你的眼睛在看学生吗?-小学教学论文
论文导读::加强与学生的沟通。你的眼睛在看学生吗?。
论文关键词:你的眼睛,学生
眼睛是心灵的窗户,是表达情感的工具,是师生沟通的路径。教师应该利用眼神的效应,加强与学生的沟通,从而使师生情感和谐融洽,形成良好的教学情景。
关注的眼神:没有一个学生不愿被关注。老师关注的眼神会给学生带来一种幸福感,加深师生情感沟通,使学生能亲其师而信其道。
赞扬的眼神:每个学生身上必然有其闪光点,没有对学生的赞扬,学生的进取心就要受到遏制,这就需要教师经常地使用赞扬的眼神期刊网论文的格式。
批评的眼神:赞赏是一种教育,批评同样也是一种教育。教师在教育教学中要学会批评的艺术小学教学论文小学教学论文,利用眼神传达一种批评的情感,使学生更加主动的`学习,并且有助于拉近师生距离,形成更加和谐的教育教学氛围。
询问的眼神:通过教师询问的眼神,可以形成师生互动的课堂效果,也会激发学生的表现欲和求知欲。
求助的眼神:教师在教学过程中可以利用求助的眼神,传递信任的情感,使学生更加主动地学习,学生感到老师的需求,使师生情分更加浓厚。
教育是一种文化的传递,更是一种情感的传递,目光的传递是一种无声的情感传递艺术,教师在课堂上传递给学生的应该是真诚的、恳切的、信任的、鼓励的目光,这样的教育才是成功的教育。
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