年度培训计划

时间:2022-09-22 11:13:04 培训计划 我要投稿

精选年度培训计划范文十篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在就让我们好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编精心整理的年度培训计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选年度培训计划范文十篇

年度培训计划 篇1

  一、培训班次

  (一)利用纪检监察视频系统举办6期培训班

  培训对象:各县纪检监察机关及派驻机构干部,20xx年7月起,将各县乡镇纪检干部一并纳入培训对象。

  培训内容:以纪检监察业务知识为主要内容。

  培训地点:州纪委设主会场,各县纪委设分会场。

  授课教师:第一期邀请州委党校和州委宣传部相关人员授课,其余各期由委局机关分管领导或相关室主任授课。

  第一期:时间:20xx年5月17日上午8:30。培训内容:1、保持共产党员纯洁性教育。2、全州政治经济形势。

  第二期:时间:20xx年6月。培训内容:1、惩防体系建设。2、信访业务知识。

  第三期:时间:20xx年7月。培训内容:1、案件检查业务知识。2、案件审理业务知识。

  第四期:时间:20xx年8月。培训内容:1、执法监察业务知识。2、党风廉政建设业务知识。

  第五期:时间:20xx年9月。培训内容:1、招投标监督业务知识。2、纠风工作业务知识。

  第六期:时间:20xx年10月。培训内容:1、行政效能业务知识。2、案件监督管理业务知识。

  (二)纪检监察领导干部培训班

  培训对象:各县(海管局)纪委书记、1名纪委副书记,州纪委派驻州级部门纪检组长(纪委书记)、委局机关各室主任、副主任(70人左右)

  培训时间:6月上旬。

  培训方案见下表

  培训时间(三天)内 容授课老师

  第一天上午开学典礼案件检查业务知识省纪委聘请

  第一天下午案件审理业务知识省纪委聘请

  第二天上午执法监察业务工作省纪委聘请

  第二天下午招投标监督业务工作省纪委聘请

  第三天上午全州经济社会发展形势州发改委聘请

  第三天下午统战宗教工作州委统战部聘请

  (三)派员参加全省纪检监察基本知识培训班

  培训对象:20xx年以来从系统外交流到州、县的纪检监察干部。

  (四)选派干部参加中央纪委调训和培训

  根据省纪委下达的培训计划,选派委局机关及派驻机构、各县纪委、县监察局干部参加中央纪委纪检监察学院、北戴河培训中心、杭州培训中心的调训和培训。

  (五)选派干部参加州委组织部统筹的培训班

  根据州委组织部的统筹安排,组织委局机关班子成员、科室主任参加省委党校或州委党校举办的干部培训班。

  (六)选派干部参加省纪委运用纪检监察视频系统举办的1期乡镇纪检监察干部培训班

  培训对象:乡镇纪检监察干部。

  (七)开展各类专项培训

  按省纪委培训计划,组织委局机关、各县纪委监察局业务科室人员接受省纪委监察厅各业务科室举办党纪政纪、法律法规、宣传教育、网络信息技能、纠风执法、招投标监督、信访处理、案件查办等专项培训。

  培训方式:采取视频、以会代训等方式进行。

  (八)开展专家讲座培训

  按照省纪委安排,组织全州纪检监察系统干部接受省纪委聘请的省内外一些领域的专家,利用高清视频系统为全省纪检监察干部举办的专题讲座。

  (九)大力推广网上自学

  鼓励全州纪检监察干部积极参加省纪委纪检监察网站“自学快线”专栏推出的纪检监察基础知识培训。

  (十)采取挂职锻炼方式培训全州纪检监察干部

  选派各县纪检监察干部到州纪委、州监察局机关挂职锻炼,委局机关干部到省纪委、省监察厅挂职锻炼。

  二、组织实施

  全州纪检监察干部教育培训工作,由干部室、教育调研法规室、办公室等室组织实施。其中干部室负责组织州内纪检监察干部的教育培训工作,教育调研法规室负责组织中央纪委、省纪委的调训任务。

年度培训计划 篇2

  为贯彻落实中央、省市人口计生工作精神和县委四级干部会议精神,全面提高我县计划生育工作人员的业务素质和工作技能,着力培养一支适应新形势下人口和计划生育工作新要求的计生人才队伍,结合我县人口和计划生育工作实际,特制定全县计划生育工作人员业务学习培训方案。

  一、指导思想

  坚持以党的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实上级人口计生工作指示精神,紧紧围绕新时期人口和计划生育事业发展的需要,以提高队伍素质、加强能力建设为核心,创新培训思路,突出培训重点,提高培训质量,通过扎扎实实的业务培训,大力提高我县计生干部的队伍业务素质和水平,努力建设作风正、懂政策、善管理、会服务、适应人口计生事业发展需要的干部的队伍,为我县人口计生工作整体上水平提供强有力的人才保证。

  二、学习培训对象

  县、镇办两级计生工作人员及村专干。

  三、学习培训内容

  主要学习培训中共中央国务院《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》、《中华人民共和国人口与计划生育法》、《计划生育技术服务管理条例》、《社会抚养费征收管理办法》、《流动人口计划生育工作条例》、《山东省人口与计划生育条例》、《山东省禁止非医学需要鉴定胎儿性别和选择性别终止妊娠的规定》、《中华人民共和国收养法》、《中国公民收养子女登记办法》、《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国婚姻登记条例》、市县考核方案及计划生育工作业务、技术服务知识。

  四、学习培训形式

  采取分期分批、分级分类、集中分散培训相结合的形式。

  镇办计生工作人员、村专干学习培训主要由计生局中层以上干部负责,对村专干按相邻镇办划片集中培训,对镇办工作人员集中到县进行培训(分业务和技术)。计生局工作人员培训以个人自学、科室组织学习为主。学习培训可适时聘请省市有关领导、专家授课。

  五、学习培训计划

  (一)对计生局工作人员的培训。

  1、2月21日—3月20日。学习中共中央国务院《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》、《中华人民共和国人口与计划生育法》、《计划生育技术服务管理条例》、《山东省禁止非医学需要鉴定胎儿性别和选择性别终止妊娠的规定》和计划生育协会、村民自治、宣传教育、技术服务、药具管理等内容。学习培训结束后组织考试。

  2、3月21日—4月20日。学习《山东省人口与计划生育条例》、《社会抚养费征收管理办法》、《流动人口计划生育工作条例》、《中华人民共和国收养法》、《中国公民收养子女登记办法》、《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国婚姻登记条例》和计划生育统计、流动人口、政策法规、市县考核方案等内容。学习培训结束后组织考试。

  (二)对镇办计生工作人员的培训。

  4月21日—5月20日。集中到县进行学习培训,

  一是学习培训计划生育业务知识,

  二是技术人员学习培训计划生育技术服务管理知识。

  学习培训的内容以20xx年计生局编写下发的《人口和计划生育工作手册》为主,偏重镇办级人口计生工作的管理服务。集中培训完成后同时组织考试。

  (三)对村专干的培训。

  5月21日—6月20日。对相邻2—3个镇办的村专干集中到一个会议室条件好的镇办进行学习培训,学习培训的内容以20xx年计生局编写下发的《人口和计划生育工作手册》为主,偏重村级人口计生工作的管理服务。培训完成后,全县集中组织考试。

  各级考试均采取闭卷方式。

  六、保障措施

  (一)统一思想,提高认识。做好计生工作人员学习培训工作,是新形势、新任务的迫切要求,是提高全县人口计生工作质量和整体水平的根本保证。全县计生工作人员要珍惜这次全员学习培训机会,加强学习,努力巩固,要向书本学习、向实践学习、向业务精英学习,真正做到学以立修、学以增智、学以致用,使自身素质和能力在学习培训中得到实实在在的提高,争创一流业绩,更好地为我县人口和计划生育事业发展服务。

  (二)加强领导,组织落实。为了确保这次活动的顺利开展,县人口计生局成立由局长任组长,副局长为副组长,局各股、室、站负责人为成员的“业务学习培训活动领导小组”,领导小组下设办公室,办公室具体抓好学习培训活动的各项工作落实。各级计生部门要认真研究人口计生人员的学习培训工作,要结合本单位实际制定出自己的配套学习培训计划,要安排专人负责,保证必要的培训经费,落实参训人员,确保培训时间,正确处理好学习与工作的矛盾,解决培训中存在的问题,确保培训计划的圆满完成。

  (三)加大考核,务求实效。这次学习培训活动是全县人口计生工作的重要内容之一,是提高全县计生干部整体素质和能力的有力举措,为保证学习培训的效果,决定将县、镇办及村计生人员的学习培训情况、考试成绩纳入单位年度考评和镇办考核成绩,作为个人评先树优和兑现奖惩的重要依据。计生局、各镇办一定要高度重视,认真组织,将此次学习培训活动搞的有声有色,抓的扎扎实实,成效实实在在。

年度培训计划 篇3

  首先来说并不是给员工进行培训就能是提高绩效的整体水平。对于许多情况给员工涨工资或者升职效果更实际。公司要培训的目的首先还是要明确清楚的,到底是要通过培训来提高什么。培训最好保证大家的心态是接受自己提升而不是随便应付,要不真是吃力不讨好的事。

  制定培训计划的步骤:

  1、进行培训需求分析

  公司如果确定必须要进行培训,那可以通过每个部门的具体情况进行分析。例如针对某个部门可以针对员工平时实际情况的业绩考核记录,或者前期进行一些技能考试看看成绩,哪些方面需要培训,或者是调查员工自己想要什么样的培训。

  2、工作岗位说明

  例如招聘专员的岗位,首先的知道这个岗位需要做什么事情,搜集简历、打电话通知、接待……根据这些来明确如果对这类人进行培训是培训的内容里面要包括什么内容,哪些不需要。

  3、工作任务分析

  不同工作岗位所工作的内容不同,需要专业知识的培训或者是部门出现一些情况,就是需要我们解决的……所以这一步

  就是明确具体部门工作人员根据实际情况,他们对培训提出的要求。

  4、培训内容排序

  之前的前三步当中我们进行了许多的调查,所需要的培训可能比较多,那就是根据哪些是比较紧急的或者重要的来进行排序,确定先进行哪些培训。

  5、描述培训目标

  把第二步里面要求的进行转化,也就是需要什么我们培训什么,但是之后我们要有一个目标,到底要干什么,也是保证培训的有效性。不要培训之后就结束了,费钱有费时间,大家还抱怨。

  6、设计培训内容

  如果公司就想自己做的话,那就是确定具体的培训项目和要培训的内容,老师以及教材都确定好。

  7、设计培训方法

  就是根据不同的员工组成,例如各部门的主管,我们集中进行培训,如果就是让他们提升领导能力,那就是选案例分析法,课堂中进行角色扮演的形式来分析案例解决问题。或者如果对一个销售小组进行培训,平时就加班没时间,那就选择一个时间段集中培训,时间短而且内容精;再或者对一些员工还可以直接在工作中一边实践一边教。

  8、设计评估标准

  这个非常重要经常被忽略。专业的找些专家来测评,培训之前确定好什么结果是达到预计标准的,也就是培训是有效的。简单说我们自己做的一些方法,一种是做个简单的试卷;评估表一定要,对培训的想法,有用还是没用,老师教材的选择,再有就是请他们说出自己的意见以备以后来改正;过一个月或三个月看员工的绩效有没有改进或者是询问他身边的同事。

年度培训计划 篇4

  一、学习参考总则

  1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时间做保障,一切都是空谈。

  2、坚持每天听写一篇文章,尤其建议选择视频资料,更形象贴近生活,如以一部电影、视听教材为中心,展开一天的学习。

  3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

  4、坚持求质不求量,把听写的资料彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

  5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

  6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

  7、早睡早起学英语。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

  9、每天学习英语必须要有详细可行的英语学习计划,必须坚决执行,没有任何借口。

  10、相信自己,一定能够学好英语。

  二、培训学习方法

  1、 听写法

  其中英语学习计划的第一种方法叫逆向法。逆向法的要义在于“全文听写”,即:尽力听,把听出来的写下,听不出来的先放着,下次继续。钟道隆老师使用复读机,听写VOA,强调不看原文。

  很多逆向法的实践者认为,过于强调不看原文会导致时间浪费,因为有些没有接触过的词汇根本无法听出来。

  可以使用学习软件,不但可以全面高效实践逆向法,而且可以:1)听写视频;2)可以在听写的时候显示生词。

  2、看电影学英语法

  对于英语听说能力的学习者,学好英语,必须要有一个明确的英语学习计划,看电影学英语是最佳的方法,因为电影或美剧的发音是最清晰的,语境生活化,适合练听力和模仿语音,只要认真地有兴趣的学习,那么效率一定是最高的,如果你能看透10-20部的电影或看几遍老友记,英文的听说读写能力会全面过关!

  关于看电影学英语五部曲

  第一遍(听力):看双语(中英文)字幕和阅读影片台词,了解电影情节。

  第二、三遍(听力):只看英文字幕,看不懂的地方根据影片剧情进行猜测。

  第四遍(听力):看中文字幕,尽量多猜听不懂的英文。

  第五遍(口语):模仿电影的对话,比如角色扮演,二语悉得7点步骤进行口语训练。

  这样的步骤 至少看3遍。当发现第2遍看英文字幕 有很多单词

  或句子不能理解时,请调出全部字幕,可以反复复读及听写或标注生词。这样学英语是不是您所喜欢呢。通过这两种学习方法,您每天只需1到2小时,或利用零碎时间,结合影视来学习,效果非常明显!

年度培训计划 篇5

  为了规范有序开展医院安全知识及应急技能培训,提高全院职工卫生应急意识,充实卫生应急知识,增强卫生应急综合处理能力,结合我院实际特制定XXX中医医院安全知识及应急技能培训及考核计划

  一.应急培训计划:

  1、培训目标:

  通过培训提高医务人员应对突发事件能力,培养一支训练有素,作风优良的应急救援队伍,使应急救援工作令病人满意,令社会满意。

  2、培训方法:

  通过院内专题培训,辅以场景模拟,实战演练等多种形式开展培训,做到集中与在岗自学相结合,现场处置培训与理论学习相结合,采取多种灵活方式,提高培训效果。

  3、培训内容:

  医务科对全院在职在岗医生进行应急理论及急救技能的培训;护理部对全院在职在岗护士进行护理应急救护系统理论及护理急救技术的培训;保卫科对全院在职在岗职工进行消防安全知识及技能的培训;医院公共卫生科对全院全体中层干部进行突发事件应对措施的培训,对全体医护人员进行手足口病及传染病知识的培训。

  

年度培训计划 篇6

  一、编制依据

  以20xx年度通大项目施工生产需要为重点,紧密围绕工程项目精细化管理,结合项目人才培养的需求,根据各部门人员素质、分工职责和岗位技能和工程项目精细化管理等的不同要求,制度有针对性的培训计划。

  本计划为项目部内部下达,项目部同时还需按照公司下达的年度员工培训计划参加公司组织的各类培训。

  二、培训目标

  实现在岗员工学习培训率100%,从业人员每人每年至少接受一次安全生产教育培训。技术人员每人每年接受相关业务培训不少于15课时。

  三、培训重点

  1、安全生产教育培训

  全体员工安全教育培训是年度培训工作的重点内容,项目部深入落实公司有关安全生产教育培训制度,重点加强项目本部、作业班组和劳务工、协作队伍的安全培训教育。

  除日常岗前安全培训外,项目部还将定期进行安全管理知识专题讲座,使安全意识深入到每位员工心中,确保施工生产安全。

  2、技术人员业务培训

  为提升现有技术人员素质,缓解技术人员配备不足、现有人员不能满足现场要求的现状,项目部将对技术人员进行强化培训,通过施工技术管理、成本管理等方面的培训,提升技术人员基本技能。

  同时结合20xx年现场施工实际,针对现场急需解决的技术重点和难点问题开展技术专题培训。

  3、工程项目精细化管理培训。

  全面推行精细化管理是股份公司全力推行的一项系统工程,必须要充分发挥项目全体员工的合力,通过组织不同形式的宣传、学习、培训、考试,为推动精细化管理工作营造良好的氛围。

  项目部广大干部员工都要认真学习工程项目精细化管理的有关制度和要求,以实际行动践行精细化管理、推动精细化管理,促进项目管理水平不断提升。

  四、工作要求

  项目部依据公司员工培训办法的相关要求,建立健全员工培训制度。项目经理作为员工培训的第一责任人,全面负责项目部培训工作。项目各部门要积极抓好培训计划的组织落实,合理安排工作计划,为参加培训的员工积极创造良好的学习条件。

  同时加强对培训效果的监督检查,不断提高培训工作效果,切实将培训内容应用到施工生产中。综合办公室要做好员工培训学习记录,及时收集整理培训有关资料。

年度培训计划 篇7

  为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;根据总公司20xx年发展目标,提高整体人员素质,培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标,特制定本培训计划方案。

  一、培训类别:

  1、一级培训:公司大政方针、发展战略、员工心态、管理技能、新技术、新知识、团队建设等前瞻性教育和培训。培训对象为公司中层以上管理人员和全体管理人员。组织部门为人力资源部。

  2、二级培训:各部门管理人员及各班组长以上培训,主要内容是企业内部管理、企业文化建设和教育、交流和沟通技能、本单位规章制度及安全生产和消防知识的操作规程;负责人为部门主管、车间主任。

  3、三级培训:各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训,主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、消防知识和操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。利用每天的班前会班后会,反复学习本岗位职责的工艺流程和安全操作规程。

  4、各部门专业业务技能知识的培训,主要内容是四个方面:一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训,消防知识和操作演练的培训。

  5、新员工的岗前培训:新员工集中招聘10人以上者由公司人力资源部组织培训,主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全生产、消防知识的操作规程,新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。

  6、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易等)专业知识的培训由部门负责人组织统计,根据实际内容要求结合工作实际运行中出现的专业问题,与公司综合部联系作出培训计划或内训或外聘老师对本部门相关专业的知识进行系统培训,进行探讨交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。

  二、培训的考核和评估

  培训计划的有效运行要有组织上的保证,并要用制度的形式确定下来,对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案,把管理人员参加培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面,一是对培训组织者的考核,二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作,培训真正起到作用,有效地提高管理人员和员工的素质,并使之能科学、扎实而又有效地开展起来,变员工要我培训为我要培训,塑造学习型企业,以适应公司的高速发展,同时体现公司和个人的各阶层价值。

  三、培训要求

  公司各部门拟定本部门的年度培训需求及计划,培训年度于一月二十日前报综合部;培训计划中要明确培训的组织者、责任人,培训时间,培训主题及内容,培训形式,参训人员,培训主讲,培训要有记录,对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样,严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。

  四、培训形式

  培训将采用内部培训、外聘讲师,以走出去请进来的方式进行。公司内部培训以本公司相关管理人员及专业技术人员为授课人。外聘讲师则根据培训内容要求由公司综合部与外部培训机构协商确定,如市职培中心、**教育集团等。

  五、公司年度培训计划初步方案:表格略

年度培训计划 篇8

  一. 培训目的

  安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。做好企业的安全教育培训工作,才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使公司20xx年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定本安全教育培训计划。

  二. 培训目标

  1. 主要负责人、分管负责人、安全管理人员持证上岗率为100%。 2. 新员工参加三级安全培训、转岗换岗员工培训合格上岗率为100%。 3. 员工每年安全再培训参训率为100%。 4. 一次培训合格率≥98%。

  三. 培训内容

  1. 国家及地方安全生产法律法规标准、新出台政策文件通知; 2. 公司安全管理制度、安全操作规程及相关安全通知文件; 3. 安全管理方法知识;

  4. 电气、防火防爆、交通安全技术知识; 5. 职业卫生安全防护知识;

  6. 劳动防护用品器具使用、操作、维护知识; 7. 公司事故应急救援知识及事故模拟演练; 8. 事故案例分析总结。

  四. 培训思路

  将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全程”的安全教育。生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。

  为最大限度保证培训的实效性和渲染力,灵活创新培训形式,尽量采取职工喜闻乐见、公众易于参加的形式,让员工在无形中受到启发和教育,进而达到培训目的。针对公司的具体情况,采取以下培训方式:

  1. 会议形式:安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。 2. 张挂宣传:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。

  3. 视频教学:安全教育光碟、安全讲座录象、采用ppt课件授课等。

  4. 现场观摩演示:主要有:安全操作方法演示、消防演习等、事故模拟演练等。

  五. 培训部署

  培训安排详见附件一。

  六. 培训要求

  1. 各部门务必按照计划安排要求,如实开展培训工作,若由于特殊原因需要更改培训计

  划的,须向安全环保部提出申请,并根据实际情况安排临时计划,以保证所有人员都能接受培训教育。

  2. 在每次培训前,需要责任部门提前做好培训所需的各项资源(如培训教材、电脑、投

  影仪、相机、教学器材设施、培训场所等设施)的准备工作,同时明确培训讲师,培训讲师要做好授课各项准备工作。

  3. 每次培训后必须对培训效果进行考核,考核形式有:答卷、现场提问、现场操作演示

  等,考核后必须形成考核记录及总结性评价。

  4. 所有安全培训教育必须做好相应的记录档案管理,相关要求如下:每次培训必须有培

  训教材、培训照片、签到表、记录表(具体表格样式详见附件二)。 a、培训教材要结合本次培训内容进行编写,内容要充实全面实用易懂。 b、培训过程中必须保存相应的影像资料。

  c、培训实行本人现场签到制,参训人员必须本人在签到表上签字确认参训。 d、以上培训资料需专人保管,以备查验。

  5. 公司各级部门应为安全培训教育提供各方面的资源支持,以保证培训的质量及效果。

  七. 考核要求

  1. 未按照培训计划开展培训的,对责任部门罚款200元,参训率达不到要求的,对责任

  部门罚款50元,合格率达不到要求的.,对责任部门罚款50元。 2. 培训工作准备不到位,敷衍应付的,视情况对责任部门罚款50-100元。 3. 培训记录不全、不完整、未规范存档的,视情况对责任部门罚款20-100元。

  附件一:20xx年度安全培训安排 附件二:员工安全教育培训记录表

  附件一:

  附件二: 员工安全教育培训记录表

年度培训计划 篇9

  根据《科学课程标准》的规定,《科学》课程从小学三年级开始开设。目前,我市小学科学学科师资力量严重不足,大多数为兼职教师,缺乏相关的科学基础知识技能。为提高我市小学科学学科教师队伍的整体专业素质和水平,建设一支适应新课程改革需要的小学科学专、兼职教师队伍,全面推进素质教育,全面提高我市小学科学教学的水平和质量,特制定《平湖市小学科学教师学科专业知识 培训计划》。

  一、培训目标和基本要求

  (一)培训目标根据全日制义务教育《科学课程标准》(3~6年级)的目标、要求,遵循小学《科学》学科教师的成长规律,立足于小学《科学》课程对教师的要求,使受训教师更加热爱小学《科学》学科的教育教学工作,具有科学的教育理念、充实的专业素养、合理的知识结构和较强的创新能力。

  (二)基本要求 1.具有良好的师德修养,能从科教兴国的战略高度认识《科学》教学工作的重要意义,热爱并积极投身小学科学教育。 2.提高《科学》学科的专业知识素养,学习和拓展小学《科学》教育所需要的现代科学技术知识,掌握《科学》课程中的基本技能和实验技术。

  二、培训内容和形式

  (一)培训内容根据《科学课程标准》的内容要求,主要进行“生命世界”、“物质世界”、 “地球与宇宙”三大部分所涉及到的生物、物理、化学和地理等学科的专业基础知识的学习和更新,并了解科学前沿动态及相关科学技术知识在能源、材料、环境、食品、健康和信息等领域的应用,拓展科学教师的知识视野,增强驾驭小学《科学》学科教学的能力。

  (二)培训形式主要采取集中授课培训形式。由市教师进修学校聘请相关专业的教师进行教学辅导。

  三、培训时间安排和组织管理

  1.培训时间、内容、主讲教师安排:

  2.培训组织管理 小学科学教师学科专业知识培训工作,由平湖市教师进修学校负责组织和实施管理。

  四、培训考核全体培训教师学习情况的考核贯穿于培训的整个过程,具体分为:

  (一)过程性考核评价对全体参训教师的出勤、听课、作业等情况进行考核记录。

  (二)终结性考核评价 培训完成后,围绕培训内容组织全体培训教师进行科学学科专业知识和技能笔试,不合格者进行补考。总评合格者根据培训课时按规定登记教师继续教育学分。

年度培训计划 篇10

  第一章:防火检查

  消防工作是物业管理工作的一个内容,尽管火灾的发生是由各种原因造成的,但是这是可以预防的,并且预防火灾是一项只能做好,不能做坏的工作。否则,将会有严重后果和不堪设想的损失。

  所以,要求我们值班员做到:“懂本岗位(责任区)火灾危险性和火灾预防措施,检查并及时发现隐患。熟悉花园内消防器材性能、使用方法和存放地点。熟悉火灾的扑救措施,熟悉消防水源(地上消防栓、室内消防栓、消防栓加压阀、水泵房)。”

  即“一懂三熟悉”。做到“ 三懂、三会、三能”:

  三懂:懂本岗位的火灾的危险性、懂火灾预防措施、懂火灾的扑救方法。

  二会:会使用灭火器材、会报警。

  三能:能自觉遵守消防规章制度、能及时发现火险隐患、能有效的扑救初期火灾。

  第一节 防火检查其目的

  防火检查目的在于贯彻“预防为主,防消结合”的方针。发现和消除火险隐患,要求对防火的对象、设施查个明白。以现不安全的因素,及时整改解决,落实防火安全措施,消除火险隐患。把火灾事故消灭在萌芽状态,做到防患于未然。

  火险隐患:是指生产、生活中有可能直接造成火灾危害的不安全因素。

  第二节 防火检查的组织形式

  防火检查不是一项临时性的措施,更不能一劳永逸,这是一项长期的、经常的工作,开展防火检查,一般为经常性检查和季节性检查相结合。(一)、班组检查。(二)、定期检查。

  (三)、部门经理检查。

  第 三节 防火检查的内容

  防火检查工作,涉及面广、技术性强,这就要我们检查人员必须熟悉了解防火对象,和设施的特点。学习掌握防火业务、技术,要善于发现火险隐患。

  主要的检查内容有:

  1、 用火、用电的安全管理情况;

  2、 易燃、易爆防火安全管理情况;

  3、 消防器材维护、保养情况;

  4、 火警事故调查、处理情况。

  第三节 消防工作的基本任务

  一、控制、消除发生火灾、爆炸的一切不安全条件和因素。

  二、限制、消防火灾、爆炸蔓延,扩大的条件和因素。

  三、保证有足够的消防人员和消防车设备,以便一旦发生火灾能及时扑救,减少损失。

  四、保证有足够的安全通道、出口,以便人员逃生和物资疏散。

  五、彻底清查火灾、爆炸原因,做到“三不放过”:

  三不放过:即原因不明不放过;责任事故者和群众未受到教育不放过;防火措施不落实不放过。

  第二章 高层建筑的消防工作任务

  第一节 高层建筑的防火

  高层建筑,顾名思义是指体型高、楼层多的建筑。10层(含10层)以上24米以上的建筑物。

  高层建筑的火灾危险性比一般建筑要在的多,一旦发生火灾,由于楼层高、人员多、蔓延快、扑救疏散都很困难,往往造成惨重的人员伤亡和经济损失。因此,如何做好高层民用建筑的防火工作,已成为我国的消防工作的重题,必须引起在力重视。

  一、 高层建筑火灾有什么特点

  1、 损失大,社会影响大。

  2、 火灾发展猛烈、迅速。高层建筑内有很多纵向竖井,如电梯间、楼梯间、管道井、电缆井。火灾发生时,这些垂直

  坚井都起着烟囱拔火作用,据实测,热烟气垂直向上蔓延的速度为3—4m/s,100m以上高楼着火后不到1分钟,热烟气便会充满整个建筑物。

  3、 火灾时,疏散困难,逃生不易。高层建筑距地面高,疏散时间长,疏散距离远,人员多,火灾时又往往停电,电梯停开,照明系统中断,室内漆黑、浓烟滚滚,逃生人员争先恐后,互相拥挤,践踏,使得火灾时逃生极为困难。

  4、 扑救困难。

  二、 室内火灾的发展过程及特点

  绝大部分建筑火灾,最初都是发生在建筑物内的某个房间(或区域),然后蔓延至整个楼层,乃至整个建筑物。要有效地控制建筑物火灾的发生,发展及倒塌破坏,就必须了解室内火灾的发展过程及特点。

  三、 室内火灾的发展大致可分四个阶段,即初起阶段、发展蔓延阶段、发展猛烈阶段和衰减熄灭阶段。

  室内发生火灾后,最初只局限于起火部位周围可燃物的燃烧,随后是衣物、 家具、墙壁饰面及天棚起火,最后整个房间全部起火,与此同时,热气流从内墙门及外墙窗口喷出,向起火楼层及整个建筑物蔓延,导致整个建筑物全部起火。

  第二节 高层建筑火灾原因

  一、吸烟不慎

  这是最常见的起火原因,常见的情况有:

  1、 乱扔烟头,引起地毯、沙发、衣服等可燃物起火;

  2、 在沙发上、床上或酒醉吸烟瞅着后引起火灾;

  3、 将未熄灭的烟头随意扔入垃圾箱引起着火;

  4、 在禁止吸烟的地方违章吸烟。

  在进行装修作业时,为什么不能随意乱扔烟头?

  据则定,香烟中心温度700—800°C,表面温度为200—300°C,水平放置时,一般14—15分钟烧完,垂直放置时,由下往上燃烧速度快些,约12—13分钟烧完。若将香烟放在席梦思床垫上,立即使床垫发生阴燃,5分钟即可闻到焦烟味,25分钟烟雾呛眼睛,1。5小时阴燃发展成明火,火焰高达35cm。装修施工现场的锯末、刨花、废纸、油漆、废棉纱、废布头、地毯、被褥、床单、杂单均可被引燃,从而引起火灾。消防部门做过统计,全国平均每天要发生10多起吸烟而引起的火灾,平均每天经济损失20多万元。在装修施工过程中,装修材料应堆放整齐、锯末、废纸、废布应急时清扫,施工现场不允许乱扔烟头。

  二、电气火灾

  电气火灾的情况比较复杂,常见的有:

  1、 使用电炉、电熨斗等电热器设备后,没有切断电源烤着可燃物。

  2、 照明灯具设置不当,烤着可燃物。

【年度培训计划】相关文章:

年度培训计划08-23

年度培训计划08-31

年度校本培训计划06-24

年度培训计划通知10-21

年度培训计划的通知12-02

年度经营计划培训09-24

年度培训计划方案07-23

年度培训计划模板07-29

电厂年度培训计划08-09

年度培训计划通知10-28