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中学生读书励志演讲稿
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在不断进步的时代,演讲稿与我们的生活息息相关,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编整理的中学生读书励志演讲稿,欢迎阅读与收藏。
中学生读书励志演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春是一泓山间的泉水,是一条奔腾的小河。平静时,泉水叮咚,绵绵诉说着青春的故事;激荡处,汹涌澎湃,百折不回,抒发着青春的热情。
青春是璀璨的夜空,有如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮,青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。
青春是一条山路,它时而展现生机盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草。不断的攀登它会把你引向人生的辉煌,使你感受“会当凌绝顶,一览众山斜的人生豪迈;沿着青春的山路茫无目的乱窜,你有可能会掉入,它为你布下的陷阱使学堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要你把准前进的方向,以青春的热情,以坚忍不拔的毅力努力的攀登,头顶的阳光一定灿烂。青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,
朋友,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天。
中学生读书励志演讲稿2
亲爱的老师,同学们:
大家好!
梦想是什么?梦想就是颗幼苗,它生长在我们的心里,历经风雨后茁壮成长。在我们的心中,谁没有梦想呢?我的梦想就是当一名画家。
我六岁时,妈妈带我去画馆。当我看着墙壁上那一幅幅迷人的图画时,那个成为画家的梦想就在我幼小的心灵里牢牢地扎下了根。
从此以后,我每天都要画上一幅画。但在画画的过程中,我有过快乐,也有过伤心。每当我伤心时,是妈妈不断鼓励我,让我坚持下去的;每当我快乐时,妈妈也在一旁分享着我的快乐,让我的快乐翻倍。
那是一个寂静的夜晚,我又坐在了书桌上画画。当我快要完成一幅画作的时候,有一个地方我却怎么也画不好。我望着夜空中的星星,星星对我眨着眼睛,好像在说:“加油!你一定可以画好的。”顿时,我提起了精神,继续画了起来。但事与愿违,我怎么画也画不好,气愤之下,我把画笔一摔,蹲在地上哭了起来。
妈妈闻声而来,看看我,再看看未完成的画,就什么都明白了。出乎我意料的是,妈妈并没有责怪我,而是耐心地告诉我:“不经历风雨怎么见彩虹?没有人是可以随随便便成功的。如果梦想是可以轻易实现的话,那还有什么意义呢?”说完后,妈妈又帮着我找出了问题。在妈妈的鼓励和帮助下,我终于完成了那幅画。
随着时间流逝,我的梦想已经在我的心里生根、发芽,渐渐长大。妈妈,是你让我的梦想飞扬了起来!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
中学生读书励志演讲稿3
在人生的旅途中,梦想是最好的伙伴,如果说梦想是一棵常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说梦想是一朵常开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。太阳与清泉,交相呼应,而我们的生命,也会因为有了梦想而变得更加精彩。
梦想是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁,她固若金汤。有这么一个人,小学三年级便被迫辍学,认识的汉字也不多,他每天往返于家和图书馆之间,在深夜他勤奋的身影依然清晰。他日复一日的坚持写作。汗水与泪水铸就了他的成功。他就是著名的童话大王郑渊洁。试想一下,当所有人都对他表示不屑时,他没有退却,依然坚定,他只是很单纯的爱写作而已,他所做的一切,只为了心中那个作家梦。为了实现心中的梦想,他付出了多少努力,一个人,一本杂志,十三年。他笔下的贝克与舒塔给了无数孩子童年的快乐。他的梦想成就了他的人生,他的梦想,给孩子们美丽的童话。郑渊洁的生命因为有了梦想而精彩。
梦想是用不凋的希望和不灭的向往编制的七色彩虹,她绚丽辉煌。人们常说:“失败是成功之母。”但又有多少人能够面对挫折,仍然坚挺着呢?美国第16任总统林肯就是这样一个人。他出生在一个清贫的家庭,自小就十分好强,参加总统竞选多次,均以失败告终,那段时间他几乎崩溃,有一天他在窗户边看到初升的太阳,恍然大悟,决心振作起来。在林肯心中,当总统或者“为官一任造福一方”,是他一生的梦想,这条路很艰辛,当他面对挫折的时候,他没有放弃。正是梦想激励着林肯,在一次次失败后再次崛起。他所做的一切,只为了心中那个总统梦。他成功了。在他的领导下,美国人民走向了更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因为有了梦想而精彩。
梦想是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆,她历久弥香。在我心中有一个坚强的身影,她就是舞蹈家邰丽华,在她两岁那年,因高烧而失去了听力,难以想象她当时的寂寞与痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好几倍的辛苦。台上一分钟,台下十年功。她说她爱舞蹈,虽然没有音乐,但是她用自己的心去伴奏。她是舞台上一株美丽的奇葩。她从不叫苦叫累,只是默默坚持着。她所做的一切,只为了心中那个舞蹈梦。她成功了。《千手观音》给了观众艺术的美感,她们优美的舞姿震慑了所有人的眼睛。邰丽华的生命因为有了梦想而精彩。
郑渊洁的梦想,给了自己人生一个成功的诠释,给了孩子们快乐美好的童年,林肯的梦想,肯定了自己的能力,给了美国人民自由幸福的生活,邰丽华的梦想,让自己的人生因为舞蹈而充实,以自己的舞姿感动了千千万万的人。为了梦想而努力吧,这样,你的人生会更加精彩!
中学生读书励志演讲稿4
同学们:
大家好!
我演讲的题目是:《坚定信念,放飞梦想》。
海伦·凯勒有这样一句十分形象而生动的话:“当一个人感到高飞的冲动时,他将在再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的梦想,正是有了一种信念,她理解了命运的挑战,创造了生命的奇迹。梦想和信念像熊熊燃烧的烈火,使她走出黑暗,走出死寂;梦想和信念像巨大的羽翼,帮忙她飞上云天。
对于人的生命而言,要存活下来,我们需要的很少,可是要想活得精彩,就要有远大的梦想和坚定的信念。梦想和信念,使贫穷的人变得富有,使黑暗中的人看到光明,使绝境中的人看到期望,使我们的梦想变为现实。
关于信念有这样一个故事:浩瀚的沙漠中,一支探险队耗尽了所有的水,水是他们赖以生存的信念,信念破灭了,他们一个个面如死灰,再也迈不动步子。这时队长从背包中取出一个水壶,双手举起来,用力地晃了晃,惊喜地喊道:“那里还有一壶水,但在穿越沙漠前谁也不能喝。”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,他们原先濒临绝望的心中萌生出坚定的信念。必须要走出沙漠的信念支撑着他们艰难的前进。最终他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,都久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。队长细心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕细沙。他诚挚地说:“只要心中有坚定的信念,干枯的沙子也能够变成我们清冽的泉水。”
黑人领袖马丁·路德金有句名言:“在这个世界上,没有人能够使你倒下,如果你自我的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。
人生在特定的阶段有着特定的使命。求学的阶段,就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,你将追悔莫及。所以咬咬牙,坚定自我心中的信念,我们好比是在乘一辆车前往目的地,沿途有很多东西吸引着我们,但你最好不要为了他们牵扯太多精力,而要使目光一向朝着终点的方向看。如果你忍不住跳下车去欣赏暂时的美景,这辆车就开走了,也许你会看到另一辆车,也许你最终同样到达目的地,但那也不是你人生准点的时刻了。
搁置一下与前进无关的心事,十几年的辛勤苦读,为的就是这最终的胜利。我深信一句话,“有志者,事竟成;苦心人,天不负。”请坚信,胜利的曙光终将来临。走过坎坷,充满自信,越发坚强。让我们用欢乐迎接每一次考验,用沉着对待学习,用平和对待成绩,用无畏去应对荆棘。
知足者常乐,不知足者常进,很少有人清楚到底需要付出多少努力才能实现心中的梦想。我们仅有不断前进、前进再前进,不管是多么远大的梦想,它的起点就在此刻。一万年太久,我们只争朝夕!只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候。太阳每一天都是新的,生活永远充满期望,此刻就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!
谢谢大家!
中学生读书励志演讲稿5
各位老师,各位同学:
你一天天长大,可是你的父母却一天天变老了。你平时有没有看过他们的模样?你有没有仔细打量过他们?他们的模样已经老到什么程度了呢?你知道不知道?他们或许已经变得很老了,由于新陈代谢的缘故,人总会自然变老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。
这些年来,他们为生活奔奔波波,为工作劳劳碌碌,为孩子忧心忡忡。你或许还常常跟他们顶嘴、吵架,惹他们生气伤心,你的学习又不怎么理想,你的行为总让他们很不放心,他们常常为你将来的前途和出路担忧发愁,他们还能年轻到哪里去?况且他们身上可能还有很多病痛,他们又舍不得上医院看医生,怕检查怕住院,老这么硬撑着,他们的生命有没有危险?他们能活多久?无论如何你都要抽点时间,给自己一个机会好好看一看你的爸爸妈妈!是时候了!
如果你没有了父母你的学习和生活将会发生什么样的变化呢?父母是以什么样的方式挣钱供你读书的?他们过得好不好?他们对你好不好?你常惦记他们吗?你常问候他们吗?你还时常跟他们有说有笑吗?你还常常牵着他们的手上街吗?你很乐意让他们来学校看你吗?在同学面前你能很自豪地介绍他们吗?你知道他们的生日吗?你记住他们的生日吗?
你现在还是个学生,是个未成年人,是个消费者,还不需要为父母承担什么责任,如果你的父母生病住院,你去看一下他们,他们就很高兴了,甚至别人还夸你是个很懂事的孩子。可是,在你长大成人,自立成家,你也有自己的孩子的时候,你的父母生病住院,你去看一下就行了吗?
如果,需要开刀,需要几成几十万,才能治好他们的病,甚至才能保证他们的生命的时候,你将怎么办?你能拿得出多少?你肯不肯去借别人?为了他们健康和生命,你能不能全力以赴?就象当年他们对你一样?万一有一天,你的父母突然撒手离开了你,你哭一下,流几滴眼泪,别人或许也会夸你是个孝顺的孩子。可是,在很多后的将来,你回想起来,回想起父母的疼爱父母的恩情父母的容颜,你仅仅哭就行了吗就够了吗?
中学生读书励志演讲稿6
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家好!
我是705班的张坤芳,很荣幸有机会在那里和大家一齐来分享我的学习心得,金秋九月,我们一同踏进“树人”的学校,相信新生训练营的种种大家都还记忆犹新,可是时间老人在我们不经意间挥了挥衣袖就将半个学期轻轻地放入我们的回忆中,紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了教师们辛勤的工作。我为我们取得提高的成绩而感到高兴,同时我代表同学们向教师说声您们辛苦了。
在这次的期中考试中,我取得较令人满意的成绩,在学习中我有这样的三样法宝:
第一件法宝:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自我成长发展的需要时,才能体验到学习的欢乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心境和迫切的需求,投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的欢乐,体验克服困难的欢乐,体验取得成功的欢乐。
第二件法宝:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。生活中,每个人都应当有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就必须会取得成功。所以,请同学们必须要确立自我的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
第三件法宝:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。天上不会掉馅饼,要学习真本领,没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,梦想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日忙碌,却没有明显的提高,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自我学习中的“短处”,课前不预习,课堂效率低,课后抄作业,考试难答题。忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自我的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却能够改变心境,你不能改变容貌,却能够展现笑容,你不能改变世界,却能够改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整,为下次人生的考场早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。
亲爱的同学们,教师们,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的未来不是梦!多谢大家!
中学生读书励志演讲稿7
奋斗,是一首无声的歌,奋斗,是一缕无痕的风,在奋斗的跑道上含泪奔跑,自有其无穷的乐趣。
人活在世上,必须要知道自己究竟想要什么,又要知道为什么想要。奋斗的理由是自我成长的经历所需、是家庭与社会的重责担当、是勇于克服人类本性中弱点的魄力、更是对追求美好生活的向往。奋斗的目的不是追求金钱的富足,而是获取精神的富有,是追求人生自我价值的实现。持之以恒地寻找奋斗的理由,不是望梅止渴,而是恪尽己责,我们要感恩世间的轮回流转,提醒我们铭记奋斗的理由。
本立而道生,所谓奋斗的根本就是培养人性的光辉,为自己未来能拥有更多选择权而争取,更为了拥有未来抵御社会风险的能力与智慧而奋发图强。自己的脚印横跨人生很短,又责任重大,所以不耐虚度。英国诗人托马斯·摩尔说,要延长我们的白天,最好的办法,就是从晚上偷几个小时。已近期颐之年本应享天伦之乐的许渊冲先生,直到凌晨三四点,还在致力于翻译书籍,获取别人拿不走的乐趣。他在获得的是幸福感和人生价值感,他奋斗的理由是辉煌翻译事业,让中英法文化碰撞生花,更是让世界了解中华文化的美丽和内涵。
你可能会觉得,为事业奋斗对自己而言是很遥远的事情。但是,同学们,为事业奋斗的方式有很多,奋斗的例子其实离我们并不遥远。当清晨初升的太阳斜照了绿白窗棂,你还在留恋被窝温暖而懒于起身的时候,殊不知教室里沙沙笔声和琅琅读音已经回响;当你低头玩手机的时候,身旁这些今日与你为友,明日将与你竞争的同窗正在低头翻书;当飞机划开天空酒红晚霞的一隅,是奋斗者们正在边听英语边奔跑在红色塑胶跑道上挥洒汗水与一天的劳累。但有些同学缺乏清晰的目标和自我控制力,上课小酣惬意,课活潇洒游戏,一临近考试就迷茫后悔,甚至放弃最初的追求。这对比多么鲜明,令人深思。其实你努力压缩你荒废的时间,你的人生将会相应延长,你也一定会踏上成功之路!
归到实处,我认为,奋斗的理由应从寻找开始,努力发现身边的榜样,向榜样学习,让榜样的力量成为自己的推力;每天都要享受收获知识给自己带来的快乐以及那份成就感。学会在来自于方方面面感动中寻找前进的动力,有所感想,有所感悟,才能会有行动,才会有奋斗。从相互竞争中与友交心相谈会使你明白奋斗的意义。奋斗的路上必少不了朋友的陪伴,在相互交谈、含英咀华中分享感动、分享奋斗滋味。
同学们,给自己一个奋斗的理由吧。让它不再因为一时脑热而成为一刹花火;给自己一个奋斗的理由,让它不再因为浮夸的环境而折损嫩芽。中兴业,须人杰。
“苟日新,日日新,又日新。”无论如何展示的都是一种革新的姿态,驱动人们弃旧图新。世界瞬息万变,一个人的未来充满变数。人不会两次踏入同一条河流,充满激情才能充满智慧,作为黄金时代的我们,坚信奋斗之精神不灭,终将感召更多人踏上奋斗的征程。
中学生读书励志演讲稿8
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家下午好,今天我演讲的题目是《学会感恩,收获快乐》。
感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。
作为一名学生,我们生活在太多的阳光和甜蜜之中:父母给我们提供了丰裕的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围,
我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱和希望。作为一名学生,我们要学会把来自方方面面的关怀和爱,化作我们学习道路上的动力和信心,不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比,不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦,不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明,不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。我们要专心致志,努力学习,学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量;学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标,在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时,无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。
感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的.人!
最后,我想有三句话与同学们共勉:
常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
谢谢大家!
中学生读书励志演讲稿9
尊敬的学校领导、老师、同学们:
大家好!作为学习进步奖获得者代表,我很荣幸能有这个机会站在这里谈谈我的心得。能有这样的进步,我觉得首先是我有一个学习目标,明确自己在做什么,我的目标是将来能有一份自己感兴趣又收入可观的工作,有了目标和学习的动力,就好像大海里的一叶孤舟找到了前进的方向,之后便会努力朝着这个方向前进。有了自己的目标和学习的动力后,还要兴趣的学习,常言道:“兴趣是最好的老师。”但是面对枯燥的知识有时候的确很难提起兴趣,这时候就需要一种动力,一种让自己有学习欲望的动力,所以我觉得学习动力和学习兴趣是相辅相成的,学习兴趣是学习动力的前提,学习动力是学习兴趣的保障。
其次就是学习方法了,其实我的学习方法很简单,就是上课专心听讲,跟着老师的思维步伐,记下重点难点的内容,课后便是复习做作业了,若遇到不懂问题也是自己先思考,实在不行问同学或老师,我想学习没有什么秘决,学习方法也不要过于奇特,重要的应该是找到一种最适合你的方法,并长期坚持下去,这样慢慢积累,过程虽苦,但是你只要想着收获时的那份甜蜜,这便能激励你坚持下去。“No pains, No gains!”
最后我想说的是要建立快乐的人际关系,人与人之间相互交往是必须的,建立在快乐的基础上的交往更为我们所需要,在一种外界,内心均和谐的最佳状态去学习,不被任何情绪包袱就会觉得学习是件快乐的事,当自己陷入苦恼中有老师同学的帮助,可以更快走出悲伤,当自己冥思苦想时,有同学在一旁一起讨论问题很快就会解决,在学校里同学们互相帮助互相进步,这真是件快乐的事。
以上为我的学习心得,我现在的成绩只是进步一小步,今后的学习道路还很长,也更艰难,我想我会一如既往的走下去,既使做不了最好,也要努力不懈做到更好。
中学生读书励志演讲稿10
同学们:
大家好!我演讲的题目是“只有合作,才能双赢”。
有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。
鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。
由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。
这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。
日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗?
当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。
作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。
同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!
谢谢大家!
中学生读书励志演讲稿11
不知不觉,我们已经悄然长大,开始从孩子过渡到成年人,进入了青春期的大门,开始了人生最美好的春天。
我青春期的志向比天还高,精力充沛,精力充沛如春;
青春期的我大胆自由,如夏日般激情;
青春期,不知道为什么变得那么多愁善感,像秋天的丝雨一样深沉忧郁;
青春期的我,有着冬天的寒冷和冷静。
当我们想到年轻时,我们会想到许多美好的事情。
青春是金字塔,是进步。只有奋进,青春才能焕发出巨大的力量;
青春是两颗相连的心,是友谊。青春友谊无私,纯洁,没有任何功利色彩。就像一杯香茶,时隔几年依然那么怀旧;
青春是新月,是缺点。青春总是不完整的。因为不完整,所以有不一样的经历,更美好的希望;
青春是竖琴,是幸福。青春没有不开心的理由;
青春是书架,是智慧。没有书的青春是一朵没有结果的花;
青春是一面旗帜,一面理想的旗帜。青春的目标是在风中跑旗;
青春是拳头和力量。青春的力量等于活力、勇气和气场;
青春是一根单杠,是一项运动。青春的第一个标志是健康,健康来自坚持不懈的锻炼;
青春是一个单身的人,独立。意味着当你长大成人,不再依赖父母和老师,而是要有独立的人格,独立的能力,对自己的行为负责。
青春是活力的象征,蕴含着智慧、勇气和意志。有了这些,我们就有了克服困难的勇气和魄力。青春会让我们在未来充满新鲜感,让我们有勇气面对眼前的一切,让我们坦然接受欢乐和悲伤,让我们尽情享受人生竞争的乐趣。
为了我们无悔的青春,为了生命的闪亮,用心珍惜青春!
中学生读书励志演讲稿12
亲爱的老师,同学们:
大家好!
梦想是什么?梦想就是颗幼苗,它生长在我们的心里,历经风雨后茁壮成长。在我们的心中,谁没有梦想呢?我的梦想就是当一名画家。
我六岁时,妈妈带我去画馆。当我看着墙壁上那一幅幅迷人的图画时,那个成为画家的梦想就在我幼小的心灵里牢牢地扎下了根。
从此以后,我每天都要画上一幅画。但在画画的过程中,我有过快乐,也有过伤心。每当我伤心时,是妈妈不断鼓励我,让我坚持下去的;每当我快乐时,妈妈也在一旁分享着我的快乐,让我的快乐翻倍。
那是一个寂静的夜晚,我又坐在了书桌上画画。当我快要完成一幅画作的时候,有一个地方我却怎么也画不好。我望着夜空中的星星,星星对我眨着眼睛,好像在说:“加油!你一定可以画好的。”顿时,我提起了精神,继续画了起来。但事与愿违,我怎么画也画不好,气愤之下,我把画笔一摔,蹲在地上哭了起来。
妈妈闻声而来,看看我,再看看未完成的画,就什么都明白了。出乎我意料的是,妈妈并没有责怪我,而是耐心地告诉我:“不经历风雨怎么见彩虹?没有人是可以随随便便成功的。如果梦想是可以轻易实现的话,那还有什么意义呢?”说完后,妈妈又帮着我找出了问题。在妈妈的鼓励和帮助下,我终于完成了那幅画。
随着时间流逝,我的梦想已经在我的心里生根、发芽,渐渐长大。妈妈,是你让我的梦想飞扬了起来!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
中学生读书励志演讲稿13
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
斯迈尔斯先生曾说过:如果生活只是晴空丽日而没有阴雨笼罩,仅有幸福而没有悲哀,仅有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。
挫折,人生中难免会碰到。它是人生宏伟蓝图上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地将它扫除;它是一注污水,随时会流入人生大海中;它是一片乌云遮住灯塔,让通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的绊脚石,让人磕磕绊绊地在人生路上前进!
挫折,让人心惊,让人胆寒,让人不知所措。在胜利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心丧气成功之举将不属于你,仅有坚持不懈,勇往直前,以乐观的态度应对挫折,只当为留一份可贵的经验,那么,胜利是举手可得的。
挫折,它让我成长。茅以升曾说过:困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。在成长的路途,以好的心态对它,你的经验值可是芝麻开花――节节高。你勇敢地拨开乌云,就能够重见光明;杜绝污水,大海是清亮明澈的;踢开绊脚石,人生道路依然前途无量。挫折伴我成长,让我在经验中长大。
考试失利,我会认真分析致错原因,牢记正确答案,下次考试,有经验的我将是风雨中的小竹笋,越长越高,每当我开错玩笑,朋友之间的友情发生冲突时,我会牢记教训,下次不再说错话。与父母争辩什么东西好时,父母会告诉我东西的好坏之分,有经验了,买东西自然不会上奸商的当。
正像爱迪生所说的:失败是我所需要的,它和成功对我一样有价值。仅有在我明白一切做不好的方法以后,我才明白做好一件工作的方法是什么。挫折是一种苦口良心的药,“生病”了服药对人是有益而无害的。挫折是大理的三道茶:头苦,二甘,三回味。它让你尝尽教训,牢记苦头,有了经验不会再犯同样的错误。
中学生读书励志演讲稿14
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
小时候,我们说过最多的理想,就是当一名科学家,因为我们认为,科学家象征着无穷的智慧。在我的年龄有一些增长后,我又期望自我是一名教师,因为教师值得让人学习,让人尊敬……
理想,就是我们的那盏灯!点燃理想之灯,我们就有了前进的勇气。再大的风,再大的雨,我们都能迎着风雨前行。在漫漫人生的路途中,我们会丢失很多东西,但我始终把理想紧紧的抱在怀里,贴在心坎。
此刻的我渐渐长大,我的理想也越来越清晰明朗。对于人生,每个人都有着不一样的追求,理想不必须要伟大。我期望能在自我的岗位上出类拔率,倾尽全力来回报为我付出了千辛万苦的父母,给他们更好的生活。我期望我的家人因为我的成功而感到骄傲和幸福。这就是我的理想,很平凡,但却不卑微。
仅有奋斗,仅有拼搏,理想之灯才会亮出绚丽的色彩,不仅仅能够照亮自我,也能够温暖他人。生活在我们这个年代的孩子们,都明白丑小鸭的故事,变成天鹅是需要多么强的坚持和努力,没有任何东西轻而易举就能够难到我们的!我会为实现理想而实战到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前进。没有任何人的一生是一帆风顺的,我相信我的努力会换来命运的奖赏。
给自我点一盏灯,当你在人生的道路上,找不到方向的时候,给自我点一盏灯,当你为一时的失败而痛苦时,便想想自我的理想,你就有了应对失败的勇气。给自我点一盏灯,当你因害怕前方的黑暗而不敢向前的时候,想想自我心中的那盏灯,它一向为你照明!
中学生读书励志演讲稿15
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。
开始记事的时候,我有一个梦想。我希望我有钱,大人问:“小姑娘,这可是个了不起的梦想,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确那时的我,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。
小时候,我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦。
认字的时候,我有一个梦想。我希望拥有一架电子琴;当我拥有电子琴的时候,又想要一架钢琴;当我谈着钢琴的时候,登上舞台又成了我的追求。在一个又一个的梦想变成现实的时候,我相信梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,梦想就会实现。
懂事的时候,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中大部分时间被禁闭在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。
开始长高的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生,拿到很多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能只靠耍耍孩子气。之后,我学会了努力、坚持。忙忙碌碌的一天又一天,每天放学回家,写完老师布置的作业,真是悠闲,听听音乐,吃过晚餐弹弹琴。
今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所重点中学。我为着自己的梦想,一定坚持、拼搏、努力学习。
梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的。
谢谢大家!
中学生读书励志演讲稿16
亲爱的老师,同学们:
大家好!
“书是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”我一直相信这句话,但我却似懂非懂,直到我变成了一名小船长,在知识的海洋中遨游时才明白了这是什么意思。
小的时候我并不喜欢读书,我的性格更是不好,妈妈为了给改掉我这个不好的性格,便买了许多带拼音童话故事书,每天晚上都逼着我看,后来我渐渐地爱上了书,每天都会自觉地读书,一字一句的读,一遇到不会的字都会问妈妈,妈妈会认真地回答我,但有时候读错的时候连我自己都不知道:本来应该是“狐狸忽然听到一声尖叫”结果我读成“狐狸‘葱’然听到一声尖叫”,妈妈听后捧腹大笑。小时候我看的是充满幻想气氛的童话书,他给一家人带来欢笑。
渐渐的我长大了,我喜欢上作文书,因为作文贴近我的生活。我也学会了写作的方法和技巧。在阅读时我是把好词和好句和重点画出来。
我吃饭时看上几眼,吃完饭也要看,甚至有时连饭都忘记了吃
妈妈和爸爸称我是一个“小书虫”,可是我更觉得我是一个“小船长”。
“我们的小船要出发了”,载着我的理想和好奇,我来到世界这个大的海洋遨游,我喜欢上了世界著名。我最喜欢的是《羊脂球》,它让我知道了人间的真善美,而不是自大。
书总是这样,无私的为你奉献,它没有其它事物的热情奔放,但是总是一点一点的让人登上高峰。人间所有美好的事物都藏在书中,书成为我们的良师和益友。从书中找到做人的道理,让我们的童年充满了欢笑和乐趣;从书中找到做人的方法,让同学之间更好的相处;从书中找到我们学习的资料,让我们学到更多的知识吧!!
朋友想成为船长,就多读书,读好书吧!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
中学生读书励志演讲稿17
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
阳光总在风雨后,没有谁能够随随便便成功。不努力战胜风雨又怎样能看到阳光的美丽妥协放弃成功只能遥遥无期。
成功需要努力。对于我们每一个人来说,我们都是渴望成功的,我们都有用尽心思的“想过”成功,但现实是残酷的,因为它给的机会太少,而是我们没有努力。不努力就算机会太少,而是我们没有努力。不努力就算有机会划过“天空”,我们又有什么本事抓住它们成功只奔向能够看见它们愿意为它们努力的人。一切的“想”都只能是想,它不会变成现实,仅有努力,才能将它们实现。
是否明白邓亚萍这个人不错,她就是一个很厉害的乒乓球运动员,很令人惊叹对吧,不错,对于一个身材各个地方都不贴合运动员的人来说,谁会想到她怎样可能成功呢但她确确实实地做到了。
从小,邓亚萍就梦想成为一名运动员,在应对自我不贴合的地方,她没有放弃妥协,因为她明白努力就能成功,于是,她不管别人说什么,她只在乎自我做什么,“别人练一个小时,我能够练一天。”邓亚萍在做采访时这样说。或许也正是她这种不懈努力的精神最终引领她走向了成功的巅峰。
回想回想,不仅仅是邓亚萍,古今中外有多少成功人士都和她一样努力才获得成功的答案数不胜数。足球巨星贝利努力练球,不放弃不妥协,成为足球巨星;居里夫人热爱科学,努力工作最终成为科学界的伟大人才……
渴望成功,就要有胆量,有毅力挑战成功,“努力了不必须成功,但不努力必须不会成功!”成功需要努力,问问自我,我努力了吗不努力,我凭什么成功
成功需要努力。努力吧,用努力之水浇灌成功之花,你会看到成功就在不远处。
你想成为怎样,就会发展成怎样。
中学生读书励志演讲稿18
同学们:
大家早上好!
时值冬日,站在这里我却丝毫不觉寒冷,因为我心中有一个澎湃的话题要与大家分享:做一个快乐的读书人。
说到读书,同学们一点儿也不陌生,甚至有的同学还可以背诵出许多中外名人的至理名言:“读万卷书、行万里路”;“读书破万卷,下笔如有神”;“书籍是人类进步的阶梯”;“生活里没有书籍,就好像没有阳光”等等。这些话都是告诉我们一个很普通但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。
德国伟大作家歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”现实生活中,你不可能结识所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。你也不可能回到过去,不可能提前进入未来,但书籍就可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。
因此,我们倡导读书,因为书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受着快乐与愉悦。
我们倡导读书,因为学习是终身的事业。开卷有益,学无止境。我们只有孜孜不倦地学习,才有不断更新的知识。
我们倡导读书,因为书是我们的朋友,在我们孤独时,它陪伴着我们;在我们迷茫时,它指引着我们。只有书值得我们相伴一生,只有读书值得我们快乐一生。
我们倡导读书,希望每一位同学都能根据自己的兴趣与志向,选择自己喜爱的书籍,潜心阅读!希望同学们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体味人生、感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高品位、造就自己。
高尔基说:“热爱书吧,这是知识的源泉!”是的,给每一天留下阅读时间,给每一个阅读时间留下宁静的心情,给每一份宁静心情留下悠悠书香,在我们充满温情的光明校园里,手捧着雅书名著,轻松迈上作文新台阶!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
中学生读书励志演讲稿19
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是xx,我想送给大家一句话:热爱学习,做学习的主人。
期中考试已经结束,想必各位同学都知道了自己的成绩,但我希望在这次期中考试中取得优异成绩的同学,不要骄傲,因为需要我们去努力的还很多很多;成绩不太好的同学也不要灰心,只要你有耐心够主动学习,用心学习,我相信你在下次的考试中,一定会取得令你满意的成绩,彩虹总在风雨后,只要你迎难而上,最后的胜利一定属于你!
学习是我们人类特有的天性。如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会;如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字。同学们,文化知识是人类最宝贵的精神财富。现在同学们只有掌握好基础知识,将来才能掌握更深的专业知识。然而,知识的海洋是那样的广阔无垠,大自然好象是一部永远读不完的“巨著”,蕴藏着无穷无尽的奥秘。事实证明,如果我们一直处在被动的学习状态下,我们将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。我们只有具备了勇于实践的求知精神,多一份思考,多一份观察,勇于探索,才能主动地去学习。
想要做学习的主人,首先得有一个好的学习习惯。好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙,它会帮助我们更好、更快地掌握知识。那么,怎样才能养成好的学习习惯呢?我想大家要从小事做起,从一点一滴做起,“不因善小而不为,不因恶小而为之”,也就是天天想一想,我今天的习惯好吗?还有哪些要改进的地方?然后在以后的生活中逐渐将不良的行为纠正过来,使正确的行为促进我们的学习。
想要做学习的主人,还应该确立学习目标。同学们,你有自己的目标吗?古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。
我们在总目标的前提之下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成先做作业,再闲聊的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标达到了,我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧!同学们,“无限风光在险峰”,攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水,奋斗的泪泉,但只要你热爱学习,成为学习的主人,那么你会发现这辛苦中无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!
同学们,真诚祝愿你们——热爱学习,做学习的主人!
我的演讲完了,谢谢大家!
中学生读书励志演讲稿20
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每个人都有自己的梦想,也许你的梦想是当一名为人民服务的警察,或是一名能说会道的记者、导游。而我的梦想是当一名人民教师。
我认为老师是非常神圣的,非常伟大的。是老师,把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长,明事理的好孩子;是老师,把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问,力求上进的好学生。老师用知识甘露,浇开学生理想的花朵,用心灵的清泉润育学生情操的美果。如果把学生比作祖国的花朵,那老师就是一位园丁,老师为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,使祖国的花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失方向的羔羊,那老师就是那位指路人,老师为学生指明方向,使学生明确自己的方向。
所以,我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才,作出贡献。小时候,我有过许多梦想,有美丽的文学梦,有缤纷的明星梦,也有美妙的设计师的梦。长大后,我从不断的学习中,找到了我真正的梦想,找到了能够为祖国、为人民作出贡献的梦想,那就是当老师。
我想,以我现在的知识基础,想要实现我的梦想,那简直就是痴心妄想。所以,我一定要好好学习,在课前做好预习,课堂中认真听讲,课后认真复习,还要多读课外书,也要养成良好的道德品质,毕竟有美好的品格也是做老师的一个基本原则。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以,我一定会好好学习,努力奋斗,为实现我的梦想而努力学习。我相信,梦想虽然很遥远,但只要坚持下去,行动起来,就一定会有实现的一天!
谢谢大家!
中学生读书励志演讲稿21
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家好!
我是705班的张坤芳,很荣幸有机会在那里和大家一齐来分享我的学习心得,金秋九月,我们一同踏进“树人”的学校,相信新生训练营的种种大家都还记忆犹新,可是时间老人在我们不经意间挥了挥衣袖就将半个学期轻轻地放入我们的回忆中,紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了教师们辛勤的工作。我为我们取得提高的成绩而感到高兴,同时我代表同学们向教师说声您们辛苦了。
在这次的期中考试中,我取得较令人满意的成绩,在学习中我有这样的三样法宝:
第一件法宝:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自我成长发展的需要时,才能体验到学习的欢乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心境和迫切的需求,投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的欢乐,体验克服困难的欢乐,体验取得成功的欢乐。
第二件法宝:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。生活中,每个人都应当有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就必须会取得成功。所以,请同学们必须要确立自我的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
第三件法宝:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。天上不会掉馅饼,要学习真本领,没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,梦想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日忙碌,却没有明显的提高,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自我学习中的“短处”,课前不预习,课堂效率低,课后抄作业,考试难答题。忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自我的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却能够改变心境,你不能改变容貌,却能够展现笑容,你不能改变世界,却能够改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整,为下次人生的考场早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。
亲爱的同学们,教师们,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的未来不是梦!多谢大家!
中学生读书励志演讲稿22
老师,同学们:
大家好!
我是来自XX班的XX。今天我演讲的题目是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
著名数学家华罗庚曾经说过一句非常哲学的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,这句话给了我们一个很好的启示:聪明的人不一定可以成才,愚笨的人不一定不会成才,关键是勤奋。
当然,在人与人之间,智力存在差异。有些人很敏锐,有些人迟钝。一个敏锐的人,如果不学习,将变得迟钝。一个迟钝的人,如果学习,将变得敏锐。看看那些古今中外的人,哪一个不是通过勤奋学习才取得成就的?在他们走过的路上,有一种勤奋的光芒照耀着。伟大的发明家爱迪生,当他上小学时,老师说他是愚蠢的,很难有大作为。
但爱迪生并不气馁,刻苦钻研,勤奋苦学,经过不懈的努力,终于成为一名伟大的发明家。成名后,有些人认为他是天才,但他笑着说:“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话我们看到:勤奋和刻苦,才是成功的关键。
天才在于勤奋,知识在于积累,天赋固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事也说明了,通过勤奋可以弥补人天资的不足,懒惰、颓废,即使是天才,也不会有什么惊世之举。
一些有天赋的人,如果不勤奋苦学,最终会一事无成。王宋安石的文章《伤仲永》讲的是一个叫方仲永的孩子的故事。他很有天赋,五岁就能写出好诗。他的父亲带他挨家挨户写诗赚钱,但忽视了他的学业。但到了十二岁的时候,方仲永什么也写不出了。这样的例子不胜枚举。
一块玉石只有经过不断的磨练才能发亮,如果有人认为自己很聪明,不用勤奋学习,不可避免地会有“江郎才尽”的那一天。学习没有终点,只有不间断地学习才会有收获,想要不劳而获、一步登天是不可能的。
《荀子·劝学篇》说:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,则亦及之,功在不舍。锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。”希望大家可以引以为戒。
没有天赋的人,没有必要自暴自弃,大家只需要记住一句话,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
谢谢大家,我的演讲完毕。
中学生读书励志演讲稿23
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我以前听过这样一个故事:日本教育家铃木认识过一个五音不全,但对音乐十分痴迷的孩子。孩子的糟糕的音乐遭到无数人的奚落,使孩子心灰意冷。铃木了解了孩子的状况后,让孩子为他拉一曲小提琴。孩子开始拉,开头的几个音符就难听地让人想捂耳朵。但铃木耐心地听完了这首曲子,脸上浮现出一个微笑。孩子仿佛从这个微笑里明白了什么似的。回家以后,孩子更加勤奋地练习。有朝一日,孩子最终成为了当地首屈一指的“小莫扎特。”
铃木大师给孩子的就仅仅是一个微笑不,铃木的微笑还给了让孩子重拾梦想的信心。有时,一个微笑就能让人燃起追求梦想、完成目标的期望之火。
有一回,邻居周树辉来向我请教如何写《游诗文岛》这篇文章。我欣然同意。但我教他写时,他每段话里废话连篇,诗文岛里有什么好景色,他也没写多少。我翻了翻他前面的作文。“咦,原先他前面的作文都没写好啊!”我恍然大悟,“对,他是失败太多,心灰意冷了啊!文字也变味了。”
“这可怎样办啊”我一筹莫展。这时,我妈妈回来了,我连忙向妈妈“求救。”妈妈读完了周树辉的文章,露出一个微笑,用红笔把错别字和废话统统划去:“你写得不错嘛!自我再修改一下,必须能拿高分。”周树辉喜不自胜,比中彩还高兴,自我一字一句地琢磨起来。第二天,他兴高采烈地告诉我,他这次史无前例地得了“a++”。我心里为他高兴同时也赞叹着微笑的力量。
微笑,也许只是一个平淡无奇的面部表情,但它包含着一种非比寻常的力量。这力量,能让人重拾梦想,谱写璀璨的生命篇章!
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