中,以下状态的人员不享受特殊津贴:
(1)试用期内的人员
(2)各类休假期内的人员
(3)临时抽调执行其他工作任务,离开原岗位人员。
(八)可支配薪酬总额
用于核发企业员工(不包括年薪制的高层人员)基本收入的薪酬总额,即员工的基本工资和达成目标的基础绩效工资的总额。
设计方案 篇10
一、活动目的:
有效地促进我园体育活动的开展,提高幼儿的活动技能,增强幼儿身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察,亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。
二、时间:11月26日、27日
三、地点:本园操场
四、运动会组委会名单:
组长:
副组长:
成员:
五、人员安排
1.横幅、彩旗、海报负责人:
2.运动员代表手持班牌负责人:
3.各班运动员入场、退场的位置安排负责人:
4.串词:
5.运动员及家长代表讲话负责人:
6.音响效果(播放运动员进行曲,韵律音乐,话筒):
7.照相:
8.写奖状的人员安排:刘晓丽及各班老师
六、活动安排
(一)开幕式:
时间:20xx年11月26日上午8:30
活动地点:本园操场
参加对象:小、中、大班全体幼儿及家长。
安排:1.运动员入场(放运动员进行曲)。
2.全体立正,升国旗、奏国歌。
3.园领导讲话。
4.运动员代表讲话。
5.家长代表讲话。
6.运动员退场(放运动员进行曲)
7.幼儿早操比赛。
备注:1.开幕式当天配班老师8:00到班
2.提前一天做好比赛道具交接
(二)运动会项目安排
a:20xx年11月26日上午
项目1:大班年级组菊花朵朵开(操场)
项目2:大三班过泥潭(操场)
项目3:大二班运瓜(操场)
项目4:大一班的蒙眼障碍走(操场)
b:20xx年11月26日下午
项目5:中一班挑杯(操场)
项目6:中二班运西瓜(操场)
c:20xx年11月27日上午
项目1:小一班踏石过河取球(操场)
项目2:小二班我喂妈妈吃蛋糕(操场)
项目3:小三班装扮爸爸妈妈(操场)
注:中大班的另一个项目由各班老师自己安排时间及地点进行。
(三)闭幕式:
时间:20xx年11月27日下午
参加对象:全体幼儿
1.宣布获奖名单,领导颁奖。
2.宣布运动会结束(退场放运动员进行曲)
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