元旦联欢会现场的主持词

时间:2022-11-09 15:14:07 联欢会主持词 我要投稿

元旦联欢会现场的主持词(通用11篇)

  主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。在当下的中国社会,各种集会的节目都通过主持人来进行串联,你所见过的主持词应该是什么样的?下面是小编为大家整理的元旦联欢会现场的主持词(通用11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

元旦联欢会现场的主持词(通用11篇)

  元旦联欢会现场的主持词1

  刘xx: 尊敬的老师,

  徐xx:亲爱的同学们,

  合:大家上午好!

  徐:20xx年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

  刘: 伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至,

  徐:新年拉近了我们成长的距离

  刘: 新年染红了我们快乐的生活

  徐: 新年让我们截取下了四季的片段

  刘:新年给了我们人生的理想,

  徐:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐

  刘: 今天,我们相聚在这里,一起用心来感受友谊,

  合:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞 ,迎接新年,

  刘:下面欢迎陈百尚同学给我们带来的女生独唱(荷塘月色)

  徐:谢谢陈百尚同学给我们带来好听的歌曲,接下面请温xx同学给我们带来一个故事(雪地里的奇怪事),大家欢迎。

  刘:少年是那样的朝气蓬勃, 欢乐是今天的主题,下面有请李越洋和唐贝隆给我们带来一段动感,热情的拉丁舞蹈,

  徐: 扬起你的风帆,亮出你的风采。用动听的歌喉表达对老师的热爱,下面有请刘xx同学给我们带来男声小独唱(小白船)

  徐: 二胡是我们国家的传统乐器,下面请孙xx给我们带来一首(茉莉花)让我们一起去感受悠扬的江南感觉。

  刘: 欢腾的锣鼓敲起来,喜庆的舞蹈跳起来,跳出我们的幸福,下面有请何xx,徐xx等同学给我们带来一段精彩的健美操。

  徐:朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,证明着我们是幸福的一代,可是有只小兔却离开了爸爸妈妈的怀抱,会发生什么样的故事呢?下面有请管晨,姜妍如,王禹骄,何梦琪给我们带来话剧(流浪兔)

  刘:歌声是我们对新年的的深情祝福,让我们举起双手共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光!有请翟笑渲带领我们一起合唱(新年快乐)歌!

  合:晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

  元旦联欢会现场的主持词2

  开场白

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位同事、小朋友们

  合:大家好。

  乙:踏着时光的节拍,舞动美丽的翅膀,20xx,一个充满希望、充满生机的春天向我们走来。

  丙:歌声袅袅辞旧岁,舞姿翩翩贺新年。

  甲:看,月光柔美,那是新年绚丽的色彩,

  乙:听,钟声朗朗,这是元旦动人的旋律。

  丙:20xx年元旦就要到了,让我们尽情欢歌、让我们尽情起舞,去拥抱20xx初升的朝阳。

  甲:幼儿园庆元旦联欢会现在开始。

  乙:请欣赏舞蹈《看大戏》。

  丙:表演者

  一:我们是中华儿女、我们是炎黄子孙,我们有一个共同的家园。在这个美丽的家园里,到处开满了和谐的花朵,到处荡漾幸福的歌声。下面请xxx为我们进行歌表演《中华、中华,我的家》、《饼干小小鱼》。

  二:中华民族是一个文明古国,是一个礼仪之帮。我们身上流淌着祖先延续下来的热血,我们的心中铭记着报国之情。我们要常怀感恩之心,我们要常思报答之意。下面请欣赏舞蹈《感恩的心》。

  三:指间流淌优美的旋律、键盘奏出动人的音符。在这个喜庆的时刻,XXX要用电子琴为我们倾情演奏世界名曲《小波尔卡舞曲》。

  四:我们园的王海燕老师不仅人长的漂亮,歌声也很甜润,有小张也的美誉。在20xx年元旦到来之际,她将为我们献上一首――

  五:春天是美丽的、夏天是火热的、秋天是醉人的、冬天是银色的。请欣赏大合唱《小伞花》、《秋天多么美》、《冬天的童话》。

  六:幼儿园是孩子们成长的沃土,老师做为园丁肩负着哺育幼苗成长的重任。她们要培养孩子们学习的兴趣,她们陶冶孩子健康的心灵,使他们全面发展,茁壮成长。聪明的孩子们天天都在进步,今天他们要用英语为我们表演歌曲《小星星》、《新年好》。

  七:X班XXX小朋友聪明、美丽,她喜欢现代舞和印度舞,她的理想是将来做一位舞蹈家,下面请XXX小朋友为我们表演XX舞。

  八:辽阔的草原,无尽的养群。蓝蓝的天空,奔腾的骏马。XXX表演的筷子舞《草原赞歌》将为我们展示一幅秀美的草原风情画。

  九:美丽的西藏是人们向往的地方,一条天路拉近西藏和人们的距离,西藏不在是那么的神秘,一个崭新的西藏已经展现在人们面前。请欣赏武英菊老师的独唱,《天路》。

  十:小螺号、嘀嘀地吹,吹起螺号心里美,阿爸听了快快回。这是X班XXX小朋友在新年献给父母的礼物《小螺号》

  十一:彩虹是美丽的,她把微笑送给了阳光,而阳光下的彩虹更加迷人、更加绚丽。请欣赏舞蹈《彩虹微笑》。

  十二:母鸡下蛋了。这就什么希奇,其实母鸡下蛋的确没有什么希奇,但是你听了X班小朋友们的小合唱《大母鸡下蛋》,你就会有所思考,有所启迪。

  十三:20xx年我们的即将北京迎来奥运盛会,这是中华民族的共同期盼,这一盛会必将点燃中华民族实现伟大复兴的圣火,我们的祖国将在世界的东方永远屹立。下面XXX等要这里现场作画,让我们共同祝愿《新年快乐》、用我们渴望的目光《喜迎奥运》。

  十四:这是一个充满了爱的集体,在幼儿园里,老师热爱孩子就像母亲热爱自己的儿女,她们在一起生活,共同建立起了特殊的感情。下面有师生共同表演《大家爱》。

  十五:20xx年,靖宇迎来了建县百年,百年靖宇创造了一个又一个辉煌。20xx年,我们的家乡通了火车,靖宇人实现了百年梦想。于是,小朋友们有了一理想,那就是长大了当火车司机,《开火车》去《找朋友》。

  十六:山泉清澈、丁冬流淌。孩子们生活在矿泉城,他们热爱家乡的一山一水一草一木,罐操《叮咚》会使你感受到山泉在流淌、在歌唱。

  十七:快乐的小鸟爱飞翔、快乐的鱼儿爱海洋,我们快乐的孩子爱歌唱。下面由X班小朋友表演律动《快乐的孩子爱歌唱》。

  十八:童年是欢乐的时光、童年充满了理想。X班的小朋友们有一个共同的理想,那就是张大了要当《小海军》。

  十九:落实科学发展观,建设和谐社会。我们的生活越来越好,我们的日子越过越甜,前几天X班的小朋友XXX来到乡下看望爷爷、奶奶,他们二老开了个养鸭场,满院子鸭怎么也数不清,下满让我们用掌声欢迎XXX小朋友表演独唱《数鸭子》。

  二十:生活是美丽的,孩子们的童心是美丽的,热爱生活、热爱美需要从幼儿抓起,下面小朋友们将为我们做时装表演。

  二十一:在祖国美丽的沃土上,到处开满了鲜艳的花朵。她们用自己的笑脸装扮着城市、乡村,使我们的中国充满了希望,充满了生机。请欣赏舞蹈《花仙子》。

  结束语:

  甲:20xx年即将离去,在过去的一年里,我们有很多喜悦,有更多的成功。

  乙:我们的家园变大了,变美了,我们的环境更好了。

  丙:充满希望的20xx年正向我们走来。有一分耕耘就会有一分收获。

  我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每一个小朋友都会在20xx年茁壮成长,祝福我们能有一个硕果累累的20xx年。

  甲:各位领导、老师,小朋友们,幼儿园庆元旦联欢会到此结束。

  乙:预祝各位领导身体健康、工作顺利。祝各位老师新年愉快,合家欢乐。

  丙:祝小朋友们学习进步,健康成长。

  合:谢谢。再见!

  元旦联欢会现场的主持词3

  男:敬爱的老师,

  女:亲爱的同学们,

  合:大家好!

  男:新年的钟声就要敲响,

  女:时光的车轮碾过留痕:

  男:小树又增加了一个年轮,

  女:我们也又增长了一岁;

  男:伴随着冬日温暖的阳光,

  女:20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来,

  合:让我们用欢歌笑语迎接20xx年的到来!

  女:20xx年元旦晚会下面正式开始。

  男:首先请校长讲话!

  女:每个公主的心中,白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由xx带来的歌曲《童话》,有情!

  男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败。但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天!下面请欣赏xx,xx给我们带来的,《水手》,大家掌声欢迎!

  女:每个女孩都会有自己的小心思,而和她分享这些小秘密的,是每一个天亮!下面请欣赏xx,xx带来的歌曲《下一给天亮》,掌声有请!

  男:大家都听说过星座吧,每一个星座的背后都有一个美丽的传说!下面请欣赏xx同学给我们带来的歌曲《星座书上》!

  女:悦耳的歌声过后,进入我们的第一个互动游戏环节,现在由我来给大家讲一讲游戏规则。参与游戏的同学都能获得精美礼品一份)玩3次。

  男:恭喜获得奖品的同学,下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》,掌声有请xx,xx!

  女:大家都知道中国移动吧,可是你是否也了解爱情的移动呢?下面有请xx,xx给我们带来一首《爱情转移》,掌声有请!

  男:余音绕梁啊,好久没听过这么好骗听的歌曲了!好的,下面请大家欣赏小品《不差钱》。

  女:精彩的小品过后,请大家欣赏歌曲《情人》,掌声有请,xx!

  女:每个男孩心中都有一个梦想,他为之拼搏、奋斗的梦想。可是,时光荏苒,当这些梦想无法实现时,也许会成为他一生的遗憾!请大家欣赏由xx带来的歌曲《老男孩》,有请!

  男:每一个笑起来很有个性的人都会说一口顶呱呱的相声,下面有请xx给我们带来他很有个性的笑容和他的单口相声!大家掌声欢迎!

  男:好的下面进入我们的第二个游戏环节,幸运气球!

  女:古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人,他们就是黄种人!下面请欣赏歌曲《黄种人》,有请xx,xx!

  女:哇呜!好有激情的一首歌曲哎!下面请欣赏由xx,xx给我们带来的英文歌曲《cry on my shoulder》,有请!

  男:好的,一首精彩的英文歌过后,下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚,有请xx,xx给我们带来《冲动的惩罚》!

  女:晚风中,一段忧伤的旋律飘荡,一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》,有请xx!

  男:一份耕耘,一份收获。

  女:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的一年。

  男:衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意,

  女:衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!

  男:20xx元旦晚会到此结束,

  合:再次祝老师同学们新年快乐,心想事成。我们明年再会!

  元旦联欢会现场的主持词4

  女:尊敬的各位领导、各位来宾,

  男:敬爱的老师们,

  合:大家新年好,

  女:物换星移辞旧岁,

  男:风和日丽迎新春,

  女:在20xx年元旦来临之际,我们向各位来宾、各位领导和全体教职工拜个早年。

  男:祝大家,

  合:新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意,

  女:过去的一年,我们育师德,抓师风,树立形象,

  男:我们抓管理,促教学,硕果累累,

  女:我们抓设施,上硬件,提高学习水平,

  男:我们抓活动,有特色,捷报频频。

  女:回首过去,我们心潮澎湃,

  男:展望未来,我们更加斗志昂扬,

  女:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀,

  男:向着更高的蓝天白云飞翔,

  女:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上,

  男:用信念和汗水,再铸二中的辉煌,

  女:人寿年丰接虎年,

  男:山欢水笑庆新春,

  女:今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情,

  男:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,激情澎湃,

  合:让我们一起尽情地享受这美好的时光!安东卫二中庆元旦联欢会现在开始,

  男:首先,让我们用掌声欢迎王主席致新年祝词!

  女:感谢王主席的祝福!让我们把祝福送给他的家人,同时,也送给在座的每一位,祝福大家在新的一年里万事如意,心想事成!在这辞旧迎新、欢乐的时刻,首先让我们用歌声,祝福伟大的祖国,愿祖国越来越昌盛,前进的道路越走越宽广。请欣赏六年级大合唱《我们走在大路上》,有请六年级的老师们。

  男:阿妹歌声意切切,阿哥听来情真真,请听苏老师为我们带来的民歌——小河淌水。

  女:1965年5月,毛主席井冈山故地重游,想起过去的征战岁月;展望未来,充满了凶险搏战,毛主席对此没有半点胆寒,而是指点江山,写下了豪气冲天的诗词。诗朗诵《水调歌头.重上井冈山》,有请马老师。

  男:下面请欣赏交际舞——表演者徐老师、相老师,有请,

  女:在收获的季节,有个好收成是每一位辛勤劳作者的心愿。愿我们在座的园丁们,桃李满天下。请欣赏张老师给我们带来的独唱,《好收成》,有请。

  男:健美操通过优美活泼的舞蹈,优雅脱俗的音乐来感悟美,创造美、享受美,激发出蓬勃向上、追求自我完美和自我表现的意境。下面七年级的老师们就向我们展现健美操的魅力。

  女:由山歌、秧歌、茶歌、采茶灯、花鼓调发展起来的黄梅戏,生于农村,长城市,深受观众喜爱。下面让我们一起欣赏赵老师带来戏剧选段《女驸马》。

  男:中华5000年的历史,源远流长,中华功夫更是世界一绝,请欣赏老教师代表队带来的太极表演。

  女:一曲《大海啊,故乡》曾拨动着多少人的心弦,唤起我们对大海、对家乡的热爱。请欣赏独唱,表演者李老师。

  男:让欢乐伴着你,欢乐的名字叫灿烂,让我们手牵手,肩并肩,跳起来吧!有请九年级的老师们,她们带给我们的是舞蹈《欢乐海》。

  女:苏联的怀旧歌曲,情感如此缠绵悱恻,而又真切动人,歌声碰撞着我们的心灵,把我们带入过去那些美好的青年时代。请欣赏大合唱《红莓花儿开》。

  男:多么动人的夜晚,多么难忘的时刻,虽然我们不能阻挡时间的流失,但是我们可以主宰我们的心情,新年的到来注定我们今夜无眠。让我们一起来分享这美好的夜晚,老师们,让我们共同尽情歌唱《今夜无眠》,把这份美好带到明年吧。

  女:欢乐的时光总是那么短暂,

  男:团聚的日子特别让人感动,

  女:今天,我们欢歌笑语,

  男:今天,我们畅想未来,

  女:让我们记住今天,

  男:让我们期待明天,

  女:安东卫二中教职工联欢会到此结束。

  男:让我们,

  合:明年再相会!

  元旦联欢会现场的主持词5

  一、 开场语

  甲:尊敬的各位老师,

  乙:亲爱的同学们:

  合:大家上午好!

  甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心,

  乙:生活舒心,

  甲:学习专心,

  合:天天都开心!!

  甲:置身实验二小,同学们获得了畅游知识海洋的体验;

  乙:置身实验二小,同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

  甲:同学们学习的点滴进步,都凝聚了老师的谆(zhun)谆教导和殷切期望;

  乙:同学们生活的舒适安逸,都饱含着全体教职员工的款款深情。

  甲:这里没有灯塔,却为同学们指明了前进的方向。

  乙:这里没有甘霖,却滋润了每个莘(zī)莘学子渴望知识的心房。

  甲:20xx年即将过去,

  乙:20xx年即将来临。

  甲:在这展望明天的时刻,就让你我在三小这片芳草地上,共同歌唱!

  乙:唱给自己,

  甲:唱给明天,

  合:唱给我们明天的希望!

  二、 班主任郭老师致新年祝辞

  甲:首先有请郭老师致新年贺词,大家热烈欢迎!(郭老师新年致辞)

  乙:感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

  甲:看,荧光灿烂,那是新年绚丽的色彩

  乙:听,乐歌声声,这是新年动人的旋律

  甲:在这如诗如画的美好时光,让我们一起庆贺这快乐的节日.

  合:实验二小四年级四班20xx年元旦联欢会现在开始!

  三、结束

  乙:我们向春天走去,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

  甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

  乙:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

  合:四四班新年联欢会演出到此结束。祝大家新年快乐,万事如意!

  元旦联欢会现场的主持词6

  开场:

  张:伴随着冬日里温暖的阳光,新年的钟声即将敲响,20xx年元旦如约而至;

  万:这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们育小的春天,这更是我们每个人的春天;

  万:让我们享受缘分带给的欢乐,享受这段美好时光;

  张:让我们用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  万:敞开你的心扉,释放你的激情;

  张:这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  合:育花路小学20xx年教师元旦联欢会现在开始!

  领导班子《贺新年》。

  张:看学校领导班子成员个个精神抖擞,听一首由他们自己创作的节奏明快的《贺新年》,它将载着祝福,向大家传达美好的心愿。让我们用最热烈的掌声欢迎他们。

  一二年级组诗朗诵《新年好》。

  万:最明快的莫过于一年一度青草绿,

  张:最难忘的莫过于大家的祝福。下面请听一二年级组教师带来诗朗诵《新年好》。大家掌声欢迎。

  “优秀教研组奖”颁奖。

  万:辛勤的工作着,快乐地忙碌着。

  张:望着老师们的背影,总有一种莫名地感动。

  万:为鼓励先进,提高干劲儿。在新的一年即将掀开序幕的一刻,学校对优秀教研组、优秀常规管理办公室和甘于奉献的教师予以奖励。

  张:首先办法的是优秀教研组奖。

  万:在平时的教学工作中,他们精诚团结、求真务实,学生能力也得到了锻炼和培养,教学成绩在区统考中名列前茅。他们就是——四年级语、数教研组。请教研组长到台前来领奖,请张校长为他们颁奖。

  张:她们热爱这份事业,她们用不断的尝试来验证自主课堂的魅力!积极参加区、市级的评课、研课活动。他们用不断地创新来激发学生探究的勇气。他们就是六年级综合实践教研组。请教研组长到台前来领奖,请侯书记为他们颁奖。

  万:一直以来,他们勇挑重担,所教学科成绩在区统测中一直保持前列。学生学习英语的快乐和家长的满意是他们的不懈追求。我们要说:your best! 他们就是——英语教研组。请教研组长到台前来领奖,请王校长为他们颁奖。

  张:无论是严寒酷暑,无论是清晨黄昏,我们总能在绿茵场上那些活跃的身影。长跑运动员的滴滴汗水,足球小将风驰电掣的脚步,无不留下体育教研组辛苦耕耘的印迹,他们带给学生快乐与活力,更为我们学校争得了无数荣誉。他们就是体育教研组。请体育教研组长到台前来领奖,请邵主任为他们颁奖。

  万:虽然组内成员只有三个,但他们却一直以饱满的热情投入到工作中来,教研组成员团结互助蔚然成风。多少个节假日,他们在学校的实验室里忙着指导学生做模型,搞发明。我们看到的永远是他们忙碌的身影。感谢他们无怨无悔的付出。请科学教研组到台前来领奖,请王玉春主任为他们颁奖!

  张:恭喜这些教研组。路遥知马力,日久见人心,我们相信:是金子总会发光的!我们也期待更多的教研组,在今后的工作中抓常规、创特色,绽放自身瑰丽的色彩。

  英语、科学诗朗诵:新年,你好!

  张:新年你好!在新桃旧符的交替中,我们看到了时光的流逝;

  万:新年你好!在辞旧迎新的时刻里,我们感受到了节日的温暖。

  张:新年你好!在这特殊的日子里,让我们由衷地祝福——新年,你好!请听英语、科学教研组带来的诗朗诵:新年,你好!

  幼儿园诗朗诵:你好!新年!

  万:新年,你好!你好,新年!这两句话,也许已经成为20xx年最后一句网络流行语。它在我们耳畔不断地回想。

  张:是啊,流传的多了,便成为流行,流行的多了,便成为时尚。下面请听幼儿园老师带来的诗朗诵:你好!新年!

  优秀常规管理办公室颁奖。

  万:在过去的一年中,许多办公室教师和谐相处,室内卫生干净整洁,走进办公室如同走进自己的家。

  张:是啊,这种兄弟姐妹的情谊是什么也替代不了的,这种舒心的工作环境也是我们每个人都在追寻的。

  下面就请校长为优秀常规管理办公室颁奖!

  万:窗明几净,物品摆放整洁是你走进四年级办公室后抹不去的印象,这是一个温暖的大家庭,这是一个求知的乐园,这是所有办公室的'榜样。他们中的每一个人都追求着同一目标:团结协作、众志成城。就让我们伸出双手,把热情的掌声送给这个优秀办公室!

  张:如果说,优秀是一种习惯,他们的习惯正不断养成。如果说团结是一股力量,他们的力量正不断挖掘。虽然在这个男人扎堆儿的科室里缺少些女子的温婉,但每次走进办公室,总会感觉干净、整洁,总会因为他们的热情感到舒心。让我们伸出双手,把热情的掌声送给体育办公室!

  请邵主任和侯书记为他们颁奖。

  三、四年级教研组《新春感怀》

  万:在白驹过隙的日子里,看到孩子们的成长让我们不由得感慨万千。

  元旦,看到岁月在自己眼角的印记也不由平添对生命的敬畏。

  新的日历就要掀开,三、四年级教研组的同事们要把对新春的感怀与大家一同分享,分享过去一年的成功与艰辛;泪水与甜蜜。请听《新春感怀》特殊贡献奖。

  万:我们感动的不只是团结向上的教研组、和睦互助的办公室,还有一些无私奉献的老教师。他们在学校教学工作中扎实工作勇挑重担。

  张:现在有请我们学校年龄最大的班主任、数学教师——刘艳萍老师上台领奖。从教以来,她一直担任数学教学工作,受到家长的一致好评。有请张校长为他颁奖。

  万:从教三十三年,始终把学生需要放在首位的李秀华老师,在学校教学人员紧张时,还有一个月即将退休的她,主动承担五年级数学代课任务,他早来晚走,耐心辅导学生,赢得家长一直好评。

  下面有请张校长为他颁奖。

  音体美《送给育小的朋友们》,

  张:一句句祝福送进心坎儿,

  万:一声声问候流进心田。

  张:音体美教师要把最温暖、最诚挚的祝福送给大家,请听《送给育小的朋友们》。掌声欢迎!

  幼儿园35岁以下中青年教师优质课评比颁奖。

  张:我校幼儿园以韵语识字为特色,创新教学为载体,经常组织丰富多彩的师生活动,在今年10月组织的院内35岁以下中青年教师优质课评比中,五位教师脱颖而出,获得奖励。

  万:他们是:获得二等奖的刘长鹤、梁晓丽、王云凤老师;获得一等奖的满爱杰、王晶晶老师。下面有请两位幼儿园园长为他们颁奖。

  五六年级教研组《月亮诗组》,

  张:每逢元旦,亲朋总会欢聚一堂,此时也将是亲情最浓的时刻。

  万:每逢元旦,好友总会相互问候,此时也将是友情更近一步的时刻。

  张:多少思念在此刻油然而生。

  万:多少眷恋在此刻逾来逾浓。

  张:让我们伴着优美的《月亮诗组》,进一步感受团圆的意境。请听五六年级教研组带来的诗朗诵。

  结束语。

  张:兔辞玉乾坤,

  万:龙腾花世界。

  张:北风挡不住春天的脚步,20xx已向我们挥手告别;

  万:冰雪封不住青春的热情,20xx龙年正随春潮滚滚而来!

  张:站在岁末我们回眸凝望,过去的一年我们有太多的感动,太多的震撼,有太多的故事值得我们永久珍藏;

  万:站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多的展望,更多的梦想,有更多的高峰等着我们奋力登攀!

  张:在这掌声与微笑编织的舞台,

  万:在这充溢着温馨与和谐的大家庭,

  张:让我们一起祝福:

  祝愿我们的母校在新的一年里再创辉煌;

  万:祝愿我们敬爱的老师在新的一年里青山不老;

  合:祝愿大家在新的一年里硕果满枝!

  元旦联欢会现场的主持词7

  (一二年级)

  (甲):亲爱的老师、同学们,大家——

  (合):下午好!

  (乙):新的一年即将向我们走来,

  (甲):回首20xx,我们感谢老师的辛勤付出;

  (乙):展望20xx,我们希望大家的明天更加美好。

  (甲):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋。

  (乙):20xx年元旦联欢会——

  (合):现在开始!

  (甲):今天的联欢会采用比赛的方式进行,全班同学将被分成3组,3组同学共同参与,每次获胜的一组将获得一朵小花,6个环节结束之后,获得小花最多的一组就是今天的冠军!

  (乙):第一环节——我会背

  本环节共有9首古诗,采用举手抢答的方式进行背诵,大声说话或不规范举手将不能背诵。每正确背诵一首就可以获得一朵小花。

  (甲):第二环节——我会算

  本环节采用举手抢答方式进行,算对一题得一朵小花,由老师为大家读题。

  (乙):第三环节——我会猜

  采用举手抢答方式进行,没猜对一题就可以获得一朵小花,老师读完题,说“请抢答”之后才可抢答。

  (甲):第四环节——我会唱

  采用举手抢答方式进行,抢到的一组选3位同学在教室中央演唱,其余同学齐唱,表现好就可以获得一朵小花。

  (乙):第五环节——我会玩

  1、萝卜蹲:每组派两人参与,最后获胜同学所在组可以获得一朵小花。请老师为大家说明游戏规则。

  2、击鼓传花:全班同学参与,请老师为大家说明游戏规则。

  (甲):第六环节——我会说

  新的一年,说一说你想对爸爸妈妈,或者爷爷奶奶、老师同学说的话。坐端正举手的同学优先发言,发言同学就可以为所在组赢得一朵小花。

  (乙):到现在为止,我们的比赛已经结束,让我们一起来数一数,每组获得了几朵小花。一组: 朵,二组: 朵,三组: 朵。 获胜的是 组,让我们为他们鼓鼓掌。

  (甲):我们也要和20xx年说“再见”了,

  再见20xx,感谢你让我欢笑、教我成长。

  (乙):我们也要和20xx“你好”了,

  你好20xx,我们将更加向上、更加懂事。

  (甲):20xx年元旦联欢会——

  (合):到此结束!

  元旦联欢会现场的主持词8

  开场白:

  甲:尊敬的各位领导,各位来宾

  乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  甲:时光荏苒,玉兔辞旧永恋人间春色舞

  乙:岁月更迭,金龙献岁常牵天际彩云归

  甲:回顾过去,春色明媚山河披锦绣 ,华夏腾飞祖国万年长

  乙:放眼未来,一方净土滋养xx好儿女,两岸旖旎人才辈出走四方

  甲:看,黄洋河畔阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

  乙:听,沸腾校园鼓声隆隆,这是新年动人的旋律

  甲:在这欢乐与微笑构成的舞台,在这永恒与温馨筑就的圣地

  乙:今天,大家在这里欢聚一堂,共同迎接新年的曙光

  甲:我们相约在朝气蓬勃的校园,享受青春带给我们的这段美好时光

  乙:我们相聚在热情似火的舞台,品味新年带给我们的热情和奔放

  甲:我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

  乙:我们相聚在这里,飘动你的飞裙,旋转你的舞姿

  甲:亲爱的同学们,让我们的热情冲向云霄,让我们的快乐汇成海洋

  合: xx九年制学校20xx年元旦联欢会现在开始!

  结束语:

  甲:踏着青春的节拍,我们向春天走来一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待

  乙:激扬着青春的风采,我们向春天走来一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀

  甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷色彩

  乙:走进春天,走进洁净的校园,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

  甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

  乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

  甲:在这里,有我们对生活的憧憬,更有我们对未来的渴望

  合:因为 ,我们始终相信xx镇在城市东扩发展中,抢抓机遇再创辉煌。xx九年制学校也会乘着东风挑战未来,蒸蒸日上

  甲:快乐的时光总是那么短暂 ,相聚的日子特别让人留恋

  乙:虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们可以主宰自己的情愫

  甲:尊敬的各位领导,亲爱的同学们,就让今天妍丽的鲜花祝你节日愉快,闪动的流云祝你平安如意

  乙:美妙的歌声祝各位老师新年快乐,万事如意;跳动的舞姿祝各位同学健康成长,学习进步

  元旦联欢会现场的主持词9

  甲:敬爱的老师。

  乙:亲爱的同学们。

  合:大家好!

  甲:新年的钟声就要敲响。

  乙:时光的车轮碾过留痕。

  甲:小树又增加了一个年轮。

  乙:我们也又增长了一岁。

  甲:伴随着冬日温暖的阳光。

  乙:新年的元旦迈着轻盈的脚步走来。

  合:让我们用欢歌笑语迎接新年的到来!

  甲:五年级_班新年元旦晚会下面正式开始。

  甲:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xx_带来的歌伴舞《爱的主打歌》。

  乙:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。

  甲:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xx_带来的独唱《给我一支烟》。

  甲:俗话说“笑一笑,十年少”,现代医学也认为,笑,与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理,今天特要让大家痛快的大笑一场,不光是送笑柄,更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》。

  乙:肚子都笑疼了吧,谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。

  乙:我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话,现在,让我们把童话唱出来。有请xx_给我们带来《童话》。

  甲:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,有请xx朗诵《热爱生命》。

  乙:古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》。

  乙:人间有亲情爱情友情,接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。

  甲:是你想太多,我总这样说。

  甲:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你总这样说。

  甲:不好意思!歌词都忘了。

  乙:受不了你。忘了歌词就靠边站,请我们的xx_来教你唱《想太多》吧。

  乙:《想太多》是这样唱的,懂了吧。

  甲:懂了!彻底懂了!别说想太多,就连想太少我也记起来了。

  甲:今天的节目真是太精彩了,劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断,但精彩的远不止这些,下面就为大家送上晚会的重量级节目——《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了,赶快有请,大家掌声热烈欢迎!

  甲:节目进行到现在,我们一直以说、学、斗、唱为主,都是表演者在演,xx,你看我们是不是要换个方式,让在座的每位同学都能积极地参与呀?

  甲:都积极参与?我想想:全体玩游戏?

  甲:好主意,那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了,现在上来几个志愿者把,赢了可是有奖励的哦,不过,输了也不是你想来就来,想走就走滴。

  乙:经过一轮游戏之后,让我们继续嗨起来吧,《果汁分你一半》带给你。

  乙:十年十年,十年到底有多久?那就让我们看看xx_会唱多久吧!

  甲:大家一起来串烧吧。有请xx_给我们分别送上的歌曲串烧:《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。

  乙:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。

  乙:他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请xx等人给大家送上街舞。

  乙:哇塞,太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦,好羡慕哟,掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。最后,让我们一同合唱《怒放的生命》。

  甲:一份耕耘,一份收获。

  乙:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的一年。

  甲:衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意。

  乙:衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!

  甲:五年级_班新年元旦晚会到此结束,

  合:再次祝老师同学们新年快乐,心想事成。我们明年再会!

  元旦联欢会现场的主持词10

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  A:伴随着冬日温暖的阳光。

  B:20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来。

  C:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

  D:听,金钟朗朗,那是新年动人的旋律。

  A:今天,我们x年级(x)班的全体同学。

  B:将要用自己特有的方式,来迎接新年的到来。

  C:今天,我们在绚丽多彩的教室里。

  D:唱歌跳舞,张扬个性,秀出自己,回报大家。

  合:用欢歌播散快乐的阳光。用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。

  C:xx小学x年级(x)班《放飞童心》元旦文艺演出。

  合:现在开始!

  A:请全体起立,大家齐唱《新年好》!

  C:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  D:我们的舞姿多么奔放,悠扬的音符在蓝天回荡。

  C:请欣赏第一个节目《xx》表演者:xx。

  B:新年拉近了我们成长的距离。

  C:新年染红了我们快乐的生活。

  B:请欣赏古诗朗诵:《春夜喜雨》表演者:xx。

  D:朗诵依靠的是技巧。

  C:绘画依靠的是巧手。

  D:请欣赏绘画,表演者:xx。

  A:感谢xx让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢?

  C:我。

  B:C,你为我们表演什么呢?

  C:我要为大家表演古筝独奏《春苗》。

  A:好,我们一起来欣赏。

  C:感谢C同学的精彩的表演。

  D:C,你听过《愚公移山》这个故事吗?

  C:这个故事我还没有听过。

  D:那现在就请xx给我们讲讲这个故事吧。有请xx上场。

  B:xx讲得可真生动啊!

  A:是啊,如果我们把故事演出来,那一定会更加精彩。

  B:下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》,表演者:xx等。

  C:多么善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早点回到咱们身边。

  D:C,别伤心,看,雪孩子他来啦!请欣赏诗歌朗诵《下雪了》,表演者:xx。

  C:看着同学们表演得这么精彩,我也迫不及待想露一手了。

  D:看来你是有备而来了?

  C:当然了,下面请欣赏我和xx为大家演唱《荷塘月色》。

  D:看不出,你的歌喉还不错哦。

  C:谢谢夸奖。不过,我们班xx的声音更美哦。

  D:真的吗?那就让我们一听为快,请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者:xx。

  A:xx的朗诵果真好美!

  B:听说xx的舞姿也很美哦!

  B:请欣赏舞蹈《踏浪》,表演者:xx。

  D:感谢xx为我们带来的精彩表演,下面请欣赏故事《xx》,表演者:xxx。

  C:同学们,你们喜欢中国功夫吗?下面就有请xxx为我们露两手吧。有请xxx闪亮登场!

  A:xxx的表演真精彩,看不出他还真是深藏不露呢。

  B:是啊,A,你是不是也该露一手啊?

  A:好吧,那我就给大家表演歌舞《xxx》。

  C:欣赏了A的表演,让我想起来这样一句话:“别看个子小,本领可真不小”,不信咱们再来看看xxx他们,又会给我们带来什么惊喜呢?

  D:请欣赏合唱《xxx》表演者:xxx等。

  B:谢谢xxx他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》表演者:xxx。

  A:俗话说:“人多力量大”,下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。

  C:时间过得真快,最后让我们请出今天的最美观众,进行一个有趣的游戏,这个游戏的名字叫《二人三足》。

  D:有请老师来介绍游戏规则,大家可要仔细听哦!

  A:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

  B:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

  C:愿美好的歌声和祝福,伴随大家新的一年的每一天!

  D:愿这欢声笑语,幸福快乐的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

  合:祝大家,还有我们的爸爸妈妈们,新年快乐!万事如意!x年级x班“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束!

  元旦联欢会现场的主持词11

  合:声声鼓点震撼着崭新的时代,浩然正气舞动着龙的豪迈。

  女1:中国范儿就是这么的气派,

  男1:中国范儿就是如此的可爱,

  女2:中国范儿就是这样的气概,

  男2:中国范儿就是说不尽的爱。

  女合:尊敬的各位领导、老师,

  男合:亲爱的同学们,

  合:大家20xx新年好!

  女1:春风化雨,引万道清泉,润祖国花朵;

  男1:润物无声,倾满腔热爱,铸人类精魂。

  女2:今天我们欢聚一堂,载歌载舞,追述春秋,畅想明朝。

  男2:今天我们欢聚一堂,激情满怀,诉说过往,放飞梦想。

  女1:过去的一年,我们——校犹如一艘乘风破浪的航船,风正一帆悬。

  男1:过去的一年,我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马,扬鞭自向前。

  女2:崭新的一年,我们将挽起臂膀,用勤劳和智慧去追求卓越。

  男2:崭新的一年,我们将再接再厉,用求真务实来再创辉煌。

  女合:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;

  男合:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

  女1:让欢笑陪着你,欢笑的名字叫灿烂,

  男1:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远;

  女2:让我的祝福飘在长风里,如歌如梦,

  男2:让我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

  女合:让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧!

  男合:让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧!

  女1:“我的梦,——梦,中国梦”——学校20xx新年文艺汇演。

  合:现在开始!

  男1:首先让我们用热烈的掌声欢迎——学校副校长——致新年贺词!

  女1:岁月的手,即将把新年的钟,敲响。

  男1:元月的风,定会把温馨的月,挂圆。

  女2:今朝,万户管弦歌盛世。

  男2:今朝,击鼓踏歌助春来。

  合:今天是我们欢乐美满的合弦!

  女1:请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。

  男1:常常听人说如果再有一次机会,我会用怒放的生命点亮激情的烟火,在青春的影像中留下最美好的回忆。请欣赏女生小合唱《那些年》,表演者——等,指导教师:——。

  男2:在你跋涉的路上,是否有个太阳在你心中升起。

  女2:在你遇到挫折时,是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。

  男2:在你奋斗的路上,是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。

  女2:因为它,我们不再哭泣,不再怯懦,因为它,我们不再感到黑暗与迷茫,它就是最美的太阳。

  男2:下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》,表演者:——等,指导教师——。

  女1:神话往往令人心驰神往,神往其中美丽的仙境;神话常常令人如醉如痴,痴迷着能去那里享受美好,下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。

  男1:“给我再去相信的勇气,越过谎言去拥抱你”。每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随,相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。今天,让我们一起聆听,那感觉——不同凡响。

  男2:劲歌热舞欢心鼓舞,欣赏了前面动听的歌曲,可谓绕梁三日,余味不绝!接下来,我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》,让我们用最热烈的掌声请出——学校的美少女们,掌声有请!

  男2:“你否定我的现在,我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤,也要活得漂亮。”

  女2:没错,接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》,表演者:——,指导教师——。

  男1:菁菁校园,藏着多少青青记忆——教室里书声琅琅,校园里歌声悠扬,操场上嬉戏打闹,舞台上尽情欢跳。编织成一幅幅美丽的画卷,定格在记忆的相册。

  女1:菁菁校园,谱写了一首首动听的歌谣,回响在耳旁;发酵成一杯甘醇的美酒,让人回味无穷。请欣赏小品《校园记》,表演者:——等,指导教师——。

  男2:故乡是家,故乡是茶,故乡是那一杯香醇的红酒,故乡是母亲手中绽放的绒花。

  女2:每个人都向往故乡,每个人都爱慕故乡,就象依恋母亲那温暖的胸膛。

  男2:下面请欣赏吉他弹唱《故乡》,表演者:——等,指导教师:——。

  女2:班班有特色,人人有特长是我校小学工作的总目标,中学生虽然课业繁重,但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。

  男2:一起用最热烈的掌声请出魅力十足的——老师,先说后唱,一样不落。我们先请——老师给大家送上新年的祝福,大家欢迎。

  男2:下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。配乐诗朗诵《我的梦,——梦,中国梦》《我爱你中国》。

  男1:我认为年少的幸福:莫过于在一所盛誉远播的学校求学,

  女1:我认为成长的幸福:莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长;

  男1:我认为人生的幸福:莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度;

  女1:少年智则国智,少年强则国强,我们肩负着振兴中华的使命,

  合:我们承载着自己的梦,——的梦,中国的梦。

  男1:请欣赏由——年部带来的配乐诗朗诵《我的梦,——梦,中国梦》,指导教师:——。

  女1:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

  男1:在这里,有散发着油墨的清香,有跳动着青春的脉搏。

  女2:在这里,有我们对生活的渴望,对未来的向往。

  男2:在这里,有我们奋进与成长的光荣与梦想。

  女1:同学们,回首过去,我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬。

  男1:面对今朝,喜悦与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。

  女2:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生;

  男2:让我们饱蘸激情,挑战机遇,继往开来。

  女合:让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月,火红的年华;

  男合:让我们以优异的成长来抚慰父母的期望,母校的培养。

  女1:老师们,同学们,在这幸福的时刻,让我们共同祝愿。

  男1:祝愿亲爱的同学们学业进步,快乐成长;

  女2:祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康;

  男2:祝愿——的明天前程似锦,花香满园;

  合:祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!

  女1:——市——学校20xx元旦文艺演出到此结束,让我们。

  合:明年再相会!

【元旦联欢会现场的主持词】相关文章:

元旦联欢会现场主持词(通用10篇)11-07

元旦联欢会现场主持词范文(精选14篇)11-08

元旦联欢会现场的主持词范文(通用10篇)11-08

元旦联欢会主持词10-21

元旦联欢会的主持词12-18

元旦联欢会主持词06-11

元旦联欢会主持词05-08

元旦联欢会的主持词06-26

元旦联欢会主持词11-07