实用的开学第一课的作文汇编四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的开学第一课的作文5篇，欢迎大家分享。
开学第一课的作文 篇1
今天的第一课，比任何一节课都让我受益良多——我们观看了《感动中国的十大人物》节目，这是一个“催泪弹”评选节目。
20xx年，是他们感动了中国，是他们震撼了世界。他们之中，有威风凛凛的军人，也有平凡、朴实的百姓，他们用心拨动了很多人心中那根冷漠、世俗的弦，给我上了开学最好的第一课。
由于何玥与我同岁，所以我最先想到她。当何玥得知自己的生命即将走到尽头时，毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。何玥生命的终结，正是另三场 生命接力的开始，她的爱飞越了雪山，以平凡的精神点燃了生命的火炬，将激励更多有爱心的人加入火炬传递的行列。她的班主任对这个留守儿童记忆犹新：她懂 事、聪明、自立、乐于助人……何玥给我们每一个人树立了榜样。
看完节目，我泪眼朦胧，却有一丝遗憾：吴斌叔叔怎么没上榜呢？
这些爱与善的花朵，让我不只感动，而是感动不止。开学这一课，震撼了我的心，教会了我好多，好多……
开学第一课的作文 篇2
经过了两个月的暑假，我们终于迎来了开学。离别多日的老同学又见面了，好不开心。 正当我们津津乐道着自己的暑假见闻时，丁零零，上课了。同学们飞速地跑到位子上等待老师来上第一课。
过不了一会儿，老师就拿着一大叠东西进来了，有剪刀、白纸、胶水等。这是要干什么呢?同学们惊奇万分!只见老师笑眯眯地说：“同学们，今天我来教你们包书皮!”耶，教室里响起一片掌声。 发完材料和工具之后，老师开始边讲解边示范。我学着老师的样子，先把书皮纸对折，折线与数学书的装订处重合。然后，我又用笔小心地在书皮纸的另外三条边上画出裁剪线，这三条边分别多出数学书3厘米左右，再沿着裁剪线小心地把书皮纸裁好。接着，我量了量书的厚度是7毫米。于是，我把书皮纸打开，在正中间画出两条竖线，间隔刚好7毫米，再用剪刀分别沿着两条竖线裁进去3厘，竖线的另一端也一样剪裁。老师说，裁剪书皮是最关键的。我看着自己裁好的书皮很满意! 接下来，就是包书皮了!我把书皮纸平整地摊开放在桌上，把数学书放上去，让数学书的装订处与书皮正中间7毫米的地方重合。然后我把书皮纸多余的地方分别折进书本的封面和封底，压平，并用胶水粘住。 忙碌了一番，书皮终于包好了。我提笔在封面上端端正正地写下“数学”这两个大字，还在上面画下了白雪公主。看着自己的杰作，我好不得意!再看看其他同学，有的也包好了，正像我一样自我陶醉;有的手忙脚乱，老师正在给他们帮忙……
最后，我的杰作被老师当作优秀作品在同学面前展示了。
哦，开学第一课真好玩!
开学第一课的作文 篇3
就在昨天晚上，我们看了一次非常独特的电视，几乎所有小学生都看了呢，它的名字叫做开学第一课，这次的开学第一课非常特别，以前都两三个小时才能把它看完，有时候一下子看到12点呢！开学一课非常有趣，它会讲很多好玩的，有时候会讲一些有道理的游戏，有时候讲一些政治上的高度问题！
就在昨天的那一节开学第一课里讲述了海军的故事，讲述了攀登珠穆朗玛峰的故事，我印象最深刻的是那些被关起来的老人们，他们制作了一面五星红旗，那真的叫做五颗星星组成的红旗呀，他们一直在监狱里根本不知道外面真正红旗的模样，按照他们的想象外围是人民中心是党，做了一面用四个五角星包围了一个五角星的红旗，在那长方形的红旗上每一个角落都有一颗人民五角星，而中间有一颗最大的五角星，它立在整面红旗的当中，非常的伟大，他们做的五角星虽然在我们现代的人看来不是特别好看，特别别扭但是那个五角星上却有着道理，而且还有着爱国之心！我从中学到了只要我们爱国，国就可强，一定要有一个爱国之心！
紧接着我喜欢攀登珠穆朗玛峰的阶段，在攀登珠穆朗玛峰中，有一个中国梯，中国梯是用来攀登珠穆朗玛峰的，所有攀登者都需要经过这个中国梯，我特别敬佩那个攀登珠穆朗玛峰的人！我从中学到了只要你想做这件事情，一直努力总能成功！
我还记得那个海军叔叔，从她讲述的.打跑海盗的故事中，我学到了我们需要为中国而付出，还记得周恩来说的那句话吗：“为中华之崛起而读书！”我们不仅仅为中华之崛起而读书，也要从书中学到一定的道理，我们只要为祖国付出努力，祖国就会强大，强大到世界上再没国家敢欺负我们！
这就是我对开学第一课的感想，我们中国的荣耀都是大家努力得来的。我想对同学们说，对少年们说：“少年强则国强，加油努力，爱国从我做起！”
开学第一课的作文 篇4
伴随着“第一课”的唱响，20xx年，中小学生的“开学第一课”也拉开帷幕。至20xx年来，“开学第一课”就如一位导师陪伴我们走过了4个新的起点。从20xx年的《知识守护生命》到20xx年的《美在你身边》，我懂得了许多。20xx，当然也有一些新的体会，新的理解。
此次“开学第一课”的主题为《美在你身边》，当然，也有四个小标题：“探索美”，“创造美”，“传递美”与“和谐美”。
“探索美”，发现美，寻找美。大自然之美，人类文明之美，是需要主动去探索，一部人类文明史，其实就是人类不断探索自然界，探索社会，探索人生的历史。正如中国首位女宇航员——刘洋所说的：“也许当我们真正远离了地球，才更能体会到地球的美丽与珍贵。
“创造美”，授人玫瑰，手有余香。分享正如那玫瑰散发出的幽香，萦绕在指尖，经久不散。这时分享是一种令人心旷神怡之美。书中所说的：“你所站立的地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗。”你的态度，也影响和改变着周围这个世界，这是人格之美带来的美好改变。当我们看到游泳奥运冠军站立在颁奖台最高处时，我们对他们的只有羡慕。但我们不知道他们每天的艰苦训练，在水中游八百至一千米，那是多么的困难。
“传递美”，帮助别人，能获得一种快乐，一种幸福，能享受到美的存在。当玻璃碎片刺入他的腹部时，他紧紧握着方向盘，强忍剧痛，在49秒内完成了靠边停车、拉手刹等保障安全的动作，然后挣扎着站起来，疏导乘客安全离开……他，就是最美司机吴斌。他用自己76秒的坚守和生命保证了乘客的安全，阐释了由“小爱”到“大爱”的传递与延续。有人选择袖手旁观的时候，也有人选择担当，他们没有因为别人的冷漠就放弃了善良与坚守。他的壮举，让我唏嘘，让我感动。
“和谐美”，“小美”上升到“大美”，集体主义的美，体现的是和谐和力量。著名哲学家赫拉克利特曾说过：“美在和谐。”和谐之美是一种集体主义的美，在一个集体里，尽管每一个人都不是很完美，但这个集体里的所有人汇聚起来，就能展现集体的和谐的美和力量。没有完美的个人，却有完美的团体。我们应该相信队友，相信朋友，相信团体。
美是风花雪月，美是一座山，美是父亲给我的一个拥抱，美是同学给我的一个微笑，美是集体合作时的欢声笑语……爱生活，便要学会发现美，用一双善于发现美的眼睛和一颗真心去捕捉生活中的美丽之处。
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