【推荐】培训计划模板汇总8篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始写计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的培训计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
培训计划 篇1
一、严明收银员的作业纪律
作为与现金直接打交道的收银员,必须遵守企业严明的作业纪律:
1.收银员在营业时身上不可带有现金,以免引起不必要的误解和可能产生的公款私挪的现象。
2.收银员在进行收银作业时,不可擅离收银台,以免造成钱币损失,或引起等候结算的顾客的不满与抱怨。
3.收银员应避免为自己的亲朋好友结算收款,以免引起不必要的误会和可能产生的收银员利用收银职务的方便,以低于原价的收款登录至收银机,以企业利益来图利于他人私利,或可能产生的内外勾结的“偷盗"现象。
4.在收银台上,不可放置任何私人物品。因为收银台上随时都可能有顾客退货的商品,或临时决定不购买的商品,如果有私人物品也放在收银台上,容易与这些商品混淆,引起误会。
5.收银员不可随意打开收银机抽屉查看数字和清点现金。避免因引人注目并引发不安全因素,也会使人产生对收银员营私舞弊的怀疑。
6.不启用的收银通道必须用链条拦住,杜绝个别顾客趁机未结账就将商品带出超市的现象。
7.收银员在营业期间不可看报及与人谈笑,要随时注意收银台前和视线所见的卖场内的情况,以防止和避免不利于企业的异常现象发生。
8.收银员要熟悉卖场上的商品,尤其是特价商品,以及有关的经营状况,方便顾客提问时做出正确的解答。
二、收银员装袋作业管理
将结算好的商品替顾客装入袋中是收银工作的一个环节。不要以为该顶工作是最容易不过的,往往由于该项工作做得不好,而使顾客扫兴而归。装袋作业的控制程序是:
1.硬与重的商品垫底装袋;
2.正方形或长方形的商品装入包装袋的两例,作为支架;
3.瓶装或罐装的商品放在中间,以免受外来压力而破损;
4.易碎品或轻泡的商品放置在袋中的上方
5.冷冻品、豆制品等容易出水的商品和肉、菜等易流出汁液的商品,先应用包装袋装好后再放入大的购物袋中,或经顾客同意不放入大购物袋中
6.装入袋中的商品不能高过袋口,以避免顾客提拿时不方便,一个袋中装不下的商品应装入另一个袋中;
7.超市在促销活动中所发的广告页或赠品要确认已放入包装袋中.
8.装袋时要绝对避免不是一个顾客的商品放入同一个袋中的现象;
9.对包装袋装不下的体积过大的商品,要用绳子捆好,以方便顾客提拿;
10.提醒顾客带走所有包装入袋的商品,防止其遗忘商品在收银台上的情况发生。
三、收银员离开收银台的作业管理
当收银员由于各种正常的原因必须离开收银台时,其作业程序控制如下:
1.离开收银台时,要将“暂停收款”牌放在收银台上;
2.用链条将收银通道拦住;
3.将现金全部锁入收银机的抽屉里,钥匙必须随身带走或交值班主管保管.
4.将离开收银台的原因和回来的时间告知主管;
5.离开收银机前,如还有顾客等候结算,不可立即离开,应以礼貌的态度请后采的顾客到其他的收银台结账;并为等候的顾客结账后方可离开。
四、营业结束后收银机的管理
营业结束后,收银员应将收银机里的所有现金、购物券、单据收回金库并放入超市指定的保险箱内,收银机的抽屉必须开启,直至明日营业开始。
收银机抽屉打开不上锁的理由是,防止万一有窃贼进入超市时,为了窃取现金等而敲坏收银机抽屉,枉增公司的修理费用。
五、内部职工的购物管理
1.职工不得在上班时间内购买本店的'商品,其他时间在本店购买的商品,如要带入超市内,其购物发票上加签收银员的姓名,还需请值班主管加签姓名,这双重的签名是为了证明该商品是结过账的私人物品。
2.职工调换商品应按超市规定的换货手续进行。不得私下调换,收银员不可询私包庇,以避免员工因职务上的便利任意取用店内商品或图利他人,慷企业之慨。
六、收银员对商品的管理
超市集中结算的原则,就是凡是通过收银区的商品都要付款结账,因此收银员要有效控制商品的出入,商品的进入如无特殊需要,一般不经过收银通道。有些商品的出店,如对工厂或配送中心的退货,应从指定地方退出,不得通过收银通道,这样可避免厂商人员或店内职工擅自带出超市内的商品,造成损失。
对厂商人员,要求以个人的工作证换领超市自备的识别卡,离开时才换回。
七、商品调换和退款的管理
每一家超市都有自己的商品调换和退款的管理制度,原则上凡是食品不予调换和退款,除非是商品质量问题,其他商品应予以调换。
1.接受顾客要求调换商品或退款,超市应指定人员专门接待,不要让收银员接待,以免影响收银工作曲正常进行;
2.接待人员要认真听取顾客要求调换商品和退款的原因,作好记录,这些记录可能成为超市今后改进工作的依据。
八、营业收入的作业管理
营业收人的作业管理能够保证超市经营管理的最后成果的安全性。
1.收银员的营业收入结算,除了在交接班和营业结束后要进行外;每天要固定一个时间做单日营业的总结算,这个时间最好选择在下午3点和4点之间,这样可避免营业的高峰,也可在银行营业结束之前进行解款。在每天这个总结算时间里结出的营业收入(如每天下午3点),代表昨天下午3点至今天下午3点的单日营业总收人金额。在进行总结算时,应将所有现金、购物券等一起进行结算。结算后由收银员与值班长在指定地点面对面点算清楚,并填写每日营业收入结账表,由收银员和值班长签名,该结账表是会计部门查核和作账的凭证。
2.各收银员的营业收人汇总后,应由专人(最好是两人)存入指定的银行。最好对营业款存入银行的时间、路线等做出规定,以免发生意外。
培训计划 篇2
为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,提高班主任队伍的整体素质和能力,根据教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》、《中小学班主任培训方案》结合学校实际,特制定班主任培训方案:
一、宗旨和意义
班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、小学生健康成长的引领者,是思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。由于我校年轻教师较多,班主任队伍趋于年轻化,缺乏班级管理的经验,因此制定班主任培训制度,全面提高班主任管理艺术及履行工作职责的能力,从而加强和改进未成年人思想道德建设,全面推进素质教育,提高教育质量。
二、培训目标
通过培训,使班主任教师了解新形势下教育理论,树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,进一步明确工作任务和职责,掌握科学的工作原则和方法,提高组织、指导、协调工作能力,以此促进新时期、新形势下班主任行为的迅速转变,从而达到班主任专业化成长的目的,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要,促进我校全体学生身心健康成长。
三、培训原则
1.针对性原则
针对不同阶段学生身心发展规律,根据不同学段班级管理工作的特点和要求,研究设计培训内容。
2.实效性原则
坚持理论联系实际,从班主任实际工作和班主任的实际需要出发,面向班级管理和学生管理的实践,针对现实问题设计与安排培训内容,重视经验交流,突出案例教学。
3.创新性原则
积极创新班主任培训内容、方式、方法、手段和机制,针对教师在职学习的特点,充分发挥现代远程教育手段的作用,不断提高班主任培训工作的效率和质量。
四、 培训内容
根据上级要求及我校班主任工作的实际,培训内容确定:“文明礼仪规范”、“心理健康教育指导”、“班级工作管理”、“家校沟通”四个培训主题,围绕以上主题开展班主任论坛、班主任沙龙等活动。
五、培训管理及方式
1. 德育处负责班主任培训工作,制定适合我校的班主任培训规划,负责班主任培训工作的内容、记录等工作。
2. 采用自学、网上学习和集中培训等多种校本培训相结合的方式展开培训,并做好学习笔记。
3. 在条件允许的条件下,组织班主任到先进学校、优秀班集体学习和实地考察,耳闻目睹,增强对先进经验的认同感,提高思想认识。
4、加强新上岗班主任培训,开学前组织学习《班主任一日常规》《学生礼仪规范》等常规制度,并采取采取多培训、勤反馈、常督导的方式,为帮助他们尽快的熟悉班级管理细节,切实有效地提高年轻班主任的工作实效,继续实行师徒结对制,要求年轻班主任在培训期间多听师傅的主题班队会课,工作中遇到问题及时向师傅请教,师傅在班级管理工作中多提醒徒弟、帮助徒弟。
5、每月召开班主任经验交流会,相互学习、相互促进,取长补短,共同提高。
六、班主任培训名单
王 宏、林荣荣、郑黎明、毕名媛
徐 菲、陈 杰、栾鲁华、李宁宁、苗文静
邵 娜、张 蓉、辛晓佩、曹 正、高 涛
于天刚、刘 洋、秦莎莎、贾 军、曲春贤
谷 静、于爱芳、苗 伟、孙健秋
师徒结对安排:
邵 娜——曹 正、高涛
刘 洋——于天刚
曲春贤——贾 军
七、培训工作安排
九月份:
1、结合学校实际确定培训方案。
2、班主任沙龙:主题“班级管理工作”之“怎样安排值日生”,主要结合平日班级日常管理中对值日生的安排怎样才能既合理,又让值日工作有效果的问题,邀请学校的老教师对年轻教师进行培训。
十月份:
班主任培训:组织学习“田村小学学生礼仪规范”细则,并结合学生实际进行讨论、修改、完善。
十一月份:
班主任论坛:主题“班级工作管理”之“如何组织培养班干部”。围绕这一小的主题进行经验交流,帮助班主任提高班级管理工作水平。
十二月份:
班主任沙龙:主题“家校协同”之“如何家访”,主要结合平日在家访中与家长沟通积累的成功的做法进行交流,提高与家长沟通的艺术。
一月份:
班主任沙龙主题:“心理健康教育指导”,结合典型案例分析,围绕“问题学生的教育与转化”展开研讨活动。
评选校级“优秀班主任”
培训计划 篇3
一、指导思想
为进一步落实和深化素质教育,根据学校的教务计划和教学大纲的要求,以“新理念、新课堂、新发展”为要求来开展我校的音、体、美组的教育教学工作,坚持以教师和学生发展为本,提高教师的教育教学水平,加强学生的艺术素养和身体素质。在艺术活动中培养学生的实践能力和创新精神,在体育活动中培养学生的责任
二、主要工作
(一)教育教学工作
1、为促进教学质量的进一步提高,不断提高教师的业务水平和执教能力,教研组进行定期检查备课笔记,相互进行听课,促进音体美教师共同成长
2、为使课堂教学进一步规范化,教研组按时组织常规月公开课展示,并认真做好听课、评课工作。
3、加强音体美课程理论学习力度,认真实施教育教学改革,自觉阅读相关的教育、教学书籍,做好读书笔记,提高论文撰写质量。
(二)艺术活动和体育竞赛工作
1、组织好“迎五一”文艺庆祝活动,丰富学校教育教学生活,展示学校素质教育成果。
2、定期开展丰富多采的小型体育竞赛活动,丰富学生的学习生活,增强学生体育锻炼意识。
3、努力抓好培优工作,落实名单、保证时间、确定目标,培养一批艺术、体育特长生,增强学生综合素质。
三、具体工作安排:
周次
日 期
活动内容
活动
地点
参加对象
1
2.18-2.24
开学工作、教师报到、学生报到
花中
全体教师
2
2.25-3.3
召开共同讨论制定本组教学活动
花中
本组教师
3
3.4-3.10.
庆祝“三八”妇女节、召开组长会议、制定本学期校本培训计划
花中
组长
4
3.11-3.17
第一次集体备课活动、体育“一模”考试
花中
相关教师
5
3.18-3.24
公开课开放周
花中
全体教师
6
3.25-3.31
县体育教学调研
花中
体育教师
7
4.1-4. 7
清明节放假、体育“二模”考试
花中
全体教师
8
4.8-4.14
第二次集体备课活动
花中
全体教师
9
4. 15-4.21
常规检查、组长会议
花中
全体教师
10
4.22-4. 28
体育中考、期中考试
花中
全体教师
11
4.29-5.5
劳动节放假
花中
全体教师
12
5.6-5.12
期中考试质量分析报告
花中
全体教师
13
5.13-5.19
组内活动
花中
本组代表
14
5.20-5.26
各组开展第三次集体备课活动
花中
全体教师
15
5.27-6.2
公开课开放周
花中
相关老师
16
6.3-6.9
基本功比赛---钢笔字
花中
相关老师
17
6.10-6.16
端午节放假、全市初中毕业生学业考试
花中
全体教师
18
6.17-6.23
学区期末常规检查、校本培训总结
花中
全体教师
19
6.24-6.30
期末考试
花中
全体教师
20
7.1-7.7
暑假开始
花中
全体教师
永嘉县沙头镇花坦中学
XX.2
培训计划 篇4
一、工作总结
1,管理
企业管理是指对企业的生产经营活动进行计划、组织、指挥、协调和控制等一系列职能的总称。对于影视公司的企业管理而言,因为成立时间不长,基本上是在摸索中进行的。
(1)如何有效的去管理 公司,我们首先建立了一系列规章制度(具体事例…… 考勤、奖罚、乐捐(考勤方面的),某人某事例子; 得失事例)
(2)企业文化建设方面,主要是思考如何培养员工的敬业精神,通过每次任务完成结果考评 (具体……(敬业方面的奖罚)如何完善企业理念、企业精神等等 得失事例…… )
(3)如何提高团队执行力,也采取了一些措施,建立岗位责任制,责任到部门主管、每一个员工。 (具体事例 得失事例)
(4)财务管理是企业管理的最主要内容之一,(具体措施事例 得失事例 )
(5)人事(具体行政工作的日常运行以及配合技术部门工作) ; 人力资源(招聘 去留等事例 得失事例 )
2,经营与业务
(1)明确了业务范围,采取经营措施(事例 但这半年时间,主要以集团内部的宣传片、活动、广告片等,一部分对外业务、活动外拍等 举例…… ;《童
星争霸》栏目是最大一件事, 从策划到签下合同的过程;从调研、调整方案、再到具体实施,在短时间内,出了较为详细的各种有关栏目的方案,从机构组织、人员招聘、筛选,到筹划招商,再到开始录制和目前剪辑工作开始,基本上有条不紊的进行中……
(2)经营与业务方面的得失(上述业务的一些事例,主要是栏目的招商上面,例招商步伐和效果还不尽如人意)
3,不足及应对措施
(1)20xx年公司存在的最突出问题
管理问题还不够完善,人员业务、技术水平以及执行力上还有待提高。 就栏目来讲是招商问题落后于栏目策划、节目录制……
(2)措施
严格要求员工,在工作中锻炼队伍。
健全招商部门,招聘了运营总监,定员定岗,奖罚分明,开始工作。对招商部门做出了具体的要求。比如硬广、奖品赞助等。冠名、赞助、协办,也在努力筹划中,包括栏目衍生性收入。其它部门也在协作当中。
二、20xx年计划
主要围绕加强管理、抓好栏目、拓展业务三个方面展开
1,加强管理
继续完善各项规章制度,以企业文化为动力,坚决贯彻奖罚制度,调动员工积极性,加强团队建设,实施尊贤使能,淘汰不胜任工作者,要求员工提高团队协作精神、文化素质和专业技术。一切为办好栏目为目的。
2,抓好栏目
从策划编导到拍摄制作各个环节,精益求精,保证节目质量,于老师紧密协作刘导,积极沟通,做好栏目赛制、赛事、编导、剪辑的具体工作并督促各部门配合; 重点在招商,总经理亲自抓,不断督促运营总监,以策略和积极行动在保障打平手的基础上,创出业绩。具体措施,在人员配置上、实施方式上落实。并每天过问检查。
3,拓展业务
积极开展群策群力活动,在栏目外的影视业务、活动等方面拓展业务。
4,在执行集团下达的任务方面力求要比20xx上一个台阶。
培训计划 篇5
一、指导思想:
以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校教师培训工作新格局。
二、工作要点:
1、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新教材、新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。提高青年教师驾驭教材、钻研教材的能力。
2、名师导航,不断提高课堂教学水准。聘请中心校有关专家和名师定期、不定期地指导,面对面地培训,迅速提高教师素养。针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,尽可能地邀请校外专家来校开展专题讲座,进行“临床会诊,现场诊断”,找出问题及原因,制订对策措施,帮助教师解答疑难。
3、搭台引荐。借助各种机遇,为教师搭建自我展示的平台,让优秀的、有进步的老师脱颖而出,进一步营造积极向上的成长氛围。
4、开阔视野,聘请有关专家讲座。让实践升华为理论,理论有实践依托,不断提高教师理论水平。
5、参加各类与新课改相关的培训活动以及现代教育技术培训。
6、内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。安排好本学期“师徒结对”的内容,启用校内实践经验丰富、理论水平较高的教学能手、骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用,让他们承担校本培训任务,做相关理论讲座、交流平时的心得体会。既可开展讲座传授堂教学经验,也可通过示范课展示教学技能,切实让青年教师从中受益。
7、抓好“一人学习,众人受益”式培训。学校选派骨干教师或课改积极分子外出学习、培训,回校归来要求他们写学习汇报材料,并利用校本培训时间对全体教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课、教师演讲比赛等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。
8、走进经典,在阅读中反思,在反思中成长。一个希望优秀的人,应该亲近文学,一个着眼发展的学校,应该是富有阅读文化的。在青年教师中开展读书活动,安排古诗文讲座、新课改专题报告等。
9、以县新秀、骨干教师评选为契机,着力培养一批有特色、有成果、有影响的知名教师。
10、加强校本培训的管理。
三、工作安排:
(一)八月:
1、拟订、学习本学期教师培训工作计划。
2、收集新课改中出现的疑难和困惑。
(二)九月:
1、组织教师学习新课标,交流学习心得。
2、组织语文新教材研讨活动。
(三)十月:
l、组织骨干教师上优质教改课,准备参加县优质课评比。
2、继续开展语文、数学教研日研讨活动。
3、开展专题讲座(中旬)。
(四)十一月:
1、开展专题讲座。
2、继续开展语文、数学教研研讨活动。
3、“师徒结对”系列活动。
(五)十二月:
1、学科知识专项考查。
2、邀请中心校专家讲学,现场诊断,解答疑难。
3、骨干教师年终汇报。
4、收缴课改论文。
培训计划 篇6
一、指导思想
深入贯彻落实市、县教育局关于全面提高教育教学质量的精神,积极传达县教师发展中心科研科、水头学区教科室的各项教学科研任务,全力配合校长室、教务处开展有关教育教学的实践与研训工作,全面推进质量提升工程,为水头一中的进一步发展出谋划策、为教师的专业发展提供平台,为学生的可持续发展奠定基础。
二、工作重点
1.进一步做好教学常规工作。
优化教学管理,开展教学常规管理提升行动,规范教学计划、研训活动、备课、上课、改作、检测等管理环节,并在规范基础上有所创新和发展。掌握并落实 “学为中心”课堂教学改革,进一步做好培优扶差工作,最大限度防范学生学业状况过早分化现象;进一步加强师生良性互动和家校合作与交流,激励学生保持强劲的学习兴趣和动力;进一步完善随堂课制度,引导教师重点研究课堂,研究学生的学习行为。
2. 促进教师专业成长,认真完成培训任务
加强教师选课指导,通过短信平台、学习会等多种途径通知、发动教师积极参加平台选课,动员教师有计划参加专业发展培训。 全面实施教师专业发展培训制度,积极开展教师培训工作,按要求组织教师参加各级各类教师专业发展培训,进一步明确本学期培训工作目标与任务,组织语文、数学、英语、科学等学科教师参加浙江省信息技术能力提升工程50学时培训,按规划督促教师参加第二轮周期90学时培训,引导教师开启第二轮五年周期的培训任务。组织学校社政组、体艺综合组全体教师参加短期外出培训,切实体现“走出去、请进来”的研训理念,通过校际沟通与交流,促进学习,促进教师的专业成长。
3.加强校本教研活动,提升教师学科素养
整合学科素养提升行动和校本培训,探索主题研讨项目管理。加强校本培训指导,规范学分管理。全面落实市、县教育局关于校本培训相关规定精神,建立和完善教师培训管理制度,开展各项培训活动,突出以校为本的主题研训项目,加强校本培训过程管理,优化校本培训专业博客建设,寻找校本教研有效性的途径,进而推进学校教研组建设,有序有效开展学校的草根教研。
4.规范校本培训管理,完善校本博客建设
进一步强化以校为本的培训,认真落实《平阳县校本培训实施细则》,及时制定学校校本培训年度计划和学期计划并上传至校本培训博客。结合学校实际和学科特点,有计划针对性开展丰富多彩的校本研训活动,提升校本研修的质量与效益。通过校本培训与学科素养提升相结合,引导教师“自主学习、合作学习、探究学习”,有力推进全校教师教育工作和教师队伍建设,进一步加强校本培训平台管理、过程管理,加强校本培训过程指导督查和博客建设。
5.深化课题管理,提升教育科研能力
指导教师做好本年度各级各类课题申报、结题指导和成果参评工作。突出微课题、微课程研究,提升教师的教育研究能力,提升结题课题的科研品质,尤其是提高课题研究活动的策划能力,实现课题研究活动的本质回归。
培训计划 篇7
本次培训计划工作是紧密围绕战略目标,以大人才观,大培训格局为指导思想,以服务施工生产经营为中心,以全面提高员工素质为宗旨,以不断提升企业核心竞争力,确保企业生产经营持续发展为目的,扩宽培训渠道,全面启动培训工程。本着创建一只高素质,高技能的员工队伍,为公司今后的发展做好铺垫。
一、员工培训计划的重点工作:
(一)、认真做好该部门培训时间及场地安排,确定以(日、周、月、年)为单位的培训安排。
(二)、强化采购部经理的继续培训:公司将大力强化对各部门经理的继续培训,培训面力争达到90%以上,重点是提高他们的政治素养和管理能力,人际沟通能力和个管理能力。同时要求采购部要选拔具有符合一切资格考试的员工进行强化培训,参加采购方面的社会资格考试,年上升人数力争达到3人以上。
(三):做好采购部新员工的岗前培训,通过培训考核,熟习公司所有章程及工作流程后方能上岗。对新招录的具备一定专业知识的新员工,重点进行职业道德素养和基本技能,企业概况和文化、经营理念、安全与事故预防、员工规范与行为守则等内容的培训。同时要注意个人价值取向的引导,实现个人与企业价值观的统一,培养率达到100%。
(四)、鉴于采购部的特殊性,应结合企业的实际情况,因地植益,因材施教,外送与内训相结合,基地培训和现场培训相结合,采取技能演练,技术交流,鉴定考试等多种灵活方式。在培训方式上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合,选择最佳的方法和形式,组织开展培训。
(五)、根据本公司领导的要求,在采取ppt培训方式的情况下还应根据采购部门内部及员工的需求有必要的采取教材或讲义的形式进行培训。在条件允许的情况下还要加强对采购部兼职员工的培训。对兼职员工灌输本公司的企业文化及今后的发展战略和发展思想,力求为公司招取更多的有用人才。
二、对采购部员工培训的要求:
(一)、每次培训的内容需要每个员工都做好课时笔记,课时完成后上级领导应对每位员工的笔记进行检查,查缺补漏。发现有重点的地方而员工又没有记住的应该提示将其补上。员工与员工之间、员工与领导之间应该互相监督,相互促进。使培训效率达到90%以上。
(二)、在每次培训结束后,公司内部都要进行全方位的考试。对考试不合格的员工应严格要求重修或补考。对优秀的员工采购部门应考虑给予一定的物质或晋升奖励。从而为整个公司的可持续发展做下铺垫。
培训计划 篇8
为了进一步提高施工现场安全生产管理水平,提高农民工的安全防护意识和素质,根据本工程的实际情况,按北京市房山城建集团及上级各部门的要求,切实做好农民工的安全教育培训工作,特制定本项目部“农民工夜校”专项培训计划。
一、组织培训形式
1、项目部选派一名主要的管理人员全面负责“农民工夜校”事宜,另外配备一至二名讲课老师。
2、各施工队要安排一名管理人员负责组织本对的施工人员的日常学习培训工作。
二、培训内容:
1、国家、省市级有关部门制定的安全生产方针、政策、法律、法规;
2、建设工程施工现场安全管理相关标准规范、施工安全管理标准化相关文件;
3、安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识;
4、典型事故和应急救援案例分析;
5、《北京市建设工程施工现场作业人员安全知识手册》、消防安全知识等。
6、公司、项目部制定的文明施工安全管理的各项制度。
三、培训学时
1、对每一位农民工培训的时间为每月、每人不少于二次(四个学时),并做好记录。
2、每月1-4日晚7:00-9:00对木工、瓦工培训。
3、每月5-8日晚7:00-9:00对钢筋工、焊接作业人员进行培训。
4、每月9-12日晚7:00-9:00对水暖安装、电工作业人员进行培训。
5、每月13-16日晚7:00-9:00对油漆工、抹灰作业人员进行培训。
6、每月17-22日晚7:00-9:00对教授级搭设人员、起重及机械作业人员进行培训。
四、组织管理
项目部设立专人负责对农民工培训工作,将分期分批对农民工的学习情况进行考核,并做好记录备查、上报。
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