拼音拼写知识总结 教学总结(人教版七年级上册)

发布时间:2016-4-20 编辑:互联网 手机版

 (一)书写字母要规范:1.一律用印刷体小写字母,不可掺杂手写体。2.要安在四线三格上书写字母的规定写字母。3.拼写人名、地名、国名及专有名词时,第一个字母应当大写,句子开头的第一个字母也要大写。我看了不少鲁迅的作品。

(二)注意有些声母、韵母不能拼写在一起:声母b p m f 能和 o 拼,不能和 uo 拼。如:bō (波),不能拼成 buō

(三)注意拼音规则:

韵母"儿"写成"er",用作韵尾时写成"r"。如:儿童(ér tóng),      花儿(huār)

y、w的使用:

韵母表中i行的韵母,在前面没有声母的时候,要用y 开头。(2)韵母表中u行的韵母,在前面没有声母的时候,要用w开头。(3)韵母表中ü行的韵母,在前面没有声母的时候,也要用y开头。加y后,ü的两点要省去。

使用y、w,主要是为了连写时明确音节的分界,y、w是起隔音作用的字母。如:把"大衣"二字连写成dai,就会以为是一个音节。用了y,写成 dayi,音节的分界就分明了。

省写:(1)韵母iou ,uei,uen前面加声母的时候,写成iu(优),ui(威),un(温)。如:牛、归、论(2)ü和n、l以外的声母相拼时都省去两点。

(四)注意标音位置:1.如果一个音节只有一个元音,声调符号应标在元音上。2.如果有两个元音,声调符号就按a,o,e,i,u,ü的顺序标记。3.i,u两个元音并列时,声调标在后面的元音上。如:tuī(推),qiú(球)4.调号恰巧标在i的上面,那么i上的小点要省去。5.轻声音节不标调。如:萝卜、桌子

标调歌:见了a母莫放过,没有a母找o、e。i、u并列标在后,i上标调把点抹。

(五)注意使用隔音符号:

a,o,e开头的音节连接爱其他音节后面时,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号(')隔开。如:pí'ǎo(皮袄)

正确拼读字可使用下列方法:

1、语境定音法:分析语境,了解语意,从而推断读音;

2、词性定音法:有些词词性不同,读音也不同;

3、记忆积累法:对特殊的,少量的要强行记忆;

4、声旁类推法:据声旁推断读音。

胖-瘦    香-臭   明-暗    忙-闲    凉-暖    来-去    尖-钝 

好-坏    轻-重   前-后    左-右     是-非    有-无    老-少

深-浅    高-低   快-慢    升-降    入-出    开-关   斜-正

落-升    冷-热   饿-饱    贫-富    死-活    穷-富 买-卖 

旧-新    细-粗   明-暗    首-尾    始-终

洁白-漆黑    美丽-丑陋    仔细-马虎   告别-会合     舒服-难受

粗心-细心    出发-归来    安宁-喧闹    宽敞-狭窄    困难-容易

热闹-寂静     空闲-忙碌     打开-关闭    流动-固定    暖和-寒冷

弯曲-笔直    微笑-悲伤    昂首-低头    开始-结束    现在-将来

喜欢-讨厌    欢快-沉重    机灵-愚笨    明白-糊涂   希望-失望

傍晚-清晨    秘密-公开    高大-矮小    坚定-动摇    张开-合拢

经常-偶尔    愤怒-高兴    坚定-犹豫    清楚-模糊    熟悉-陌生

保护-破坏    勇敢-懦弱    聪明-愚蠢    失败-成功    敞开-关闭

飞快-缓慢    明白-糊涂    失败-成功    烦恼-高兴    特殊-一般

特别-普通    漂亮-丑陋    高兴-伤心    仔细-粗心   精彩-枯燥

洁净-肮脏    心爱-厌恶    飞快-缓慢    极小-极大    温和-暴躁

 

刘淑华

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