教育机构培训方案

时间:2023-01-02 11:17:03 培训方案 我要投稿
  • 相关推荐

教育机构培训方案集合15篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的教育机构培训方案,希望对大家有所帮助。

教育机构培训方案集合15篇

教育机构培训方案1

  抽奖目的:

  一、兑现当初对留号码学生的承诺;

  二、对未报名的学生做一次品牌宣传;

  三、促进文化课、野外大课堂和五一训练营的报名。

  四、对内部学生野外大课堂和五一训练营的有效宣传。

  抽奖时间:

  本周天晚上7:00----8:00

  抽奖地点:

  微远教育延安路校区会议室

  活动细则安排:

  一、时间安排:周三至周五下午4点~8点,周六、周天全天

  二、人员安排:没教学任务的老师全员参与,有教学任务的在特定时间参与。

  三、目标任务:每人每天完成100个有效电话,20个愿意来参加抽奖活动,没完成任务的自行加班完成,并做好跟踪记录,最终目标平均每人成交15个。

  四:责任人:任老师负责客户信息的分发、检查和回收,电话营销过程的引导,任务完成监督,结果目标导向把控,营销质量监督。

  注:电话营销只分发之前来微远咨询过但还没来学习的客户,预约家长带孩子过来抽奖,内部学员由周六周日科任教师通知班上学生带同学和同学家长一起过来抽奖,带一个人来报名奖励10颗红星,内部学员如果再报其他科目,享受活动现场同等奖励优惠。

  电话邀约技巧:

  某某爸爸、妈妈,告诉你一个好消息,我们这边是微远教育的,为了提高孩子的学习积极性,增强孩子的学习兴趣,同时帮助孩子圆20xx年春季筑梦行动,我们本周日晚上7:00举办一个大型公益抽奖活动,一等奖有价值680元一期的亲子课堂,二等奖是价值90元的“放飞梦想——摘草莓放风筝”主题活动,提高孩

  子的野外生存能力和人际交往能力,名额很有限,记得本周天6:50点前带孩子一起参与。你如果确定来我这边给你预留一个座位,以免到时人数不好控制。

  再次确认:

  本周日在下午5:00前一定要再一次确认意向过来参加的家长,参与者必须是家长带孩子才可行。同样由任老师负责完成。

  抽奖现场安排:

  一:活动前:5:40~6:00点之间做好会场布置(人员不需要太多,因为还有老师要打确认电话,只需安排两个人,包括卫生工作),6:00点钟全体员工准时开会,下发活动流程,做好人员分工(见附件一),会场音乐响起;6:15吃饭,但前台至少有两人值班,轮岗到6:30吃饭,吃过饭的6:30开始开展工作;入场的家长和孩子一律由负责教师引领到前台做好签到,再引领到会议室,并找到座位。

  二:活动中:严格按照活动流程和分工开展工作,并做好机动灵活,一切围绕最终成交为目标,目标是100个成交量(包含文化课科目和主题活动)

  三:活动后:各种设备桌椅回归原位,做好会场卫生整洁工作,咨询行政部做好每个人成交量的确认和汇总,财务做好账目清晰,收支无误。

  奖励政策:

  自己预约或自己学生转介绍过来现场报文化课一科奖金10元,另加所交学费三个点的奖励;报名参加“放飞梦想——摘草莓放风筝”主题活动的每个人提10元,一对亲子提16元(注:

  1、自己预约的家长自己跟踪,自己谈,如果搞不定可以找部门负责人或同事帮忙。如果乙同事在不知情的情况下把甲同事预约的客户搞定了,经核实先两人协商解决,如果协商未果,奖金和提成按五五分成。

  2、赠送给家长的野外大课堂老师是没有提成奖励的。)

  附件一:活动流程及人员安排(待完善):

  7:00前投影仪播放去年游学营的视屏,苹果树等等,抽奖时滚动播放《闪电部队在前进》,一个孩子只能摸一次,所有人坐在会议室里,孩子站在父母旁边,由工作人员按座位顺序把摸奖箱递到孩子面前摸,在摸奖前宣布兑奖明细表和摸奖纪律。在摸奖过程中,有大声喧哗和乱跑乱动的学生取消摸奖资格,由家长代摸,孩子在会议室外等候,实在不听话的学生由任老师带到七教室静坐等候。一个工作人员递摸奖箱,另一个工作人员把奖品送到孩子面前,一等奖、要上台分享感想,工作人员要时刻关注家长的当时面部表情,抓住让孩子和家长成交的机会。摸奖完毕,主持人把本次活动政策,学校主打项目、学校简介、学校风采全部再一次跟大家细细讲一遍,讲完后接下来所有老师开始攻单,找准自己的目标客户。主持人在一遍喊:离活动结束时间只有五分钟时间,抓紧时间抓紧机会,赶快行动,然后说某某报名了,制造火爆景象。如果人数非常多,把内部学员带到各个教室去抽奖攻单。工作人员要了解把已报名的家长安排到前四排,未报名的安排在后面,这个工作由郭老师负责安排座位,以便攻单时好推荐是文化课还是主推训练营和野外大课堂。

  微远教育市场部

  20xx/3/18

教育机构培训方案2

  项目:异业宣传合作互利方案

  合作对象:中高层次消费餐厅

  合作内容:甲方和乙方按详细规划方案中做到相互的宣传作用,并使得不在反效果的宣传影响下进行到位辅助宣传。

  合作目的:促进双方共同发展,扎实双赢合作基础,互利宣传,使双方在营立中盈利。

  预计效果:通过长期的宣传合作,甲方能在众多同行机构中更突出地显现其机构实力,达到基本的宣传效果,并可通过长期的合作中提供的“利益反馈”,利用乙方的流动性客户,创造出一定的市场资源;乙方亦能够通过甲方的侧面宣传帮助达到类似一条龙的简易推销,使其在各大同行前站稳脚跟,有利日后持续发展。

  时间: XXXX.XX.XX——XXXX.XX.XX

  详细方案:

  一. 甲方在乙方营业场所内适当地点摆放X展架,使得在乙方的消费者更好更方便地了解甲方, 这是其中一个定性的宣传。

  二. 乙方作为一个新落成的经营商所,考虑到周边也是有着较多的同行,前期的宣传和推广是必 然的,同时,甲方的雄厚宣传影响力能够给予乙方一定便利。(附:学大教育技术有限公司简讯)

  三. 乙方的营业场所内,为甲方提供其消费者用餐桌面的台盒——内夹《学大教育主题单张》作为消费者便利参考。(附:图1——台盒样本)

  四. (甲方可以为乙方做到的)你们自己想。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

  五. 在乙方的消费营业场所内,根据消费者的平均消费水平,合理地赠与两种套餐作回馈礼物:

  1.提供学习卡(价值1200元)+PPT评测(价值599元) 2.书籍+凭手信了解和获取国家助学金(附:第五例方案)

  六. (甲方可以为乙方做到的)你们自己想。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

  甲方:学大教育技术有限公司 乙方:

教育机构培训方案3

  教育培训是劳工部门培养和考取上岗资格证为目的,所以登记机关是劳动部门,而且需要以不盈利或者少盈利为目的,主要是提供劳动部门的认证考试培训,师资需要认证,收费需要认证。那么教育培训机构如何经营。

  (一)培训业客户管理与服务将突显重要由于教育资源的短缺和学员学习需求的旺盛,各继续教育培训机构往往不怕没有生源,对于如何开发客户资源,也考虑得不多,对于客户资源的再开发、再利用往往处于一种无序的状态,重要客户管理也属于一个薄弱环节。但是,随着培训市场竞争的加剧,培训客户管理与服务显得越来越重要。

  有时,你不必花大价钱去打广告找客户,做好细致实在的服务就能保持住老客户。如果把重要客户牢牢握在手中,再去开发新客户,培训业务会越做越好。因此,为保持培训业务的持续发展,各培训机构对培训业务客户的管理与服务更加重视,往往为大客户和学员们提供持续服务和增值服务,以发挥学员的活体广告效应。

  (二)质量第一,价格第二随着培训市场的发展,很多大公司选择培训合作伙伴已经逐渐形成“忠诚度”,愿意选择与其合作过的优质培训机构。尽管在选择过程中,价格因素仍具有重要影响力,但培训质量评估也越来越为企业所熟悉,企业开始重视培训的质量与效果反馈,价低质劣的培训课程会被淘汰出局。

  高水平的培训师可以说是企业的战略伙伴,培训师为企业提供有价值的培训,企业反过来又会需要更深层次的培训帮助,慢慢的地双方逐渐建立起相互信任的关系,价格的因素自然就淡化了。而反之,不能创造价值的培训只能做成一回生意。

  (三)培训需求将更加细化企业对培训的要求更理性更系统,细致的培训需求调查和详实的培训计划等准备工作会突显其重要性。有专家认为,培训要求将细致到所有具体的岗位,企业对培训量身定做的需求已经出现。与之相对应,随着培训需求的细化,培训公司也将趋于专业细分化,中小型培训公司会将精力集中在几家企业客户或是几个行业里,使得他们的服务更加有针对性、贴近性。

  (四)培训机构强强联手尽管培训公司的专长将越来越细分化,不过业界普遍认为,强强联手,搭建培训课程平台,将是未来培训市场发展的一个趋向。几家公司都推出一个或几个强项课程在同一个平台上,企业用户只需登陆这个平台就可以选择到所有的课程,这样一方面可以迅速扩大影响力,省却耗费在课程推广上的巨额费用,另一方面也使得用户资源得到共享。

  延伸阅读

  中国消费者协会发布的20xx年上半年全国投诉分析情况中,教育培训行业位居投诉增幅的第二位,投诉比例比20xx年同期增长了70.2%。对培训质量的投诉占了很大的份额。这从一个侧面说明了培训市场存在的问题。具体说,主要体现在以下四个方面:

  市场混乱

  有些培训机构只重视临时利益,教学质量差,“一锤子交易”现象严峻。一些既没有标准化教材、课件及教学方法,又没有正规教师,更没有契合市场主流运用环境要求的试验装备的非法培训机构大量繁殖,不仅捣乱了市场秩序,而且重大影响了培训业的健康发展。

  师资匮乏

  富有本土特色尤其是充分了解企业培训需求的教师非常缺少,这一点已成为制约高层次培训发展的“瓶颈”。一些存在研发能力的培训机构,开发出一个好的培训项目后,一旦推向市场,未几就会有跟随者。但有心人会发现,这些追随者所请的老师,与先行者所请的老师简直没有多大区别。有些高端培训项目,也许全国也只有几名老师能讲。这种情况,往往增长了培训机构的师资成本,制约了培训机构的进一步发展。

  课程僵化

  有些培训机构奉行“拿来主义”,课程照搬照抄,没有自主开发的中心课程,本土案例少,缺乏针对性和系统性。

  品牌弱势

  经行业专家粗略估计,全国培训机构或许有10000家,其中北京有20xx家,上海3300家,广州1000家,但用户心目中值得信任的品牌培训机构却寥寥无几。

教育机构培训方案4

  诚开教育招生策划 当下英语培训机构繁多,作为一个名气尚不够响的英语工作室,要想从中分得一杯羹,只能剑走偏锋,在传统思维方式与营销手段之外寻找新的市场突破口。基于此,我提出以下方案,希望能对贵机构的招生工作有所帮助。

  一、寻找市场空白带,避开与强势对手的正面竞争:

  一般来讲,重要的英语培训机构均分布在城市的繁华地带,主要面向城市里的学生招生,而对城郊结合地带重视不够。事实上,由于近年来国家征用大量土地,以及城市化进程加快等原因,农民,尤其是城市周边地区的农民生活水平飞速提高,对子女的期望值也相应增加。因此,我建议贵机构可尝试避开竞争对手的正面火力,在当地较富裕的城郊结合区域展开充分的招生宣传。具体来说:

  1、在当地较为富裕的城郊结合区域设立报名宣传点,若有条件可就地设立专门的面向当地中小学生的文化培训班(这样学生就不用坐十几站的车到城市中心来上课,家长们也不用为担心孩子的安全而操心);或者开设接送学生的专用面包车,也能起到上述效果。

  2、与该区域内的中小学校取得联系,和各校英语教研组组长达成一致,开展英语课试讲、快乐英语角、英语提高计划等一系列活动;当然,若能以提成等方式说服英语老师在课堂上公开向学生推荐英语培训,则效果更好。

  3、对该区域内中小学生中特别具有新闻价值的群体或个人(如特困农民工子弟、烈士子女、失足少年、身残志坚的“三好生”等)予以特别培训,并寻求有关媒体予以报道。

  二、充分利用学校与社区平台,在老师、学生与家长心中树立贵校的良好形象:

  注:这里的学校与第一部分不同,泛指贵机构所在地的所有中小学。

  1、典型示范: 与部分社区、中小学进行合作,从中选择部分孩子(每个社区、学校限定名额)参加英语集中培训营(1—2天时间)——孩子是最眼馋的,看到同校的、家门口的参加了英语培训的孩子回来一副眉飞色舞的样子,自然也忍不住想参与其中。

  2、提供赠品:

  个人认为在校门口发传单这种方式成功率很低,倒不如选择一些学校,上门派发有特殊意义的赠品——如英语作业本(封面和扉页有贵校的LOGO与广告)、圣诞节贺卡、新年明信片(巧妙地加入贵校的广告与祝福)、贵校给家长的慰问信,等等。

  3、附带培训: 贵校可在不同的时期,针对学生的特不同需要,打出极具诱惑力的宣传口号。 比如,对于寒假参加英语培训的同学,贵校将派富有经验的资深教师帮助学生完成全部的寒假作业(或寒假作业中的英语部分);对于除英语外某一门严重偏科的同学,贵校可派人就偏科的那门为其单独辅导三次,等等。

  4、因时制宜:

  选择一些特定的时期(如家长会、运动会、节日庆祝活动等),开展特别宣传活动。

  三、借助社会其他资源,开展贵校英语培训招生:

  1、借助儿童影楼、儿童服装店、文具店的资源,开展招生宣传。如:在某某儿童影楼摄影,参加贵校英语培训,可享受八折优惠,等等。反之亦可实施。

  2、与相关媒体合作,联合开展大型英语演讲比赛、朗诵比赛、歌曲比赛,等等。可分为“儿童组”和“少年组”;具体操作借鉴“超女快男”模式,初赛、复赛、10进7、7进5、5进3,最终选出“英语小超人”一名。

  3、孩子是家里的宝贝,而最重视孩子学习成绩的是年轻的妈妈们。因此,可以在大型商场前设点进行贵校英语培训宣传;甚至与当地白领妈妈常常光顾的服装城、化妆品专柜等开展合作——妈妈在这里买化妆品/衣服若超过一定限额,其宝宝参加贵校英语培训即可享受相应优惠。

  4、在当地公园内设立贵校少儿英语角,并在周末和节假日于公园内设立招生宣传点。

教育机构培训方案5

  中小学课外辅导机构将趋向于根据学生具体需求,往标准化和个性化的方向发展。由于中小学课外辅导培训中师资力量是其核心,因此师资问题也成为很多课外辅导机构全国扩张走向规模化的重要障碍。

  xx博士是专业从事中小学课外综合辅导的教育科技机构。xx博士提供中小学午托、晚托、课外各科作业辅导、个性化学习方案、一对一辅导、各科成绩提升、奥数、才艺培养等。

  为广大想开托管班、辅导班、补习班、培训班等的教育爱好者提供创业平台,为他们提供幼儿到高中的全套学习资料、操作方法和详细的培训,提供现代化网络学习的平台等。一站式帮你解决师资、宣传、招生、教学、管理等问题,让你不再愁师资,让你不再愁生源!

  一、xx博士教育连锁品牌加盟优势:

  针对“学生”,xx博士采用的是先进的PDCA教学模式,从计划、执行、监督、调整全方位保障学生学习效果,让加盟商可以轻松获得市场口碑;

  针对“家长”,xx博士拥有业内独特的亲子互动系统平台,让家长更加放心孩子的学习和安全,让家长更加信任xx博士,从而让加盟商占据更大的市场;

  针对“加盟商”,xx博士全面提供店铺评估、装修平面设计、宣传物料设计、开业策划、师资培训、招生策划、经营管理培训、市场督导、持续性跟踪服务,让加盟商轻松盈利赚钱;

  二、多元营销策略,带来多样盈利途径。

  (1)中小学生综合辅导收入

  (2)一对一辅导收入

  (3)小班辅导收入

  (4)课后托管、午托、晚托、全托收入

  (5)才艺培训、兴趣爱好培训收入

  (6)总部名师公开课收入

  (7)主题集训收入

  (8)其他业务收入(与学校、幼儿园等合作,共同开发新的业务点;出售一些适用于学生的学习文具、书籍等的收入)

教育机构培训方案6

  一、活动背景:

  各种教育培训机构密集重复宣传,让家长形成了免疫性和挑剔性,导致现在的家长对教育培训机构挑剔且警惕性太高而不好打交道。基于此,我们站在更高的角度,以独特的全新的角度进入到家长的视野,

  让我们的活动和品牌效应更大化的被接受。

  二、适用学校:

  1、有市场潜力;

  2、教学团队稳定,有充裕的教师;

  3、有充裕的教室;

  4、进一步提高学校知名度的学校;

  5、进一步提高学校的在校生人数;

  三、活动目的:

  1、高举高打,站在公益的角度“绑架”学生和家长进行报名;

  2、错开招生高峰季节、寻找新的视角进入家长眼帘;

  2、让外部学员对同升课程有一个深度的体验;

  3、在准学员深度体验的基础上进行学员的转化;

  4、培养一部分家长的消费欲望;

  5、全方位的构建学校口碑和美誉度;

  6、刺激当地家长互联网思维,吸收粉丝;

  7、引爆淡季招生,在家长群体中病毒式传播;

  四、活动时间:

  活动跨度:4月20日x4月30日

  开课时间:招生结束一周内开课,上课时间一到一个半月

  五、活动主题:

  中国儿童教育志愿者公益基金会联手同升美术教育

  “百元公益梦想”活动正式启动

  您的善举我来买单,4次精品课程大放送

  六、活动内容:

  1、为留守儿童捐献100元,同升美术教育将以您和您孩子的名义全部捐献给留守儿童

  2、每一名参加公益活动的学生,即可获得同升美术教育4次课程

  3、每成功传递一名新生报名,即可获得40元助学奖励金返回账户

  4、每一名参加公益活动的学生,由同升美术学校统一安排与捐赠对象面对面交流

  5、每一名参加公益活动的学生,即可获赠“爱心”明信片一张

  6、明信片由学生自己编写寄语,统一由同升美术教育发出

  七、活动特点:

  公益事业,高举高打、爆发性强、时效性强、招生数量大、口碑营造好

  八、方案解析及执行流程

  1、公益角度,“高举高打”

  1)“百元公益梦想”:公益主题活动能以更高的角度将活动打入到家长群体中,一定要做公益!

  2)“唤醒善举”:通过学校的铺垫宣传,唤醒家长和孩子心中的善良,对于留守儿童给予更高的关怀,响应国家政策,联合当地红十字会,志愿者协会,报纸,电视台等扩大影响力。打入到公立学校内部,将广告植入,一定要大力拓展渠道,大力宣传!

  3)增强参与感:所有参与“善举”的学生和家庭,统一由同升美术学校安排走进孤儿院,养老院,希望小学,留守儿童集中学校,打工子弟校,残疾人学校等等,实地慰问,实地关怀。学校负责将活动现场拍摄的照片整理成电子档,发送给每一位参加善举的家长和孩子,为孩子留下美好的童年记忆。

  4)巩固“活动成果”:在宣传中强调,这是在帮助家长对孩子进行教育,把世界的光明面展现给孩子,让孩子亲自参与其中,公益教育对于孩子未来成长是非常关键的一环。同升美术学校不仅给孩子提供了这次机会,还将赠送给孩子美术课程一个月。

  2、将“深度体验课一个月’捆绑进公益活动中来,为公益买单。

  招募学员阶段

  开班阶段

  续班、转化

  第一阶段

  第二阶段

  第三阶段

  xx达到目的

  利用活动争取到与客户见面的机会利用网络传播积累粉丝,吸引家长关注

  关键点

  1、传单设计:吸引眼球、简约、突出;

  2、主题:公益角度,高举高打

  3、宣传员:激情、热情/主动;

  4、话术:体现全国统一,同升美术教育体验课,突出权威、实惠。

  达到目的

  培养感情,获得学员及家长对学校高度认

  可,开发客户的隐形需求,并将其转变为刚性需求。赢取家长关注,取得家长信任

  x关键点

  1、开班:根据学员年级分布合理分班;开好开班家长会,到场率。

  2、教学:出勤率,教学质量

  3、学员服务:增强与学员及家长沟通,赢得其对学校的高度认可;

  4、完全免费:上课期间绝不能收取任何费用(书费除外)。

  达到目的

  转化学生达到40%x60%

  关键点

  转化核心环节:续班转化的促销教学过程中转化学生:课程为1—1、5个月,进程一半时要推出报名优惠措施转化30%左右,结课再转化25%。重点是推多学科连报或多期联报。

  科或三期连报!一期、一科报名也接受。

  第一阶段xxxx招募学员阶段关键点:

  1)地点:人流量大的路口/儿童游乐场所/公园门口/大型商场门口和社区门口。

  2)时间:4月18日x4月25日

  3)捐献台:在目标客户公立学校门口设捐献台,每个捐献台至少保证8名以上工作人员为家长提供咨询

  4)堆头:KT版,易拉宝,捐款箱,二维码展示台,明信片

  5)激励:每收到100元捐献,奖励5元。按定点招生单点排名,冠军有更高的激励:

  6)目标清晰:活动当天每人一定要达成5人的任务。

  7)动员会:活动前一天要开动员会,让员工有激情并获得经验。活动当天,每小时短信互相告

  知战况进行相互激励。

  8)话术:话术统一,专业。线上传播,勾起家长注意,吸引家长报名并分享传播

  第二阶段xxxx开班阶段关键点:

  1)计划招生,提前排好课程表,让家长确定上课时间,这可以提高信用度。

  2)学员信息整理分类要清楚。

  3)打电话通知开班和家长会:话术要练熟。

  4)打电话要及时汇总经验和教训。

  5)开班一定要有正式隆重的形式xxxx开班家长会。

  6)目标:有明确的开课到场率,家长会到场率,这是后期续班的基础!

  7)老师一定要注意在第一次课要快速抓住学生的心

  第三阶段xxxx续班转化阶段关键点

  1)续班转化:优惠措施力度要大,要有足够的吸引力来吸引家长和学生。

  2)奖品:一定要具有价值感和强烈的吸引力。

  3)炫奖品:找最煽情的有经验的老师专门挨班按固定话术讲。

  4)续班家长会:要有有经验的老师、员工开。

  5)形式:见家长会附件,注意校区内布置。

  6)学校骨干人员要专门到各个班开家长会。

  7)续班转化参与员工要有激励措施。

  备注:尽量推多期或多科连报,但是一定要注意实在不报多科或多期的学员推荐一期即可,以免学生流失。

  3、活动准备

  1、明信片、照片资料

  提前印刷,要有机构字样。有资助对象生活照片,家庭照片,情感渲染要浓厚

  2、宣传品设计、印刷、制作

  传单样式,KT板样式,易拉宝样式

  3、线上发布信息

  通过线上线下同时推广传播造势,突破家长信任防线,掀起报名浪潮

  4、人员准备

  人员储备的量一定要大,根据目标人数,确定除本校员工外,还需招聘的临时宣传员数量,招聘量一定要是需求量的150%。提前进行招聘,保证宣传人员充足。

  5、疑难解决方法:

  省会、地级学校可以通过学生会和社团招募当地高校、中专技校的学生。

  县级学校可以在路口、网吧前贴海报招待业人员或是招中年妇女。像县城招不到那么多的宣传员,这个时候需要做好调整,在人员不足的情况下,布点的时候调最有效能的宣传员,选好点后从远到近的做,通过远的学校锻炼筛选宣传员,接着做重点的学校。一个学校门口至少做两天,重点小学门口更要做透!

  计算方式:人员准备=定点点数x2x150%

  例如:某分校招生目标100人,准备做1天,定点数为:15个点,最少需要宣传人员数量为:10x2=20人150%=30人(不含学校员工)

  考虑到大的宣传点需要4x5个人,因此要储备40人以上。

  4、员工培训

  员工培训一定要严格,让员工熟悉工作流程,熟练掌握话术。达到员工攻单能力强、主动性强的效果!一定要一个一个过关!

  1、活动KPI及激励

  每收到100元捐赠,奖励5元。按定点招生单点排名,要舍得奖励员工,要设小组前三名奖,超额完成任务要有超级惊喜的奖励!做到激励最大化。

  在效果不好的时候,不要忘了给宣传员,给老师信心,让他们明白,我们只是一时失利,我们一定能取得好成绩!当天都要有战前动员会。奖金也可以在黑板上列龙虎榜。

  2、活动执行流程

  让员工熟悉活动整个流程安排,使每个员工清晰自己在本次活动中每天所必须完成的工作任务。

  3、活动执行细节——实操演练(打通关)

  话术一定要结合当地的实际情况进行更新,更贴近家长学生的需求喜好。组织所有参与活动主管及员工先背通用话术,再进行一个一个的“打通关”,每个人都要练。即内部员工采取角色扮演的方式,实

  景演练活动宣传时,如何主动与家长搭话,如何吸引家长注意活动,家长会提出哪些问题,应该怎样应对,针对不同特点家长,如何进行攻单销售。

  要求所有参与活动人员必须参加,现场“一对一”演练,校长现场监控评判,保证所有人员销售话述及现场应变销售过关。

  4、活动人员着装:气候适宜时一定要求着正装,发型正常,天气寒冷时也要求服装干净、整洁,不准穿奇装异服,这样才能更好的取信于家长。

  5、员工动员

  本活动需要员工及宣传员在宣传过程中,保持高昂的情绪和积极地态度,直接决定了活动成败。因此,在活动开始前,一定要组织所有参与人员进行活动前动员,具体可参考下面流程及方式。

  1、誓师大会(宣传开始前一天早上)

  时间

  内容

  备注

  8:00x8:20

  领导动员

  8:20x8:40

  各小组一分钟展示

  1、各个小组起队名、口号。

  2、各小组在团队面前展示队名、口号、组员气势。

  8:40x9:10

  拓展游戏

  1、队列练习

  内容:左右对齐、报数、喊口号。

  目的:在一致动作重复中不断凝聚团队力量。

  2、气势展示

  主管喊:我们的总目标人数是——

  大家答:(喊三遍)200、200、200!(加手势)

  主管喊:大家有没有信心——

  大家喊:有!(拳头必胜手势)

  9:30x11:00

  小组一对一培训

  解散后各个小组分散进行再次宣传话述等知识和技能培训,尤其是对于外招临时宣传员进行“一对一”的对练培训。

  11:00x11:30

  领取宣传物资

  小组长带领队员领取宣传物资,包括:票据、传单、听课证等。

  13:00x18:00

  现场实战预热宣传

  正式大规模宣传活动开始前一天下午,进行实战预热宣传,即提前进行宣传,使各组成员在实际宣传中感受和揣摩本活动宣传方式和经验,在第二天总结晨会上交流提升。保证正式大规模启动宣传效果。

  总结会流程:(例)

  当天20:0 0之前或当日宣传结束后

  微信总结

  组长上报当日报名数量

  当天8:00~8:30/宣传出发前——晨会

  1

  口号

  当天出门一定要喊口号,一定要有士气,要有激情。

  2

  组长汇报

  当日目标

  各组组长汇报当天目标,宣传地点,,团队情况,鼓励自我团队。(激情、积极)

  例如:“报告校长,我小组成员5人,保证所有组员认真完成任务,我们是最棒的!我们今天的目标是50!请大家给我们更大的力量!”(大家鼓掌回应)

  3

  宣传分工

  各小组确认当日宣传地点,确认当日宣传组员。

  根据提前的地点调查,合理安排各小组当日宣传地点,调配小组成员,达到宣传配合最优化。

  例如:将重点宣传点招生不好的小组调至次要宣传点,将优秀小组成员调整部分至较差小组等。

  4

  互相鼓励

  各小组成员围成圆圈,将手掌叠放在一起,一起鼓励队友:“加油加油加油!我们是最棒的!偶耶!”

  5

  齐喊口号

  主管喊:我们今天的目标人数是——

  大家喊:xx(喊三遍)50、50、50!(加手势)

  主管喊:我们的总目标人数是——

  大家回答:xx(喊三遍)200、200、200!(加手势)

  主管喊:大家有没有信心——

  大家一定要喊:有!

  6

  装备出发

  主管喊:出发!

  各小组组长带领组员领取当日宣传物品,10:00到达宣传岗位。

  3、展台摆放

  位置:咨询点位置无论是在儿童游乐场所门口或者社区门口,还是在路口,一定要摆放在最引人注目位置,并且方便人群上前咨询。例如,如果在学校门口对面路边摆放,由于来往车辆穿行影响,即有碍宣传点的视觉传播,也不利于有意向人群过街咨询。这种摆放即为错误摆放方式。如下图:

  重点提醒:

  1、要指导各小组将任务目标分解到每天、每个人。

  2、要及时帮助员工减压,给他们完成目标的信心。定点招生时要反复鼓励,持续鼓励。通过巡察过程中传递各组招生最新战果信息,让大家振奋。

  3、在小组中营造合作的氛围,如合理分工,有人发单有人讲解收费。

  在小组间营造竞争的氛围,激发他们的竞争激情。

  要不间断巡视监察。

  现场攻单话术

  1、直入主题

  家长您好!这里是中国儿童基金会举办的全国性公益活动,“百元公益梦想”,我们收到的所有善款将以您和您孩子的名义全部用于捐赠山区贫困学生,于此同时,我们机构将赠送4次同升美术学校精品课程作为您的爱心补贴,让孩子献出一份爱心的同时收获知识,您和孩子过来了下吧!

  2、分析利弊

  家长,我们这里有同升美术、硬笔书法课程,只要参加本次活动,您可以任选一科让您孩子学习。我们同升美术教育课程可以帮助。。。(课程特点或优势)。孩子目前的年龄阶段是学生兴趣爱好养成的关键时期,很多艺术类课程比如画画等课程必须要在孩子这个年龄开始打下基础。孩子在现在的学习中更多的是要养成良好的学习习惯、掌握学习的方法。掌握一门艺术对于孩子的成长过程是非常重要的,俗话说的好“艺多不压身”同时也是孩子展现自己,沟通交友的很好的一种手段,科学证明孩子的身体协调能力、乐感等对于孩子左右脑开发和记忆力的提高有着明显的作用,可以让孩子变得更加聪明,同时也是增添孩子个人魅力,养成出众气质的好办法。您的孩子没有学习过,就更要用于尝试了,何况这次活动是为了公益事业,您捐献出来100元,可以得到的是心灵上的收获,孩子又能体验到艺术类课程带来开心和快乐,何乐而不为呢?同时这次机会给孩子带来的是爱的教育,每一个孩子的内心都是非常纯洁的,作为家长的我们必须向孩子传递正能量,这个世界是美好的。总而言之100元的捐献对您来讲,百利无一害呀。

  3、美好展望

  您想啊、通过一场公益活动,让孩子亲身去参与到其中,孩子才能感觉到自己的幸福生活来之不易,才能感觉到妈妈对自己深深的爱。现在的孩子大多数是独生子女,与生俱来的不愿意与人分享,这对于孩

  子的成长是非常不利的。一切从孩子出发,一场公益活动势在必行。同时,我们机构赠送的4次精品课程刚好是一个阶段,孩子适不适合学、喜不喜欢学,4次课程之后见分晓。我们做家长的一定不要武断的替孩子决定,孩子这个年龄阶段就是要给他去不断的尝试,才能真正发掘自身才能。画画锻炼了孩子的身心发展,手脑开发,多好,抓紧报名吧!

  临门一脚

  我们这个活动是由中国儿童教育志愿者公益基金会联合同升童画美术教育机构推出的全国性公益活动。旨在唤醒学生内心的善良,把爱心传递给贫困山区孩子。我们已经联系过红十字会(当地公益组织),届时我们会统一已孩子的名义捐出所有善款。全程公开、透明。我们给您孩子一张爱心明信片让您孩子留下寄语,我们会发给贫困山区的`孩子。而且我们会组织家长和孩子实地慰问、实地关怀。让孩子从小内心多一些爱,多一份善良。您这边扫码支付就可以完成善举啦,我们替贫困山区的孩子(捐赠对象)感谢您的慷慨!同时同升美术学校欢迎孩子的学习!爱心是需要传递的!这样社会才能有更多的爱!您只需分享转发这个活动页面,只要您的朋友通过这个转发分享参与这个活动了,我们同升美术教育机构会补贴40元助学奖励基金到您的账户。

  招生现场注意事项

  1、现场关注度(与学生家长的互动)

  市场人员要注意到,在我们的活动现场,学生与家长聚堆在我们的咨询台前,这时要注意做到将三分之一的关注给孩子,三分之二给家长。因为毕竟孩子的活动费用是需要家长来支付,在于家长的交流过程中注意发掘出家长的想法,即家长对于孩子的期盼在什么方向,只有当我们的市场人员在满足了家长的需求后,家长才会交钱给孩子参与。

  2、团队协作(学生三分之一,家长三分之二)

  因为我们活动现场,我们必须做到有条不紊的将学生和家长分开,即一个市场人员带孩子讲解活动的好玩和有意义,还有我们课程的兴趣点。大致分为三部曲即1、我们感不感兴趣?2、想不想来参与这个

  活动和来我们这里学习?

  3、让爸爸妈妈给你报名参与好不好?另一名市场人员过去与学生家长交流我们的活动内容和意义,以及赠送学习课程的内容,详细参见攻单话术。

  3、要求传播

  报名成功后,一定要求家长分享,传播,让更多的家长和孩子来参与奉献爱心!分享后每报名参与一个孩子,孩子即获得30元的爱心助学奖励。

  4、临门一脚

  不要忘记我们此次活动的目的:即做公益又招生!市场人员很忌讳的一点就是张口不提钱的事,我们要大胆的向家长传达,我们现场报名参与费用是100元!这100元学校并没有得,全都以孩子和家长的

  名义捐给了贫困留守儿童,同时我们学校还赠送孩子课程作为激励,我们同升美术学校以崇高的教育使命和强烈的社会责任感,倡导我们的家长和孩子积极参与这次公益活动!在遇到那种学生家长从头到尾交流都很顺畅,很有意愿的家长,但是提到报名时又很犹豫的,我们大胆一点,直接开单,可以让学生自己来写名字,或者可以呼唤开单的老师:王老师,来,我们这边开张单子!

  销售最重要的不是技巧,而是持之以恒的坚持,和铁打不动的恒心。我们寻找报名对象的基数决定了我们的招生人数。现场要做到临时应变,针对不同的家长、孩子情况选择最优的解决方案,是需要不断的探究和锻炼的。加油!

教育机构培训方案7

  一、活动目的

  实现淡季招生、提前续费、营销推广、回馈客户、增强情感的多重目的。

  二、活动形式

  以全校课程费用限时折扣为基础结合多种促销形式进行。

  单个课程费用不同折扣限时秒杀(仅限双十二当天,每人每次秒杀仅限购一科)

  如:9点整开放XX课程10个1折秒杀,10点整开放XY课程10个1折秒杀,11点整开放XZ课程10个1折秒杀;

  (或者9点整开放3个名额1折秒杀,10点整开放10个名额3折秒杀,11点整开放50个名额5折秒杀,12点整开放100个名额7折秒杀,13点整开放200个名额8折秒杀。)

  秒杀最容易营造活动氛围。

  捆绑买赠。

  两个或多个课程捆绑买赠,如报一科送一科,或者报一科送课时,亦或报一科送赠品(赠品待定)

  代金券/优惠券/体验券

  代金券:直接使用来抵消现金;

  优惠券:有限额使用,即满多少可使用,如满1000元减100元,满3000元减500元;

  体验券:凭券免费体验课程或免费参加学校某项活动(如抽奖、户外活动、体验课、试听课等)

  注:所有券需在活动前发放,活动当天发放的券面价值需低于活动宣传期发放价值,所有券须注明使用日期为十二月16日前,过期作废。

教育机构培训方案8

  一、定位策划

  定位是招生策划的起点和依据,也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说,首先应该有一个整体的定位,比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的,是建立在其整体定位的基础之上的。当然,招生定位策划具有自己独特的内容,招生定位是否准确清晰,直接关系着招生的数量和质量。

  二、品牌策划

  我们的话术中一定要多强调我们的学校是个品牌学校,让家长一提到我们学校就知道做什么。

  让家长和学生看到我们的价值,从而有报读的想法,也是为后续的声誉做铺垫。

  三、卖点升级策划

  总结出学校的卖点产品,不停地升级,我们既可以不停地提价,还可以扩大销售量。我们的困惑就是别人的商机,我们一直处于困惑,我们就是客户,我们跳出来找到解决办法,我们就是商家,客户买了后还有什么问题就是卖点。

  是不是卖点,学生和家长说了算

  “王婆卖瓜,自卖自夸”,招生宣传文案最忌讳的就是夸夸其谈,因为你讲得越多,学生和家长就越反感。

  什么是卖点?

  学生和家长提出的、关心的,我们称之为卖点;机构提供的教育培训功能、特点等,也是卖点。只是学生、家长和机构的角度不同,但两者之间并不矛盾。

  招生宣传文案不仅要了解教育培训本身具备的卖点,还要站在学生和家长的角度思考,用什么样的表达方式,他们更容易接受。

  四、市场策划

  市场策划首先要进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后根据自己学校的实际情况,细分招生市场,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。

  其次,招生市场策划必须了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。

  作为教育培训机构的市场,不得不考虑的是如何能够收割更多的流量,无疑现在线上+线下结合起来是最有力的机会。

  先来看一下整个市场营销的过程:

  先通过营销获取线索;获取线索之后通过销售进行转化;转化之后机构开始排课、教学;教学的过程中需要运营提升用户体验和增加收入。

  五、项目策划

  概括地说,招生项目策划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什么样的学生,怎样招来学生(招生渠道)三个问题进行思考,出谋划策的。

  一般说来,教育培训机构对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。培训机构生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场策划。所谓招生市场策划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐

  标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。

  一般说来,项目是一种一次性的工作,它应当在规定的时间内,由为此专门组织起来的人员完成,充分利用必须的资源范围,去实现一个明确的预期目标。项目能够是建造一栋大楼,也能够是组织一次活动,解决一项课题等。所谓招生项目策划,是指以招生过程中具体的项目活动为对象的策划,例如文娱活动、节庆活动、比赛活动、评奖活动、咨询活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度,给招生学校带来满意的效果和实际的效益。

  在招生策划和宣传宣传上,学校不仅应关注近期利益和经济效益,也要关照长期利益和精神效益,要结合学校发展实际状况,多角度考虑权衡。

教育机构培训方案9

  x山一日游行程安排

  为体现培训班集体精神,增强成员的团结协作感,促进成员之间的沟通,培训班计划x月份组织成员举行x山一日游活动,具体如下:

  一、活动意义

  丰富成员业余生活,促进成员之间的沟通,让成员放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动口号

  放松心情、勇攀高峰!

  四、活动地点

  x山国家森林公园

  五、参加人员

  x培训班全体成员xx人

  六、行程安排

  7:00从x公寓统一乘车前往x山景区。

  8:30到达x山景区,进入山门开始游览。

  9:30—12:00步行沿十八盘攀登而上,沿途可欣赏翠花飞鸿、清崖银联、地质博物馆等景点;徐徐而上,登上山顶,在游览素有“中国山崩奇观”之称的山崩地质遗迹景区游览,了解山崩地震、地质科普知识,体验冰风洞奇特景象,领略夏日春景,感受大自然得到魅力。

  12:00—13:00在在天池边用餐、休息。

  13:00—15:30在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的记忆和珍贵友谊。也可攀登x峰拜谒太乙神,或是游览翠花庙祈祷爱情。

  15:30—17:00在度假村就餐。

  17:00—18:30统一在山门口停车场集合乘车返回x公寓。结束愉快的旅行。

  七、注意事项

  1.此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包,合适服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。

  2.游玩当天早餐自备,中午由培训班统一配发简便午餐,下午三点半在景点处统一就餐,成员可根据自身情况配备少量食物和水。

  3.提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  4.行为举止大方得体,注意维护x培训班形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  5.期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  6.在游玩中,请各组确认人数、注意安全,不要拥挤,依次进入景点。在危险区域,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。

  7.必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

  8.请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

  八、各队负责人电话

  第一队:

  第二队:

  第三队:

  具体分组名单见附件《x山之行分组名单》。

教育机构培训方案10

  1、如何订薪酬激励?

  目前最常见的薪酬结构有两种

  ①低底薪+高绩效

  优点就是员工必须很努力才能赚到钱,适合能快速培养人才的团队,可以从0门槛员工开始,弊端就是人事感觉很难招人。

  ②高底薪+低绩效

  意思就是不太努力也能赚到钱,这模式容易招人,但是对选对人的要求比较高,稍有规模的机构因为各个环节比较通畅,所以挺适合这种结构;这种结构的小机构对人的要求就更高。

  薪酬常规组成举例:当地最低工资标准+全勤奖+加班补助+个人实收业绩月排名+小组实收业绩月排名+团队月度任务完成奖+多种补助+差额绩效。(加粗字体优先考虑,其余根据机构规模而定)。这个体系的包含了个人与个人PK,小组之间PK,是比较长效的机制。但是校长们在决定采取怎么样的绩效方式时,必须根据机构的状况来,我们通过最简单的5个点可以进行情况判断!

  (1)盈亏平衡点:不算预收款,算课耗。课耗-所有的支出=利润。如果利润是0,就是盈亏平衡了。

  (2)发展瓶颈点:是指增长停滞在此了,如何都拉不上去了。

  (3)满意点:是一个保底目标,能够盈利但是不多。

  (4)非常满意点:是一个冲刺目标。

  (5)幸福点:是一个顶级目标,教室的利用率达到100%,学生满班。

  根据上图,我们可以给出一个科学的绩效提成点,也就是下图,总的来讲就是机构处在不同的阶段,通过合理提升的机制让员工更有干劲!

  例:销售的工资

  如上图所示,员工的业绩在10万—30万之间,可以拿常规绩效;在30万—50万之间可以拿4%的绩效;在50万—70万之间,可以拿6%的绩效;在70万—90万之间可以拿8%的绩效。

  例如:教师的工资

  教师的课耗提成比例可以按照下表来设置,在1—6人的时候,给与其15%的提成,在7—8人的时候给与其20%的提成,在9—10人的时候给与其22%的提成,在11—12人的时候给与其24%的提成,依次递增,直至学生人数达到17人时,这时候可以设置一个放大点,给与老师课耗提成达到50%,这样可以促使非常有能力的那波老师更加卖力招生。

  在这种模式中,要注意满班率的计算,一般来说,从整体来核算的话,整体满班率=总人数/总班数/规定的满班人数;分班来核算的话,满班率=总人数/规定的满班人数。

  例:前台的工资

  学校前台人员工资怎么制定比较合理?

  A:如果一个行政人员工资是4000元,20xx元作为基本工资,20xx元作为奖金。20xx元奖金的构成分三部分:

  第一部分是前台流水的百分比,是集体的奖金。行政经理有权决定奖金高低,前台会听经理的安排。一般来说,是占总奖金的1/3,每个人平均600元—700元。

  第二部分每人500元奖金。

  第三部分是电话邀约上门,主要打历史名单、引流课名单,如果成功报课,每科奖励200元。

  例:中层干部激励

  题外话:(中层管理是个比较尴尬的岗位,又不能让其脱离一线教学,又想更多的精力拿来管理,这个时候我们可以用项目负责人的方式进行管理:中层管理一般负责培训新人,组织教研会,组织活动,检查工作,如看教案,检查老师与家长的通话记录。年底可以拿项目的分红。这样项目负责人会专心做管理。)

  例如:

  (1)给岗位津贴:800元。

  (2)机会倾斜。如让其带比较好的班级,即学生比较多、比较好的班级;给与其外出学习机会。

  (3)根据学校经营情况,年底给红包。

教育机构培训方案11

  一、活动事项:

  1.活动时间:20xx年11月18日(星期三)一天

  2.活动地点:B302青藤楼多媒体教室

  3.参加人员:学校领导和全体科学教师。(调整好课务参加活动,写好听课评议表)

  4.内容安排:

  上午:

  (1)城东小学周杨老师执教四(3)班《食物在口腔里的变化》;

  (2)华维文澜小学严益锋老师执教三(1)班《水和食用油的比较》;

  (3)驿亭横塘小学李敏老师执教五(5)班《运动和摩擦力》

  (4)城东小学朱钻飚老师执教五(4)班《土壤中有什么》

  下午:

  (5)互动评课及交流

  (6)专题讲座

  二、准备工作(11月17日周二傍晚前准备好,检查:任子珍)

  1.横幅制作及悬挂(负责人:李迎辉、夏敖夫)

  (1)乡贤厅或校门口内容:热烈欢迎领导和老师莅临我校指导。

  (2)B302青藤楼多媒体教室内容:上虞市小学科学“领雁工程”市级骨干培训班实践活动。

  2.后勤设施:(负责人:王仲良)

  (1)会场的准备:B302青藤楼多媒体教室30人的会场。

  (2)茶水准备:茶叶一盒、纸杯1桶、热水瓶6只,并持续供应热水。

  (3)与会教师中餐准备:约30人左右。

  (4)会场保洁:中午、傍晚各打扫一次。准备废茶水倾倒水桶一个。

  3.招待签到:地点:B302教室门口(负责人员:吕政钢)

  4.多媒体设施:电脑、投影、话筒等设备准备和调试。(负责人员:傅蒋和朱伟伟)

  5.实验器材设施提供:(负责人员:周杨)

  6.其他资料准备:活动指南、培训资料等。(负责人员:朱钻飚和吕政钢)

  三、活动开展(现场指导:潘荣良、夏苗锋、任子珍等)

  1.现场协助。(负责人员:朱钻飚及城东小学科学教师)

  2.摄影工作:给每位讲座教师拍照3—5张。(负责人员:朱伟伟)

  四、活动结束(周三傍晚前落实好,检查:夏苗峰)

  1、多媒体设施整理。(负责人员:傅蒋和朱伟伟)

  2、实验器材整理。(负责人员:周杨及相关科学教师)

  3、会场复原。(负责人员:夏敖夫)

  4、卫生保洁。(负责人员:保洁人员)

  5、活动报道。(负责人员:周杨)

  上虞市城东小学教导处、科学组

  20xx年十一月十六日

教育机构培训方案12

  一、 春季招生生源背景分析

  1﹑求学动机表现:77.4%的春季新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。根据动机由来的不同,需求比例又有所不同;

  2、春季招生目标群:春季招生以翰林写作宣传为主;

  3、广告对生源的影响:学生和家长了解培训学校主要是通过广告,广告的传播仍需继续延伸。家长较为理性,多有实际考察和熟人推荐的倾向;

  4、生源了解学校的现状:家长依靠熟人推荐和实地考察,容易被竞争对手拦截。学校品牌的美誉度和信誉度如何建立,怎样实施生源终端拦截,狙击竞争对手,都是学校面临的现实问题。

  二、宣传方式

  宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生计划。

  第一阶段为“预热”,通过学生成绩展活动,为春季招生播种希望,并将后期重点活动有效地托起;第二阶段为“高潮”,通过咨询活动,唤起目标人群的愿望,最大限度地刺激目标消费者的消费需求;第三阶段为“收获”,进行生源的最终过滤.

  市场活动核心:

  一:降低成本

  二:开发市场

  三:陈力就列(解释:能贡献才力,担任相应的职务。)生源是民办学校的生命线,招生是民办学校一切工作的重中之重,直接关系着一所民办学校的生存与发展。 招生策划

  我们说民办学校需要招生策划,一是因为当代民办学校是适应社会主义市场经济的需要而产生发展起来的,招生面向市场。尤其是招生,直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生,。既然生源主要靠市场这只看不见的手来调节,就应该聘请教育咨询策划机构的一些专家、智囊来出谋划策。二是民办学校招生竞争越来越激烈,困难越来越大。人们常说,民办学校招生难,难在何处?难就

  难在缺乏精心的招生策划;只要思想不滑坡,办法总比困难多,这办法来自何处?主要来自招生策划。三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育队伍。进入21世纪以来,人们尤其是教育界、策划界的有识之士越来越认同和重视教育策划,对于招生策划更是青睐有加,他们已经积累了丰富的招生策划经验和知识,渴望为民办学校的招生服务。

  古人云“凡事预则立,不预则废”,只要我们充分发挥校内校外专家、智囊的作用,立足现实、面向市场,科学预测、精心策划,就一定能够达到预期的招生目标,取得理想的招生效果

  概括地说,招生策划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什么样的学生,怎样招来学生(招生渠道)三个问题进行思考,出谋划策的。

  一般说来,民办学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为民办学校的生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场策划。所谓招生市场策划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。

  一、 定位策划

  定位是招生策划的起点和依据,也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说,首先应该有一个整体的定位,比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的,是建立在其整体定位的基础之上的。当然,招生定位策划具有自己独特的内容,招生定位是否准确清晰,直接关系着招生的数量和质量。

  一般说来,招生定位策划主要包括以下几方面的内容。一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村,还是面向城市;二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好,招生必须有一定的质量要求,决不能来者不拒,捡到篮子里即是菜。办学、招生决不能搞一锤子买卖,尤其是同一层次的学生,必须有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关,反倒严重影响了以后的招生。三是定位生源特色和招生优势。一定要找到本校的个性特点和优势,可以

  面向特殊的生源群体,可以多层次分类别招生,应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。

  二、市场策划

  市场策划首先要进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后根据自己学校的实际情况,细分招生市场,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。

  其次,招生市场策划必须了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。

  三、广告策划

  招生广告策划的关键在于创意。好的创意应该简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。

  现阶段,广告是民办学校招生的基本手段。有的学校甚至在招生广告方面不惜重金、大量投入。所以,做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关学校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息,以介绍、说服、提醒为目标,起到唤起注意、引起兴趣、启发欲望、导致行动等作用。好的招生广告应该真实性强,信息量大,针对性强,符合消费心理,符合道德规范。

  四、渠道策划

  招生工作有多种渠道,尤其是当代,已经进入网络时代,招生渠道正在呈立体化发展的趋势。所谓招生渠道策划,就是谋划形成属于自己学校的招生网络和多种渠道,并且,确保其畅通高效。

  目前常用的招生渠道主要有以下几种:一是学校的老生带新生,学校全体教职工充当招生人员,四处拉学生。二是聘请招生信息员、招生代理,往各主要生源学校派驻招生机构、招生代表。三是参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传推销。四是到生源地学校开展各种联谊活动,进行公关。五是新闻宣传,树立形象。六是各种媒体广告、实物广告。七是聘请著名专家、知名教授作顾问,对学校作出正面评价。八是邀请教育行政部门、教育科研机构的领导专家到学校视察指导。

  五、项目策划

  一般说来,项目是一种一次性的工作,它应当在规定的时间内,由为此专门组织起来的人员完成,充分利用一定的资源范围,去实现一个明确的预期目标。项目可以是建造一栋大楼,也可以是组织一次活动,解决一项课题等。所谓招生项目策划,是指以招生过程中具体的项目活动为对象的策划,例如文娱活动、节庆活动、比赛活动、评奖活动、咨询活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度,给招生学校带来满意的效果和实际的效益。

  进行招生项目策划首先应该进行项目调研,系统地搜集、分析和报告有关项目的信息,研究影响项目进展的各种环境因素。招生面对的生源是活生生的人,在项目策划中一定要十分注意学生以及家长的心理规律和情感规律,使他们作为情感体验的主体,对策划项目产生积极或消极、肯定或否定的评价。另外,招生项目策划还要注意时效、创新和价值;注意项目细分、项目选择和项目定位三个环节。项目细分是项目策划的基础和前提,项目选择和项目定位是项目细分的深化和继续;没有细分的选择和定位必然是盲目的,而没有目标选择和定位,项目细分也就失去了意义。

  总之,招生策划是一种很重要的谋略活动,是一项复杂的系统工程。以上主要从宏观的角度对民办学校招生策划的八个方面进行了分析,这也是招生策划的基本内容。需要指出的是,招生策划应该从学校的实际情况出发,具体问题具体分析,而且,要真正落实到具体细致的招生策划方案之中,提供一份独特的、高质量的,供决策者决策、实施的蓝本。

教育机构培训方案13

  一、活动通知

  1、在11月20日前后开始通知在校老生双十二招生活动;

  2、11月25日前后电话、短信、微信等方式通知未到校学生家长及到校咨询未成交客户;

  3、360家校云“微校”板块预告、“做任务”板块发布“分享双十二活动领积分”的任务(或者学币等虚拟积分,奖励对象为使用在线作业系统的学生);

  4、资源库新家长/到访登记家长/360家校云公众平台粉丝通知双十二活动;

  二、通知文案

  1、短信、微信通知文案模板①

  11月20日前后发送:家长您好!我校将于12月1日—12月12日期间举行“感恩X年双十二课程团购活动”,12月1日、6日、11日将会送出价值500万的课程代金券,手机登录我校360家校云、公众平台、教师朋友圈分享图文、微信群均可抢到,代金券可以在活动期间直接购买课程或冲抵部分费用;

  2、短信、微信通知文案模板②

  12月1日发送:家长您好!12月1日我校360家校云、公众平台、教师朋友圈分享图文、班级微信群开始发放“感恩X年双十二课程团购活动”代金券。12月1日—12月5日开启在线、在校购买任一课程送一科/送课时活动,赶快打开手机开始抢券、抢课吧!点击下面(课程在线下单链接)可立即使用代金券。

  3、短信、微信通知文案模板③

  12月5日发送:家长您好!12月6日我校360家校云、公众平台、教师朋友圈分享图文、班级微信群开始发放“感恩X年双十二课程团购活动”第二批代金券。12月6日我校全部课程最低5折促销,手机登录公众平台、360家校云、教师朋友圈、班级微信群抢购课程(代金券和折扣可同时使用),点击下面(课程在线下单链接)可立即使用代金券。

  4、短信、微信通知文案模板

  12月11日—12日发送:家长您好!12月11日—12日我校360家校云、公众平台、教师朋友圈分享图文、班级微信群开始发放“感恩X年双十二课程团购活动”最后一批代金券。12月12日全天,从早上9点—晚上9点整点秒杀课程,9点整XX课程,10点整XY课程,11点整XZ课程(或者9点整1折秒杀,10点整3折秒杀,11点整5折秒杀,12点整7折秒杀。),点击下面(课程在线下单链接)可立即使用代金券。

  5、短信、微信通知文案模板

  12月13日发送(领券未使用的客户及未续费的客户):家长您好!我校“感恩X年双十二课程团购活动”代金券可直接用来购买课程或冲抵部分现金使用,代金券需在20xx年12月16日前使用,逾期将作为。点击下面(课程在线下单链接)可立即使用代金券。

  三、传单/海报/横幅/展架/展板/易拉宝/X展架/视频/户外广告/报纸/电视等媒体宣传

  1、校内制作传单/海报/横幅/展架/展板/易拉宝/X展架/视频宣传双十二活动内容及流程;

  2、校外制作传单/海报/横幅/展架/展板/易拉宝/X展架/视频/户外广告/报纸/电视等宣传双十二活动内容及流程;

  注:报纸/电视等媒体广告根据学校情况选择使用

  四、双十二活动推广流程

  1、学校注册微店,制作代金券/优惠券/体验券、课程介绍及课程宣传资料,最晚11月20前活动课程全部上线至微店,并进行测试及购买体验;

  2、生成微店课程购买入口链接及二维码,制作传单/海报/横幅/展架/展板/易拉宝/X展架/视频/户外广告/报纸前加入微店课程购买入口链接及二维码;

  3、在360家校云平台微校入口制作“感恩X年双十二课程团购活动”专题,设置显示位置为轮播图及微校内容第一条,文末需添加获取代金券、购买课程链接;

  在360家校云平台学生做任务赚积分入口制作做“感恩X年双十二课程团购活动”专题转发任务,任务页文末需添加获取代金券、购买课程链接;奖励积分可略高于平时任务分值,活动信息扩散至老生家长朋友圈。

  4、展开线上宣传,通过短信、微信、360家校云平台、自有公众账号、教师朋友圈、班级微信群、学生做任务进行轮番滚动全方位宣传,文末都需要带上获取代金券、购买课程链接,活动信息进一步深入老生家长及家长朋友圈;

  5、线上宣传的同时结合市场部门开展地推工作,进一步在校门口、小区门口为双十二活动铺垫,地推过程需配合单页/海报/横幅/展架/展板/易拉宝/X展架/户外广告吸引家长关注360家校云平台微信、自有公众账号、个人微信,进一步扩散至陌生客户群体。

  6、每开展一步,都要及时更新、发布最新动态,360家校云平台、公众账号、个人微信朋友圈、微信群等宣传途径都要跟进最新动态,比如最新优惠课程、某某家长获得X元代金券,及时告知到还为参与活动的家长,不断刺激其参与到活动中来。

  五、方案备注

  1、整个交易环节采用多渠道传播,微店平台交易,支付以微信支付为主,未开通微信支付的客户微店也提供信用卡付款、储蓄卡付款,家长付款后可在7天后确认付款。

  2、利用多渠道传播,为今后自己学校的招生开通更有保障的通道,利用价值增长粉丝,积累客户,增强粉丝粘性,实现招生真正容易化。

  3、关于0元秒杀1折秒杀,尽可能要在家长秒杀前利用私人账号秒杀该订单,当家长秒杀不成功后可以使用代金券同步享受优惠。

  4、低价课程也要尽可能多秒杀订单,但不能全部秒杀掉,适当留出部分订单给予家长秒杀,做活动宣传真实案例使用。

  5、所有活动课程支付成功后,老生订单可作为续班及新开班课程来进行冲抵,新生抢到的订单可以当时来上课。对于还在其他学校上课的学生抢到的订单,可以支持其转让该课程或者留作下期课程冲抵。

  6、校长及执行团队一定要提前熟知、熟练操作微信、微信群、微信公众平台、360家校云平台的使用,不懂得地方及时联系招生易服务人员进行沟通,活动前的宣传推广、团队执行力是活动成败的关键,活动负责人必须做好活动前准备工作、分工及活动进度监督、人员动员等工作,如果达不到足够大的关注量及人流量,活动效果则无法达成。  

教育机构培训方案14

  一、活动时间:

  12月全月招生季

  活动时间: 1月1日9:00-12:00

  二、活动对象:

  学校所有在读学生

  幼儿段学员(需要家长陪同)

  在读学生邀请的好朋友

  招生老师邀请的意向学员

  三、活动形式:

  师生互动英语游戏唱歌表演教学等大联欢

  活动预算和规模:

  规模:鼓励所有学员参加,实在不能参加的学员须提前请假。所有内部学员建议采取提前报名的办法,可提前一周下发活动通知!人数控制在最大教室能容纳的范围,如果报名人数较多,可以分班进行!

  场地要求:最大教室

  人员要求:所有任课老师和教务老师

  四、成本预算及奖品设置:

  1、校内装饰(气球+新年海报+彩带100元)

  2、圣诞帽10个(50元)

  3、幸运抽奖奖品1000元(一等奖,奖品300代金卡;二等奖,奖品文具礼盒套装;三等奖,奖品笔袋;四等奖,奖品彩色橡皮;纪念奖,奖品铅笔或各种一元左右的小礼品)

4、活动宣传单3000张(500元)

  5、抽奖用乒乓球100个(100元)

  6、兼职宣传人员3-5人,工资预计1000元

  五、活动实施流程:

  1、活动开始前三周安排老师在学校和幼儿园门口以抽奖的形式进行活动的宣传招生。

  2、抽奖形式为:用50个乒乓球放在一个抽奖盒里,上面标注好1-5的数字,参与抽奖即可100%中奖。

  3、所有参与抽奖的孩子或者家长抽完奖后须登记详细名字和电话,家长可凭扣过章的宣传单在一月一日前到中心领取奖品

  4、所有参与抽奖并到中心领取奖品的孩子,可以有机会参加元旦当天新年联欢会,并可参加联欢会当天的再次抽奖!鼓励孩子能够参加联欢会的排练,并最好跟随合适的班听课,从而达到招生的目的!

  六、元旦大联欢的活动流程:

  1 、组织学员及家长入场就座,观看学校课程设置介绍PPT,宣传片的播放。

  2 、各班选送节目表演(每个节目控制时间在10-15分钟),由校长对节目进行打分!

  3 、集体英文游戏,公开课(达到让家长了解课堂形式和老师上课形式的目的)

  4 、集体抽奖

  5、校长讲话,颁发奖品,给得分最高的班颁发奖状!

教育机构培训方案15

  随着生活水平的提高,越来越多的家长开始重视孩子的全面发展,除了学习主要的课程之外,孩子还有更多的兴趣像钢琴,舞蹈,美术,书法等,于是各种各样的艺术培训班就应运而生了。

  但是课程不像是卖产品可以立即体验的,孩子不确定自己是否喜欢,家长也不能马上做决定,艺术培训班如何招生呢?

  有个开艺术培训班的老师来咨询,打算要办一场活动,方案大致如下:

  活动1:赠送198元体验课四节,60元体能测试一次。

  活动2:充值2600元送舞蹈服一套。凡充值均可赠送本校其他培训课程4节,课程任选。

  类似这种活动方案,几乎我们随便在一张宣传单上都能看的到,看多了也就没有感觉了,因为到处都在打折,大家都这么做的情况下,可能客户就选择最划算的,要么离自己最近一点的。但是我们要想做好销售一定是要站在客户的角度来思考问题,人和动物的区别就是人会进行逻辑思考,而动物不会。你给客户呈现什么样的画面,客户就会依据什么做出选择。

  对客户越有价值,越多实惠,越有优势的产品就越吸引顾客,所以在销售课程之前,我们应该先塑造一下培训班的优势,每一节课程的价值,上完这几节课你能得到什么改变,能解决什么问题。

  通过价值的塑造,给家长营造一个画面感出来,家长心中形成强烈的价值感知,家长才能被吸引过来让孩子来体验,而不是推送一些让家长去思考的东西。客户在做决策时,需要采取的动作越少,就越容易做出决定。

  不管是免费送也好,还是打折也好,前提是别人认识到他的价值,感觉这个东西值这个钱。否则,即使你免费送,也没用。如果要送的话,我建议直接送10节课,整理成成一个套餐,一套课程。让别人感觉是一个整体,这样就可以对接鱼塘来赠送了。比如说这10节课,专门修炼小孩气质。然后这10节课,随时可以进行跟进销售。

  通过这10节课,让小孩子抱团,给他们分小组,让这些孩子谁也离不开谁,离开了谁,组合就少个人,彼此之间建立友谊,大家都有一个共同的目标,共同的梦想。

  在孩子学习中,给孩子学习中划分等级,就像玩游戏一样,每个等级都相当于一个身份,让孩子感觉冲满乐趣,甚至他长大以后回想一下都很难忘,你说孩子学习完之后能不继续学习吗?

  可能你也会担心孩子不感兴趣,小孩子太皮了不听话,但是话说回来,鱼进来了为什么会不上钩呢?其实无非有几个原因:

  目标客户有问题学习的时候,孩子不喜欢,没有勾起孩子的兴趣成交话术和销售流程没有设计好。

  如果这3点都做好了,有什么不成功的呢?如果你有过艺术培训班的培训经验,应该知道,其实艺术培训班的孩子家长家庭一般条件比较好,其次就是公务员的小孩。如果你能对接上这些小孩,基本上不存目标客户有问题。这是起到决定性作用的。

  然后就是第二点,也是最后成交的关键。其实现在的家长更想看自己的孩子喜不喜欢学这个。其实更多的主控权在孩子身上。如果在体验的过程中,让孩子融入这个集体能找到身份感,归属感,就已经成功了80%了。

  第三点就是促销政策,能够让家人感觉现在下决定占了便宜,孩子也喜欢,这事基本上就成了。

  其实艺术培训班的营销并不在于你给与的优惠有多大,礼品多丰富,而在于孩子喜欢,能够得到提高和改变,同时家长也省心,因为家长都很忙,没时间带。

  其次现在孩子都看的娇贵贵,让孩子多锻炼一些,身体素质会好一些,多学习一些东西,不输在起跑线上,这是家长希望的。

  第三,小孩子也有梦想,也渴望被重视,也希望有个团队,喜欢被赞美,如果他的这些需求培训班都能得到满足,并放大孩子的需求,还是很容易留住小孩子的。

  所以我们要多站在客户角度来思考,他们需要什么,来做后续的动作。

【教育机构培训方案】相关文章:

教育机构培训方案01-02

教育培训机构宣传方案03-19

教育机构培训宣传方案11-26

教育培训机构的招生方案12-20

暑期教育培训机构招生方案03-19

教育培训机构招聘方案营03-23

教育培训机构的招生方案大全07-22

教育培训机构活动策划方案12-11

教育机构培训方案(15篇)01-02

教育机构培训方案15篇01-02