【精华】二年级日记合集8篇
忙碌而又充实的一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，是时候静下心来好好写写日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编为大家收集的二年级日记8篇，欢迎大家分享。
二年级日记 篇1
今天我去南湖公园春游，那真是美急了！下面我给你说说今天我的所见所闻吧！
进入南湖公园大门有一块空地地上有两个不大不小的坛子，一个里面有一对家人雕好像，看着他们，我心里充满了幸福！另外一个是人工喷泉，一到晚上，喷泉启动，哪真是千姿百态，变化多端哪！
走上小桥，低头细细的瞧，不时会有一群群小鱼在你面前游来游去。湖岸上的一排垂柳多么好像坚定的.士兵保卫着南湖公园。湖中心还有个小亭子，夏天在那里乘凉，那是再爽不过了！
我走的有点累了，坐在了草地上。远看那平静的湖面上一尘不染，近看随手可摸的柳树也长出了嫩芽。我仿佛身置仙境一般！
多么美丽的春色啊！
二年级日记 篇2
这场比赛同学们很喜欢，男生们的拿手好戏跳高可派上了用场，他们终身一跳，就轻松的取得了参加决赛的资格，不过女生也不示弱。
决赛终于开始了，不过这场决赛可不那么容易，因为想要成功的吃到绳子上的糖果必须用布蒙住眼睛，在当地转五圈，才可以凭着灵感吃，当然吃到的.最多就可以得到第一名。
比赛开始了，同学们一个接一个的上场了，有的吃不到，就干脆用手抓，结果被罚下场；有的吃是吃到了，可是咬不下来，就一直往后退，结果把他后面的同学也拌倒了；还有的糖好象故意躲着他似的今天是“六一”儿童节，我们班举行了一次考验我们灵感的比赛，这场比赛吸引了很多别班同学。，他刚要一咬，可糖却滑到了另一边，逗得大家哭笑不得。
最后还是机灵好动的谢王霖一跃而起咬到了糖，还得到了丰厚的奖品。赛后他抱着一大堆奖品说，以后要多参加这种“灵感比赛”呢！
二年级日记 篇3
童年就像一场梦，使我快乐无比，童年就像飞在天空中的一只小鸟。此时自由自在，在童年里，我有我的天真，可爱，调皮，快乐，失落，还有我的傻。
那就是一个夜晚，我闲着无聊站在阳台上数星星，数着数着，就想睡觉了。我往楼下看了一眼。突然，我的睡意就全无了。因为我看见了楼下水池里有个月亮，我一下窜到了楼下。我看着水池里的月亮，又望了望天上的.月亮。我想：水池里的月亮必须就是冒牌的，我要把它这个冒牌货捉回去，交给警察叔叔处理。于就是，我就干紧往水里面跳。刚跳进去，我的衣服就湿了，还时不时的打着喷嚏，刚下班回来的爸爸看见我这个样貌，就赶紧跑过来把我抱了出来。
“你怎样在里面玩呀，这样可就是会感冒的。”此时爸爸着急的说道。“以后不准这么玩了。”
“爸爸，您还不明白吗？”我说，“月亮有个假的，我要把它捉回去。”
听完之后，爸爸就俯身大笑说：“傻孩子啊！”
我不解的问：“为什么说我傻啊？”
爸爸告诉了我之后，我们就回去了。
那样的童年，那样的天真，可爱，傻，真令人怀念呀！
二年级日记 篇4
春天到了，到处阳光明媚，风也十分大，最适合放风筝了。我与爸爸一起去湿地公园放风筝去了。
我的风筝是一个三角形，十分漂亮，不知它放着怎么样？起先我只能让它飞起来一点，随后我听了爸爸的指导，终于把风筝放到了十分高的'地方，可是问题又来了，风筝总是往左边或者右边乱飞，十分的难控制。过了一会儿就从高空掉了下来。我与爸爸实验了许多回，可还是一无所获。
突然，我想出了一个好主意。然后我又与爸爸实验了一次，我们终于让它在天上飞起来啦，这次它没有到处乱飞，而是乖乖地听从我们的指挥。
我们十分高兴，一直让他在高处飞，可是我们的线与另一个人的线挂住了，可他们丝毫不紧张，一拉一放就摆脱了我们，我们在心里连连称赞他们的技艺。
夕阳西落，风也渐渐的停了，我们十分依恋地向家的的方向走去。
二年级日记 篇5
星期天，我看见奶奶一大早就起来准备粽叶了。我好奇地问：“奶奶，你在干嘛呢，重阳节不是过了吗？”奶奶笑着回答说：“快过年了，我呀，包些粽子讨个吉利！”
我拿过一张板凳坐下来，看着奶奶熟练的动作，心里不禁痒痒的，就拉着奶奶的胳膊撒娇，说：“奶奶，教我包一个粽子好吗？”
奶奶边点头边笑道：“我的'乖孙女，好吧，奶奶教你！”奶奶一边说，一边示范给我看。我专心地听着，然后在奶奶的指导下，包了一个小粽子。虽然不怎么漂亮，我却乐得直蹦跳。
奶奶还告诉我，包好的粽子要放在水里。于是，我赶忙把自己包的小粽子放进了水桶，只见粽子在水桶里吐着泡泡，真像那水里游动的小鱼。
我很奇怪，忙问奶奶为什么。奶奶哈哈大笑，说：“这是粽子在喝水呢！喝饱了水，吃起来才更美味哦！”
今天，我非常高兴，是因为我又学会了一项小技能哦！
二年级日记 篇6
XX月XX日 星期X 天气X
星期天，我和同学一起去春游。
今天的天气真好啊！阳光温暖地照在我们身上，小鸟朝我们欢快地歌唱，路旁的柳树已经抽出了嫩芽，像美丽的少女那长长的辫子在随风起舞，我们还看见了白鸽和花鸽，它们长得肥嘟嘟的，拍打着翅膀飞来飞去，好可爱啊！我们玩得最开心的是划船，湖中心有三条巨大的.鲤鱼，我们为了划到湖中心，大家齐心协力很快就划到了鲤鱼那里，我们摸到了鲤鱼的尾巴，它们张着嘴好像向人们要食呢！过了一会儿，就到了中午，老师规定五个人一组吃饭，同学们大概是饿坏了吧，一个个都狼吞虎咽，很快就吃完了。
啊！春天是多么美丽！我们玩得多么开心！
回到了学校，我的脑子里装满了一个美好的回忆。
二年级日记 篇7
8月10日 星期三 晴
暑假期间，我和爸爸妈妈一起到北戴河旅游。一天，我们到金沙湾沙雕大世界玩，那里有滑沙滑草项目，我很向往。
可是，等我真的到了滑沙的现场，我就心惊胆战了，妈妈也不敢滑。只有爸爸一个人开始滑了。只见他紧抓把手，嗖地一声就滑到了下面。等爸爸再次上来，我们就换个场地来到滑草的地方，我还是很怕不敢滑。后来，因为爸爸的鼓励和我自己的“幻想法”(我的“幻想法”就是我在想我是在玩极速摩托的.一个普通下坡)，然后我就鼓足勇气滑了下去。哇，真的很快很刺激。
二年级日记 篇8
在大自然中，山水无疑就是最漂亮的。它们构成了大自然漂亮的画卷，山映水，水衬山，互相协调，使得大自然更加活泼可爱。
语文类似自然界中的山山水水，隐藏着许多自然界的奥秘。在那干旱的天气里，万物都耸拉着耳朵，不敢伸直身体，生怕被那烈日烤焦，殊不知那不能保护很长时光。雨在空气中看着可怜的万物，于心不忍。于就是，它化作水滴掉下来，滋润了万物。这时，此时它们便高傲的伸枝展叶，水就是漂亮的，就是大自然中不可缺少的。它也就是人类生命之源。语文如此之水，它使人们体验到生活的快乐和人生的价值，令人振奋。
语文如同江河之水，内刚外柔，不分昼夜地流淌着，永不停息地奔向大海，源源不断得把执着着追求的人们送到理想的人生彼岸。
语文如山，气势磅礴，刚柔相间，景色迷人，如诗如画。在语文这座大山上，由于它又高又大，站在巅峰之上，又别就是一番韵味。诗人站在这，会吟出无数精湛绝妙的诗。画家站在这，此时会绘出一副副匠心独运的画。语文就就是如此的美妙。
大自然赋予山水的`生命，此时山水装饰了大自然，增添了大自然的漂亮。此时生活赋予语文的生命，文学启迪了人生，带来人生的价值。
我从大自然中学到的语文当然还不止这些，此时还有更多的语文奥秘有待我们去探索。感悟自然。学习语文。山水之趣。体现语文之趣。忽然见我发现：在大自然中学习语文就是如此简单和愉悦。