高中地理老师论文800字
导语：作为一名高中的地理老师，我们知道怎么样书写自己的小论文吗？以下是小编整理好的高中地理老师论文800字分享，欢迎大家阅读参考！
提起地理，想必很多人的第一反应就是皱眉头，不分文理。理科生愁地理会考过不了，文科生愁地理扯后腿。那么我们今天就总结出高考考察我们的一些要求，进行逆推，以便我们在学习中更好的去贯彻和落实
高考地理对于所有考生的要求在课标第一条写的非常的明确，提取并分析有效信息。同时，高考的命题组成员也在不断的强调高考的命题方向以及法则：注重考查用灵活的地理思维分析和初步解决呈现出的地理问题；逐步渗透和教育考生突破僵化思维模式，摒弃模板式本本主义；提高命题工作的反押题能力，命制贴近生活关注人地靠近科学的真实地理试题。
所谓魔高一尺，道高一丈。很多同学依靠的地理模板已经被命题组的老师提出明确反对了，因此背万能模板这条路已被封死。同时又有很多同学仰仗最后的一轮押题点题，不可否认，确实有的时候运气好，能押中一些知识点，但反过来说如果知识点不扎实，就算押中了，不会写不也是只能拍着大腿后悔吗？因此我们还是要回归到最基本的知识点以及知识体系的构建上，脚踏实地才能把高分揣进自己的口袋。
因此，我们对命题组的思路进行反推，总结出以下七点学习地理的建议。
看到这里肯定很多同学在崩溃，自然地理完全学不懂。这是因为自然地理与地理中其他部分的学习方法不尽相同。自然地理重原理、重规律，属于理科的学习思维，而大部分文科生在学习自然地理的时候抱着一种学习历史、政治的文科学习思维，自然就学的不清不楚，导致最后自然地理学不会、干着急。从近几年来看，自然地理的分值逐年升高，因此这部分内容就算很难，也必须要稳稳的拿到。自然地理中的主干知识：大气、水、岩石圈，这三大主干知识牢牢占领着高考难题的制高点。因为大家普遍自然地理都很差，因此自然地理的这部分知识也承担着体现区分度的重大使命。如果你想考好学校、想拿到高分数超越别人，自然地理必须落到实处。除了对于所有细枝末节知识点概念的落实，同时也需要加强读图能力的培养与养成。高三的同学千万不要觉得自己没希望了，只要现在就开始，什么时候都不算晚。高一二的同学比高三的同学时间要宽裕的多，因此一定要抓稳自然地理，如果高一没有好好学自然地理的一定要抓紧时间追上。
一般情况下，高考地理的背景知识都来源于大学教材、科研成果、硕博士论文以及《中国国家地理》这种地理方向的杂志。大家在学有余力或时间充裕的情况下可以多多关注这些方向。高三的同学此刻没有这么多时间可以放在这里了，因为就算看了也不一定有那么好的运气能看到考的素材，此时最重要的还是把知识点落在实处。高一二的同学可以适当的搜集一下这几个方向的素材，除了可以增长见识同时也可以增加自己的知识储备。在考试时，如果遇到了自己了解的背景知识，整场考试的节奏以及心理状态都会控制的比较好。
很多同学总说自己学习非常刻苦，很多家长也觉得自己孩子特别刻苦，但是一考试就栽跟头。其实学习看的不是谁更刻苦，看的是谁的刻苦更有效。因此我们不能一味的刷题，只顾刷题不用脑，活的还不如充电宝。没有意义的刷题就算刷一宿也没有用。在刷题的过程中注重考点的分类，类似于打标签的过程。在每道题旁边写上这道题考察的知识点，或者在教材对应位置标注好所有考过的题号。每个知识点进行分类总结，只有这样我们才能归纳出常考的考法以及对应的答题思路。
很多同学在考自然地理前，一问哪里存在问题，十有八九都会告诉我：地球运动。但实际上地球运动现在在高考以及很多大考的考试中已经考查的比较少了。我们在考察的是有用的'地理，依靠的背景材料是看得见的地理。因此我们在复习的时候需要妥善的安排重点，合理的安排复习层次，该舍的舍，我们才能得到更多。但需要注意的是，高一二的同学在学校层级的考试中还是会见到很多有关地球运动的题，但都不是刁钻题型，各位把心放到肚子里，落实基础知识即可。
不管地理多么有理科思维，它在高中到底还是归在了文科里。既然归进了文科，就一定会有文科的共同点：需要大量的记忆与背诵。文科同学特别烦听到的一句话就是文科不就是背背么？这句话说错也错，说对也对。错在光背不会分析没思路，也是白搭。对呢就对在如果没有大量的知识储备，又从何谈起分析与思路呢。因此大家一定要注意知识点的背诵与记忆，背诵的载体就是完善的笔记体系。大家可以背诵老师上课的笔记，也可以自己参考教辅去总结。我比较推荐的是用老师讲的大框架，因为每个老师的授课结构都是通过设计的，这样设计过后的框架一定逻辑比较顺畅与严密。同时自己参考教辅，添加进去一些老师上课可能没有时间或者讲的比较粗糙的小知识点进去。最后，把自己刷题过程中的一些心得体会加入到对应知识点的旁边，这样便能形成一份比较完整的知识体系了。分析解决问题的能力固然需要培养，但这个能力也建立在大量的知识储备的前提之上。对一类题型的思维需要很多道题去矫正，才能形成一个比较清晰的思路，因此思路的清晰度与你所刷过的题量是基本成正比的，注意是有效的刷题。
学习地理也是一样的，切忌三天打鱼，两天晒网。保温的时候推荐大家按照艾宾浩斯遗忘曲线进行练习，这样才能把刷题的效果扩到最大化。因此保温练习非常必要，不但可以增强对知识点的记忆，也可以帮大家适应做题的节奏，避免考试的时候出现心理上的不适应。
以上便是我通过高考对考生的要求进行逆推从而总结出的有关地理的学习方法与建议，各个年级的同学可以自己参照更改成自己适配版进行使用。因为我们是通过结果进行导向，在每个落实路径上进行的拆分，因此只要我们按部就班的按照上述七个步骤进行地理的学习，相信在地理这个学科上一定能取得不错的成绩！
【高中地理老师论文】相关文章：
高中地理论文精选04-14
高中地理环保论文04-14
高中地理小论文03-17
高中地理教学论文03-29
高中地理论文10-20
强化高中地理教学论文06-20
高中地理教学的思考论文06-20
高中地理的生态教学论文06-20
关于高中地理小论文03-17