四年级阅读日记300字

时间:2022-09-27 08:43:10 日记 我要投稿

四年级阅读日记300字(通用25篇)

  忙碌而又充实的一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的四年级阅读日记300字,欢迎大家分享。

四年级阅读日记300字(通用25篇)

  四年级阅读日记300字 篇1

  今天,我读了一个故事故事的名字叫《罗莎丽的好奇心》。讲了罗莎丽是怎样战胜自己的好奇心的。

  第一次的好奇心是她爸爸花园里的小屋不能打开,可罗莎丽忍不住打开了,结果小屋的灰老鼠被罗莎丽放了出来把她爸爸变成了一尊塑像,并烧了她们的房子。

  第二次的好奇心,是她和救她的王子的结婚礼物,要在生日那天才能打开,结果,罗莎丽在她快到生日的最后一天,又忍不住了,又违约打开了结婚礼物,结果宫殿倒塌,受伤的王子从瓦堆里爬出。

  第三次的好奇心,是一位老太太交给她看管的一只小盒子,盒子里有她从来没有见过,也永远看不到的东西,但她不能打开看。晚上,盒子发着光芒,罗莎丽想到王子和父亲,忍着痛苦遵守诺言,这次,没有打开盒子。最后,罗莎丽救出了王子和父亲,并和王子举行了婚礼。

  这个故事告诉我们,一个人要能自己管住自己,如果你现在还不能管住自己,就要像罗莎丽第三次战胜好奇心一样,要下决心要有勇气、有毅力战胜自己。同学们,你说是吗?

  四年级阅读日记300字 篇2

  阅读,让我每天度过有趣而又快乐的美好时光,并不是像大家所想象的枯燥无味,让我感受到一种独特的快乐!“书籍是人类的营养品”。读一本好书胜过交十个好朋友。每天晚上做完作业,我拿出自己喜欢的书籍,就津津有味的看起来。阅读,让我学到许多知识,烦恼时,安静的读一本书,让心中的烦恼,随着读书的时间悄然离去;欢乐时,快乐的读一本书,让自己的心情更加的开朗。阅读让我感受到一种独特的快乐!也许有些人会说:“你业余时间不休息啊,就一直看书啊?”那我告诉你:“不一定玩电脑、看电视就是休息,阅读也是一种很好休息的方式!”

  在阅读中人的大脑和身体也会得到很好的休息,阅读时没有太多的杂念,只知道,什么是好的,什么是坏的,什么可以去做,什么不可以去做。只要我们每天挤出一点时间阅读,那你的视野和知识面就会得到提高,而时间就不会白白浪费了,因为我觉得,浪费时间是一生中最后悔的事情。

  所以,让我们一起行动起来吧,拿起你的书,一起在阅读中寻找那独特的快乐吧!

  四年级阅读日记300字 篇3

  读书使人明智,读书使人明理,读书使人快乐……每次我只要一看书,就犹如沉进了书的王国,午间阅读的时候,我认认真真地看,最后总是依依不舍地离开。

  看书不仅有趣,还让我增长了知识呢!比如,我在读《狼王梦》时,收获了很多词语:狼子野心、狼狈为奸、狼心狗肺、狼烟四起、野性十足……从《白雪公主》这个故事中我明白了做人要善良,不能存有害人之心,好人有好报,恶人有恶报;从《小红帽》中我知道了要听妈妈的话,不要轻易相信别人的谎言;从《三只小猪》中我懂得了生活先苦后甜,只有劳动才会有收获……书海中真是有无穷无尽的知识等着我们去遨游。

  读书可以让我们快乐,让我们收获,让我们不再害怕写作。我爱读书!读书真快乐!以后我要多读书!多快乐!多收获!

  四年级阅读日记300字 篇4

  阳光透进了我的房间,睁开朦胧的眼睛,又是一个新的开始。

  俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”一切完成后,我便拿起沈石溪的《我的小时候》津津有味地读起来。

  光阴似箭,我惬意地看着书,并没有发现时间的流逝。秋天的早晨,温暖、舒适,都带有几分凉爽。我喜欢这种天气,也让我更加沉迷于书中,徜徉在文字里,映入脑海里,浮现眼前……仿佛进入异境,不想出来。

  沈石溪的文章十分有趣,我的思路会随他走,他就是我,我就是他,他遇见了有趣的事情哈哈大笑,我也哈哈大笑;他遇见难过的事情,哭了,我也会为他难过……

  风又一次拂过我的脸颊,让我全身一抖,回过了神,啊!已经看了两个多小时的书啦!我站起身,走了走,脑中却还在回想刚才的文字……

  阅读是一种幸福,它需要你慢慢体会;阅读是一种幸福,是沉浸于文字的心静;阅读是一种幸福,是我们打开世界的另一个窗口。

  四年级阅读日记300字 篇5

  忙碌的生活让我已想不起认真的静下心来读一本书是什么时候了,亲子阅读它不仅为我和孩子建立起沟通的桥梁,也见证了我们一起学习一起成长的路程。

  女儿最喜欢的就是格林童话这本书了。每晚睡觉前总要看,看完后再听妈妈讲故事,书中的每个故事都有深刻的道理。勇敢的小裁缝让我印象深刻,女儿也特喜欢。小裁缝虽然弱小,但他头脑灵活,足智多谋,不管遇到什么困难他都能迎刃而解,正因为这样,我女儿才特佩服他。每天看书使我与孩子的交流变得更加愉快。

  通过阅读,我们很欣慰的发现,虽然孩子刚上一年级,但却大大超出了我们认为他在这个年龄段应该具备理解能力的预期,不仅字能认得差不多,读起书来也有了节奏,读的很有感情,普通话也很标准,给我们一个意想不到的惊喜。

  四年级阅读日记300字 篇6

  今天老师让我们来学习第29课—《呼风唤雨的世纪》。读完这一篇文章我有很大的感受。

  在以前的在以前的20世纪,我真的体会到了科学技术的力量,体会到了在以前的19个世纪里,到现在的20世纪里,真是有很大的变化。以前没有电话、没有电视、没有电脑、也没有交通工具,哪里像现在这样,有了电话,想给谁说话就给谁说话、有了电视就能看动画片了、有了电脑购物的时候就方便了,还有了许许多多的交通工具可以节省时间。以前我们的愿望是登上太空,潜入深海,现在这些愿望,都变成了现实,我感到了科学技术的`神奇。我多么想再一次回到,原来的20世纪里,体会一下科学的技术。

  这就是我的读后感受,感受到了科技的发达,感受到了科学技术的神奇力量,科学技术一定会创造更多更多的奇迹。

  我非常喜欢我的时代,因为这个时代是美好的。

  四年级阅读日记300字 篇7

  通过这次“亲爱阅读”活动,让我在词语积累、句子理解和阅读理解能力上有了很大的进步。以前,我只认识字,虽然识字数量多,但是意思不能理解。看到好看的图片、好看的动物,还有那些动物的肢体语言,只觉得好笑,不知道它们有什么寓意。现在,我已经能通过自己的思考和爸爸的指引,理解它们的含义。

  书中有些小朋友顽皮,不爱听老师讲课,不帮大人做家务等等。以前,我觉得很正常,因为我有时也是这样的。但经过爸爸的分析和教诲,我慢慢理解文章中的是非对错,也知道了更多好孩子该做的事。通过阅读,我知道了文章中的小动物和小朋友身上的优点是值得我学习的地方。他们身上那些缺点,我身上也有,那是我该改进的地方。

  以后,我要和爸爸多多阅读书籍,让我做个好孩子!

  四年级阅读日记300字 篇8

  雷锋的日记里有这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么理想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。

  从这段话不难看出,雷锋同志对实现自我价值的重视,每个人都有自己的社会价值,不管你的位置高低,不论你作用大小都应该在自己的生活的岗位上兢兢业业,克忠职守,以实现自己最有用的社会价值。社会与国家是一个有机的整体,每一个人都是它的重要组成部分,每一个组成部分都有其重要的作用,做好自己分内的事,实现自己的社会价值就是对社会和国家最大的贡献。

  四年级阅读日记300字 篇9

  随着科技的发展,越来越多的人喜欢电子阅读。尤其是亚马逊电子纸出品后,全世界更是掀起了一大波电子阅读的热潮。电子纸阅读优点很多,它使用的是电子墨水,不会对视力造成伤害;它还方便携带,不必像传统书籍一样很厚重。不仅如此,它还可以随时随地的了解全世界发生的新闻,这点又是普通报纸所做不到的。

  电子阅读的有点非常的多,但是纸质阅读的某些优点是电子阅读无法替代的。在我们翻看普通的书籍时,泛黄的纸页常常会让人浮想联翩。在电子阅读中,是无法体验到这种翻书的感觉的。所以我认为电子阅读虽然有很多优点,但是却始终无法替代掉纸质阅读。

  科技的进步让我们的生活都更加的方便,电子阅读也是如此。但是我们在用电子阅读享受到更加便捷的阅读时,希望大家也不忘回头看看我们的普通阅读,看看我们传统的阅读。这样才能更好地回顾过去。

  四年级阅读日记300字 篇10

  阅读就像是故事里的童话故事,把我像故事里面的“白雪公主”一样,让我觉得很有趣,打开了书本,文字就会飞舞,带我到有趣的世界。

  我喜欢阅读,因为里面的东西都很有趣,有些人不喜欢阅读,而有些人喜欢阅读,阅读带来了很多收获和感受。

  喜欢阅读的人,在阅读的舒畅里,能让我的心灵沉静下来,而我有时阅读后,会忘记做别的事情,写功课、听英文……不喜欢阅读的人,当他们拿书起来看一秒就看完了,会有单调的感觉。

  阅读的滋味就像精彩的电影一样,总使我舒畅。我在书中,得到许多的知识和学问。书本,就像一把梯子,给我开启了美好的未来的路径;书本,帮我架起一座永远不完的大桥,让我知道书是读不完的。

  阅读的滋味,就像黏黏甜甜的糖果,让我心里充满快乐的感觉。

  四年级阅读日记300字 篇11

  今天,我们班级进行了一年两次的阅读考级,大家都把阅读考级的书都带来了,只有少数的人没有带书,我也带了。

  “叮铃铃,”铃声响了,这节是早读课,我们都在看靠技术,生怕阅读考级会考不合格,我也是这么想的,所以我抓紧每一分每一秒的时间看书。

  “叮铃铃,”铃声又一次的响了,我们迈着紧张的步伐向电脑教室走去,到了电脑教室,我们打开网页,开始考试了,我前面的会做,后面的就有点不会了,就问了问我的同桌王丹琦,可是,王丹琦居然也不会,这下我没辙了,只能翻书寻找答案,我找到了答案,再把答案抄上去,全部做完了,我开始检查了,发现有几道题漏做了,我把那些漏做的补上去,再继续检查,检查了两遍了,我就举手,老师让我检查别人的,我就开始检查了,发现他们有许多错的,我就帮他们纠正,检查完了两个人的我就回教室了。

  希望这次阅读考级能考好一点呀!

  四年级阅读日记300字 篇12

  今天,我和同学们上了第一堂特殊的课—阅读课。

  来到阅读室,我坐在位子上,看到这间阅读室左边的屋里,里面有很多的书架,书架上摆着许许多多的书,大家坐好以后,老师让三位图书管理员把许多本三毛流浪记抱出来,发给我们。我们静静地、认真地看着,这本书主要写的是三毛流浪的故事,看完后,我很同情三毛,我们现在的生活太幸福了,三毛生活的条件跟我们现在生活的条件相比,差别真的是太大了,我们一定要珍惜现在的生活。

  第一次感觉一节课的时间过的是这么的快!我像鱼儿一样畅游在书的海洋里吸取着知识,唉,还没有在书中吸取完知识就下课了!书中的知识真是取之不尽,用之不完。老师给了我们那么好的学习机会,我们要紧紧抓住它。俗话说的好,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  我喜欢阅读课!

  四年级阅读日记300字 篇13

  今天中午是我期待已久的阅读课,我走到图书角就想到了《鲁滨孙漂流记》,到了那里,我伸出双手把《鲁滨孙漂流记》拿到手,我郑重其事地翻完了《鲁滨孙漂流记》的最后一页,读完了最后一页时,这个情节曲折的故事却使我心灵受到了巨大的震动。一个问题在我脑海里浮现,如果我是鲁滨孙,那么这个故事会那么精彩动人吗?如果我是他,我会在船上失事时,像他一样立志远航,始终不向命运低头吗?不,我没有这份自信和勇气。

  如果我是他,当船失事后,独自一人在荒岛上生活,我会像他一样与各种困难作斗争,重燃生命之火吗?不,我没有他那样顽强的毅力,更不能因时顺变,积极自救。

  读完这本书,我要像鲁滨孙那样诚实、勇敢、自信,做一个比鲁滨孙还要诚实、勇敢、自信的人。

  四年级阅读日记300字 篇14

  我的读书故事有很多,如同天上的白云,每一件都是那么的有趣儿。

  读书是一件乐事,可读书竟然我尝到了一点儿苦头。

  一个周末,我从书店里“扫荡”了一大堆书回家。刚回到家,我就拿起一本津津有味地看了起来,没多久,“哎呀!肚子疼……”我急匆匆的拿起书,风驰电掣的冲向了厕所。在里面,我可没有闲着,而是拿起书,如同品茗般阅览起来。手指在书页上轻轻翻动,嘴角漾起丝丝抹不掉的微笑。不知不觉中,时间在悄悄地溜走,可我哪里晓得呢?书林中诗词般的语言,令我着迷。我与主人公一同欢笑,一同抽泣,同悲同喜。此刻,妈妈早已“三顾茅庐”了。她不耐烦的问:“你是不是掉茅坑里啦?”“行了行了,再等一下吧!”我嘴上虽然这么应着,可心还离不开这臭气熏天的“茅屋”呢!当我合上书,站起来时,啊!蹲的时间太久,腿都麻了!

  读书就像喝药,虽然苦,却也有一种别有风味的药香,沁人心脾。

  四年级阅读日记300字 篇15

  在书的世界里,隐藏着很多不可告人的大秘密,唯有阅读它才能揭开谜底,见到真相。“亚森。罗苹”是我最喜欢看的小说,有时刺激、有时感人,真是变化多端。

  阅读是我的兴趣,我能把书里的情景描想出来,让它在我脑海里变成电影。“亚森。罗苹”在故事里是“怪盗绅士”,专门抢夺坏人的东西,并拿那些物品救助好人,而且从不杀人!这本书让我感受到他对好人的付出,而且让我学到很多关于世界各地的地名,这就是从书中挖出来的宝藏!

  对我来说,读书胜过打电玩这项活动,读书能让我的'想像力变广;让我的知识增加;更让我能学会待人处事的方法。我常常因为看书而听不到妈妈和家人的呼叫,也常因此忘了自己活在真正的世界上。

  读书使我的生活充实,更使我的世界变得更美丽,阅读就像在天堂飞舞,阅读是学习的开始,“它”,带领我们进入梦幻又奇异的世界,让我的世界变得美丽又充实!

  四年级阅读日记300字 篇16

  今天下午,我们老师向我们推荐了一本书,叫《我和小姐姐克拉拉》。

  老师读了第一个故事。说的是“我”和克拉拉看见冰箱里的大蛋糕,答应妈妈上午不吃,下午客人来了再吃。但两人还是忍不住,编了一个借口——蛋糕可能有毒,我们来尝尝,这样不就是舍己救人了吗?

  于是,他俩先尝蛋糕的四面八方,然后觉得蛋糕中心最容易坏,又把中心吃了。最后,总结出蛋糕没毒,但蛋糕已经变成稀巴烂了。

  下午,妈妈发现了蛋糕被吃了,就发火说,你们真是两个永远吃不饱的家伙,把这些都吃了吧。

  吃完了以后,他们两个肚子都疼起来,克拉拉还说,这蛋糕果然有毒。

  其实,是他们吃得太多了,肚子才会疼的。我很喜欢这本书,这上面有我们小孩子在耍小聪明;有为了偷吃找了一个理由;还有为了好玩,给狗染色……

  这一定要和爸爸商量,买到这本书。

  四年级阅读日记300字 篇17

  今天,终于到了我盼望已久的星期四了。你们一定是觉得我是因为快到轻松愉快的星期六了。我可以告诉你们,no,是因为星期四下午有两节我最喜欢阅读课了,同学们可以自己带课外书去看。

  下午的阅读课到了,我拿出《分类作文》认真的看。等我稍休息的时候,我发现了许多东西。

  看,我的同桌罗涛正认真的看着《脑筋急转弯》。

  看,邹仕昱正津津有味的看着《蓝猫淘气三千问》。

  看,徐思锐正如饥似渴的看着《三国演义》……,还有一些上课调皮的同学也都在认真的看书,教室里特别安静,静得连一根针掉在地上都听得见。

  瞧,大家都徜洋在知识的海洋里。

  老师,您看我们的同学都是那么的爱看书,您就不要把这两节阅读课收回,希望您现在不要,以后也不要。让同学们对课外的知识有一个全面的了解。

  四年级阅读日记300字 篇18

  今天,我的病刚好,还在恢复期。

  歇了整整两个星期,终于能上学了。要不然整天呆在家,闷死了。上学的路上,我观赏着两旁的树,树枝摇来摇去,树叶“沙沙”作响,仿佛在欢迎我,对我高兴地说:“呵,老朋友,好久不见。”我背着书包,拎着小包,愉快地走进校园,看着周围的同学、大屏幕、校钟,一切都生机勃勃,多么美丽呀!踏进班级,同学们看见我,很高兴,我在心中欢呼:终于又能与同学们朝夕相处了!再看看同桌,她笑得多么灿烂,我也笑着向她打招呼,同桌、大家,我们终于又见面了,还有我们勤勤恳恳的园丁们,你们还好吗?”

  上午,我还收到“荣誉证书”、一本报纸订成的书、一个文具盒、二十元稿费、一张“塔影文学”书签、三张爱心传递卡。我多么开心、激动啊!听着老师一言一语,那是他们的心血,灌入我们的灵魂,让我们的人生不再枯燥乏味。

  第一天上学,我拥有了许多,有了一个既新又好的开始。

  四年级阅读日记300字 篇19

  闲睱之时捧起书本,感受文字的力量、品味淡淡的墨香。阅读的感觉真好!

  在那一本本书里,有多少奇妙的故事、有多少美丽的风景、有多少鲜活的人物、有多少智慧的结晶……阅读的过程就像鸟儿在无垠的天空中飞翔、又像鱼儿在浩瀚的大海里畅游。

  打开朱自清的《背影》,书中优美的语言,栩栩如生的描写,好像一幅优雅、精致的国画呈现在我眼前。《匆匆》一文提醒我们要惜时如金、《荷塘月色》仿佛使人身临其境、《歌声》使我久久陶醉其中、《冬天》让我感受到家的温暖……翻开一本李毓佩老爷爷的数学系列书籍,跟着作者的思绪游走,跟着可爱的主人公一起来到那美丽的、妙趣横生的“数学王国”,探索那神秘莫测、乐趣无穷的难题。跟随奇趣的故事,解开一道道令人疑惑的难题,真是妙在其中。

  我爱阅读!有时,它会让我开怀大笑;有时,会让我感动流泪;有时,它让我寻找到心灵的宁静;有时,又让我有一丝丝激动……

  阅读的感觉真好!

  四年级阅读日记300字 篇20

  小时候我就喜欢让爸妈妈给我读故事、儿歌听。现在上二年级了,认识很多字,我能自己读喜欢的书了。每次阅读都感觉时间像弹簧一样能缩短,过得很快。

  期盼已久的寒假终于来了,我可以尽情享受阅读的时光了。老师布置寒假阅读的两本丛书我都很喜欢,读《小鹿班比》我才知道,人类对于野生动物来说是多么凶狠、狡猾,暗暗和自己说要和动物和平相处,不想成为斑比心中的魔鬼。读《爱丽丝漫游奇境记》时深深的被爱丽丝身边发生的奇异的事所吸引,既好奇又担心他再也变不回原来的样子,读到最后才知道这一切只是一个梦,还好我从不做这样奇怪的梦。

  我还读了好几本自己喜欢的书呢,如《了不起的狐狸爸爸》、《吹牛大王历险记》、《查理和巧克力工厂》等。阅读让我增长知识,阅读让我更珍惜时间,在书中还交到了很多好朋友……

  这个寒假,我是快乐的!以后去我要天天这样快乐,因为阅读能给我带来许多快乐。

  四年级阅读日记300字 篇21

  我喜欢阅读,因为阅读能让我学到更多的知识。

  阅读,我觉得是一种享受。它丰富多彩,知识全面,我阅读只要钻进去了,就忘记了周围发生的一切,仿佛它有一种魔力吸引着我。每当我翻开它时,它就把我带到一个神奇的世界,里面有许许多多的知识,相当于高级的营养液,让我的内心变得无比充实。阅读,它也是玩耍,但胜似玩耍。它是在玩耍中得到知识,让我们在玩耍中学习,我感到十分得快乐。它是让我进步的阶梯。我在里面能丰富眼界,了解历史,寻找自然界的奥秘。

  爱阅读是好习惯,我希望更多的人能养成这个习惯,热爱看书和学习。它会丰富我们的生活,使生活更加多姿多彩。有些人认为时间太紧,没时间阅读。其实,时间是靠人去挤出来的,就看你愿不愿意。只要你愿意阅读热爱阅读,时间到处都有。

  如果有更多的人热爱阅读,时间一长,他们就会明白,阅读,是快乐的。它的知识永远也看不完,为什么呢?因为自然界的奥秘,是无限的。

  四年级阅读日记300字 篇22

  俗话说的好:“书是人类的精神食粮”。在我的阅读生涯中,我开始对这句话有了很深的体会。

  就比如《有一种花叫不谢》这本书,鼓励我要拼命学习各种知识,要一次次吧失败放逐到远处,让心中永远有热烈的渴望在熊熊燃烧,我很快乐,这就是阅读的乐趣!还比如《感恩的生活》这本书,里面的故事令我泪落如珠;感动的母子亲情,病人与作者的喜怒哀乐……这些故事让我积累了许多好词佳句,故事中的主人公对生活的坚强和热情深深打动了我,我很快乐,这也是阅读的乐趣!在比如《1000个奇思妙想》这本课外书,激发了我写作文的想象力,让我敢大胆地想象一些事情,告诉我为什么会发生这件事,原理是什么,我还会很快乐,这还是阅读的乐趣。

  阅读是一件很快乐的事情。它的快乐就在于让我们欣赏文章的同时,也可以领悟一个有一个的人生真谛。

  四年级阅读日记300字 篇23

  我们班有一个”阅读大王“,她经常扎着一个马尾辨,有一身粉红色的衣服,身形嘛,个子反正小小的。你可别看它个子小,她的阅读知识,在我们班,那可是一流的。她就是:尚雨菲。

  尚雨菲的作文写的可好了!每次参加那种作文比赛,每回都是第一名呢!当然了,这也是因为尚雨菲的阅读知识广泛啊!

  哦!对了,尚雨菲啊,她如果要看书,哼,如果你橄榄,然后要她跟你玩,你非但请不到,还会把她给惹怒了!到时候啊,你的小命可不报了哦!

  我记得有一回,老师让我们看考级书,别的同学都看到200多页了,而尚雨菲才看到100页!你们想知道为什么吗?那是因为啊,尚雨菲每一页啊,都比人看的久。比如说吧,比看一本书要看2分钟,而尚雨菲呢,她要看5分钟!

  这就是我要推举的尚雨菲,你们看,她适合得到”阅读章“吧!

  四年级阅读日记300字 篇24

  中秋节是我们中华民族的传统节日,为每年的农历八月十五。因为这一天月亮圆满,象征团圆,又叫团圆节。

  每年的中秋节我们会放假三天,人们会从外面赶回来和家人一起吃月饼、赏月。

  今年的中秋节,雨一直淅淅沥沥的下着,没有一点停的意思,中秋节的圆月是看不到了。

  我的心却是快乐的,因为我的爸爸会回来和我一起过中秋节。爸爸在外地工作,不经常回家,我想爸爸的时候总是给他打电话,爸爸说回来和我一起过中秋节,我高兴地跳了起来。

  我和妈妈等着爸爸,我一遍一遍的给爸爸打着电话,爸爸已经过了武汉,过了郑州,当钥匙转动门锁的时候,我的心都飞了起来,大叫着爸爸扑了过去。

  外面仍然下着雨,我和爸爸妈妈一起吃着月饼,说着笑着,我觉得外面的月亮特别圆,特别亮,特别美!

  四年级阅读日记300字 篇25

  今天,是教师节,学校不上课,爸爸妈妈都去上班了,只剩下我一个人在家,真没意思,于是我灵机一动,做起了“我的阅读记录卡”。

  说做就做,首先,我找了几张白纸,就开始画了起来。可是,画完我觉得不满意,就又重新做……就这样我做做废废,废废做做,一下子就做到了11点。马上就要吃午饭了,我终于做出了自己最满意的一份。

  下午,我又认真的写了5张阅读记录卡,书名分别是《你好,魔法学院》、《新人激战赛》、《阿基拉的反击》、《月光宝盒》和《三十六计》。而且,我还设计了这书的封面,是一只可爱的小老鼠!

  “阅读记录卡”中包含了时间、书名、作者,还有“我的收获”。其中“我的收获”中又包含了:好词、好句、我最喜欢故事里的谁、原因是什么以及我的感受和收获。

  最后,我将封面和内容用订书机订在了一起,我的阅读记录卡就制作成功了,很棒吧!

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