教师培训方案4篇(热门)
为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的教师培训方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师培训方案 篇1
培训方案
袁场幼儿园
20xx年8月25日
袁场幼儿园20xx年暑期培训方案 幼儿教师是幼儿教育的能动资源,是幼儿园可持续发展的根本。提高教师素养,是时代对我们广大幼儿教师提出的迫切要求。为提高我镇幼儿教师的业务水平,拓展幼儿教师的发展空间,激发幼儿教师的积极性和主动性,根据我镇教办的暑期培训指南,结合我镇幼教实际情况,决定利用暑假时间对我镇幼儿教师进行全员培训,特制定实施方案如下:
一、培训指导思想
为了进一步加强教师的职业道德教育,巩固教师专业思想,使教师掌握必备的教育技能,树立现代教育观念,熟悉有关教育法规,不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力,更新知识,提高执教水平和课堂效益。
二、培训目标
1.加强师德师风建设,提高爱岗敬业精神。
2.更新教育教学观念,提升教育科研能力。
3.强化专业知识培训,提高课堂教学水平。
三、培训对象
全镇所有的幼儿教师
四、培训时间及地点
20xx年8月27日至20xx年8月29日在袁场幼儿园
五、培训方式
坚持集中培训和教师上观摩课相结合。
1.授课:认真参与我园组织的《3—6岁儿童发展指南》的专题讲座。
2.观摩:为教师提供一些优秀教师的观摩课。
六、 培训要求
为确保本次培训的顺利开展特做如下要求:
1.全体教师要提高对本次培训的.认识,从思想和行动上保持同教育局相关精神的高度一致,积极、主动地参与培训。
2.参加培训的教师应全程参与培训工作,自觉遵守纪律和相关规定,做到认真听讲,并做好记录。
3.参加培训的教师应按培训要求完成各项培训任务,培训结束时交一篇学习心得。
七、培训措施
(一)加强领导工作,落实培训计划
成立暑期培训领导小组
组 长:谭佳丽
副组长:罗艳 高宇 袁星月
成 员:全镇所有公办幼儿教师
(二)明确培训要求,扎实培训举措
1.幼儿园领导班子重视教育培训工作,带头组织和参与学习培训工作,而且要加强培训各环节的检查和指导,以自己的行动来带动和促进活动顺利开展。
2.每天的主讲和上观摩课的人员要提前做好充分的培训准备,要求每次集中培训都按计划围绕一个中心领域展开学习、研讨、交流,中心明确、重点突出、研讨深入、富有实效。
3.要求每位参训人员严格按照培训要求,积极遵守培训纪律,要有考勤记载和学习记录,要做好读书笔记,
八:几点要求:
1、培训实行签到制,严格考勤。
2、注意课堂纪律,不迟到、不早退、不做与培训内容无关的事。否则将视为培训不合格。
3、培训期间需要请假的教师统一由教办张主任批假。
九、生活安排
由袁场小学提供
袁场幼儿园
20xx年8月25日
教师培训方案 篇2
一、指导思想
贯彻党的教育方针政策,以育人为目标,深化素质教育。用心响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,认真组织开展以“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”为主题的阳光体育运动。培养学生拼搏向上、公平竞争、追求发展的精神,促进学生养成用心主动参加体育锻炼的习惯,不断提高学生的思想道德素质、礼貌礼仪素质和身体健康素质,推动和谐向上的校园文化建设,特制定本实施方案。
二、组织领导
为全面有序地开展“学生阳光体育运动”,并使活动能有计划、有组织、有部署且落到实处地展开,学校成立了“学生阳光体育运动”领导小组。以加强组织领导、统筹规划,脚踏实地地开展活动,争取学生喜欢用心参加。
组长
副组长:
职责和分工:校长:组织制定计划和工作指导。定期召开工作研究。
副校长:组织具体实施、督促检查和协调指导。
成员:
1、后勤保障
2、教导处和大队部,带领班主任和相关老师,开展
“学生阳光体育运动”。
三、活动主题:
每一天锻炼一小时,健康快乐每一天
四、活动目标
1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的用心作用。深刻领会新课程标准的教学含义,坚持“健康第一”指导思想。切实减轻学生过重学业负担,培养学生学习和运动的兴趣,在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得,从而充分激发学生对体育锻炼的自觉性,构成良好的锻炼意识,发展学生个性特长。
2、阳光体育运动与体育课教学相结合。严格执行国家有关确保开足开齐体育课程,保证学生每一天有一节体育课或体育活动课,确保每个学生每一天一小时的体育锻炼时间。从增强学校体育工作的活力和吸引力着手,透过体育教学活动,教育、引导学生用心参加阳光体育运动。以“达标争优、强健体魄”为目标,学校全面实施《学生体质健康标准》,做到100%的学生能每一天锻炼一小时,95%的学生到达《学生体质健康标准》及格等级及以上,培养学生养成良好的体育锻炼习惯,让学生的体质健康水平切实得到提高。
3、学校坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。将学生课外体育活动纳入学校年度教学计划,每月一次“小小运动会”,以小型多样学生喜欢的体育活动吸引、鼓励学生用心参加锻炼。并在体育教师、相关老师的指导协助下,认真组织开展好各项活动,努力丰富学生的业余文化生活,浓厚班级群众的意识。
4、营造良好的舆论氛围。透过宣传图贴、广播、校园网站等多种形式,大力宣传“阳光体育运动”的益处,广泛传播健康理念,使“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。建立评比表彰制度,对在活动中表现突出并取得优异成绩的班级给予表彰,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持“阳光体育运动”的开展。
5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,构成促进学生健康成长的良好育人环境。透过学校有效的体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常体育锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
五、活动措施
1、开足体育课,严格按照课程标准各年级每周安排3节体育课、2节体育活动课。确保学生每一天有一节体育课或一节体育活动课。体育课由专职的体育教师授课;体育活动课由体育教师制定活动资料并进行巡视指导,班主任老师组织协助;领导小组不定期的听课和学生座谈。
2、确保每一天上下午各一次广播操和眼保健操。两操活动由体育老师,班主任老师、卫生老师全面参与组织和管理。领导小组检查指导。
3、课间为学生带给小型多样的体育活动器具(发放到各班与固定点放置相结合),由护导老师指导学生在固定的地方拿取和放回,并督促学生有序地开展活动。确保每个学生每一天参加体育活动的时间不少于70分钟。
4、每学期召开一次全校性的阳光体育运动会,让学生展示班级风貌,展示运动才华。并用心选拔和参加区、市级的学生阳光体育大联赛。
5、建立健全评比制度,每月开展一次“小小运动会”,以小型多样的体育比赛、学生喜爱的`运动项目,吸引更多学生关注体育,参与运动,提高运动技能。
六、活动保障
1、进一步明确校长是保证学生每一天一小时体育运动的第一职责人,班主任对本班学生参加体育活动负全责,学校各部门及广大教师要关心和支持阳光体育活动。学校学生阳光体育运动领导小组要有计划有步骤有实效地实施学生阳光体育运动,立足校园,深开展学生喜欢的体育活动。
2、增加学校体育工作的经费投入,保证经费按必须比例投放于学校体育专项项目。
3、按规定配足配齐体育器材。体育老师和后勤部门要随时注意器材的良好和维护,充分利用场地及器材,提高使用效率,确保学生体育活动的顺利开展。
4、为了使活动具有更强的可操作性,能够长期有效的开展下去,学校制订具体可行的措施方案,就具体时间、活动项目、活动次序、安全防范等事宜做出周密的安排。领导小组每学期都要和体育老师一齐制订学校学生阳光体育活动计划,对活动有要求,有记录,有检查,定期召开工作会议,对存在的问题及时改善,把握发展方向,年末进行总结,保证阳光体育教育教学工作有组织、有目标、高效率地实施。
5、严格考核评比,把用心参加体育锻炼活动状况纳入学生体育课程、综合素质多元评价的重要资料,把班级组织体育活动作为班主任工作考核的重要指标,把上好体育课,指导学生科学锻炼作为体育教师工作实绩的重要考核资料。以此推动学校阳光体育运动有效开展、深入发展。
教师培训方案 篇3
一、整改工作的指导思想和目标
“教师是人类灵魂的工程师,必须努力提高自己的思想政治素质和业务水平,热爱教育事业,教书育人,为人师表。”这是《中国教育改革和发展》指出的要求。是的,教师是学生学习的榜样,应该时刻注意自己的师德师风,虚心听取别人的意见,即时发现问题并解决问题。作为教师,还要有良好的工作作风,正确的教育思想,从各方面都做到典范作用。
二、存在问题及整改措施
对照自己,发现自身也存在着许多不足之处。主要有以下几点:
整改问题一:对学生的关心爱护不够,教学中有时会说学生几句
整改措施:
由于我没有担任班主任,和学生接触的机会也不多,对于每个学生具体情况的了解不是很深,上课时,有的学生调皮捣蛋,影响了教学正常进行,这是我会说他们几句,甚至让他们站在一旁。也许这已经伤害了学生的`身心,也会导致师生关系不融洽。所以,在教学中要树立良好且正确的师生关系,真正做到尊师爱生,教学相长。教师要树立时刻为学生服务的思想,
面对每一个学生,并用同一个标准去对待,尊重他们的人格,使他们的身心都能健康的发展。课后,主动走进学生的世界,和他们说说话,做做游戏?,通过各种途径来关心、爱护、走进学生。
整改问题二:教育理论专业知识不够透彻; 工作经验不足
由于是刚刚担任四年级英语和科学教学工作,没有丰富的教学经验,在专业知识上也缺乏实践,对于学习的理论知识还理解的不够彻底。所以我也提出改进措施:
整改措施:
1、深化自己的专业知识,提高教育理论。不断地像其他前辈请教,探索新知识,改进自己的教学方法,提高专业知识的运用能力。
2、刻苦钻研,相互学习,相互帮助,虚心求教,努力提高教学水平。
3、坚持学习教育教学知识,多听课,多动笔,不断给自己充电,真正做到因材施教。
4、主动,积极的做好本分工作,发扬奉献精神。 整改问题三:工作作风不够扎实
也许是每天都在做着同一件事,有时会感到厌烦,对于新事物的出现,只会有一时的新鲜感,时间一久,又会厌烦,做事情都抱着混的态度,不会认真的做事。
教师培训方案 篇4
一、指导思想
建立一支高素质的教师队伍是学校持续发展的必要保证,校领导高度重视教师队伍信息技术素养的有序提高,注重对教师信息技术的培养和培训,努力提高教师信息技术水平。鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用信息技术,不断提高教育信息资源的使用效益,提高教育教学管理的质量和效率,实现学校、教师和学生的可持续发展。本学期,信息技术组将继续配合教科处,积极开展教师信息技术培训工作,我们将从以下几点加强培训工作:
二、总体目标
1、加强教师的信息技术素养,提高全校教师的信息技术整体水平,
2、积极开展网络知识普及,使教师依托网络资源进行有效的教研与学习。
3、使每一位中青年教师拥有自己的信箱,积累与交流教育感悟。
4、进一步提高教师办公自动化等教学基本功。
三、培训对象与预期目标
培训对象:以对计算机知识不了解和能力较差的老师为主要培训对象。
预期目标:能掌握基本的计算机系统操作方法;能运用Office办公软件服务与教学;能上网浏览相关信息和下载相关文章;能进入学校网站上传文章。
培训目标任务:对全体教师有计划、分层次地进行培训,使我校教师的'信息素养、教育教学能力等有较明显提高,并从中培养出一批教学骨干,建设一支师德高尚、业务精良、善于从事素质教育的新型教师队伍。
培训原则为:面向全员,突出骨干,按需实施,分类指导。
四、培训时间与课时安排
培训时间:每周四第二节课后。
1、计算机系统知识。
2、Word20xx简单应用。
3、网页浏览基础知识。
4、电子邮箱的注册申请。
5、Excel相关知识培训。
6、演示文稿的简单知识。
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