一、【学习目标】2分钟
1. 我知道文章体裁,能用一句话概括文章的主要内容。
2. 我会找对文中说明方法。
3. 我要整体感知说明对象,理清课文的说明顺序。
二、【自主学习】5分钟
1.字音互填(我已预习)。
丁( )中( )闭 泄( )气 隧( )道 夸克( )
2.解释词语(我已理解)。
驱使: 泄气:
禁闭: 隧道:
三、【合作探究】20分钟
老师解题,学生介绍作者。
1. 文章体裁?(由举手学生站起说出)
2. 课文说明对象和主要内容是什么?(由小组推荐一人将讨论成果说出来)
3. 文中用了哪些说明方法?(由整个小组将讨论成果读出来)
4. 课文的说明顺序是? (由小组推荐人在黑板上书写)
四、【当堂检测】13分钟,(选做1、2题,必做3、4题)
1.文章体裁?
体裁:
2. 课文说明对象和主要内容是什么?
对象:
主要内容是:
3. 文中用了哪些说明方法?
说明方法:
4. 课文的说明顺序是?
说明顺序:
五、【小结】4分钟
六、【课后作业】1分钟
1.在语文书上做课后练习第一题和第二题。
雷真民
[苏教版八年级下册语文导学案学生版1课时:叫三声夸克]相关文章:
2.《谈中国诗》导学案
10.汉语拼音复习导学案