教师节名言名句350句
在日常生活或是工作学习中，说到名言，大家肯定都不陌生吧，名言易于留传，是浓缩的精华。那什么样的名言才是经典的名言呢？下面是小编帮大家整理的教师节名言名句，欢迎阅读与收藏。
1、只有爱才是的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
2、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈
3、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
4、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
5、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
6、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
7、一日为师，终身为父。——关汉卿
8、智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。——佚名
9、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培
10、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔
11、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
12、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的有力的手段之一。——马克思
13、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
14、形式是一只金瓶，思想之花插入其内，便可流芳百世。——法朗士
15、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦
16、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
17、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦 理教育的损害。——爱因斯坦
18、绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易
19、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
20、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的.具有自己的志向.自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
21、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
22、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
23、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
24、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
25、成人比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。
26、教师，是深山里弯曲细长的山路，让孩子一步步走出大山，走向更广阔的天地。
27、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
28、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
29、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
30、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
31、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
32、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
33、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
34、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
35、打动童心的最佳方法是慷慨而诚恳地赞扬他们的每一次进步。
36、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
37、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
38、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
39、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
40、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
41、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
42、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
43、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
44、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
45、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
46、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。
47、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
48、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
49、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
50、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
51、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
52、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
53、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
54、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
55、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
56、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
57、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
58、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
59、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
60、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
61、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
62、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
63、我一千次地确信，没有一条富有诗意的感情和美的清泉，就不可能有学生的全面智力的发展。
64、老老实实做人，踏踏实实工作。
65、古之学者必严其师，师严然后道尊。
66、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
67、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
68、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
69、天才不过是不断思索，凡有头脑的人，都有天才。
70、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
71、关爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！
72、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
73、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。
74、爱生如爱己，教生如教子。
75、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
76、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
77、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
78、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
79、不尊重学生，就是不尊重自己。
80、生命的活力在于不断地学习.学习.再学习。
81、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
82、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。
83、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。
84、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
85、教师的心像春天，温暖每个孩子的心田；教师的胸怀像大海，容得下一切孩子的过错。
86、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
87、纳百川，容学问，立德行，善人品。
88、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
89、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
90、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
91、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
92、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
93、老师好比是阶梯，承载了学生一步步向上攀登。
94、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。
95、用爱心.耐心.诚心去启迪孩子纯洁的童心。
96、一切为了学生，一切为了教师，一切为了学校，这是我神圣的职责。
97、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会.学校.师生为一体。
98、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
99、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
100、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。
101、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。
102、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
103、成功之秘诀，在始终不变其目的。
104、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。
105、老师是领跑者，带领我们奔向未来。
106、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
107、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。
108、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
109、一日为师，终身为父。
110、教师的幸福就是看到学生们在成长。
111、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
112、教着，感受着；走着，快乐着！
113、一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。
114、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。
115、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
116、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
117、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
118、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
119、对老师多一份感恩，让老师多一份感动。
120、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
121、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
122、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
123、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
124、老师给了我们腾飞的翅膀，我们就要用最大的能力搏击蓝天。
125、教师的心像春天，温暖每个孩子的心田；教师的胸怀像大海，容得下一切孩子的过错。
126、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
127、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
128、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
129、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
130、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
131、以博大的胸怀去热爱每一个学生，把真挚的爱心献给每一位学生。
132、教育加赞赏等于教育的平方。
133、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
134、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
135、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。
136、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
137、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。
138、教师总是希望学生将来超过自己。
139、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。
140、一个希望的眼神，能令受挫的学生点燃自信之光。
141、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
142、教师要以父母般的感情对待学生。
143、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
144、良好的个性胜于卓越的才智。
145、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
146、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
147、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
148、诚实做人，踏实工作。
149、厚德载物，自强不息。
150、老老实实做人，踏踏实实工作。
151、惟其学而不厌才能诲人不倦；如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。
152、捧着一颗心来，不带半根草去。
153、知识改变命运，勤奋实现理想。
154、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
155、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
156、太阳下最光辉的职业是教师。
157、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。
158、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
159、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
160、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
161、独物之教风，以尽匹夫之责。
162、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
163、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
164、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
165、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
166、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
167、老师，您就是沧海中的灯笼鱼，照亮他人，带领小鱼。
168、老师是风，我们是沙，风推动着沙前进，永远，永远。
169、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。
170、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
171、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
172、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
173、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
174、老师好比是阶梯，承载了学生一步步向上攀登。
175、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
176、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
177、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
178、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
179、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
180、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——捷尔任斯基
181、没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。 ——黑格尔
182、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
183、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
184、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
185、教师是太阳底下再优越没有的职务了。 ——夸美纽斯
186、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
187、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——歌德
188、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
189、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
190、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
191、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
192、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
193、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
194、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
195、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
196、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
197、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
198、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
199、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——布鲁纳
200、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
201、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
202、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
203、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
204、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
205、身教重于言传。——王夫之
206、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
207、一日之师，终身为父。——关汉卿
208、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
209、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
210、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
211、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
212、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
213、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
214、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
215、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
216、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
217、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
218、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯
219、如果你认为你的老师严厉，等你当了老板再这样想。——比尔·盖茨
220、师者，人之模范也。——扬雄
221、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
222、师必胜理行义，然后尊。——吕不韦
223、困难是人生的老师，是一所最好的学校。
224、弘奖学术启文明，栽桃种李最多情。——蔡元培
225、爱就是教育，没有爱便没有教育。
226、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
227、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
228、师道既尊，学风自善；片言之赐，皆吾师也。——康有为
229、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
230、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀子
231、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
232、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
233、爱是比责任感更好的老师。——爱因斯坦
234、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
235、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
236、苦难是人生的老师。——巴尔扎克
237、在一定意义上，学生是老师的影子，儿女是父母的影子。——吴明
238、养体开智以外，又以德育为重。——康有为
239、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
240、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
241、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊
242、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知
243、学习任何知识的途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深.也最容易掌握其中的规律.性质和联系。——波莉亚
244、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
245、经师易遇，人师难遇。——司马光
246、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基
247、信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的。——纪伯伦
248、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈
249、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
250、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基
251、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
252、玉壶存冰心，朱笔写师魂。——冰心
253、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。——佚名
254、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑燮
255、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
256、一个人的活动，如果不是被高尚的思想所鼓舞，那它是无益的.渺小的。——车尔尼雪夫斯基
257、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
258、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者的供词。——佚名
259、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
260、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知
261、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马
262、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
263、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明
264、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭
265、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素。
266、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈
267、教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良
268、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁
269、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
270、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
271、蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻
272、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
273、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧
274、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
275、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
276、虚空无处所，仿佛似琉璃诗境何人到，禅心又过诗。
277、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
278、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
279、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。
280、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
281、善者因之，其次利导之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争。
282、正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
283、诲尔谆谆，听我藐藐。
284、师心好善善心渊，承恩阔步青云端。料君难恋神仙境，从事能忘我独贤。
285、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，
286、老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。
287、我却要说，您就是祖国的栋梁。
288、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
289、老师像一座通向知识海岸的长桥，
290、我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
291、老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
292、这无私的奉献，令人永志不忘。
293、春满江山绿满园，桃李争春露笑颜东西南北春常在，唯有师恩留心间。
294、您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
295、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。
296、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
297、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
298、老师，您是真诚的善良的美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
299、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!
300、阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
301、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
302、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
303、一位好老师，胜过万卷书。
304、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
305、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。
306、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
307、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
308、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
309、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝!老师，节日快乐!
310、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!
311、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”——陶行知
312、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知
313、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
314、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基
315、5世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
316、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
317、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知
318、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
319、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
320、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
321、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
322、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
323、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
324、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭
325、这天的太阳为您升起，这天的鲜花为怒放，这天的赞歌为您高唱，这天的雄鹰为您展翅飞翔!
326、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!昆虫记读后感。
327、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
328、教师的春风，日日沐我心。
329、让我这份美好的祝福通过电波，跨过重重高山，越过滔滔江水，掠过高楼大厦，飞到您的身边：祝您教师节快乐!
330、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，能够用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
331、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您————老师的爱，天下最伟大，最高洁。
332、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
333、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
334、老师，您好吗?很想您，但请相信：无论我们身在何方都不会忘记您——我最亲爱的老师!老师，您好!是您用辛勤的汗水教育了我，我一定会好好报答您的。
335、对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变——老师，祝您万事如意!德容天地，情系桑梓。勤业勤职勤公勤奉献，从来勤为天性;爱国爱校爱生爱教育，总之爱是源泉。
336、我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我必须要给您一片蓝天。祝您幸福健康!
337、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。作者：李商隐——赞美老师的诗句。
338、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!
339、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
340、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林。
341、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
342、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
343、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。——莎士比亚
344、养体开智以外，又以德育为重。——康有为
345、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
346、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马
347、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
348、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克
349、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……——邹韬奋
350、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
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