培训计划

时间:2022-09-23 19:39:02 培训计划 我要投稿
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【推荐】培训计划模板汇总7篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又迎来了一个全新的起点,一起对今后的学习做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编精心整理的培训计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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培训计划 篇1

  一 、培训人员

  内镜检查医师

  二 、培训目的

  理论与实践相结合,培养合格的内镜医师

  三、培训目标

  1 掌握内镜检查及治疗的适应症、禁忌症和并发症。

  2 熟练掌握内镜治疗患者的术前准备及术后注意事项。

  3 熟练掌握内镜治疗术前仪器及附件的准备工作。

  4 掌握各型内镜的部件名称及功能,掌握正确的测漏、洗消方法、基本维护与保养。

  5 掌握主机周边设备的的功能、调试及正确使用方法。

  6 掌握计算机图文系统的基本维护。

  7 熟悉资料的收集、查找、整理及统计。

  8 熟练掌握内镜下常规治疗的术中配合。

  四、培训内容

  1 食管、胃、十二指肠镜。

  2 结肠镜。

  3 超声内镜。

  4 支气管镜。

  五、教学计划

  1 理论学习与观摩:重点学习各种内镜检查的适应症、禁忌症及并发症的预防,介绍各种内镜设备、附件及治疗器械的名称、功能、使用及保养。在反复观摩过程中讲解各部位的解剖特点及操作要点、难点。

  2 体外模拟训练 体外模拟操作各种内镜,熟悉各种内镜的性能及操作技巧。

  3 手把手训练 在带教老师指导下直接接触患者,一定程度上或全程参与临床各种需内镜检查患者的诊治,在实践中强化所学的操作技能,达到最终能独立开展内镜检查及治疗的目的。

  六 考核

  采用理论与操作相结合的考试形式,由带教老师负责考核工作并评分。

培训计划 篇2

  《青岛市中长期教育改革和发展纲要》正式颁布,学校工作站到了更高的起点。本年度青岛市10万教师教学技能大练兵胡活动拉开了帷幕,学习教师培训更有目标,更有内容。现结合大练兵活动方案制定本学期校本培训计划。

  一、营造学习氛围,创建学习型组织,启动实施读书工程

  (一)宣传动员(3月份)

  1、根据上级主管部门的要求,成立青岛十七中教师“十二五”阅读工程领导小组和工作实施小组。(名单附后)

  2、召开全体教工会,正式启动青岛十七中教师“十二五”阅读工程,部署专项工作。

  3、教师制订个人读书计划。领导小组和工作小组,明确职责,分管领导组织各部门分头制订活动计划。

  2、3月17日(周四)召开全校教职工大会,举行“青岛十七中教师技能大练兵”启动仪式,传达实施方案,部署具体工作。

  3、教师自主选择技能训练项目,制订个人计划,组内交流,个人建立《20xx年教师技能大练兵纪实手册》。

  (二)第二阶段:教师练兵阶段(3—9月)

  1、普通话诵读活动。

  教师大练兵活动首先进行普通话诵读培训学习。学校工会牵头,语文组协助,成立普通话诵读指导工作小组,开展为期一个月的“中华颂?经典诵读”活动(详细方案见附件一)。参加该项活动的教师自行选择诵读材料,内容围绕“古典诗词、经典美文和爱国主义作品”三大类,语文组遴选2——3人教师担人诵读指导教师,以讲座辅导形式指导诵读技巧,提高教师诵读能力合人文素养。4月23日为世界阅读日,拟定于4月21日(周四)举行教师普通话诵读比赛。要求各教研组至少推荐一人参赛。

  2、规范汉字书写活动。

  与普通话诵读活动同步进行。学校工会牵头,成立规范汉字书写工作小组,聘请校内书法水平较高的部分教师担任培训指导教师,分期、分层培训钢笔字、毛笔字、粉笔字“三字”书写技巧,总结表彰会”,借此机会举行校本培训专题论坛活动。

  (三)定期组织教师和班主任外出参观学习和参加短期培训。

  本年度拟组织骨干教师赴江苏洋思中学观摩学习,组织优秀班主任附上海、北京参加高端研讨会,组织部分中层以上干部和课题研究骨干人员赴重庆、苏州等地参观特色学校建设示范学校,组织教研组长、集备组长参加省内教学改革专题研讨会。

  (四)、重视教学研究,以行动研究和课题研究为抓手,提高教师课改能力和教科研能力

  1.以学科为单位梳理出高效课堂的有效做法。

  学期末以征集优秀课例(教案)和优秀论文的形式,遴选优秀稿件汇编《学科高效课堂精要》、《优秀教学案例集萃》(课堂实录、教学设计、课件、学案),学期末举行教学论坛暨“以美育人、求真求善”课题研究阶段性总结会

  2.“以美育人,求真求善”子课题研究正式启动。

  原则上要求人人参与研究,全员实践特色育人。子课题研究可以集体研究同一个子课题,也可以自由组合研究一个子课题,也可以个人独立承担一个子课题。学期之初,承担子课题研究者负责认真撰写子课题研究报告,学校课题研究工作小组将定期召开专题会,汇总情况,交流经验,学期期末组织子课题研究阶段性研讨会。

培训计划 篇3

  公司员工培训工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标,以大人才观,大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产经营为中心,以全面提高员工素质为宗旨;以不断提升企业核心竞争力,确保企业经营生产持续发展为目的,拓宽培训渠道,全面启动培训工程。本着创建一支高素质、高技能的员工队伍,做好年度员工培训工作。

  一、重点工作

  (一)实施管理层领导岗位轮训。通过对管理层领导的轮训,一是提高他们的政治和职业道德素养,以及领导力、决策力的培养;二是掌握和运用现代管理知识和手段,增强企业管理的组织力、凝聚力和执行力;三是了解和掌握现代企业制度及法人治理结构的运作实施。

  (二)继续强化项目经理(建造师)培训。今年xx公司将下大力气组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到50%以上,重点是提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时要求xx公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件,且有专业发展能力的员工,组织强化培训,参加社会建造师考试,年净增人数力争达到xxx人以上。

  (三)重点做好客运专线施工技术和管理及操作技能人员的前期培训。客运专线铁路建设对我们是一项新的技术,是今年xx公司员工继续教育的重要内容,各单位要围绕客运专线铁路施工技术及管理,选择优秀的专业技术、管理人才委外学习培训,通过学习,吸收和掌握客运专线铁路施工技术标准和工艺,成为施工技术、管理的骨干和普及推广的师资;xx公司人力资源部牵头会同工程管理中心及成员各单位,积极组织客运专线铁路施工所需的各类管理、技术、操作人员内部的普及推广培训工作;确保施工所需的员工数量和能力满足要求。

  (四)加快高技能人才的培养和职业技能步伐。今年,xx公司将选择部分主业工种进行轮训,并在兰州技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核,力争新增技师、高级技师达xxx人以上。使其结构和总量趋于合理,逐步满足企业发展的要求。职业技能要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。

  (五)做好新员工岗前培训。对新接收的复退军人在兰州技校进行一年的岗前技能培训,通过培训考核,取得相应工种“职业资格证书”后,方可上岗;新招录的大中专毕业生,由各单位组织培训,重点进行职业道德素养和基本技能,企业概况、文化、经营理念,安全与事故预防,员工规范与行为守则等内容的培训。同时要注重个人价值取向的引导,实现个人与企业价值观的统一。培训率达100%。文章由!

  (六)加强复合型、高层次人才培训。各单位要积极创造条件,鼓励员工自学和参加各类组织培训,实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能,成为一专多能的复合型人才和高层次人才。

  (七)继续“三位一体”标准的宣贯培训。xx公司在建项目经理部及分公司要利用各种机会,采取不同形式对员工进行质量、环境、职业健康安全标准的宣贯普及培训,并按照贯标要求做好培训记录。

  (八)抓好在建工程施工人员的培训。

  1、做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作,严格执行持证上岗的规定。

  2、在建工程项目经理部,要按照“三位一体”管理体系标准要求,扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的培训,以及施工环境保护、职业健康安全的应急预案的演练培训,确保人力资源满足施工生产要求。

  3、要把外协队伍人员的培训监管纳入管理视野,实行指导和有效的干预,消除隐患,切实维护企业信誉。

  (九)开展职业技能比武,促进年轻优秀人才的成长。xx公司今年将选择35个主要职业进行技能比武,同时选择适当的职业与兄弟单位进行技能对抗赛,并通过专业比武的形式,选拔培养年轻优秀高技能人才。

  二、措施及要求

  (一)各单位领导要高度重视,业务部门要积极参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,积极构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90%以上,全员培训率达25%以上。

  (二)培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。xx公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新”推广培训;各单位要重点做好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教 ,外送与内训相结合,基地培训和现场培训相结合,采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式,组织开展培训。文章由。

  (三)加强培训基础设施的建设和开发。一是充分发挥职工大学和技工学校培训资源和专业特长,积极整合,合理开发,使它们在xx公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是各单位要根据各自专业特长,发挥自有的培训基地、职校功能。选择专业或课题,组织编写适合企业特点的培训教材或讲义;三是要加强企业专兼职培训师队伍建设,实行资源的有偿服务。

  (四)确保培训经费投入的落实。各单位要按国家现行规定,即按工资总额的1.5%足额提取职教经费,由培训主管部门掌握使用,财务部门监督,其中0.5%上缴xx公司统一协调使用,严禁将培训经费挪作他用。

  (五)确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度,完善制度。xx公司将对职工大学、技工学校及各单位和在建工程项目培训情况进行不定期的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显着,扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励,并在培训经费上给予一定的支持和倾斜;对培训计划落实不到位,员工培训工作滞后的单位予以通报批评;三是建立员工培训写实反馈制度,坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的培训经费及工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。文章由。

  (六)加强为基层单位现场培训工作的服务意识,充分发挥业务主管部门的主观能动性,积极主动深入现场解决培训中的实际问题,扎扎实实把年度培训计划落实到位。

  (七)xx有限公司办班培训及员工外送培训要严格按照《xxxx有限公司员工培训管理办法》程序和要求组织落实和实施。各主办部门(单位)要做好开班前的策划及教学设计,各单位要做好学员的选送工作,确保培训质量的有效性。

培训计划 篇4

  一、培训目标和培训重点

  1、将学时培训、校本培训与教师素养提升行动相结合,走“教研训”一体化道路,结合各学科组集体备课和教学研讨活动,提升教师专业素养。

  2、结合教师实际发展需求,精心制定教师个人的发展规划,实行年度考核制度,促进教师专业成长。

  3、通过开展校本培训与教师素养提升行动,使教师树立现代教育思想观念,更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力,发展个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并形成自己的教育、教学风格和特色;拓宽科学文化视野,掌握现代教育技术,提高课堂教学效益,进一步提高理论功底和科研能力,使之成为学科骨干,为教师的成长和成功铺设方便之路。

  4、努力建设一支师德高尚、素质精良、能够适应新课程改革需要的反思型、科研型的教师队伍。

  5、针对上级有关部门的文件精神,结合本学期的具体活动,开展论文撰写、课题申报与研究等专题培训,并以各级课题研究为基础,将过程的管理和培训结合起来,提升教师的科研意识和科研能力。

  二、主要内容和基本形式

  (一)主要内容

  1、师德建设。大力弘扬“敬业、爱生、奉献”的师德风尚,贯彻执行新修订的《中小学教师职业道德规范》,开展政治思想和师德修养教育,教育政策和法规教育,组织教师学习先进教师的经验,树立科学教育观、教学观、人才观。自觉践行“九个一律”,做到遵纪守法,爱岗敬业、关爱学生、为人师表。

  2、专业知识与技能。围绕教学基本环节、基本能力和基本技能,针对教师实际,学习先进教育教学理论,拓宽和更新专业知识,以生本课堂的教学设计为突破口,训练教育教学技能,研讨教育教学方法,交流教学经验,扎实提高教师课堂教学能力和水平。学校每年开展如下活动:

  <1>学校学期至少组织3次各学科集体备课活动,做到每次活动有组织、有计划、有记录、有成果。

  <3>每位教师每学期听课至少10节,评课2节,教科室定期检查,并做到有记录。

  <5>学校每年至少组织一次先进教师经验交流;每年至少组织一次学科技能培训或展示活动。

  3、专题培训。结合我校实际,每年至少开展4次有关德育工作、教科研、信息技术、心理健康等方面的专题培训。

  4、根据我校的办学目标和发展规划,结合教师发展水平和教学要求,以“学科命题”和“有效课堂教学”为自主培训内容。

  (二)培训形式

  1、集体备课2、观摩研讨3、实践反思

  4、读书交流5、专题讲座6、师徒结对

  三、保障措施和预期效果

  (一)保障措施

  1、机制保障。加强校本培训的管理,把教师素养提升与校本培训工作放在学校工作的重要地位,以此项工作为突破口,切实提高教师的整体素质。校本培训要加强层级管理,一是校级决策层,校长是第一责任人,把握校本培训的方向;二是培训执行层,即教务处(教科室),其主要职责是:在校长的领导下,组织和开展校本培训活动,并通过管理扩大参与面,提高培训水平。

  2、制度保障。继续完善相关的校本研训制度,尤其是基于博客的校本教研的相关制度,确保校本培训的常态扎实的推进。

  3、经费保障。做好相关项目的预算,确保资金到位,保障培训的顺利开展。

  4、人员保障。内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。开展“师徒结对”活动,利用本校的资源为深入的校本培训提供支持和帮助。

  (二)预期效果

  1、逐步修改、完善相关制度,使基于博客的校本研训“有规可依”。

  2、积累丰富的校本培训资源:课例、教育教学文稿。

  3、促进教师整体素质向更高水平的迈进。

  4、促进全校教育教学质量的提升。

培训计划 篇5

  一、总则

  学生会培训计划分为三层:一是原有学生会干部的培训;二是新招聘学生会成员的培训;三是主要干部的培训。

  二、原有学生会成员培训计划

  (一)培训时间:学期开学初对返校的学生会成员进行培训

  (二)培训内容:

  1、培训学生会章程:学习“部长职责、副部长职责、干事职责、工作职责、部门职责、部门成员条件”等;

  2、培训学生会制度:学习“会议制度、成员考核制度”等;

  3、进行工作中的礼貌用语、工作方法的培训学习;

  4、组织学习学生会成员违纪处理办法:分六级:指正、口头警告、会内通报、停职检查、降职处理、开除出学生会。

  5、写工作总结及计划时间:每半学期写一次工作计划和总结,一学期写两次工作计划和总结。

  6、学生会成员考核办法:遵循学生会考核制度,实事求是对每一位学生会成员进行考核

  三、新招聘学生会成员培训计划

  根据下一期我校学生实际情况,计划在下学期招聘新一届学生会成员,成立第几届学生会,具体计划如下:

  1、由申请人了解学生会,写加入学生会申请书;

  2、由班主任根据该生在班上的表现情况,签署意见;

  3、本人将写好并且有班主任签字的申请书递交到学生会主席团;

  4、主席团审核

  (1)带好本人申请书到班主任、班委会、同学处了解本人在班上的表现情况;

  (2)对通过人员进行初步培训,使申请人员更进一步了解学生会的运作;

  (3)组织面试:进一步了解申请人的以下能力:语言表达能力、计划组织协调能力、文明礼貌、对问题的分析能力等;

  (4)拟出面试通过人员名单,交由学生会主席团进行审核及批准。

  5、公示学生会主席团审批的名单,并进入所申请部门进行实习,实习期为一个月,在一个月内所违反事件达到会内警告层次的取消实习资格,并开除出学生会不再录用;

  6、实习期满转正式成员

  (1)如在实习期内未达到考核标准,且达不到会内警告层次的可根据情况延长实习期;

  (2)实习期考核优秀者可转入学生会正式成员并建立学生会成员档案。

  四、主要干部培训计划

  如学生会干部出现人员变动,学生会将按照以下内容培养学生会主要干部:

  1、品行端正、诚实谦虚、公正公平,自觉接受监督。生活中具有自律、他律意识,讲文明、讲礼貌;

  2、较强的集体荣誉感。能够顾全大局,团结同学,积极参加学校、班级和学生会组织的活动。

  3、学习刻苦,成绩优良;

  4、有一定的领导、组织、协调能力及创新、实干、奉献精神;能够做到公平、公正、公开,有较强的责任心,讲实话、办实事;不搞个人主义,不沾染不良习气;在同学中能够树立自己的威信,服务意识强,实事求是,发扬民主;

  6、选举试用期为一个月,一个月不合适就劝退重选;

  7、一个月试用期由现任部长或副部长负责评估。

  培训主要问题:

  一、 我能影响别人什么?

  二、 我能不能帮助大家把事情做简单?

  三、 我能不能运用自己的理念影响大家转变心态

  四、身为学生会的一员应具备的素质

  1、 与主流意识始终保持一致;

  2、 有自己的思想和基本成型的一定之规,新任务来了就融入,从不烦恼;

  3、 有厚积而薄发的精心准备,遇事巧处理;

  4、 认清规律,合情合理行事,基本保持不被动。

  5、 不拉人,不打人,不逢迎人。

  强调:做人要谦卑、进取。我们应该禀着一种永不知足的进取心态开展工作。

  五、如何做好学生干部?

  做好学生干部最关键就是要树立服务的观念,具有奉献精神,还要有自信心,敢说真话,能做事实,优秀的学生干部要做到“处理好学习、工作、生活之间的关系”、“人际关系的合理协调”、“工作态度、工作方法、礼貌等方面的综合素质的加强”等。强调“要做事先学做人”的道理,督促大家要热爱自己的组织,对工作负责,并希望大家成为品学兼优的优秀学生干部。

  六、团队建设在学生会组织中的重要性,明白团队建设在组织生活中的重要性

  七、学生干部应成为学校精神文明建设的模范

  我们在学习工作中处理好学习与工作的关系,正确对待工作和学习之间的关系,处理好角色的转换,做到“站起来会说,坐下来会写,走出去会干”,成为学校精神文明建设的模范。

  八、制作计划策划书的方法

  九、以怎样的态度对待高中学生会的工作?

  十、提高自身素质和成绩的必要性

  十一、学会分析问题,简单的分析方法

  十二、正确处理同学之间、师生之间的矛盾

  十三、如何正确有效地开展活动

  十四、当我们接到学校任务的处理方法

  十五、学生会章程条款介绍

  十六、遇到突发情况应当怎样处理?

  十七、当我们遇见蛮横无理的人应当怎样对待?

  十八、如何正确处理我们与学校其他学生组织的`关系?

培训计划 篇6

  一、指导思想

  二、具体工作

  一认真做好卫生保健工作

  1、把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持 有入托证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种检查及补种登记工作,九月中旬做完验证工作,九月底补种第一轮完成。

  3、九月初根据秋冬季幼儿发病情况,做好预防工作。

  4、本学期计划召开火食委员会不少于一次,广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花

  5、丰富家园交流手段,每月更新园内保健宣传,向家长介绍 一些育儿小知识。 二加强各班清洁、消毒工作的管理

  1、督促各班严格执行卫生消毒制度,各班按照“物品消毒常 规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒,并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。

  3、认真做好玩具、被褥、活动室、午睡室等的消毒工作等。 平时做到每周一大扫,每日一小扫,随时保持清洁,随时检查。

  4、做好秋冬季流行病的预防工作,对体弱儿加强管理,防止 水痘、流感、等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

  6、每周最少检查卫生三次,争取每个老师都要查到。并每周末公布卫生优秀班和卫生红牌班,

  优秀班挂流动红旗并给与奖励,红牌班下周比普通班增加检查次数两次。

  三加强食堂后勤管理

  2、规范食品加工的操作流程,督促食堂工作人员认真做好食 堂内部的清洁卫生,并随时检查,每周不少于三次。坚持每周一大扫、每天一小扫、随时保洁。

  3、抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭 菜,并按时供应饭菜。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。

  4、认真做好食品的储存工作,由后勤主任、主厨负责验收,随时查验,并有记录,出入库手续齐全。保健医随时查验肉食、蔬菜,保证幼儿食用到新鲜合格放心的肉菜,严禁不合格食品入园。

  四开展业务培训,提高保育工作能力

  加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。每学期保育培训结合保教培训,不少于三次。

  五做好幼儿一日生活常规的培养

  1、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生 活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

  2、在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中,要因班而异,因 人而异采取一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。

  3、帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。

培训计划 篇7

  一、指导思想

  以学校教育教学工作为主线,以创师生满意的后勤服务为宗旨,围绕我校“建设草根文化,办好优质教育,培养和谐发展现代人”的办学理念,进一步解放思想,更新观念,增强总务工作要全心全意服务学校的教育教学工作的意识,扎扎实实做好总务后勤工作。

  二、重点工作

  (一)、努力创设条件,营造书香校园。

  1在暑假搭建的学生阅览室中布置彩色长条坐垫、图书桌,窗户安装防护栅栏,确保于9月25日阅读节前正常开放;

  2、办理教师电子借书卡,进行电子借阅工作的尝试,并逐步向中高年级学生推开,11月底前力争办好全校中高年级学生的电子借书卡;

  3、教师阅览室正常开放,咖啡、花茶等确保长期供应,给教师一个温馨的阅读氛围;

  4、认真执行学校制定的“买100送200”的购书奖励政策;做好教师购买教育书籍和订购教育杂志的登记工作,争取做到教师的教育、教学书刊资源共享;

  (二)、合理充分利用,打造数码校园。

  1、合理分配已调走的学科带头人留下的笔记本,充分利用现有资源,发挥国有资产的使用效益;

  2、重新安装网络教室学生机系统,升级到windows2k,贴近学生生活实际;

  3、与苏州清华同方合作,定期做好信息技术设备的维修与保养工作;

  4、规范教师办公室激光打印机的打印登记工作,进行加墨粉尝试,降低打印成本;

  (三)、走社会化道路,聆听校外声音。

  1、定期组织后勤人员走出校门,多到兄弟学校去参观、去考察、去学习。

  2、继续进行后勤社会化的尝试,加强对承包服务部的管理工作。

  (四)、善于总结服务,撰写后勤随笔。

  1、建设后勤管理系统,积累后勤工作资料;

  2、在工作中提高,积极进行理性反思,撰写后勤工作日志;

  3、进一步要求后勤工作人员,每周撰写简单的后勤工作总结,记录所得和遇到的困难,积极参与草根随笔评比。

  三、具体工作安排

  (一)、开学准备工作

  1、广播室、学生阅览室完工,投入使用。

  2、召开总务后勤人员会议,布置新学期工作。

  3、分发学生课本簿册,教本教参交教导处。

  4、检查电器电路,活动器械安全。

  5、准备好开学收费票据打印系统,核对××-××年交纳捐资助学学生名单。

  6、购买常用药品,收一年级新生预防接种卡。

  7、重新聘用阿姨,搞好食堂卫生,准备副食品材料,确保9月1日正常开伙。

  8、重新安装办公室电脑、打印机,调试。

  9、搞好图书室卫生,发放假期中的报纸杂志。

  10、调整安排教师办公室、学生教室,行政办公室及教学办公设备调整。

  (二)、九月份工作

  1、完成开学收费工作,作好免费教育的宣传和公示工作。

  2、做好转学生课本簿册的添补工作。

  3、办理教师借书卡,进行电子借阅尝试,9月25日前完成学生阅览室的开放准备工作。