培训方案

时间:2022-09-19 12:47:41 培训方案 我要投稿

【精品】培训方案合集八篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编收集整理的培训方案8篇,欢迎大家分享。

【精品】培训方案合集八篇

培训方案 篇1

  讲解员是红色旅游景区第一线的工作人员,每天接待着全国各地的大量游客,他们的气质形象,工作态度,讲解质量,服务水平将直接反映红色旅游景区的管理状况,对景区的经济效益,社会效益产生直接或间接的影响.因此,为提升讲解员的道德水准和专业技能,纪念馆社教部特拟定了本年度对讲解员培训的计划:

  一,培训的时间,地点及人员名单

  地点:纪念馆会议厅,社教部办公室,展厅

  时间:20xx年6月---12月

  参加培训的的人员有两批,其中新讲解员有:巍魏,张亚男,宋敏:老讲解员有:田悦慧,王艳清,石永华,安丽,史彩霞,耿佳,姚彩飞,任慧军,胡飞,李婧,武瑞,吴燕,韩文娟共16位,现接受培训的讲解员有14位。

  二,培训的内容,方法

  本次培训着重提高讲解员讲解技巧和史实知识两方面的内容.其中讲解技巧包括普通话矫正,语言发声及讲解态势等,关于这方面,社教部会印发标准普通话口诀,绕口令,朗诵及讲解技巧的材料内容,史实知识方面的学习社教部会印发一部分经典抗战故事讲解词和抗战民歌等,这是新老讲解员共同学习的材料.针对新老讲解员工作时间的长短以及对史实了解的程度,社教部计划将新讲解员和老讲解员分开培训.

  新讲解员:要求其背诵讲解词,一个月背诵三个展厅,在每个星期内负责人负责指导,每月底邀请馆领导考核一次.

  老讲解员:依照馆里发放的关于抗日战争史的部分材料,要求老讲解员自己组织材料,从序厅开始,一个月两个展厅,月底邀请馆领导考核一次。

  考核的内容:依照这次培训发放的资料,要求讲解员当场抽签,抽取考试的次序和考试的内容.考试的内容有:一首抗战民歌,一段普通话测试稿,一篇经典抗战故事文稿,展厅的现场讲解等。

  考核的方法:这次培训要考核普通话,形象着装,态势,语言组织能力以及对史实的了解程度等,领导要给予打分,评比,希望年底跟奖金挂钩。

培训方案 篇2

  为了提高中小学班主任队伍素质和能力,全面推进素质教育,根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和省教厅《关于印发<四川省中小学班主任培训计划实施方案>的通知》(川教函[xx]386号)以及绵阳市教育局《关于印发〈绵阳市中小学班主任培训计划实施方案〉的通知》(绵教发[xx]14号)的要求,结合我县实际,特制定班主任培训计划实施方案。

  一、目的和意义

  中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班级建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是实施素质教育的重要力量,是沟通家长和社区的桥梁,加强中小学班主任培训是新时期贯彻党的教育方针,加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要,是全面实施素质教育,全面提高教育质量的必然要求,是加强班主任队伍建设的重要举措。实施班主任培训旨在将中小学班主任培训纳入教师全员培训计划,建立中小学班主任培训制度,全面提高班主任工作能力。实施班主任培训计划,对于从整体提高全县中小学班主任队伍的素质和工作水平,深化全县基础教育改革具有重要意义。希望各学校高度重视,加强领导,精心组织,确保全县中小学班主任培训规划的顺利实施。

  二、实施步骤

  xx年起全面启动班主任培训工作。工作启动后,各学校要将班主任培训工作纳入学校年度教育教学工作计划,统筹安排,建立中小学班主任岗位培训制度,学校分管德育工作的校长具体负责,政教处或教务处具体实施。同时各校要将班主任逐一统计,摸底造册,并将班主任花名册于xx年4月底报教育局政工股和教师进修校。每年按1/3的比例,分期分批有计划地开展培训,力争三年内完成此项工作。

  xx年1月底之前已担任班主任工作,但未参加过班主任专题培训的教师,在近三年内完成30学时的专题培训。今后凡担任中小学班主任的教师,在上岗前和上岗后半年内均需接受30学时的专题培训。

  三、培训要求

  按照教育部《全国中小学班主任培训计划》中提出的针对性原则、实效性原则和创新性原则,针对不同阶段学生身心发展规律,不同学段的班级管理工作的特点和要求设计培训内容。坚持理论联系实际,重视经验交流,突出案例教学。针对中小学教师在职学习的特点,充分发挥远程教育手段的作用,不断提高班主任培训的工作的效率和质量。

  四、培训内容

  班主任工作基本规范、学生心理健康教育指导、班集体活动设计与组织班级管理、未成年人思想道德教育、相关教育政策法规等相关专题。

  五、培训管理

  凡中小学教师参加县级以上教育行政部门认可的班主任工作专题培训,经考核合格,其学时记入教师继续教育学时,纳入中小学教师继续教育学时管理档案,并由培训部门发给合格证书,与晋级评职挂钩。在班主任工作岗位上,未取得班主任培训合格证书者,一律不予提拔和晋升高级职务。

  六、培训组织

  县教体局制订全县班主任培训计划,并委托教师进修校组织实施本县中小学班主任全员培训工作。从xx年起,每年暑假集中安排一至二期班主任专题培训,力争三年内完成小学班主任全员培训工作。同时各校要根据县教体局的通知积极选派班主任参加省、市班主任培训,不得以任何借口拒派教师参加省、市培训。教师进修校要加强班主任培训工作管理,建立班主任培训登记档案,颁发培训合格证书。各中小学要制定本校班主任培训计划,积极组织本校班主任参加各层次的培训活动,组织班主任开展校本研修。

  七、培训经费

  按照四川省财政厅、四川省教育厅关于转发《农村中小学公用经费支管理暂行办法》的通知,在学校年度公用经费预算总额的5﹪内支出班主任培训费,不得向教师个人收取。县局积极争取财政投入,各学校要多渠道筹措班主任培训经费,列入学校年度经费预算,不得由教师个人承担培训费用,确保班主任培训工作正常进行。

培训方案 篇3

  为预防项目部食堂火灾、爆炸事件的发生,保证项目部食堂的生命、财产安全,特制定本预案。

  一、领导小组

  组 长:胡文俊

  副组长:夏耀斌、静国锋

  组 员:孙晓义、海晓波、杨岁战、孙建斌、张烜、洋军、

  王文明、吉永华

  二、职责分工

  组长、副组长职责:全面部署救援行动 ,负责现场指挥工作。

  组员职责:当听到火灾报警,立即取用身边的灭火器和跑向距起火部位最近的灭火器设置点,提取灭火器后,迅速跑向起火部位,及时灭火;迅速跑向最近的水源,采用龙头接管的方式进行灭火;立即跑向起火部位附近的疏散出口处,做出手势,呼叫、引导现场人员通过最近的疏散通道、安全出口疏散;跑向起火部位的区域或本楼层安全出口处,做出手势,呼叫、引导现场人员通过安全出口或疏散通道安全疏散。做到每个安全出口和疏散通道处有人引导。

  三、教育、宣传、培训、维护

  1、项目部坚持经常性消防安全宣传、教育工作,利用各种形式(如黑板报、图片、录像等)宣传、普及消防知识,提高全体人员消防安全意识,增加防火工作的自觉性。

  2、加强项目部员工的消防知识的管理和教育培训,力争使人人做到“四全”即会宣传消防知识,会操作灭火器具,会疏散人员,会逃生自救。不断提高项目部员工防火、防爆自救能力。

  3、定期不定期坚持对消防设施的检查、维修、更新。使其长期处于戒备状态,树立常抓不懈的思想。确保防火、防爆安全工作万无一失。

  四、应急处理

  1、出现事故后,先立即报告防火、防暴应急小组,同时利用所学消防知识,正确使用食堂配备的灭火器等消防设施,进行自救。

  2、应急小组应立即启动应急预案,逐级上报、并积极组织人员进行消防工作。

  3、如局面难以控制,应急小组专门人进行与当地消防部门的联系,请求支援。

  五、联系电话

  急救电话:110 119 120

  办公室:xxxxxxxxxxx

培训方案 篇4

  一、活动背景

  中国自古乃礼仪之邦。我们当代大学生更应该培养良好的修养,传承民族优良传统,学习公关礼仪知识!现在,让我们来展现风采,释放青春,来展示自己的优美姿态,发挥自己的聪慧智颖,迎接我们美好光明的未来。

  二、活动目的

  为了丰富我校大学生的.精彩课外生活,加强个人修养,培养个人气质,增强大学生的个人自信感,以及为将来就业打造一个内外兼修的形象,特举办此次比赛。本次比赛旨在为凯文学子搭建展示自我风采的平台,希望经过礼仪的熏陶,经过比赛的洗礼,变得更加自信亮丽。不仅在校园内,更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己,从这里开始。

  三、活动主题

  展青春风采 做礼仪示范

  四、主办单位

  山东凯文科技职业学院团委

  五、、承办单位

  工商管理学院团总支

  六、活动时间、地点

  20xx年10月上旬,地点在南苑餐厅五楼,具体时间另行通知

  七、参与对象

  凯文学院09、10级学生、男女不限。

  八、活动流程

  (一)前期准备:

  1、9月15号张贴海报、横幅,同时在校园广播站上进行宣传,并公布报名方式;外联部准备赞助。

  3、9月25号开始对报名选手进行培训,培训工作大致分为三个方面:

  a、对选手的礼仪知识进行辅导;

  b、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导;

  c、对选手在T台上的走秀技巧进行训练。

  4、邀请团委、二级学院学工办46名老师作为大赛评委;

  (二)比赛阶段

  1、以显示青春活力的舞蹈作为开场,拉开大赛的序幕;

  2、由主持人宣布大赛开始,并介绍到场领导以及各评委老师等;

  3、领导上台致开幕词;

  4、大赛进行第一轮,由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号,由评委老师根据舞台印象评分;

  5、大赛进行第二轮,礼仪知识问答,共分必答和抢答两个环节。必答题环节是每个参赛队按上轮比赛的上台次序依次出场,由领队抽取必答题题目,由主持人宣读题目,各参赛队回答。抢答题环节是由各参赛队领队上台,以抢答的方式回答主持人提出的题目;(不但是知识的问答,还应包含动作的表演,例如:请你将西餐用餐完毕后的刀叉摆放给大家展示一下等)

  6.、大赛进行第三轮,各参赛队领队上台走秀,将展出古装秀、时装展,根据参赛选手的表现由评委评分。(走秀服装由二级学院自行准备,走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀)

  7、计算三轮总分,由主持人宣布最后结果;

  8、主持人宣读获奖名单;

  9、领导和嘉宾上台颁奖。

  10、结束语

  九、活动规则

  本次活动将本着公平、公正、公开的原则,比赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委。

  十、报名方式及要求

  9月15号开始报名,报名过程分两步:

  学生会文艺部负责征集本学院参赛选手。

  十一、奖项设计

  奖项共设两部分:

  个人奖项设有最佳台风奖、最佳气质奖、最佳潜质奖等若干名。

  十二、活动预算

  赛前宣传用海报、横幅 100.00元

  主持人、演员服装造型 400.00元

  背景布 400.00元

  追光灯 260.00元

  烟雾机,泡泡机, 100,00元

  气球、拉花、彩带 100.00元

  烟火 120.00元

  电池、矿泉水 50.00元

  荧光棒、胶带、贴纸 100.00元

  一等奖 一名 奖杯、荣誉证书 100.00元

  二等奖 两名 奖杯、荣誉证书 120.00元

  三等奖三名 奖杯、荣誉证书 120.00元

  13、个人奖项荣誉证书、奖品 200.00元

  以上共计:2170.00元

培训方案 篇5

  一、前言

  团队是由成员和领导者组织的一个共同体,该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同目标。团队中的每一个成员都会直接影响到整个团队的工作效率及团队的健康成长。所以团学组织的团队建设是至关重要的,它能显示团学组织的后继发展的实力,也是团学组织凝聚力的充分体现。

  自今年九月下旬,我机械工程系团学组织和往年一样又吸收了一批优秀的团学干事,自招新工作之后,我系团学组织经换届选举产生了新一届的学生领导班子,并欢送走了老一级的学生干部。一个多月来,我们团学组织成功举办了很多活动,如:体育部的乒乓球赛和正在进行的迎新篮球赛,纪检部的首届公寓文化节,记者团的征文赛,社工部去景山疗养院慰问老人,根据学院的指导思想,总体方向。我们圆满完成了运动会的各项工作,以及由我系策划并主办的大型文艺晚会“班歌齐唱”。每一次的活动,都有我们的付出,我们的努力,我们的汗水,我们的欢笑……

  每一次活动,我们都有总结,每次总结大会我们都发现了不少的问题。也许是我们的新干事还没有适应组织内部的生活,也许是我们新一届的学生干部还没有摆正自己的思想,或者我们团学组织各部门之间的联系不够紧密,配合没有做到位。无论何种原因,我们团学组织是一个团队,这个团队很庞大,为加强我系团学组织的团队精神,团队协作能力,成员的写作能力、表达能力、交际与沟通能力,特此组织培训本次机械系团学组织团队建设活动。

  二、活动主题:激发团队无限潜能共创精英型团学组织

  三、培训活动目的:

  1.增强整个团学组织的凝聚力和归属感,营造良好的团学组织文化氛围,加强组织内部各部门各成员间的合作;

  2.提高团学组织各成员的基本素质和工作能力,以及素质拓展能力,主要是沟通能力,写作能力,交际能力和协作作战能力。

  四、活动时间及地点:11月22日8:306号楼414

  五、活动对象:团学组织所有成员

  六、培训主要内容:

  A、培训前期各项工作:

  1.在团学组织的学习生涯设计

  2.填写个人形象设计表

  3.上交200字的个人介绍(要有新意)

  4.登记注册

  5.领取培训活动资料

  B、进行团队协作、素质拓展能力培训:

  1.打乱团学组织原有结构,重建12个小组,平均12人/1组,每个小组分配一名学生干部作为辅导。

  2.竞选组长

  3.部署团队演练事项

  4.团队展示

  5.启动友好小组计划

  6.学习体会

  7.组长会议

  8.小组会议

  C、表达及写作能力培训

  1.由一个“团”字任意组词,进行写作培训

  2.班委竞选

  3.班长竞选

  4.班委会议

  D、培训结束,总结发言

  E、培训后交流(自由决定,可参加可不参加)

  七、培训活动具体流程表:

  11月22日8:30--11:20

  1)主持人开场(z)

  2)团学组织指导老师陈盈盈老师致词并讲话

  3)由团总支副书记徐云锋同学讲话(3个团副助理发言)

  4)由学生会主席钱建锋同学讲话

  5)在团学组织的学习生涯设计,填写个人形象设计表、工作反思表,上交200字的个人介绍,登记注册,领取培训资料

  11:20--13:40午休

  11月22日14:00--17:00

  1)小组成员必须相互认识

  2)组长需经过竞选、民主商议及投票等程序产生

  3)每个小组成员必须参加竞选

  4)组长产生后,立即组织小组成员进行团队演练

  5)团队演练事项:

  ①各小组都会分到一张海报纸、一支记号笔

  ②确定小组的组名、组歌、口号、小组目标

  ③各小组海报风格和展示风格自行设计

  ④小组展示控制在5分钟以内

  11月22日18:30--20:30

  1)展示时各组成员要作简短的自我介绍,各小组并展示形象

  2)启动友好小组计划,确认该友好小组。各小组根据实际情况,选择一个小组结成友好同盟

  3)友好小组成员的名字双方在培训结束前必须记住

  4)各小组长展示形象

  5)全体干事必须在18:30前到达指定地点,届时进行签到

  20:30--21:00

  1)学习体会一日一写,并写进专用笔记(各小组自行准备一本学院发放作业本)

  2)20:30后召开组长会议

  3)组长会议后各组召开小组会议

  11月23日8:00--11:20

  1)22日8:30前由组长收全学习体会交至副主席z处

  2)写作能力训练.由一个“团”字任意组词,进行写作培训

  a.发放资料,小组讨论,每人写一篇

  b.由小组自审选出最为优秀的文章

  c.将最为优秀的上交z处,留档

  3)干事答疑

  4)由陈老师作一次课程培训

  5)拍照合影(昨天的小组海报要带上)

  13:30--15:00

  1)班委竞选,每个干事可参加班委竞选

  2)班委通过竞选演说、民主投票的方式产生。竞选演说在3分钟以内

  15:10--16:30

  班长竞选,每个小组必须推选出一名班长候选人,进行两轮

  16:30--17:00

  1)班委会议,由新任班长召开首届会议

  2)明确工作思路

  3)部署新干事各项工作

  4)培训活动结束

  18:30培训后交流会

  八、培训宣传工作:

  A、前期宣传:由宣传部策划海报工作,并张贴公布

  B、中期宣传:记者团做好报道上传工作

  C、后期宣传:活动后期成果展(由记者团和宣传部共同负责)

  九、培训活动资金预算:

  1).准备A4纸,策划书50元

  2).前期海报,活动小组海报材料待定(200元)

  3).后期海报张贴、成果展(洗照片)100元

  4).签名横幅40元

  5).复印培训材料150元

  十、策划组:z

  十一、执行组:z(各个部长分配到12个小组中)

  十二、任务分配:

  主持人:z

  z:收齐并审核每日心得

  z:负责整个活动的照片采集,并洗成照片交于宣传部

  z:做好记者身份,采集活动期间的动态资料,做好每日培训报道并上传至我系网站

  z:负责海报制造材料及培训期间分配材料的分发

  z:购置A4纸以及活动期间紧急购置所需物品

  十三、培训活动要求:

  1)每次培训各成员不得无故迟到早退,进入培训点需保持安静,自觉遵守场内纪律;

  2)所有成员手机必须调振动,不可随意接电话;

  3)培训结束后各小组长负责整理清洁工作;

  4)培训两天必须上交2篇心得体会;

  5)如有特殊情况,所有团学组织成员都应参加培训,如需请假者须到陈盈盈老师处得以批准

  6)培训活动安排的时间、地点有变化将另行通知。

  机械工程系团学组织

培训方案 篇6

  1、培养目标

  卓越班以课程培训、项目训练和岗位模拟相结合,以提高“技能大赛”水平、提升“服务社会”能力、服务“创新创业项目”为目标,以实际项目“设计+操作”为载体,学会应用专业技术解决实际问题,掌握装饰设计理论、装饰设计软件操作、各类空间装饰设计、装饰工程施工与管理、企业及市场调研、企业顶岗体验等。

  通过培训使学生整体掌握装饰技术在工程项目中的实际应用,培养具备较强实战能力的装饰技术技能型人才,满足装饰行业发展对技术人的根本需求。培养“技能卓越、素质优秀、全面发展”的具有创新创业能力的高端装饰设计人才。

  2、组织机构

  为了更好的组织好本次卓越班,特成立领导小组,所有活动均在领导小组领导下进行。

  领导小组组成情况如下:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  3、基本思路

  1、以“拔尖、卓越,分层次”培养为原则。理论与实践相结合,与辽阳市瀚轩建筑装饰设计中心等企业进行合作,建立“课”与“岗”的零距离对接,将企业文化、技能操作、企业人员引入培训体系,使学生步入企业,使学生在真实的岗位环境中学习和工作,使培训模式与装饰企业深度融合。

  2、聘请辽阳市瀚轩建筑装饰设计中心资深设计师为卓越班校外导师,建立“双导师”制度,指导学生各类装饰设计大赛、服务社会、创业就业大赛等项目,开设“企业讲堂”,不定期聘请校外导师就行业规范、技能操作等相关内容来校宣讲。

  3、创新教学模式,制定详细的教学计划卓越班实行“教学做”一体化教学模式,开展“设计+操作”的教学形式,在培训中充分利用辽阳市瀚轩建筑装饰设计中心等实践资源,积极举办技能大赛、服务社会、创新创业服务的基础上,精选项目并邀请企业人员参与到项目中,企业还可以提供卓越班实践场所及岗位。

  4、卓越班与技能大赛、服务社会、创新创业服务相结合,对应项目培训内容。将技能大赛、服务社会、创新创业服务规定内容列入教学计划并开展持续训练。

  4、培训模块

建筑装饰人才培训方案

  5、实施措施

  1、提高认识,加强组织领导

  系部成立卓越班领导小组,负责高端装饰设计卓越人才培养方案及教学计划的总体策划、统筹协调和组织实施,按照方案要求研究建立教学计划,明确责任分工,细化教学任务,认真组织实施。

  2、精心组织实施

  卓越人才培养内容的准备和安排上做到精心策划、精心安排,内容和形式与辽阳市瀚轩建筑装饰设计中心深度融合。在内容上,融专业性、技能性和特色性,构建实践基地—项目—大赛为一体,使培训内容固化,以项目化推进。

  3、抓好实践基地建设

  加强辽阳市瀚轩建筑装饰设计中心装饰实训基地建设,推出系列特色项目,将企业文化、企业实践技术、企业人员引入卓越班教学中,使学生步入企业,使学生在真实的职业环境中学习和工作,使育人模式与装饰企业深度融合。

  4、创新工作方式

  探索与辽阳市瀚轩建筑装饰设计中心联合育人新模式,提高学生专业技能突出学生个性发展,搭建校企联合育人载体,不断加大人才培养模式和教学模式的改革力度。

培训方案 篇7

  农民科技培训是市委、市政府向全市人民承诺要办好的“十件实事”之一,是加快农业科技推广应用,促进农业增效、农民增收的重要举措。是实施科教兴农战略,培育新型职业农民,造就新型农业农村人才队伍,发展现代农业,建设社会主义新农村,实现全面小康伟大奋斗目标的重要途径。为切实搞好20xx年度农民科技培训工作,圆满完成市委、市政府下达的目标任务,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,深入贯彻落实《中共中央、国务院关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》〔20xx〕1号文件精神,加强多层次、多渠道、多形式的农业科技培训,宣传主推产业、推广主推品种、培训主推技术,加快农业科技推广生成应用,培育“有文化、懂技术、善经营、会管理、留得住、用得上”的新型农民,以科技进步推进现代农业发展,促进农业增效、农民增收、农业和农村经济持续快速发展。

  二、目标任务

  20xx年全市要完成农民科技培训7万人。其中“阳光工程”农民职业技能培训2万人(按省下达任务另文安排);农业实用技术培训5万人,按专业分为:作物栽培1000人,蔬菜生产20000人,测土配方施肥4000人,病虫害防治5000人,农村沼气5000人,果树栽培3000人,无公害农产品生产3000人,种子生产与营销5000人,水产渔业20xx人,休闲观光农业1000人,技能培训1000人(详见附件1)

  农业实用技术培训重点围绕结构调整、土地流转、休闲观光农业三篇文章,以及粮食生产高产创建“百千万”工程、“八带三十区”蔬菜基地建设、水果标准园建设、水产养殖与休闲观光渔业、农村能源、农作物病虫害防治、测土配方施肥、无公害农产品生产、种子生产与营销等农业工作,大力开展新技术、新品种、新成果、新模式的试验、示范、推广、服务。

  三、主推产业、主推技术和主推品种

  1.主推产业

  按照各地产业布局特点,、、、的丘陵区主推红薯种植,发展红薯生产贮藏加工产业;、和的丘陵区主推谷子种植,发展谷子生产和加工产业;、、丘陵区和沿黄滩区主推花生种植,发展花生生产和加工产业。“八带三十区”主推蔬菜种植,主推优质苹果,积极发展绿色苹果和有机苹果生产,主推小杂果,主推鲜食葡萄,主推优质酥梨,、西工主推大樱桃,、、主推现代水产渔业,城区近郊主推花卉苗木、水果、蔬菜、渔业等生态休闲农业。

  2.主推技术

  作物栽培技术:秸秆还田技术、精量半精量播种技术、氮肥后移技术、强筋小麦保优节本增效栽培技术、旱作农业技术。

  蔬菜:无公害蔬菜生产技术、特色蔬菜生产技术、反季节栽培技术、科学育苗移栽技术、病虫害综合防治技术、合理肥水调控技术等。

  水果园艺:果实套袋技术、配方施肥及“穴储肥水”技术、果园种草和地面覆盖技术、病虫综合防治技术和“郁闭园”改造技术、水果产业标准化生产技术等。

  水产:特色水产种苗繁殖技术、无公害水产养殖技术、水库网箱不投饵生态养殖技术、鲢鳙鱼网箱养殖技术、现代水产养殖病害防治技术。

  花生:选种留种与套播栽培技术、科学水肥管理技术、规模化种植技术等。

  食用菌:无菌接种技术、选配料制作技术、生产管理技术等。

  红薯:无菌生产与土传病害防治技术、土窖贮藏技术、红薯深加工技术等。

  种子:高产创建技术,选择适宜我市的主推广品种、加强宣传和示范推广应用。

  植保:常见病虫害识别、发生为害规律、测报、防治指标、综合防治方法、生物农药应用技术、农药安全使用技术、新型植保机械化技术、专业化统防统治技术。

  沼气:沼气生产原理及安全使用常识、沼气池养护和沼气综合利用技术。

  土肥:测土配方平衡施肥技术、秸秆还田技术、水肥一体化技术。

  农产品市场营销:网络营销技术、产品开发技术、产品包装技术、市场开发技术(诚信经营理念、职业道德理念)。

  3.主推品种

  小麦:滩区主推西农979、新麦19、郑麦366、郑麦9023、豫麦49-198系、焦麦668、洛麦22、周麦22、洛麦21、郑农17、洛麦24、新麦26、偃高1号、偃展4110、洛麦23,

  岗坡旱地主推洛旱6号、洛旱7号、西农928、洛旱2号、洛旱10号、西农178、运旱618等。

  玉米:主推浚单20、郑单958、洛玉7号、浚单29、浚单26、中科11、洛玉8号、浚单22、登海701。

  谷子:主推张杂谷8号、

  花生:主推运杂9102、豫花15、豫花9326、开农53。

  马铃薯:主推洛马铃薯8号、郑薯八号、郑薯九号。

  油菜:主推华油2790、杂98033、杂双4号、杂98009、双油杂1号。

  蔬菜:黄瓜主推津优1号、津优2号、津绿4号、津优4号、中农8号;

  番茄主推粉都女皇、金棚1号、保冠1号;

  辣椒主推洛椒4号、湘研16、金富早椒8号;

  茄子主推绿茄2303、新乡糙青茄;

  四、培训形式

  今年的农民科技培训要做到“六个结合”。

  一是与基地化农业科技培训示范点建设结合。在全市扶持建立10-15个各具特色的基地化农业科技培训示范点,把课堂讲授和现场示范有机结合,突出培训的实用性和操作性。

  二是农业产业集群建设试点结合。选择产业特色突出的农产品产区,集中力量培育优质农产品精深加工企业、农民专业合作社和农产品品牌,打造全链条、全循环、高质量、高效益现代农业产业集群。

  三是与全市农业产业发展布局和农业结构调整需求结合。要重点结合小麦、玉米万亩示范方建设,新发展5万亩蔬菜基地建设,结合红薯、谷子、花生结构调整部署和高产创建示范,结合油菜高效示范、标准茶园、标准桑园建设组织开展培训。

  四是与农业产业化发展结合。要结合土地流转和涉农企业发展开展培训,结合观光休闲、旅游农业园区建设,结合涉农龙头企业产业发展和农民专业合作社生产组织开展培训,提供产业技术培训支持和服务。

  五是与农业项目建设结合。今年要重点结合基层农技推广体系改革与建设示范县、农业技术推广机构条件建设、新型农民教育培训、测土配方施肥、退耕还林、农村户用沼气建设、良种补贴、蔬菜基地建设、农村实用人才培养等项目,扎实开展农民科技培训。

  六是与农时季节结合。要紧密结合农时季节和群众所需开展培训。

  在培训方式方法上采用进村集中培训和入户分散技术指导相结合,理论和实践相结合,实现培训、指导、服务“三位一体”,切实增进培训效果。

  五、主要措施

  1.加强领导。为切实加强对全市农民科技培训工作的领导,市局成立“市农民科技培训领导小组”,副局长孙清良任组长,人事科教科科长郭胜利和农广校校长马会丽任副组长,领导小组下设办公室,办公室设在市局人事科教科,具体负责协调全市的农民科技培训工作。各单位也要明确专职领导,安排专人负责。

  2.明确责任。农民科技培训作为农业局为民办理的三件实事之一,是市局今年的重点工作,培训任务已经分解到各单位。为保证顺利完成全年培训任务,市局要与各业务培训单位签订农民科技培训目标责任书(样本见附件2),目标责任书要装入培训档案,纳入农民科技培训考核。各业务单位要把此项工作列入20xx年主要责任目标,尽快分解到各县(市、区),分解到每一名专业技术干部,明确责任,并层层签订目标责任书,一级向一级负责,使每个培训单位、每位技术干部都做到任务明确、责任清晰,从而保证培训工作扎实开展,确保全年培训任务落到实处。

  3.建立培训档案。局属各单位要专门建立农民培训档案,详细记载参加培训学员的姓名、性别、年龄、村组、联系电话,并由学员签名。同时,为每位技术干部建立培训档案,详细记载其开展培训的时间、地点、专业、内容、人员情况,并将其做为培训成绩考核的主要依据。

  4.加强督促检查。一是实行农民科技培训月报制度。各地各单位要确定专人,具体负责农民科技培训工作。及时上报培训信息,于每月25日前将本月培训情况与培训进度月报表(见附件3)报市局人事科教科。二是实行督查制度。市局将定期不定期对各单位培训情况进行督促检查。督查通过查阅培训档案、实地考察、走访群众、召开座谈会、发放评分表等方式进行。并于每月末定期出农民科技培训简报,上报督查情况,通报全市进度。

  5.做好示范引导。市局将在各县(市、区)选择10-15个产业突出、特色明显、农民参加科技培训积极性高的行政村,确定为基地化农业科技培训示范点,开展农民科技培训的试点示范,突出重点,狠下功夫,努力打造20xx年度农民科技培训工作的亮点与精品,以此带动和促进全市农民科技培训工作顺利开展。

  6.建立激励机制。市局将成立农民科技培训考核小组,依据《市农民科技培训考核办法》所列的考核项目与评分标准对各县(市)、区农民科技培训工作进行评比考核。对考核先进的,市局将在年终予以奖励;对工作敷衍塞责、培训效果差的县(市)、区要在全市范围内予以通报,并和来年的项目申报挂钩;对消极工作、应付了事,不能完成培训任务的专业技术人员,要和其职称晋升、岗位聘用以及工资福利待遇挂钩,从而营造出一种干事创业、积极投身培训工作的浓厚氛围。

培训方案 篇8

  培训目的:随着社会的发展,人类文明的进步,个人形象设计及个人社交礼仪已经成为人们生活中不可或缺的组成部分,个人形象设计,缩短大家摸索的时间,提升穿衣品味与素质,让人人都充满自信有魅力,启发生命活力;通过形体训练提升个人形象气质,塑造良好体态,养成良好习惯;并通过掌握社交礼仪与技巧从而建立更良好的人际关系。

  培训对象:所有想提升个人品位和形象的人士

  上课时间:12课时一对一上课

  主要内容:本课程分为两大模块

  模块一:个人形象礼仪打造成功职场形象(通过个人形象塑造建立良好人际关系)

  一、仪容、仪表礼仪(正确穿着打造您良好的第一印象)

  (一)色彩风格分析

  (二)服饰搭配技巧

  (三)不同场合正确着装技巧

  (四)首饰的正确搭配

  (五)衣橱管理

  二、优雅的仪态礼仪(形体矫正)

  仪态主要是指人们在活动中的动态或静态的造型,又称姿势、姿态、举止。包括站姿、坐姿、行姿、蹲姿和手势

  (一)眼神训练:注视角度、方式、时间、部位、热情眼神练习

  (二)笑容训练:含笑、微笑的基本要领、嘴笑眼笑心笑的训练方式

  (三)站姿:基本要求、注意事项、几种常见的站姿

  不雅的站姿

  (四)坐姿:基本要求、注意事项、几种常见的坐姿

  不雅的站姿

  (五)行姿:行姿的基本要求、行姿的注意事项

  (六)蹲姿:蹲姿的基本要求、两种种常见的蹲姿、蹲姿注意事项

  不雅的蹲姿

  (七)手势:手势的基本要求、手势的注意事项、几种常见“请”的手势。传递物品的基本要求。

  (八)引领礼仪:商务引领过程中正确的手势及姿态

  三:沟通技巧(赞美的语言帮您带来良好的人际关系)

  (一)行之有效的练习方法

  (二)科学发声的艺术训练

  (三)吐字清晰、音色纯正有窍门

  (四)倾听的艺术

  (五)沟通技巧

  模块二:商务社交礼仪

  一、商务人员职场交往礼仪

  (一)接待、拜访礼仪

  (二)名片礼仪

  (三)拥抱礼仪

  (四)乘车礼仪

  (五)握手礼仪

  (六)递送物品礼仪

  (七)行路礼仪

  (八)送别礼仪

  (九)电梯礼仪

  (十)电话礼仪

  二、商务人员餐饮礼仪

  (一)西餐中的礼仪文化

  (二)各类西餐餐具的优雅使用

  (三) 西餐的座次排列

  (四)西餐中的酒文化

  (五)西餐的用餐方式与流程示范

  (六)中餐礼仪规范

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