学生习作:高维世界的幽灵(网友来稿)

发布时间:2016-6-5 编辑:互联网 手机版

章斌

福建省浦城县山下中学初三(2)班 :李慧慧

今天语文科普阅读课,老师布置了一道难度很高的作业,要我们大家描述高维世界的的样子。我们一个个都绞尽脑汁地想,可这么也描述不出来。

放学以后,天已经很晚了,我在路上边走边想,一不留神,掉进了阴沟。当我埋怨自己不小心时,我猛然看见前面有光亮,我就往有光亮的地方走去,原来那里有几个人围着火堆在烤火。我走上前去,问他们:“你们怎么来到这里的呀。”“这句话该我问你,这里是我们的家啊”,其中一个对我说。“你家!”我惊呆了。“看你那样,就知道你是三维空间的人。”“三维空间,那你们这是高维空间的世界吗?”“恩!”随后,就有一个人穿墙出去了。我觉得奇怪,也想像那个人一样,朝那坚硬的墙壁撞过去。“硼”地一声,掺了,我一摸自己的脸,大慨已经血肉模糊了。

从剩下的那些人口中得知,高维世界和三维世界还有二维世界实际是一个完美的十维宇宙。后来宇宙发生大爆炸,十维世界一分为二,产生了两个宇宙,一个是高维世界,一个是现在人类居住的三维世界,我们居住的三维世界不断地膨胀,而它的孪生兄弟,高维世界却在争分夺秒地收缩,所以高维世界的人能够与地球人檫肩而过,而地球人却不知晓。地球人无论任何东西都阻挡不了高维世界的人,高世界的人随时都可以消失。如果高维世界的人是一个十恶不赦的人,世上将无人奈何得了。高维世界的人的技术超过了任何一个三维世界的人的能力范围。对目前我们人类而言,墙是实的,监狱的门是不可以打破的。企图穿墙而过只能使我们鼻青脸肿,头破血流。但是对于一个高维空间的人而言,这些技艺将易如反掌。

一个二维平面上的二维人世界,为了监禁一个罪犯,平面过人只需轻轻地绕他画一个圈,不管罪犯想哪儿移动,总是不可能逾越出那个圈。如果你愿意帮助他,只需伸一下手拉他出来就行了。种三维世界中是十分容易的事!在二维世界却是不可思议的。同理,高维世界十分容易的事情,在三维世界中同样是不可思议的。

当我在高维世界的人的帮助下,回到三维世界。我发现我还在语文科普课上,并没有下课,放学。我的耳边还回荡着刚才一个高维世界的人对我说的话:

人类居住的宇宙有一个孪生侏儒兄弟,一个伴宇宙,它卷曲成了一个高维小球,其尺度小得很难观测到。这个高维宇宙还远不只是我们世界附属物,他最终可能是我们的救世主,将可能在我们四维空间毁灭时重新打开,膨胀扩展,成为我们新的宇宙家园。

“李慧慧,你上课开什么小差,下课到我办公室来!”完了,我赶紧说:“老师,我不是在开小差,我在和高维世界的幽灵对话啊”!

向外星人求婚的地球人

福建省浦城县山下中学初三(2) 王惠萍

11世纪的荷兰物理学家、数学家、天文学家斯帝安惠斯于1665年首次发现了土星的卫星“泰坦” ,引起了科学界的重大反响。正是因为太阳系的九大恒星以及行星的众多卫星中,只有地球和土卫“泰坦”的大气层中含有氮气。科学家们便设想“泰坦”上是否存在生物,甚至是智慧生物,也就是所谓的泰坦人。

这一大胆的设想,加上科学界有人给出的10亿美元招募探险者,很多人虎视眈眈地想得到这笔大奖,可300多年过去了,还没有人最后敢登上“泰坦”,因为人们在权衡了金钱与生命之后都作出了明智的选择。但我作为科学工作者,由于缺乏科研经费,我是不能拘泥于人们世俗的观念的。我与公元2032年11月6日乘坐中国神州号小型航天飞机前往“泰坦”号。

经过了2个多月的太空飞行,我在2033年元旦这天从“泰坦”的赤道附近登陆了,当我打开飞机舷窗,走出飞机时,发现“泰坦”到处是沙漠、荒山,还好沙漠上有绿洲,荒山也长满杂草。我正想前去找“泰坦”人,突然感觉后面有一个人,我回头一看,令我惊讶的是一个头上卷毛,口中暴牙,相貌奇丑,衣不蔽体的中年男子。我刚想和他打招呼,他却不理睬我,还高昂着头独自走进前面的荒山里。我心想,这么丑陋的人,还以为自己是我幼年时期在一本音乐杂志上看到的潘玮柏呢。

我一回神,糟糕,他会不会是早年为了那笔奖金而来的地球人,如果被他先找到“泰坦”人,我就失去了那笔奖金,这将严重影响我的科研经费。我得赶紧找到这些未曾相见的“泰坦”人。我找遍了附近的沙漠、丘陵,找得全身酸痛,却一点蛛丝马迹也没有找着。天色昏暗时,我走进一个山洞,准备在里面歇息。一个奇怪的身影又从我的身边闪过,我本以为又是那个恶心的暴牙。可仔细一看,却是一个白头发、绿眼睛的人。我想他一定是“泰坦”人了,我向他走过去,想和他打招呼,他见了我却十分害怕,直向后退。见他这个样子,我一时不知道怎样向他解释,只能远远地站着,用手示意我对他没有恶意。这时,那个可恶的暴牙也走进了山洞,“泰坦”人好似恐惧,嘴角一直动着,好象在说着什么话。暴牙拿出一个微型器,我一看,那是地球上N国制造的专门与外星人沟通的助听说话器,这就证实了暴牙是地球人。N国制造的这种助听说话器很先进的,只要他的红外线对准你,不管是地球人还是外星人,你的一切资料都会显示在一个小屏幕上。暴牙就这样和“泰坦”人交流上了。可是我却很遗憾,竟然把这种太空旅行必备的东西遗忘在地球上了。现在完了,我最多只能拍些摄像带回地球了。

我走出山洞,准备返回地球。我走出洞口时,忽听“扑通”一声,我转头看暴牙,他竟然向“泰坦”人下跪,用手不停地按着助听说话器与“泰坦”人交谈,我明白了,暴牙是用地球人求婚的礼仪向“泰坦”人求婚。那个“泰坦”人是女的吗?真是一个可怜的地球人,要用这种方式去获取一笔奖金。

数字中的快乐

福建浦城山下中学:王燕萍

用一颗心画一片美丽的云朵,送给最要好的朋友是快乐;受老师的夸奖,同学们投来赞许的目光是快乐。但还有一种快乐是鲜为人知的,那就是数字中的快乐。我认为:把数字加以想象,那种快乐就像是生命的赞曲。

“1”是瀑布,是“飞流直下三千尺,凝是银河落九天”,所以你不要看“1”字小,它像瀑布,是多么的壮观、雄伟。

“2”是“白毛浮绿水,红掌拨轻波”的幽雅,是高尚且富韵味的美。有着吸引人眼球的高贵、典雅、端庄。

“3”是“衙斋卧听萧萧竹,疑是人间疾苦声。”是它告诉了我们,即使将来有了什么成就,都应该听听百姓的疾苦。

“4”是五星红旗。它告诉我们“连祖国都不爱的人,是什么都不会爱的。”

“5”是称子,是公平,是没有诗意的偏差,是衡量心灵的工具。

“6”是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的大度,是无私。它告诉我们做人做人要大度的道理。

“7”是锄头,是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”它告诉我们要珍惜农民的劳动成果。

“8”是亲情,是友情。是“本是同根生,相煎河太急。”是“海内存知己,天涯若比邻。”的确,最宝贵的不是金钱、财富,而是亲情、友情。亲情、友情是人生最宝贵的财富。

“9”是路灯,是警灯。它照亮了我们前进的道路,提示着我们前进的方向。害人之心不可有,人生之路是自己走出来的,我们的聪明才智应当放在报效祖国,服务人民上。自私自利、损人利己往往把自己送上不归路。

数字是快乐的音符,是美的三维立体画。只要你有丰富的想象力,你一定也会感受到数字中的种种快乐,感受到生命的快乐。

心灵的觉醒

“上课”!

“起立”!

“老师好!”

“咦?”

“陆枫快起立啊”,班长月雨推了推陆枫,“上课了,大家都在等你站起来呢。”“不要吵嘛,让我多睡一会儿……”,陆枫口齿不清地回答着,口水早流了一桌。“陆枫”!讲台上的数学老师兼班主任miss zhao早已怒不可遏了。陆枫感觉到有点害怕,今天Miss zhao的声音像是遥远的天际一道闪电瞬间发出的雷声。陆枫慌忙站了起来。于此同时,讲台上射出了一枚白色的“粉笔导弹”准确起命中了陆枫的脸颊,上面留下一个白色的“爆破点”。

“下午到我的办公室里来一趟”, Miss zhao生气地说道。

陆枫是班级里有名的“双差生”(其实他不是笨,只是太懒散了。),老师多次教育过他,家长也打骂过他,没次他都摆出一副水泼不进,刀枪不入的架式。无奈之下,Miss zhao想到了一个极具感动力的法子。

一天,陆枫又在课堂上睡大觉。Miss zhao找来了他父亲,让他扮演一个角色,装作是从乡下来给他送衣服之类的;又叫四班的一位女生静雨来配合陆枫的父亲(陆枫很喜欢静雨,但他却不敢对她说。虽然这在学校里是“违法”的行为,但Miss zhao想到,人生是应该有点“欺骗性”的,要不就没有那么多伟人了……)。一切准备好以后,Miss zhao走进了班级,把陆枫“捉”了出来。Miss zhao一副气呼呼的样子,陆枫却两手插在口袋里,一副无所谓的样子。到了办公室,Miss zhao对陆枫说:“把门关上,去倒杯热水来,天气够冷了”。陆枫照办了。“你觉得今天天气冷吗?”“恩!”陆枫漫不经心地说。“睡觉很舒服吧?”Miss zhao又问道。“是啊!”陆枫又回答道。“那好,我提醒你,今天气温是-4以下,你站到窗户看看外边有什么”, Miss zhao对他说。陆枫漫不经心地走到窗前,他发现操场上有一个人手里提着个包,站在一棵没有树叶的树下,被冷风吹得直发抖。有一个女生正想去帮忙拿东西,陆枫觉得树下的那个人好面熟,再定睛一看,是自己的父亲,那个去帮忙的女生是静雨!

陆枫忙着要冲出去,Miss zhao大声叫道:“站住!”陆枫手按在门把上停了下来。“你父亲这么大冷天送东西给你,而你,竟然在课堂上睡大觉,难道不觉得自己内心有愧吗?”Miss zhao一字一顿地说,把陆枫从心底深渊中惊醒了。陆枫转过身来,两个眼眶上有两行亮晶晶的东西。“好,你是一个聪明人,知道自己该怎么做的,老师相信你!”Miss zhao说道。陆枫听完以后快步出了办公室,冲向了他父亲,冲向了希望。

从此,陆枫一改以前的恶习,在静雨的鼓励和老师的帮助下,当年中考取得了优秀的成绩,被他梦中盼望的重点高中录取了。

福建省浦城县山下中学初三(2)班 章程

作者邮箱: zhangping_5321@sina.com

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