《一株紫丁香》练习题(精选3篇)
《一株紫丁香》练习题1
一、根据课文组词
休（）伸（）甜（）歌（）院（）
除（）息（）您（）牵（）困（）
二、填填记记
1、老师——绿叶在风里沙沙，那是我们给您_______，帮您消除一天的_______。
2、老师——满树盛开的花儿，那是我们的_______，感谢您时时把我们_______。
3、老师，老师，就让它_________________，伸进_______窗口，夜夜和您_______。
4、夜深了，星星____得眨眼，老师，_______吧，让_______飘进您的梦里，那梦呀，准是______________。
三、品味探究
1、我们为什么要在老师窗前栽一棵紫丁香？
_________________________________________________________________________
2、第三节“绿叶沙沙”像_____________，第四节“盛开的花儿”像_____________。
四、实践活动
1、上网查看紫丁香图片。
《一株紫丁香》练习题2
一、在正确的音节下面画上“√”。
踮(diǎn diàn) 株(zhū zū) 栽(zāi zhāi) 浓(lónɡ nónɡ)
伸(shēn shēnɡ) 眨(zǎ zhǎ) 疲(pí qí) 倦(jüàn juàn)
二、看拼音，写词语。
shēn jìn zhī yè nónɡ lǜ xiāo chú
( ) ( ) ( ) ( )
huā xiānɡ lǎo shī jiǎo jiān xiǎo yuàn
( ) ( ) ( ) ( )
三、在括号里填上合适的词语。
( )的小院 ( )的小花 ( )地响
( )的枝叶 ( )的紫丁香 ( )的梦
( )地歌唱 ( )的笑脸 ( )地听
四、把错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。
( )绿叶唱歌为老师消除疲劳。
( )愿花香飘进老师的梦里。
( )我们在老师窗前栽下紫丁香。
( )小花感谢老师的牵挂。
( )枝叶夜夜和老师做伴。
五、写出下列句子中带点字的近义词。
1.我们帮你消除一天的疲倦。 ( )
2.感谢你时时把我们挂牵。 ( )
3.让我们一起度过这快乐的时光。 ( )
六、把可以搭配的词语用直线连接起来。
一株 红枫叶 一首 歌曲
一片 绿蝈蝈 一个 古诗
一只 紫丁香 一支 故事
聚沙成塔
古往今来赞美老师的诗句很多，请你找一找，并抄写下来。
_______________________________________________________________________________
《一株紫丁香》练习题3
基础训练
一、读拼音写词语
xiū xi shēn shǒu tián měi nín hǎo ( ) ( ) ( ) ( )
qiān zǒu chàng gē xiāo chú xiǎo yuàn ( ) ( ) ( ) ( )
二、区别字组词
困( ) 体( ) 申( ) 皮( )
因( ) 休( ) 伸( ) 疲( ) 店( ) 卷( ) 余( ) 半( )
踮( ) 倦( ) 除( ) 伴( )
三、多音字注音并组词
盛：______( )
______( )
四、填上适当的词语
( )的笑脸 ( )的老师 ( )的梦 安静的( ) 绿色的( ) 盛开的( )
五、照样子，写词语，填句子
1、又香又甜 ________ ________ ________
2、平平安安 ________ ________ ________
3、绿叶沙沙像我们的歌声。
__________像_________________________________。
六、选择合适的词语填入括号内
1、伸 深
弟弟( )着舌头，做了怪脸跑了。
张老师常常备课到( )夜。
2、安静 安全
我们每时每刻都要注意( )。
考试的时候教室里非常( )。
【参考答案】一、读拼音写词语
休息 伸手 甜美 您好 牵走 唱歌 消除 小院
二、区别字组词
困难 体育 申请 皮肤
因为 休息 伸手 疲倦 商店 卷起 剩余 半径
踮脚 疲倦 消除 陪伴
三、多音字注音并组词
盛：shèng(茂盛)
chéng(盛饭)
四、填上适当的词语
美丽的 敬爱的 甜蜜的 小院 帐篷 花朵五、照样子，写词语，填句子
1、又香又甜 又高又大 又白又胖 又香又脆
2、平平安安 安安全全 整整齐齐 干干净净
3、绿叶沙沙像我们的歌声。
花儿像一张张笑脸。
六、选择合适的词语填入括号内
1、伸 深
2、安全 安静提升训练一、根据课文内容填空
1、( )安静的( )，( )把一株紫丁香，栽在( )。
2、让( )飘进您的( )，那梦啊，准是( )。
二、把下列词语排成一句通顺的话
1、准备 小蚂蚁 粮食 在 过冬的 _________________________________。
2、踮起脚尖 我们 小院 安静的 走进 _________________________________。
【参考答案】一、根据课文内容填空
1、走进 小院 我们 老师
2、花香 梦里 又香又甜
二、把下列词语排成一句通顺的话
1、小蚂蚁在准备过冬的粮食。
2、我们踮起脚尖走进安静的小院。
阅读训练
献给老师的花
欢乐地迎来了假日，
他们到野外采摘鲜花，
鲜花打扮着绿色的田野──
一幅多美的春天的图画!
忽然，他们想起自己的老师，
此刻，她正独坐在窗下……
──辛勤染白了老师的头发，
假日也从无闲暇。
老师不是最爱花吗?
应该给她采一束最美的鲜花，
连同一颗颗赤诚的心，
一起请亲爱的老师收下!
轻轻地走到老师的窗口，
她正在作业本上批划，
蓝色的字迹像绿色的田野，
红色的批语如一簇簇鲜花……
啊!一幅比田野更美的图画，
展现在老师的'窗下：
鲜艳的花朵流溢芬芳，
夺目的色泽放射光华……
也许用不着献上手里的鲜花，
孩子们的心意早已表达，
多美的祖国的花朵，
在老师的心田里扎根开花……
1、在括号里填上恰当的词语。
一( )鲜花 一( )图画 一( )作业 一( )窗子
2、文中的同学除了献上鲜花，还用什么作礼物来表达心意? _____________________________________________________________。
3、“连同一颗颗赤诚的心，一起请亲爱的老师收下”中的“赤诚的心”指的是什么? _____________________________________________________________。
【参考答案】
1、在括号里填上恰当的词语。
束 幅 份 扇
2、文中的同学除了献上鲜花，还用什么作礼物来表达心意?
颗颗赤诚的心。
3、“连同一颗颗赤诚的心，一起请亲爱的老师收下”中的“赤诚的心”指的是什么?
尊敬老师的心。
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