小学的日记

时间:2023-02-06 11:10:20 日记 我要投稿

关于小学的日记(15篇)

  忙碌而又充实的一天又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,这时候,最关键的日记怎么能落下。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编精心整理的关于小学的日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于小学的日记(15篇)

关于小学的日记1

  “光阴似箭,日月如梭”在转眼之间,六年的小学生活就要告别我这些不舍得离去的毕业生,要我们去在母校画下一个句号。但我还是忘不了小学有喜有悲的生活。

  喜:

  说到“喜”,当然是我们班光荣的时候。这个学期的一次升旗仪式时,我们学校的校长在全校下给我们的两名同学宣读并颁发他们的奖状“六年(2)班的某同学和某同学的节能灯小发明荣获了广东省的三等奖……”这时候,我们十分开心,十分激动,虽然不是我们自己拿到,但我们因能为我班争光而喝彩。

  怒:

  说到“怒”,我情不自禁想起了我们这个学期的艺术节前的排舞,那时候,我们有个同学把自己的一些帽子拿回来给我们表演时戴,但由于白色的帽子只有4顶,而红色的帽子刚好能给其他同学戴,正选择用红色帽子时,有同学不同意。他们不喜欢红色帽子,但这是没办法中的办法啊,一定要用红色的帽子。后来,我们与其他同学进行了激烈的争吵,最后还是老师同意用红色的帽子。

  哀:

  说到“哀”,当然就是我们这些小朋友不想离开小学,时光倒流,回到一年级时。要是到了初中学校,我真的要“哀思”其他的同学啦。

  乐:

  说到“乐”,我当然回想到我们去莲塘基地时的学习,还记得那一节农艺课,真开心。再田里种菜,浇水,施肥,拔草,最后全身肮肮脏脏地回到地上。有几个同学趁机把手上的`泥点到同学的脸上,另一个同学有把泥擦在一个同学的裤子上……我们开了一场“弄泥战”。

  现在回想一下,六年级的小学生活是珍贵的,我真的、真的、真的不敢想象到时候我分离时会怎么样。

关于小学的日记2

  今天要上美术课,我准备了一张白纸,为了保护它,我把它放到抽屉里。铃声响了,大家急急忙忙跑进教室,不知是谁把我的手碰了一下,手又不小心碰了白纸,结果抽屉里的白纸给撕破了。真是生气!我拿起撕了一大半的白纸,看了看,可惜地说:还没用过就被毁了!可正在这时,我发现了一个有趣的现象:你仔细观察被撕破的地方,长了许多小毛,而没被撕破的地方并没有小毛。

  这时,我已经来不及生气了,为了验证我的发现是正确的,我做了一个简单的实验。重新拿了一张白纸,故意撕开,果然不出我所料,撕过的地方确实长出了小毛,我用放大镜一看,不得了,非常明显。又用放大镜看了没有撕的地方,并没有长毛。我兴奋地把这个发现告诉了同学,大家有点不信,都围在我的.桌子旁做起了实验,我是真经不怕火炼,实验的结果可想而知,同学们都非常佩服我,我也开心地不得了。

  这个发现不仔细看是看不出来的,我想一张普通的白纸身上都藏着秘密,认真观察生活中的其他东西,一定会有更多的发现。

关于小学的日记3

  小朋友们,这次习作的内容是“绿色行动”。

  说起“绿色行动”,你是不是马上想到“环保”了呢?对,“绿色行动”就是“环保行动”!那你知道哪些行动属于“绿色行动”吗?就从自己身边说起吧。比如在学校,整理自己的小书包和抽屉,把垃圾扔进垃圾箱;在家里,把废旧电池收集起来交给父母或放进电池回收箱;去超市携带环保袋,去认养一棵小树等。相信你一定还能想出许多其他的“绿色行动”。

  那你参与过“绿色行动”吗?回忆一下,写出来吧。“保护环境,人人有责。”老师说,“我们中午要去做一做环保事,你们要做一些准备工作!”

  我们听了老师的话,高兴地喊着“耶!”兴高采烈地奔向家,兴冲冲地说:“妈妈,老师说让我们做一些环保准备工作,你说是准备袋子去捡垃圾呢,还是做环保标语牌?”妈妈笑着回答:“你还是去捡垃圾吧!”

  中午,老师把我和同学们带到了阳光明媚的操场上,操场虽然美丽,但地上有很多垃圾,就好像耀武扬威的敌人站在那里得意扬扬地望着我们,于是我和小钰就开始捡垃圾。我在草坪上捡了一会,看见操场边的月季花的`枝叶中有几个正在“偷偷发笑的敌人”。我走到那里,伸出手想把它们拿出来,但月季花的叶子可真尖,刺在手上好疼。我忍着痛捡起来。

  不一会儿,我的垃圾袋就成了“大肚皮将军”!再看看其他同学,有的打水,有的提水,还有的浇水,可热闹了!回头看被我们整理过的校园操场,是多么干净整洁啊!回到教室后,我被老师评为了“最佳环保小卫士”。

  以后,我们要自觉保护环境,为我们美丽的校园出一份力,让我们的校园更加美丽吧!

关于小学的日记4

  前天,我们高新一校考校考试了,我很紧张,等到我们狼吞虎咽地吃完早饭我们就要开始考校考了。

  先考的是数学,前段时间我的数学成绩有一点点差,我尽我的全力,我们考完了。先考的时候我听见哨声一响,我就飞快、细心的答题。我答着答着,我就觉得题非常简单,等我答完题了我就细心、认真的检查,我检查的到一半的时候,我就听见哨声声了,老师先收第一组的,我看老师还没有收到我这里,我就再认真的检查,我检查到只剩一道题的时候,老师也收到我这里来了,我把卷子递到老师的手里,老师说了一声再见就走了。我希望我能考到90、91、92、93、94、95分。

  金老师也回来了,我们班的同学都坐好了,金老师说:“想上厕所的同学现在去上厕所。”全班的人都去上厕所了,上完厕所回来,金老师让我们把语文书拿出来描一描上面难的字,我们都描完上面的难字了,金老师让张子沫从《元宵节》---《快乐的小公鸡》都读了一遍。然后就开始考语文了,语文的满分是50分,我听见哨声响起了我就认真答卷。我答着答着觉得语文的题也很简单,最后一道题说:你喜欢什么动物,我在上面写的.是老鹰,因为老鹰的双翅,一只老鹰的翅膀展开时都有两个人长。

  考完语文了我们就开始吃饭,吃完饭就睡觉,睡觉的时候我是睡着了,我正睡着呢,起来的铃响了把我吵醒了,等我们抄完作业了,就开始考英语,英语的题也很简单,我希望我的总名词能排在前10名。

  到了今天,我特别高兴,因为我的是数学的分数是97分,排在第3名,语文的分数是48分,总分是50分,英语的成绩是97分。

  但是不要骄傲,还有区考,如果区考没有考好,就遗憾了。如果区考考好了我就很高兴!

关于小学的日记5

  三月十二日是植树节,可是,我没有参加学校组织的植树节活动。第二天,将功补过,在自家小区里种下了花种。

  那天早上,我拿了一袋鸡冠花种子和两棵芦荟,带上劳动工具和一个水瓶,来到楼下。我和哥哥找了一块地方,由于没有铲子,我们只好用螺丝刀替代。我用螺丝刀挖了两个小坑,把芦荟一棵一棵地种下,还在边上撒上一圈鸡冠花种子。然后,浇上一壶水就大功告成了。

  在回家的路上,我想,假如我们每个人都爱护身边的植物,保护身边的动物,植树种花,那么,我们的家园就会越变越美丽,就会到处郁郁葱葱,生机勃勃。

  一边想着,一边在我的眼前仿佛出现了这样一幅画面:花儿向我点着头哈腰,好像在向我们问好;大树抖抖手臂,可口美味的'果子落了下来,好像是送给我们的礼物;小草从地里探出脑袋,好像在和我们做迷藏呢……真是一个美不胜收的家园啊!

关于小学的日记6

  在四季里有的人喜欢鸟语花香的春天和夏日炎炎的夏天,雪白的冬天。而我喜欢秋高气爽的秋天。

  我眼中的的秋天是在果园里有很多水果。有那玛瑙般的葡萄,有红,白,紫,暗红,五光十色,美丽极了。红彤彤的大苹果,在苹果树上像一个个大红灯笼美丽极了。

  我眼中的秋天还在田野上,金色的田野,像金色的海洋。高粱红红的像火把一样,美丽极了,水稻正在笑呢!

  我眼中的的秋天像一位天才的画家,把红色给了枫树,把黄色给了银杏树和杨树,柳树。这位天才的画家,把世界画成五光十色山水画,让人们更加喜欢秋天。

  我眼中的的秋天像一个淘气的小朋友,几片黄叶落在地上,秋风拉起它们的手,跳起欢快的舞曲。

  我眼中的秋天在花园里,那里有美丽的喇叭花,白色的花瓣,菊花仙子的'颜色有很多,有紫色的,雪白的,淡黄的,五光十色,美丽极了。

  我眼中的的秋天好吗?你喜欢吗?不信?去看一看吧!

关于小学的日记7

  今天是4月1号愚人节,昨天晚上,我还告诉这位叔叔那位阿姨说明天是愚人节,小心防止被愚弄,结果被愚弄的是我自己。

  事情是这样的,早上起床,妈妈告诉我老是发信息说今天学校有录像课,要求同学们在家化好妆再来,短信发了两遍,一开始我还纳闷呢,一向认真仔细的李老师怎会把这么重要的事给忘了呢?但是我还是按老师的要求有模有样的把妆化好了,可心里还是在打鼓,到了学校,看到同学们都化好了妆我也就放心了。一会,当老师走进教室时我却发现孙欣然没化妆,就又怀疑起来了,可是怀疑归怀疑,我看看同学们哪一张张可爱的小脸,就想即使是被愚弄了我也要陪着老师将游戏进行到底,我默不作声的作着自己的事情。

  早自习结束了,我们看老师在黑板上写道:祝同学们节日快乐。大家恍然大悟,哈哈哈哈……随即教室里挤满了笑声,尤其是于佳同学都笑出了眼泪,由于化了妆,脸上黑一道白一道的,看到他那样大家笑得更前仰后合的了。老师为了留下这难忘的一刻,用手机拍下了我们一张张可笑又可爱的'面孔,拍照时有的同学有的做鬼脸,有的在别人的头上安了两个兔子耳朵,王雨轩还用自己带的口红在鼻子上点了一个大红点 ,就像马戏团里的小丑逗得大家哈哈哄堂大笑。当大家都沉浸在欢乐中时,我们发现姜文超同学他即没化妆也不笑,就像一个苦南瓜,跟班级的气氛一点也不协调,他的这种冷幽默同样也让我们笑得合不拢嘴,李老师也不失时机的给他来了个特写,他那样子真的也很搞笑。哈哈哈虽然我们都被老师在这个特殊的日子里愚弄了,可是同学们都感到特别的高兴。这就是我们快乐的五年五班,时刻洋溢着温暖欢乐的大家庭,也感谢我们的“家长”,给了我们这个难忘的愚人节。

关于小学的日记8

  今天,我们实验小学全体同学去春游,我们大家都非常的兴奋。我们大家都各自在自己的教室里听老师的安排,老师还在教室里清点了一下人到齐了没有。

  过了一会儿,老师数好了人数,就开始出发了!在出发的路上,我们高高兴兴的在唱我们学过的一些歌曲;下车以后,小伙伴们高高兴兴的在路上走着,小伙伴们发现路上有各种各样的花,比如:太阳花、仙人掌、也有粉包的小玫瑰花等等,多的数也数不完。还有一些小辣椒,才刚发出嫩绿色的小嫩芽,上面还有非常多的露珠;还有非常非常多的蔬菜都种在棚里面,看不清楚是些什么菜!

  过了一个多小时,我们大家到达了目的地,老师让我们大家一起来小组交流,怎么安排和活动。然后,我们就找了一个地方,各小组都将食物拿出来,和小班同学一起吃,接着大家都一起高高兴兴的'吃着各自小班里面的食物。

  吃完之后,老师对我们大家说:“收集一些标本来做一幅漂亮的画。”

  后来,老师叫我们全部集合,然后,我们就去车站哪里,小伙伴们像无数只小蜜蜂一样的上车,上了车老师再次清点了人数。车子开回了学校,下车后我们就高高兴兴地回家了!

关于小学的日记9

  冬季来临,小鱼、乌龟、蛇……都在冬眠,而暴风雪爷爷却毫不留情的下着,突然刚出生不过几天的小鸟被暴风雪卷到草地上,顿时,小鸟摔得奄奄一息,大哭起来。

  小鸟的哭声吵醒了正在睡觉的小草,小草看到了地上的小鸟说:“小鸟,你怎么了?”小鸟:“快救救我,都是暴风雪爷爷把我卷到地上来了!”

  小草说:“要不我叫醒蚂蚁抬回去吧!”“不行,蚂蚁不会吃你,但它肯定会把我当成盘中餐了。”小鸟哭喊着。

  小鸟的哭喊声惊醒了正在睡觉的树哥哥,小树哥哥问:“你怎么了?”“快救救我,快救救我!”小鸟急切地说。树哥哥说:“我倒下来会压死你的,要不我让暴风雪爷爷别吹了,再想办法把你抬回去!”“好好。”树哥哥说着便对着暴风爷爷大喊:“暴风爷爷,别吹了,小鸟掉地上了!”暴风雪爷爷听了,红了脸,就停了雪,回家去了。

  河里的小鱼听到了地上小鸟的'哭声,急忙跑到河的下游,跳起来东张西望,看到了鸟妈妈还在洞里等着雪停,小鱼大喊:“鸟妈妈,快回去吧,你的孩子掉到地上了!”鸟妈妈听了,心急了,急忙找到了鸟爸爸,飞回树边把地上的小鸟抬回了巢里,鸟妈妈对着小鱼说:“谢谢你,小鱼!”

  天晴了,雪住了,太阳公公出来了。

关于小学的日记10

  今天我们要乘早上8点的飞机从九黄机场飞回成都国际双流机场,因为我们在九寨黄龙的行程已经结束了,所以我们就要返回成都。到了九黄机场,我们就先吃早饭,吃完早饭我们就去安检,进了安检口我们才明白了当地导游和我们说的一句民谚“十个飞机九个黄,还有一个在返航”。由于受高原气候影响,能见度太低,飞机无法飞行,整个机场不见一架飞机,到了10点多我们的飞机还没从双流机场起飞,我们都开始发牢骚了。终于在11点多我们登上了飞往成都的航班。下午我们去看都江堰水力工程,它是由李冰父子建造的,它科学的解决了江水自动分流,自动排沙,控制进水量等问题。直到现在人们还无法解释当初他们是如何做到的。到了都江堰我们看到的第一项水力工程宝瓶口,宝瓶口可以让5%的泥沙不进入内江,第二项水力工程是飞沙堰,飞沙堰可以将80%的泥沙排出内江,第三项水力工程是鱼嘴,在发洪水的时候鱼嘴可以把洪水分到外江。今天我看到了古代人民的聪明才智!

  名师点评:这篇作文,重点记叙的是小作者游览都江堰水力工程的情景。小作者详细地记叙了都江堰水力工程的`神奇之处,让读者也和小作者一样,对建造都江堰水力工程的李冰父子,产生了深深的敬佩之情。我认为小作者描述等飞机的一段,可以用略写的方式,这样作文的内容会更集中,更能突出作文要表达的中心。小作者对都江堰水力工程的性能描述得很清楚,但如果在介绍时能够进入一些你看到的情景,比如“宝瓶口”从我们的眼中看上去是怎样的外形?“飞沙堰”和“鱼嘴”又是怎样的建筑?作文的内容就会更生动更完整。

关于小学的日记11

  过去的喜怒哀乐不再那么重要了,因为新的一年即将到来,小学生寒假日记400。今天是除夕夜,不管走到哪儿,都可以感觉到浓浓的温馨的气氛。

  春节是合家欢乐的一天,之所以我的亲戚们也都匆匆来到奶奶家里,给二位老人家拜个年。今天的饭菜可是豪门盛宴阿!好酒好菜全都有,要啥就有啥。一边收看春节晚会,一边品尝着美味佳肴,还有我的爷爷讲给我们听过去的值得记住的一些事情。这种合家团圆的气氛当然和您的感受是一样的。女人们收拾饭桌其他的.都出去方鞭炮。回到家里我们举行了家宴。分成两批,一批是玩扑克,另一批玩画图。爷爷的手可是幸运手阿,他要什么就来什么,我们的钱一分一分的往爷爷奶奶的裤兜里近。就一会儿的功夫,我们这些败将的钱输光了,但最后又全分给我们了。

  我口口声声地大声地向大人们说今天谁都不许睡,谁睡谁就是大懒猪。可没过多久把握给睡着了,就进入了梦乡,把刚才的诺言望的一干二净。最可惜的是错过了好吃好吃得的年夜饭———饺子。

  所有的山都有一大景观——日出。那几日是梅雨期,天却格外的好。天不下雨,太阳也不算毒辣,更幸运的是那天我们看到了日出。

  凌晨四点多,所有的人坐在曙光亭边的平石上,等着日出。四周的天渐渐被朝霞染红,变亮,许多人叫着:“太阳在那边,在那儿!”叫来叫去,倒有了五六个太阳,而我则坚信——太阳升起在最亮的地方。清晨的风带着啸声,吹得松涛阵阵,四周模糊的山,模糊的树也渐渐清晰起来,这样的意境下,倒真的可以忘我,只是周围的人太多了,太吵杂,总觉得这样的景色应该是沉静的,无息的,只要两个人背靠背的,对着太阳升起的地方,不用言语,只用心去体会去交流,方可构出一幅绝妙的日出交心图。

  最终我们看到部分太阳出来的样子,那天早晨的雾太多了。云海我们看到了,远处白茫茫的一片,浮来浮去,浩瀚无际,开始我们以为是太平湖,定睛一看,漂流与山峰之间,绕着山尖的,不正是云海么?

关于小学的日记12

  盼望已久的春节终于来到了。

  下午,全家人忙着在厨房包饺子。看着爸爸和馅:它把肉剁成比肉丝还小的颗粒,把韭菜和葱切碎放在肉里,又在肉里放盐、味精、酱油、香油。好香呀!妈妈和面。忙活了好一阵子,东西才算准备齐了。 开始包饺子了。妈妈擀面皮,很快,小面团就在妈妈的手里变成了薄薄的'圆片。饺子是我最爱吃的食物。但我每次都是吃,一次也没有包过。这一次,我准备学会包饺子,以后好帮妈妈干点活。

  “妈妈,你教我吧!” “好啊。”

  妈妈教我拿起一张饺子皮,放馅,用食指和拇指把皮对捏,然后捏两边,不仅捏住而且加上“花样”。妈妈边示范边讲解,我拿过一张面皮,拿在手上,用筷子夹了一些馅放在面皮上,迫不及待地就开始包了。可饺子馅太多,不听我的话,我捏左边,馅往右跑;捏右边,馅又往左跑。没办法,我只好去掉一点儿馅,好不容易包成了,可跟妈妈、爸爸包的饺子放在一起根本就不成样子......不过我没有灰心,还是一个接一个不停地包,很快地我也包出了一只只漂亮的小“白狗”。

  妈妈还告诉我,她小的时候,外公、外婆还往饺子里面放钢蹦,说谁吃到了谁有福气。我也要妈妈放钢蹦进去,

  妈妈说那样不卫生,其实外公、外婆那样做,就是为了让孩子们多吃饺子。

  饺子很快包完了,爸爸说要到大年初一的钟声响了才能吃。

  晚上,我们一家人坐在电视机前看春晚的联欢节目。我也急等着龙年的钟声响起来。终于龙年的钟声响了,饺子出锅了。

  我兴奋地大声喊:“龙年交好运!吃饺子啦!”

关于小学的日记13

  寒冷的冬天又来了,外爷您还好吗?

  我独自坐在窗前,一阵阵寒风吹来,鼻子里酸酸的,我的眼睛不知不觉地湿了。我正纳罕,是房子漏水了吗?

  当我生下来之后,就有许多人经常围着我,逗我笑。就连从不逗小孩的外爷也来到我身边,抱起我,哄我玩。外爷是从不抱小孩的,就连我的表哥、表姐也从未抱过。而我却在外爷身边,从不离手。农忙时,外爷用布带把我背在背上;在家里,外爷总是把我抱在怀里,拿点心给我吃。就这样,我依偎在外爷的怀里渐渐的地长大了。我离开了外爷回到了爸爸妈妈身边,上了幼儿园。节假日我们也常常到外爷家看看。每当我回去的时候,他总是搬出椅子给我坐,他怕我累着了。他又慢慢地回到屋子里拿出水果、点心递给我说道:“饿了吧,快吃,饭一会儿就好。”

  有一次,我们很久才到外爷家去。一到大门口,外爷早已热情地在门口等候了。到了家以后,外爷照例搬来椅子拿出吃的,可外爷拿出的桔子全坏了。我那时想:外爷真是的,不拿给我吃,就算了,干嘛拿出一堆烂桔子。但我没说出来,我也庆幸我当时没有说。因为后来才知道那些桔子是妈妈上个月买给他的,他没有吃,他舍不得吃,他总是留着给我吃。可我那时还小,什么都不懂,我只知道外爷拿出来给我吃的是一堆烂桔子。我慢慢地长大了,懂事了,才知道那就是爱。当我想要报答这份爱时,事情却发生变化。

  那是一个梨花开放的'日子,梨花开的正艳。傍晚,外爷却随梨花的影子和太阳一起落下了。他走了,再也不会像太阳一样再升起来了。全家人都沉静在悲痛里。几个月过去了,我和爸爸妈妈又回到外爷家时,再也没有看到外爷在门口等候的影子了。梨树上的梨花没有了,留下几个伶仃的小梨在空中摇动着。

  梨花呀,梨花!你为什么要开放,又要落去,还带走了我的外爷。

  冬天来了,天气冷了,外爷您还好吗?

关于小学的日记14

  小时候,自己总在田里跑,追赶着蜻蜓和蝴蝶,爷爷奶奶笑呵呵的望着我,我也十分欢乐。自以为全世界只有这么大,全是我的!

  现在,一切都变了:从我的世界——田地转换到了我的课桌;蜻蜓、蝴蝶被转换成了一个个小小的方块字;爷爷奶奶的笑声转换成了老师同学看我的眼神;……

  我也知道了,全世界属于你、我、他,是大家的。我长大了,没有了童年……

  无意之中,偶听到到了《稻香》——周杰伦的歌。

  “所谓的那快乐

  赤脚在田里追蜻蜓追到累了

  偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了

  谁在偷笑呢

  我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了哦哦”

  我想到了童年——那无忧无虑的生活,那有自己快乐的世界……

  我想回到童年,但是……不可能……

  我又梦到了那片属于我的田地。属于我的.一切……

  “不要哭让萤火虫带着你逃跑

  乡间的歌谣永远的依靠

  回家吧回到最初的美好”

  《稻香》又在我耳边响起了,我无声的哭了。

  山西省芮城县东任小学六年级:张富辉

关于小学的日记15

  带着对往日的厌倦与不满,我跨出了教室,虽然依恋之情难免,但更多的是一种跳出”火坑”的感受。毕竟我将走向一个更美好的学习环境。然而,日子一久,心中渐渐又有一种难言的惆怅。

  轻轻叩开记忆之门,我竟意外地发现你的`重要,以前的烦恼居然变得美好。同窗三年,我们仿佛战争不断,硝烟总是弥漫在你我之间。曾经吵过,骂过,闹过,恨过,讨厌过,诅咒过,但往往很快就雨过天晴,你的喜怒无常常令我束手无策,你忽然间高分贝的笑声令我闻而生畏,你夸张的歌声令我哭笑不得。总之,一切令我烦恼。于是我开始冷漠,开始跟你针锋相对,以至于无端刺伤你。今天我才发现————人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。你正是这样一个人。

【小学的日记】相关文章:

数学日记-小学日记06-13

小学日记11-02

小学的日记11-02

小学日记11-26

小学的日记12-04

精选小学日记07-02

小学日记07-02

小学日记精选07-02

小学的日记06-14

小学的日记06-29