学生自我评价

时间:2023-08-31 11:46:15 宗泽 评价 我要投稿

学生自我评价(精选21篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,我们总免不了要写自我评价,自我评价极大地影响人与人之间的交往方式,也决定着一个人对待他人的态度,还影响对他人的评价。如何写自我评价才合适呢?以下是小编为大家整理的学生自我评价,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生自我评价(精选21篇)

  学生自我评价 1

  体育方面都很一般,打篮球、踢足球、乒乓球的水平都差不多,但是足球比较好,因为踢得时间很长,现在我是高三,所以应该压力大,所以踢足球的时候一直跑,因为这样可以缓解学习的压力。

  学习方面,我的学习没那么好,但我却喜欢数学,以前我的数学成绩非常好,但是越学越难,还有那时候想当游戏设计师,家人反对得非常强烈,于是玩一年就来北京后学了文科。文科也很难,却越来越醉心于文科的历史课,因此现在我觉得最好的科目是历史课。

  我的性格非常好,因为做什么事情之前都先想这么说应该没让别人伤心吧。还有我不自私,也很善良。我喜欢踢足球,虽然现在已经冬天了,但我还去运动场踢足球。我喜欢足球的理由是足球一个人不能玩,一定是人和人一起玩的。我的爱好是玩电脑游戏,从前在韩国玩的`一个游戏叫突袭,听说中国人也有很多人玩,尽管在中国,有时间的话也会玩。我认为我不太冷静,经常冲动地决断,所以我希望变成有点自私的人,爱自己的人,最重要的是冷静地思考问题,而且还要变成果断地处理问题的人。

  学生自我评价 2

  大学三年里,我一直朝着自己设定的目标前进着,在这途中,迷茫过,失望过,落魄过,也成功过,幸福过,坚定自己的目标向前走着,在不断的挫折与彷徨中慢慢成长,学会生活。

  在专业学习上,我虽然没有取得非常优秀的成绩,但尽自己的`努力去学习、了解、掌握、运用,争取能够学以致用,不辜负老师和父母的一片苦心;此外,我还学习计算机二级以及QAD软件,扩大自己的视野,为不久后的工作增添一项技能。

  社会实践方面,我曾去XX厂做过暑假工,去酒店做过服务员,利用周末的时间到各大商场做促销,参加运动会文化活动志愿者(演员)等等活动,通过不断的实践活动,不仅仅让我了解到生活的艰辛,工作的辛苦,我更要珍惜这来之不易的学习生活,自己所有的一切都是父母青春换来的!

  总结:我是一个比较开朗乐观的人,确定了一个目标就要坚定不移地一直走下去,不管遇到什么事,愿意相信,没有什么是做不成的,关键在于你愿不愿意去做,努力去奋斗过没有,学会生活,再苦再累也是幸福的,只要有所得,只要你懂得了分辨人世的是是非非。

  学生自我评价 3

  不经意间,一年的初中生活马上接近尾声,思想弥留之际,感悟颇多,这一年,确实过的很紧张,因为身上承载的太多,但却感到很充实,困为每天都在不停地奋斗,这样的生命才有意义。

  记忆的风铃会摇响曾经的点滴,多少次,自己一人无助的哭泣,墙角处,被窝里,和那无人的巷陌……都久下了我风干的`泪痕。一年的岁月印证了我的成长,有悲伤,也有欢乐,这些都将被记录珍藏,成为房屋的经历。虽然有时会讨厌在学校的时光,但是不可否认,是学校的教育给了我成长的经历,是学校的老师给了我坚铤的力量和无畏的希望,虽我我在成绩上不是很突出,可咱心中依旧留驻想飞的梦想,在不停的追寻和奋斗,不停的和超越,咱的努力是不能容忍任何人和任何力量亵渎的。

  感谢初中的一年,感谢我的母校和老师我永远不会忘记这充满激情的日日夜夜,经历了3年战争般的洗礼,除了更明确的目标这外,还有更坚定的信念和力量,感谢初中生活给了我那么多,那么多,使我的品性更加笃定,人格更加完善。还是要由衷的感谢我的母校,也许这就是绿叶对根的情谊吧!

  学生自我评价 4

  很多学生在毕业之后首先需要解决的问题就是工作问题,在找工作的时候提交一个学生的自我评价,确实会对我们找工作有一定的帮助,我来给大家分享一下范文。

  本人的性格一直都是很开朗的,什么工作都保持着积极认真的态度,待人真诚,能够跟同事积极的沟通,组织能力比较强,有团队精神,在学习的过程中不断的完善,提高自身的综合素质,在未来的工作中我会保持着充沛的精力,用积极刻苦的精神来努力完成工作,跟公司共同发展。

  我的学习能力还是很强的,而且在学校的时候也学习到了很多计算机相关的知识,懂得应该怎样去维护计算机,能够熟练的组织好计算机的每个零件,熟练的操纵各种办公软件,还会编写一些普通的程序。

  我的专业知识还是比较扎实的,工作态度也是很认真的,在日常生活中我可以独立的完成工作,而且还有较强的团队精神,最主要的是我的文化素养比较高,有很强的上进心,能够跟工作人员具备沟通协调的能力。

  不管是什么类型的工作,我适应能力都是比较强的,有很强的责任心,在工作的过程中我一直都是勤勤恳恳的,有一个良好的团队精神,在从事这项行业多年以来从事过助理的工作,累积了丰富的服务经验,书面表达能力比较强,能够胜任现代化的办公需求,希望能够给我一次机会。

  对待工作一直都是很认真的,协调能力比较强,能够和同事们打成一片,乐观上进的同时很有爱心,在学习的过程中不断的提高自身的'综合能力,在未来的工作中,我会用充沛的能力刻苦的研究未来的工作,来让自己的工作越来越稳定。

  在大学4年的工作中,我一直勤勤恳恳的工作,利用一个积极的态度去完成每一项工作,本人工作比较踏实,能够吃苦,如果有幸录用的话,我会用一生的精力去为单位创造效益,展现自身的价值,希望领导可以给我个机会。

  在未来的工作中,我也希望可以得到大家的认可,而且在以后的日子里,希望领导能够多多的教育我,对于我有工作中不足的地方能够给予指导,希望领导能够重视我,在以后的工作中,我将会为公司奉献所有的力量。

  学生自我评价 5

  我是一名活泼开朗积极上进的高中生,在这一学期的学习里我有了很大进步,得到了老师和同学们的认可。平时学习努力,踏踏实实,从不迟到,时间观念较强。积极参加各项文体活动,多才多艺,热爱劳动,集体荣誉感较强。思想上积极要求进取,尊敬师长,团结同学,乐于助人。

  在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。上课认真听讲,课后认真完成作业。热爱集体,关心集体,团结友爱,热心帮助同学。严于律己,自觉遵守纪律。默默无闻地做好本职工作,从不叫苦叫累。是同学们的.好朋友,老师的好助手!希望今后努力学习的同时,能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。

  在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实基础。

  在社会上,我讲文明,懂礼貌,在车上主动为老人和小朋友让座,得到了不少街坊邻居的好评,我以后会继续努力。

  面对未来,我充满希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回报,我会在下个学期里继续努力。

  学生自我评价 6

  热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

  语文我们在第一单元中知道了读书时一种很好的学习。第二单元知道了有些人非常想念家乡的情感。我还遨游了汉字王国,知到了汉字的起源,汉字的演变过程等等。在第七单元中知道了旧中国由于贫穷与落后二受到的欺凌与压迫,比如圆明园的'毁灭。数学我们也学了不少新知识,比如方程式,邮政编码……在平时的学习过程中我虽然没有收到老师的批评,但是我觉得我在课堂上的发言不够积极,有时候还有一点丢三落四的习惯存在。

  学生自我评价 7

  在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自己的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

  为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的`假期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  “学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力。学习之余,我还参加各种社团活动与社交活动。

  在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务,在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。

  学生自我评价 8

  本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是,所以成绩还不够理想。希望在以后的.学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。

  我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

  在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!

  学生自我评价 9

  我是个开朗、活泼、热情、温柔的男孩儿。我喜欢听古典音乐,因为听古典音乐的时候,很轻松、很舒服、也可以解决烦恼的事情,所以我经常听古典音乐。我还喜欢收集邮票,我从小开始收集邮票,爸爸也喜欢收集邮票,所以我们俩一起收集一些国内或国外的邮票,我每次看增多一个一个的邮票时,非常满意也非常兴奋。我还喜欢一个人爬山。因为爬山可以增强体力,可以新鲜的'空气。虽然爬山的时候很累,但是看一些秀丽的风景,可以听到鸟的歌声,也可以闻到不知名的花草来安慰我。最后我站在山顶上看见眼下的秀丽饿风景可以消除我的所有的压力。我希望在成熟一点。我想成为一个诚实的人。

  我的爱好是书法和写词。有空我经常练书法。我写的字没有那么漂亮,但是写字的时候心情很舒服,所以我经常练书法。还有喜欢写词,写完后跟朋友们一起唱我写的词,那时我感到非常兴奋。

  我的体育特长是跑步和打篮球。首先我很会跑步,以前我在韩国读书的时候,参加过两次市级组织的跑步比赛。那场比赛当中,我两次都获得了三等奖,还参加过学校组织的运动会,那时我得了冠军。还参加过篮球比赛,我们队得了二等奖。

  学生自我评价 10

  作为一名高中生,我热爱祖国,遵纪守法,关心国家大事。在校,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学。担任政治科代表,配合老师工作,对事认真负责,有较强的集体荣誉感和责任感,能努力完成老师交给的任务。在高二被评为校级三好生。

  学习上,我注意摸索适合自己情况的学习方法,自学能力强,学习成绩优良。生活中做事严谨认真,为人朴实真诚,乐于助人,热爱劳动。对事物有自己的独特见解,喜欢从多种角度观察生活,用心体会、感受生活,具有创意精神,注重生活质量。爱好运动,积极参加体育锻炼,努力提高身体素质。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为今后我步入社会工作打下坚实基础。同时我也发现了自己的不足,例如在学习上不够刻苦,容易分心,毅力不足,对自己的要求不够严格。但是我仍具有一定的`潜力,相信若能够进一步努力,自己的能力还会更加提高。在以后的生活中我会尽力完善自我,培养吃苦精神,努力提高学习成绩。

  学生自我评价 11

  作为一名数控技术专业的大学,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

  两年的大学校园生活是我人生的`一大转折点。两年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  现在我还存在着不足。虽然在学校学习了理论知识,但实践锻炼的机会很少。现在即将毕业,我想最主要的是能多学点知识,多吸收点经验。我觉得自己思想还不够成熟,还缺少为人处世的经验,因此以后应向别人多多学习。

  学生自我评价 12

  本人热爱祖国,热爱人民。我性格开朗活泼,热爱生活,在学习上,我常常不耻下问,有强烈的求知欲上进心。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我的语文成绩不错,而作文却退步了。对数学呢,总是提不起兴趣,当然也就学不好了。英语,考试成绩还算过得去,但总是不能够很好地去理解,令我十分苦恼。在副科上,不够重视,应该予以改正。我想,我以后不能再偏科了。希望下学期我会更棒!

  当然我也深刻认识到自己的.不足,我在一些细节上不太注意,偶尔得过且过。贪玩,有目标但努力不够。有时候做事情会只有三分钟热情,在收拾方面不在行。我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  初中三年我学到了很多知识。我用汗水和拼搏精神换来较好的成绩。我同样将会以这种拼搏精神走向社会,面对自己的未来。希望可以顺利考上一个好的高中,继续享受自己的学习生涯。将来做一个有理想,有毅力,有耐力的人,为建设社会主义中国做出自己的努力!

  学生自我评价 13

  我觉得初中生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每天学习后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己成绩的进步,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。

  性格开朗乐于帮助同学,在校尊敬师长、热爱班级、品德端正、热爱劳动,积极乐观得对待每一天。在本学期的学习与生活中能够做到严格遵守学校的各项规章制度认真听取老师的教导与建议,严以律己、宽以待人,各方面表现良好。多次积极参加学校组织各项活动,并为班级取得了荣誉,成绩较为优秀,但课外题目完成较少,学习习惯上还存在部分小问题,需在今后更加努力加以改正。

  学生的`职业同样需要我们不断的学习,拥有有智慧、毅力和恒心。在当今这一个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后!总的来说这学期对自己所取得的成绩还是过得去的。

  在以后的学习生活中要高标准严要求自己,勤奋努力,不断完善自己、改善缺点与不足,相信一定会有所进步,最终实现自己的目标。

  学生自我评价 14

  我是一个年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。主动积极参加各种集体活动。

  一个学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  小学里我学到了很多知识,思想比以前有了很大的`提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。今后我会继续发扬自己的优点。,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步!

  学生自我评价 15

  在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。

  在学习方面,高中三年中我养成了很好的学习习惯,有计划性,能充分利用寒假的时间弥补学习上的不足。成绩下降时能冷静分析,总结经验,集体活动中认真负责。在体育方面,积极参与各项体育活动,锻炼身体;音乐、美术上也有自己独到的见解,业余爱好也丰富了我的高中生活。

  高中三年的学习生活,不仅使我的知识得到了极大的丰富、更重要的是它使我懂得了很多生活中的.道理、三年的磨砺使我变得更加宽厚通达,也更加成熟善思、使我深刻的了解到自己的长处与不足、也使我变得更加自信与坚韧、这些收获我必将终生受用、为此我会为自己的成长打上一个高分。

  学生自我评价 16

  我在平时能够安排好自己的生活,基本上已经做到了独立,学习也有了自觉性,不用别人总督促我。我可以主动的在空闲时间里学习,并且会规划学习的时间,我的`学习态度也已经转变,认识到学习的重要,并且已学到高效的学习方法。我头脑敏锐,对新知识学的快,再者我刻苦认真,能坚持吧每天的学习任务完成。

  性格友善,热心跟同学交流,对其他人宽容,我有上进心,在学习上从来不松懈,一直在追赶优秀的同学。爱护环境,从随处扔垃圾,主动打扫校园卫生。热心勤快,跟值日生一起劳动。热爱阅读,有很好的的理解能力,从课外书籍上学到了很多新的知识,我还有自己的读书计划,每个假期都要读三本书。我还善于思考,能从知识里面学到道理,并且有不错的实践能力,把学到的东西能在生活里用上。

  再就是我守纪律,按照学生规范要求自己,思想上进,能看到自己的缺点,在翻了错误之后自己能主动改正。另外我还虚心跟同学学习,发现他们身上有什么优点我自己便像他们学。我能接受别人的意见,别人指出我错误的时候,我能留心听,然后让他们监督我改正。

  学生自我评价 17

  在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的'期末考试的前段时间。“无知”的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础。虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只有保持这两种学习态度才行,所以,我一有问题就问班级同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,我觉得我常常都是“得过且过”马马虎虎的混日子。

  在生活上,我基本上都可以和班级同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。因为我知道惰性这种东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

  学生自我评价 18

  收获的四年,使我经历了很多的辛酸和打击,可是也使我有了不小的进步,有过多次获奖的经历,并且改变了我的一些观念和习惯。让我由原本腼腆的羞涩的.少年,变得成熟稳健了许多,并且也带给我提供了许多成长的机会,使我变成了如今更为卓越的自己。

  本人喜好运动,体能出众,心态开朗热情饱满,对学习有自己独到的理解,善于钻研。由于我对知识饥渴的攫取,使我从原来班级的落后生,进步成了优等生,并连续三年荣获奖学金奖励。对人友好,能主动帮助人,善于交流和合作,有很强的改变能力,克服了自己的性格弱点,拥有了自信的心态。敢于在各种活动场合表现自己。

  思想正派,对于自己的身份有较为客观的认识,能够平和的看待各种现象,具有较为完善的判断能力,和健全的是非观。有工作的热情和实践的决心,能吃苦有耐心,曾做过餐厅兼职工,有一定的沟通协调能力。只是在专业能力上缺少经验和实践,这个是我以后要着力弥补的短板。自信充足,理性和责任意识强,富有原则和条理,但是创造性思维略显匮乏。

  学生自我评价 19

  本人吃苦耐劳,友善,待人真诚,富有职责感,积极进取;具备团队协作的精神,追求完美,工作认真执着,大学三年多的时间里培养了自学和研究问题的能力,有较好的理解新事物新知识的能力。

  自学能力强,善于思考,吃苦耐劳,有良好的沟通能力,善于与他人相处,富有团队合作精神,热爱运动。但人非完人,自我在某些方面还是有必须的不足,比如知识,社会经验等;可是我相信这些都是能够经过自我努力的学习来提高的,我也正朝着这个方向努力!能吃苦耐劳,愿从基层做起;以团体利益为第一原则,遵守公司的规章制度。

  本人性格温和,为人诚实谦虚,待人友好,能与他人相处好。在学校遵守纪律,学习成绩良好。适应能力很强,勤奋好学,具有较强的上进心。能吃苦耐劳,工作能认真按时完成,尽职尽责,从不推卸职责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

  在大学期间掌握了基本的职业技能,涉及方面比较广,也获得了相应的证书。能熟练使用常用办公软件,对制图设计也会简单的'操作。

  对于从事的职位方面,能够胜任绘图制作或者进行机电设备的生产和设计。也可从事电气方面、机电设备的安装与维修。

  学生自我评价 20

  在大学生活和学习的时光就要过去了,而如今,真的要自己选择,自己面对了!那曾如孩童时天真的想法,那曾谈不上现实的幻想的狂热,那曾不成熟的对美好的向往,终究要尘封于现实的角落,而代之于真实的自我,追寻一条属于自己的路。

  大学的三年时光,在我人生的历程中,有着抹不去的印记,有美好,有难忘,也有失落,兼并着困惑,但却都是纯粹的自我,在这里学到的知识,对生活的认知,还有那些最可爱、最难忘的同学和朋友,将会在我的心中驻扎,永久永久......  班级中的一些人,某些事,系里面的狂欢夜,校园里模范人的代表,还有领导老师们发人深省的讲话,在很大的程度上,都给过我无穷的鼓舞,永恒的.感念,我的大学,我的美丽的梦......

  相信今后的要面对的人生,会有荆棘,或许伴有辛酸的伤痛,但有了大学这样一段满满的经历,我们的羽翼会更加丰满,蓝色蛹向金色蝶的飞跃,终会迎来灿烂的霞光,相信:我的未来不是梦!

  我永久的美丽的校园!祝福大家!祝福我们的所有!

  学生自我评价 21

  本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,及时了解与关心党与国家的方针、政策与路线,学习了马克思列宁主义、毛泽东思想与邓小平理论。我认真学习,态度明确。作为一名学生,最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲,课后及时完成作业并进行预习与复习。遇到问题时总是能及时向同学与老师请教,并善于总结经验,也尽自己的力去帮助别人。我自觉地遵守学校与宿舍的各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师团结同学。与周边的人与睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修与义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人,总是尽力帮助在学习与生活需要帮助的同学。生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的'幸福来自社会,所以自己也要报答社会。生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟与博大的胸怀。要让自己的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想与追求。

  人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。现在我还存在着不足。我要提高自身修养,淡泊名利,保持清醒的头脑与自由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。

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