考研英语作文(热)
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的考研英语作文,欢迎阅读与收藏。
考研英语作文1
一、评分标准:
根据大纲规定,考研翻译的评分标准如下:5个小题,每题2分,共10分。如果句子译文明显扭曲原文意义,该句得分最多不超过0.5分。如果考生就一个题目提供了两个或两个以上的译法,若均正确,给分;如果其中一个译法有错,按错误译法评分。中文错别字不个别扣分,按整篇累计扣分。在不影响意思的前提下,满三个错别字扣0.5分,无0.25扣分。
二、小作文,结构完整,应该没有大的语法拼写错误,大作文字数足够,没有跑题,分3—4段,可能有一两处语法或拼写错误,加一起应该会有20几分的,改卷子的老师给的分应该都差不多......考研英语写作要注意三个方面的问题。内容、格式和整洁。其中最重要的是整洁。所以首先你的字一定要写的好看,判卷老师在每份卷子上停留的时间不会超过10s,所以第一眼给人的印象尤为重要。其次,要注意格式一般为三段式或四段式,还要注意句型考研书上会讲有什么句型好可以套用的。放在最后的,才是内容。希望采纳。考研英语写作评价标准考研英语写作评分标准
1)评分原则和方法
(1)A节应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖和内容的组织、语言的'准确性、格式和语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题做调整。允许在作文中使用提示语中出现的关键词,但使用提示语中出现过的词组或句子将被扣分。
B节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。
(2)评分时,先根据文章的内容和语言确定其所属档次,然后以该档次的要求来给分。评分人员在档内有1~3分的调节分。
(3)A节作文的字数要求是100词左右。B节作文的字数要求是160~200词。文章长度不符合要求的,酌情扣分。
(4)拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时,视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
(5)如书写较差,以致影响理解,将分数降低一个档次。
2)一般评分标准
(1)第五档:A节(9~10分),B节(17~20分)
很好地完成了试题规定的任务:
——包含所有内容要点;
——使用丰富的语法结构和词汇;
——语言自然流畅,语法错误极少;
——有效地采用了多种衔接手法,文字连贯,层次清晰;
——格式和语域恰当贴切。
对目标读者完全产生了预期的效果。
(2)第四档:A节(7~8分),B节(13~16分)
较好地完成了试题规定的任务:
——包含所有内容要点,允许漏掉1、2个次重点;
——使用较丰富的语法结构和词汇;
——语言基本准确,只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别语法错误;
——采用了适当的衔接手法,层次清晰,组织较严密;
——格式和语域较恰当。
对目标读者完全产生了预期的效果。
(3)第三档:A节(5~6分),B节(9~12分)
基本完成了试题规定的任务:
——虽漏掉一些内容,但包含多数内容要点;
——应用的语法结构和词汇能满足任务的需求;
——有一些语法及词汇错误,但不影响理解;
——采用了简单的衔接手法,内容较连贯,层次较清晰;
——格式和语域基本合理。
对目标读者基本完全产生了预期的效果。
(4)第二档:A节(3~4分),B节(5~8分)
未能按要求完成试题规定的任务:
——漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容;
——语法结构单调、词汇项目有限;
——有较多语法结构及词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;
——未采用恰当的衔接手法,内容缺少连贯性;
——格式和语域不恰当。
未能清楚地传达信息给读者。
(5)第一档:A节(1~2分),B节(1~4分)
未完成试题规定的任务:
——明显遗漏主要内容,且有许多不相关的内容;
——语法项目和词汇的使用单调、重复;
——语言错误多,有碍读者对内容的理解,语言运用能力差;
——未采用任何衔接手法,内容不连贯,缺少组织、分段;
——无格式和语域概念。
未能传达信息给读者。
(6)零档(0分)
所传达的信息或所使用语言太少,无法评价;内容与要求无关或无法辨认。硕士研究生教育按照培养目标的不同,分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才,专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作,具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。考研英语作文评分标准是怎样的?
根据历年来看,英语作文分为大作文和小作文。从平均分来看,小作文一般5—6分,大作文12—15分,总分大概也就20分左右。
考研英语一作文分为大作文和小作文,其中大作文评分标准共分为六档,第一档17—20分:包含所有内容要点;运用丰富的语法结构和词汇;有效地采用了多种衔接方法,文字连贯,层次清晰等等。
英语一作文评分档次
第一档:很好地完成了试题规定的任务(17—20分)
包含所有内容要点,内容与形式的统一,与主题相扣;运用丰富的语法结构和词汇;语言自然流畅,语法错误极少;有效地采用了多种衔接方法,文字连贯,层次清晰;格式与语域恰当贴切。
第二档:较好地完成了试题规定的任务(13—16分)
包含所有内容要点,允许漏掉1—2个次重点;使用较丰富的语法结构和词汇;语言基本正确,只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别语法错误;采用了适当的衔接手法,层次清晰,层次较严密;格式与语域较恰当。
第三档:很基本完成了试题规定的任务(9—12分)
虽漏掉一些内容,但包含多数内容要点;应用的语法结构和词汇能满足任务的需求;有一些语法及词汇错误,但不影响理解;采用了简单的衔接手法,内容较连贯,层次较清晰。
第四档:未能按要求完成试题规定的任务(5—8分)
漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容;语法结构单调、词汇有限;有较多语法结构及词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;未采用恰当的衔接手法,内容缺少连贯性。
第五档:未完成试题规定的任务(1—4分)
明显遗漏主要内容,且有许多不相关的内容;语法和词汇单调、重复;语言错误多,影响读者内容理解,语言运用能力差;未采用任何衔接手法,内容不连贯,缺少组织、分段;无格式和语域概念;未能传达信息。
考研英语作文2
根据《考研英语大纲》规定,考研英语作文有两类,一个大作文一个小作文。其中的小作文,多是辞职信、道歉信、感谢信等应用文体,它的形式是给出提示要点,要求考生根据要求表达清楚要点。它的评分重点在于信息点的覆盖,内容的组织,语言的准确性,格式及语域的恰当性。鉴于小作文不需要华丽的词藻和吸引阅卷人眼球的文采,只要掌握一定的方法技巧,在格式、语言和要点等方面下足功夫,拿到理想的分数还是不难的。下面将为20xx年考研的同学们提供以下小作文写作技巧。
1、格式
称呼:英语应用文称呼有这样的特点,如果是不认识的人,一般称呼为敬词+尊称。例如,DearSirorMadam或者ToWhomItMayConcern(需注意每个单词首字母都大写);如果是写给关系正式的某团体或个人,称呼为敬词+尊称+名。例如,DearMr.xx或DearMs.xx;;对于关系较亲密的人可以直呼其名,即Dearxx。需要注意的是:1.称呼要顶格写;2.称呼之后要加逗号或者冒号(推荐大家用逗号,因为历年的高分范文都是用逗号的)。
正文:正文格式一般有两种格式,一是缩进式,即首段开头空四个字母,段落之间不空行;一是齐头式,即每段开头不空格,但是各段之间空一行。老师建议考生采用缩进式,因为如果用齐头式,段间空行的话很可能答题空间不够,导致字数不够。
2、语言
写作用词准确是最基础的要求之一。其次,句型可以多变,例如既有并列句,也有复合句,还有从句,但注意语法运用要正确。此外还要注意,正式语言一般是写给具有正式关系的团体或机构,这种情况不用缩略语和口语用法。除了正式的文体以外,其他的文体皆为非正式文体,像写给朋友的书信等。
一般小作文的考查要求中会体现出写该篇的目的和场合,所以考生在写作时要注意针对不同场合使用不同语言,使交流得以进行。另外,考生也要注意不同的应用文有不同的.用语。建议考生对某些应用文的格式和习惯用语,应该加以熟悉和背诵,以便运用自如。
3、其他
考生在考试时注意在看到题目要求后不要忙于动笔,虽说小作文的字数充其量在一百多个单词,但是依旧要在脑子里理清思路。最好能够在仔细审题以后,认真列个提纲,这样更有利于思路清晰。写作时,注意表达清楚以下几个方面:首先交代清楚写信目的;其次为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然,注意关联词或衔接词的运用;接下来,应该对个人的观点进行阐述(在写作有此必要的时候)。最后,行文间要注意简化描述,用简短的语句代替冗长的语句。在作文完成的时候,应该检查、修改,以免遗漏一些需要表达清楚的要点和细节。
考研英语作文3
考研英语作文其实并不神秘,考生只要掌握以下三个基本方法就能取得不错的成绩。
写作内容莫离题
这是最基本的前提。对于同一幅漫画的含义,考生会仁者见仁,智者见智。我要说的是,不要试图去对漫画做“创新性”理解,最好循规蹈矩地选择最常规的理解。因为就算考生看出了别人看不出来的含义,也不要指望阅卷老师会在繁重的'工作中抽出时间来琢磨你的“深层见解”。
卷面形式要美观
阅卷老师在感性层次的推理是,形式上美观的东西,内容也不会很差。所以,考生给老师的第一印象很重要,好印象可以使自己占到先机。那么,考生怎么做才能让形式漂亮呢?首要,写作文一定要分段,因为分段是思维有条理性的表现,但是也不能段落太多,那是思维不缜密的表现,通常分成三段为佳;其次,字迹只要清楚、整洁即可,试卷纸不是宣纸,不是练书法的地方,阅卷老师也没工夫去鉴赏。
句式变换要多样
句式变换要多样,以显示作者的水平。一定要有从句,这是大学生不同于初高中生的地方,但一定不能从句套从句,一方面作者自己容易被套进去,容易犯错误,另一方面阅卷者看着费劲,会以为考生是在故意炫耀。同时一定也要有短句,长短交错,这才符合英美人的习惯,也显示出考生对语言的驾驭能力。
掌握了这三个方法,英语作文就成功了一半,再适当背一些经典句型,熟悉熟悉单词,写作就变得很简单了。
考研英语作文4
1.改革产业结构 reform the structure of industries
2. 亏损企业 loss-making enterprises
3. 搞活企业 enliven enterprises
4. 加快现代化步伐 quicken the modernization drive
5. 跨国公司 transnational corporation / multinational corporation
6. 乡镇企业 township enterprises
7. 国有企业 state-owned enterprises
8. 合资企业 joint ventures
9. 解放生产力 emancipate/ liberate productivity
10.振兴国家经济 invigorate our state economy
11.实行股份制 introduce the shareholding system
12.全面深化改革 deepen reform all round
13.提高经济效益 improve economic results
14.增进效益 increase economic returns
15.宏观经济调控 macro-economic control and management
16. 经济实力 economic strength
17. 经济转轨 economic transformation
18. 经营机制 operative mechanism
19. 整顿经济秩序 rectify economic order
20. 引进竞争机制 introduce a competitive mechanism
考研英语作文5
1.格式
应用文书写作有着严格的格式,中、英文都如此。在应用文写作这一节,侧重考查公务信函,英文书信的称呼、落款的位置和方式都与汉语不同,要掌握基本的书信格式。
2.语域
所谓语域,就是根据交际的对象、身份、场合、内容及心理的不同而采取的不同话语方式,一般有正式、一般和非正式三种。考生应根据题目的.不同要求选择语域。一般情况下,给私人朋友写信可以用非正式的语域,而公务信函则应该是正式的。
3.内容
研究生写作要求写100字左右的应用文。考生应该在题目给定的情景下,用最简明的语言来传达信息。考生应将所有规定的内容都包含在自己的作文中。另外,在写作时一定要层次分明、用词贴切,结构紧凑。即要言之有物,简明扼要。
考研英语作文6
一、高分作文的四个标准
1、主题准确。考研英语作文不会明确告诉你文章的`明确主题是什么,而只会通过图片、图表、只言片语暗示你,你需要根据仅有的信息作出判断,做到不曲解、不过分延伸,直接准确地把主题思想总结出来,这是必须做到的第一步。
2、结构清晰有层次。好的文章必须结构清晰、有层次。就大作文来说,一般需要分为三部分。第一部分描述图片或图表,引出话题,提出论点;第二部分展开论述,分析原因或表达不同观点;第三部分上升一个高度,提出解决办法或发出呼吁等。各部分之间有一个层层递进的关系。
3、词句出彩。词句是文章的基本构成,在写作过程中,有意识地使用一些高大上的词汇,替换常见表达,尽量写出一些从句、复合句、强调句、倒装句等特殊句式,同时注意长短句结合,表达流畅有节奏,会给文章大大地增色、加分。
4、卷面整洁。卷面在考试中非常重要,如果一篇文章通篇都是涂改,或字迹歪斜潦草,哪怕文章本身写得再好,也很难得高分。这就需要平时养成良好的写作习惯,先打腹稿或草稿,下笔谨慎,落笔少涂改,保证卷面整洁。
考研英语作文7
再好的模板,如果所有的学生都是用也就变成了一张白纸,没有任何亮点。而这个错误也正是急功近利的学生容易犯的。
那么,英语作文模板到底可不可以用?
可以用。模板给我们预先规定好写作的框架,可以帮助我们很快构思出每一段大致写什么内容。再者,通过背诵模板,可以有效弥补我们的词汇和句式多样性的匮乏,从遣词造句上迅速提升作文的水准。但是要注意方法,只靠通用的模板本身是很难在阅卷老师那里蒙混过关的,尤其是近年考研阅卷已经十分重视反模板化。模板用的好会给你的作文锦上添花,用的不好反而会暴露你真实的蹩脚英语水平。我们要通过自己的练习,对模板不断完善升级,从而打造属于自己的个性化模板。
怎么打造属于自己的个性化模板呢?大家可以通过下面三步来做:
第一步:要做到对自己所用模板的`每个词每句话意思清楚,以及空缺的部分应该填补词还是句子。
第二步:利用模板仿写真题和模拟题,反复实践。在实践中反复熟悉模板的内容以做到灵活的使用。在这个过程中,你写作的不足和障碍也会有效暴露出来,记得要及时的补救。而且大家可以根据你手上的模板中一些强烈模板句的开头或者连接句进行自己的改造,同时在可以尝试把多个模板糅合成一个你自己独创的新的模板。
第三歩:在此基础之上,同学们还需要积累一些必要的写作素材,拓宽写作思路,这样才能真正做到在考场上得心应手,言之有物。比如,大家可以在阅读中学习写作,遇到使用范围较广的句子就可以记录下来,像环保类,法律类,道德品质类等,一般适用性都比较强。当然,随着写作能力的上升也可以不再拘泥于模板。
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考研英语作文8
一、完型填空,完型填空主要考察的是句法关系以及逻辑关系两个方面,所谓句法关是指英语不同于汉语是非常重视形式的语言,也就是更加强调句子的完整性,主谓宾各个成分之间的搭配关系,即为主语和谓语之间的搭配关系以及定语和其相应名词,和从句间的修饰关系等等。对于这一层面的句法关我们如何去攻克呢,首先将英语翻译成汉语,如果是考察是动词的词义辨析那么我们就看一下这个动作的发出者以及动作的承受者分别是什么,然后将动词带入看一下搭配是否合适,以此类推如果是考察名词辨析那么就将相应的动词带入看一下是否合适。其次完型填空还考察逻辑关系,包含两个方面,通过逻辑关系词来进行词义辨析,其次根据词义辨析来选择逻辑关系词。一般同学们要看到题干中有逻辑关系词和选项中有逻辑关系词那我们应该很开心了,因为逻辑关系词可以给我们提供线索来去得出正确答案。
二、阅读理解,阅读理解目前在7月份之前同学们需要做的就是打基础,最重要的就是记单词以及会分析长难句。单词推荐大家用科学的词根词缀法来记单词,除了基本的`语法长难句的知识我们需要去掌握之外,在阅读理解中需要强调的是我们如何去规避长难句,如何规避呢,比如如果遇到让步状语从句我们知道让步状语从句中不含逻辑关系词的部分才是最重要的我们重点去关注的;如果长难句都是虚拟语气,那么在阅读理解中的虚拟语气我们也需要忽略不看,因为在考研阅读的文章中事实性、观点性的语言是我们重点需要掌握的内容,阅读理解需要略去不看。长难句的分析,我们重点要掌握化繁为简的技巧,这个在具体的长难句分析中老师会给大家去讲解。新题型的技巧性比较强,大家不需要自己花费大量的时间去练习,我们跟着老师在20xx年9月份之后再去做练习就可以啦。
三、关于考研英语的翻译,我们强调的是翻译准确、通顺,如何做到准确通顺呢,现在大家打好单词以及长难句的基础,后期老师讲解一下翻译技巧翻译这部分英语一拿到8分不成问题。
四、最后一部分是作文,作文重要考察的是大家语言多样,以及句式多变。将低级词汇变成高级词汇,将简单句写成多变的复合句以及倒装句等特殊句式。有一定的规律可循,大家可以通过课堂,或者对历年考研试题的作文进行总结形成自己的模板以及写作风格这是比较重要的。
考研各个题型的准备都有各自的规律,希望同学们把握住一年多的时间,有效率以及针对性的学习,最后能够取得理想的分数。
考研英语作文9
考研英语的作文会有一定的难度,但也是考的关键所在,考生也容易发生一些常见的错误。比如文不对题、废话连篇、无话可说或者乱写乱涂。其中容易导致0分的,就是乱写乱涂,用胶带、涂改液是万万不可以的`。考研英语作文写错字后,只需要用笔清晰的划掉,再重新写即可。常见错误:
1、跑题是考生最不应该发生的事情,也是扣分最严重的事情。
2、废话连篇是普遍考生存在的现象,喜欢东拼西凑,且乱写一通,导致文章质量直线下降。
3、再就是无话可说,考生容易局限于题目中的某个字眼,从而无从下笔。
4、最后就是乱写乱涂,没有思考好就下笔,然后划掉,就会让整篇文章的卷面很难看,甚至有考生使用胶带、涂改液,这会让分数直接降为0,如果实在没避免犯错误,用笔清晰划掉即可。
考研英语作文10
考研英语最有效的复习方法是什么?只有3个月了、时间很紧迫、有经验的请分享下、谢谢。还有政治的复习方法、除了死背之外、还有更好的方法吗?师兄师姐们给点建议、指导一下、谢谢。只有3个月了,那么要注意以下几点:
1、仔细研究真题,不要做模拟题,是研究,也就是说要明白这是什么类型的题,为什么要选这个答案,这种题应该怎么做
2、背诵近10年英语真题高频单词
3、适当改背英语作文
4、重点放在阅读和作文上,考试时各用一个小时左右
5、最重要一点:做阅读一定要以作者为上帝去做,文章要有事实,不要乱猜祝你成功!我当时考了73分(09年)英语对于很多同学都是一大难关,想要考出好成绩一定要掌握方法。
一、单词
背单词应该是从你准备开始考研就应该做的第一件事,同时也必须贯穿到你考研的最后一天。考研单词5500个,说实话能靠技巧背的单词很少,最好的办法就是根据“艾宾浩森记忆曲线”规律,每隔1、2、4、7、15天,重新自测一遍,同样,不认识的就打勾,反复记忆。在背单词的时候,还有一些经验分享:我们都知道,备考考研和高考有很大的不同,高考是老师同学互相监督,而考研完全是靠自己的意志力,这个时候我就推荐大家可以结伴备考,可以找现实中一起考研的同学,互相监督每日单词的完成量;当然,你也可以选择使用学习辅助工具,例如专注海洋。上面有很多不限于考研的考友,可以和大家比着学,也可以感受到大家都在用功努力,感觉回到了高中大家一起备战高考,互相监督鼓励打气的时光,学习氛围超浓厚!
二、真题
很多同学在做真题的时候,由于文章看不太懂,会花费30分钟的.时间做完1篇阅读。觉得现在的首要目的是看懂,后面再慢慢提升速度。这样做的结果很可能是,后面速度也提不上来,或者提速后正确率下降。所以在一开始就要卡点做题,做完一篇阅读的合理时间是15-20分钟左右。此时可能错题较多或者读不懂,但没关系,现在规定的时间把题做出来,然后再逐篇分析句子词汇
三、阅读题
阅读分值是40分。考研界也一直流传得阅读者得英语。其重要性不言而喻。阅读就是做真题,从真题中找规律,分类、总结。说来说去也就那么几个题型:例证题、指代题、推理题主旨题、作者态度题等。
做阅读一定要:
1.读懂文章主旨:文章的主要思想(mainidea)如果把握不好,全文都会带偏。
2.看段落之间的逻辑:刚开始复习,容易产生阅读的断裂,即读完上段忘记上段。
3.读句间逻辑和句内重点:哪些是论点,哪些是论据,那些是作者的观点和态度。
四、新题型
大概是三种题型:7选5、排序题和选标题
1.7选5题型实际是一种特殊的完型填空题,把一篇500词左右文章的五个地方挖空要求考生根据文章内容从给出的6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。
2.排序题是将一篇500词左右的文章原有顺序打乱,要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序其中有2-3个段落在文章中的位置已经给出。
3.6选5段落标题选择题是在一篇长度为500词的文章中有6-7段文字或6-7个概括句或小标题,这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。这个题型在英一中算是很少见的。相当于给文章段落归纳中心吧。
难度来说:排序>7选5>选标题
但是新题型整体上来说是一个佛系的题。市面上老师讲的也都差不多。主要是看关联词、上下文之类的,到时候直接找一个老师的视频,看他分析个几个,自己再做几个,应该就差不多了的。
五、完型
只要单词背的好,完型的分数基本就不会少,大家一定要待“单词”如初恋,从一而终!
六、作文
小作文和大作文还是挺大区别的。小作文分类较多很杂,建议大家去看作文书。大作文是可以套模板的,但是最好是把模板总结成自己的。除了背诵以外也一定要自己写。只有写才知道自己是不是真的掌握了。甚至同一个题目你可以隔段时间再重新写,随着你的积累,两次写的一定会有所不同的。考研英语怎么复习好,有什么好的方法吗?总体上来说考研英语的总体复习顺序是阅读——完形填空——翻译和作文。
考研英语作文11
一、从范文找标杆
想写出好文章,就得先确立目标,树立标杆,明确什么样的文章才是好文章,而这个标杆就是范文。分析的范文,会发现高分范文有一些共同的特点:
三段式永远不会过时。
观点不一定十分新颖,但都很清晰、有理有据。
如果题目中提供了两个观点,高分作文一定是选择其一,并在文章一开始就表明自己的立场,而不是"两个观点都有道理""各打五十大板"。
连词不少,尤其是在段首和转折、强调、分点说明时。
没有通篇用长句,都是长短句相结合,有节奏感。
用词重复率很低,前后用不同的单词表达同一个意思。
二、要"输出",先"输入"
写作是英语能力的"输出"过程,要"输出",先得有"输入"的积累。抓住一份的作文,从学习它的范文开始,依葫芦画瓢,把别人写的好的句子、短语,甚至开头结尾的方式、承上启下的句子、连词都标注下来,然后熟读、默写,再把范文合起来,自己完整地写一篇,不求和范文完全相同,也不怕和范文雷同。多积累几篇后,肚子里有点"货"了,以后再写别的题目也慢慢能找到感觉,写出自己的东西了。
三、背单词不如背短语、句子
如果把写作当成盖房子,那么单词就是砖瓦。砖瓦不求多(词汇量大),也不求奇形怪状(知道很多"高级"的'生僻词汇),只要够用就行,更重要的是要知道如何把这些砖拼成结实而漂亮的形状,而好的短语和句型就是已经拼好的、实用且形状漂亮的砖。
虽然很多作文辅导书上有分类整理的好句子,但更唾手可得的资源是的阅读文章和范文,在学习的时候可以从这两个来源中积累好句子,并把它们记在一个小笔记本,随身携带,没事儿就翻出来读一读。
连词就像文章的润滑剂,得体地使用连词可以让文章的水平大上一个台阶。一般学生除了firstly、secondly、lastly之外,对表示转折、递进等关系的连词(如however、despite、moreover等)并没有什么使用的意识。但是需要知道,连词性价比极高,高分范文中出现连词的数量有限,认真学习帮助会很大。
平时可以多练习着写作文,多写几篇就能知道自己写一篇英语作文大概需要的时间,你就能找到自己写作文的不足之处并改进了。
考研英语作文12
作文复习计划要做好
作文的基础就是词汇和语法,所以在复习的前中期主要是夯实基础的阶段。所以作文的复习就需要放到后期,最好是考前两个月。
想要在两个月内复习好作文,还是需要好好谋划的。首先,就是要选一本好的作文复习书,这对于复习有指导性的意义。然后,就要安排好两个月内的复习任务。最后就是作文的演练了。
积累英语知识是核心
想要写好作文,英语知识的积累是非常重要的。这里英语知识积累,不仅仅是复习前中期的基础知识积累,还有作文语料的积累。
英语基础知识的积累,大家在前中期好好复习就可以了。但是写作语料的'积累也是非常重要的。大家在平时阅读文章的时候,对于文章中的好词好句一定要好好记忆。还要对于作文书中总结的写作语料好好记忆,最好做到活学活用。
掌握写作技巧是关键
因为作文的复习时间是非常紧迫的,所以很需要掌握高效写作的方法。一方面,大家要好好总结作文写作的注意事项、写作模板,不过这些作文复习书里面都会有,写作160篇就有很多。对于这些技巧和模板,一定要做到活学活用,不要死记硬背。
另外一方面,对于经典的范文是一定要背的,尤其是热点预测范文。对于预测范文,不仅要好好背诵,而且要做到默写和仿写。
作文写作练习是重点
在考试前进行作文练习是不能少的。对于小作文练习五篇就够了(因为小作文相对简单一些),对于大作文最好是练习十篇。小作文的题目用历年的真题题目就可以了,大作文就用今年的热点话题。另外大家在练习完作文之后,最好找人改一改,这样大家也能了解自己作文的实际情况,也好进行改进。
考研英语作文13
写好考研英语作文并不难,只要掌握考研英语作文的答题技巧,问题就迎刃而解了。好作文应该是紧扣文章主题,遵循特定的文体格式,选用恰当的语言合理组织文章结构,内容统一、连贯,语法、拼写、标点正确,用词恰当。在复习过程中,大家一定要按照好作文的标准审视自己的文章,确保能在真正意义上有所提升。
建立自己的作文模板
写作中,在使用基础词汇的基础上,应该使用更为高级的单词,句式力争灵活多变。同样是一篇作文,在没有语法、词汇等基础性错误的前提下,一个考生的句式平平,而另外一个考生的句式灵活多变,非常漂亮,毫无疑问,后者肯定比前者的分数高。建议考生应建立一套属于自己的写作模板,模板的背诵与运用并不是死记硬背,也不是一成不变的,所以大家要在众多的`模板当中梳理一套适用于自己的模板,不断训练,熟练掌握。模板的建立其实很简单,大家一方面可以在平日的练习中不断积累,一方面可以根据自己的情况进行创新。当然,最重要的一点还是练习,大家最好能在复习时准备一个笔记本,当看到优秀的词句时,就随手记录下来,并且随时翻看,这样一定会对你的作文有很大的帮助。
写作文注意“大小”有别
大作文对于重点题材,需要提前背诵素材,例如社会类、生活类、人际类、个人品质类等。英语一的题目重学术、观念,具有一定的抽象性,英语二的题目重数据和调查,和现实生活热点联系紧密。小作文,对于尚未考过的书信类别,做重点准备,包括模板化的开头和结尾句型,正文中常用的素材等。有些意志品质类的文章,如果加入一句相关的谚语会让你的文章大放光彩。但是大家不要直接写句子,可以加一个模板句型,如An ancient oriental philosopher said。有同学会问西方的谚语为什么用东方的先哲呢?其实文化大都是相通的,比如:Where there is a will,there is a way是西方的谚语,同中国的“有志者,事竟成”是一个意思。文化都是相通的,可以放心来用,大家在闲暇的时候要多翻看一下英文的谚语,积少成多,相信对大家一定有所帮助。
考研英语作文14
英语作文是冲刺复习阶段最为关键的提分项目,且每年对于作文命题的预测也成为很多考生的救命稻草,下面从大小作文两个方面谈谈关于作文的命题趋势及该如何备考,大家可参考,抓住最后1个月抓紧提分。
考研英语大作文趋势预测
按照历年考查的趋势,图画作文已经成为主流题型,连续考查了6次,分别是1998年的“如此承诺”,20xx年的“世界商业捕鱼简史”,20xx年的“爱心是一盏灯”,20xx年的“民族文化与世界文化”,20xx年的“温室中的花朵经不起风雨”,20xx年的“终点又是新的起点”,20xx年的“养老足球赛”,主题变化多样,考法越来越成熟。
由于每年的大纲样题对考试都起到一种指导暗示作用,今年刚颁布的大纲样题又是图画作文,基本在预料之中,因此我们在复习中,依然要把图画作文作为重点。图画作文在命题上可以采取三维立体式,即提纲+图画+情景说明的组合,需要在审题和创作时面面俱到。在图画构造上又可以采取两图对比式,如20xx和20xx年考题。但万变不离其宗,语言第一位,结构第二位,内容第三位。
值得一提的是,虽然熟读甚至背诵不同类型的范文总是必要的,但一定要有对比意识,不要写出自以为很出色、但对手们也都会的危险作文。
考研英语小作文趋势预测
写作部分非常强调对考生基本协作素质、基础写作能力的测试,很多考生即使是阅读能力练到很强的程度,写出的作文也非常差,这在语言学上就是著名的理解力和产出力的差异。所以要像做阅读一样多练才行。当然,这一部分更加强调应试策略。
根据所给情景写出一篇应用性短文,包括“信件、便笺 、备忘录等”,约100词(标点符号不计算在内),尽管大纲样题中列出的内容为写信向书店购书,内容上很容易把握,我们还是需要了解掌握各种各样的书信作文。可以分为:辞职信、求职信、投诉信、感谢信、申请信、建议信、安排信、咨询信、通知信、订购信和退货信。
了解格式是应用文写作的最起码要求。不用考虑书写属于齐头式还是缩进式。但最基本的Dear XXX,以及Yours sincerely还是需要一步到位。
除外,要想在18分钟左右写好一篇既定情景的应用短文,这既需要具有英语言文字运用的各种基本功,又需要有根据给定情景迅速构文的能力。因此,考生对这一部分应给予足够的重视,在复习过程中要针对应用文写作做至少10篇左右的`专项练习。
市教育局在通知中指出,为贯彻落实国务院《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》和安徽省《关于加快发展校园足球的实施方案》等文件精神,依据《国家学生体质健康标准》及《国家学生体质健康标准(20xx年修订)》,市教育局研究制定20xx年芜湖市区初中学生毕业升学体育考试项目及标准,予以公布。
20xx年市区初中学生毕业升学体育统一考试男、女生各设置三类项目,具体内容如下:
A、男生考试内容:
第一类项目:1000米跑(必考);
第二类项目:篮球运球或原地双手投掷实心球或足球运球(选考一项);
第三类项目:立定跳远或1分钟跳绳(选考一项)。
B、女生考试内容:
第一类项目:800米跑(必考);
第二类项目:篮球运球或1分钟仰卧起坐或足球运球(选考一项);
第三类项目:立定跳远或1分钟跳绳(选考一项)。
据了解,20xx年市区中考体育考试的评分标准适当调整和提高。四县初中学生毕业升学体育统一考试同为男、女生各三类项目,除必考项目外,选考项目由各县教育局确定。选考项目中须包括足球项目,并列出若干个,学生可从中选择。
20xx年江苏省普通高考报名日前结束,记者昨天从常州市招办获悉,常州市有17898人报名,较之上一年少了1170人。其中,文科考生5396人,理科有8545人。
其实,参照本届高二学生“小高考”的报名,也不难发现20xx年的高考生数将增加。因为,“小高考”的人数,与来年高考的考生数相当。这一次,共有16018人报名参加“小高考”,20xx年高考报名,届时再加上1000多名高复生,则与20xx年的考生数来去不大。
20xx年高考,常州市将有3500人参加艺术类考试,除了少量是音乐考生外,大多是美术生,总数上均有所减少。值得一提的是,艺术类高中美术生数减少之时,普通类高中学美术的学生多了。因为,艺考文化门槛的提升,对普高学生来说,是个利好。
20xx年,“异地高考”政策开始实施,当年全市共14名异地考生报名,最终留在常州参加高考的只有4人。而20xx年高考,城区(钟楼、天宁、新北)报名的异地考生就有400多人,较之往年大幅度增长。常州市招办相关人士表示,异地生的增多,对常州市考生影响甚微,因为招生计划变化不大,而高考总人数在下降。
考研英语作文15
特点1、重格式,不轻内容
应用文的大作文的一个很大区别就是重格式,规律性强。格式和套路不对,一般会给阅卷老师留下很不好的印象。例如:信件一般不需要题目,通知和告示却需要,如20xx年的题目Volunteers wanted。不只题目,还有客套话以及署名等。例如:公务信函中的称呼,一般而言,如果是不认识的人,称呼为敬词+尊称。例如,Dear Sir or Madam 或To whom it may concern;如果是写给关系正式的某团体中的具体人,称呼为敬词+尊称+名。例如,Dear Mr. xx或Dear Ms. xx;对于关系较亲密的人可以直呼其名(Dear)Peter等。这都是有规律可循的。
特点2、轻思想,重交际
这里所谓的轻思想,主要是指因为100字的应用文,除去那些客套话,其实一般主体部分也就2-3个句子就可以解决。这么短的篇幅,是不可能要求思想性有多强。这点和大作文不一样,大作文中,如果你没有一定的思想深度,文章结构会很松散,让人感觉是句子的堆砌。而那种连贯性和衔接手法的应用也不会太准确。而小作文,我们要做到的只是注意用词语体以及语域的适当性,要点覆盖的全面性。
特点3、字数少,易得分
上面我们提到了,应用文的篇幅很短,这使得我们很容易得分。试想,如果想在阅读理解中得到10分,你需要在理解一篇500-600字的文章的基础上答对5道选择题。从这个角度而言,小作文的确是容易拿分的部分,应该成为考生提分的一个板块。
特点4、重套路,难发挥
应用文的'这一个特点,仍然是和它的套路性、格式化有关。因此,我们更加需要用词的准确性。需要我们对于一些语言的语体特点(genre features)进行区分。以免让词汇的语体影响到准确性。写给机构的信函,应该避免使用太口语化的语言。例如06年是写给一个机构的申请信,而08年是写给友人的私人信件,那么在这两年的应用文写作中,就要求使用不同的语言。从称呼到正文部分,08年的文章用词都可以更口语化和随意一些。正因为这种套路的稳定性,对于同等基础的考生来讲,这部分很难达到技压群雄的效果,很难拉开和别人的距离。也就是说,对于所有的考生来说,得10分不容易,但是得2分甚至4分也很不容易。
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