《2011开学第一课》读后感
当认真看完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，何不静下心来写写读后感呢？为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家收集的《2011开学第一课》读后感，欢迎阅读与收藏。
《2011开学第一课》读后感1
武，不只是为武一个，那个派头，而是去武出它的魂，感受它的真正的深意，便自然而然地就会武出它的灵魂深处。——题记
武术操，最近在我校是一个热点话题。小学生学，中学生也在学，当时刚听到“武术操”时，便觉得特别无聊，一点儿意思也没有，后来在听说小学生学“旭日东升”而我们学“英雄少年”，便更觉得俗不可耐，这种老古董的东西也值得那台上一提，心里不免感觉很可笑。所以，在学的过程中一点儿也不认真，觉得这件事不关我什么事。当后来，老师说要比赛，才拿出一点儿劲，稍微地认真了些。
但是，再后来，慢慢学习的过程中，我不禁喜欢了这个操，更爱上了这些铿锵有力的动作，我觉得当我熟练地做这些动作时，并且完整地做下来时，那是一种满满的成就感。因为在一个月的时间内，我从不会到会，从会到熟练，从熟练到比赛，这就是我的成功。每一个完整动作的背后都有那一份平衡的努力，没有偷工减料，只有脚踏实地，这也许就会创造一个成功的机会，也许这就是所谓的“二力平衡”。我便从中悟到了它的魂，它的灵魂深处似乎也为我敞开了大门——
“一分耕耘，一分收获”，没有付出的努力，又怎会有结果？条条道路通成功，但唯独没有捷径。在成长的道路上，每一条路都是曲折离奇的，趣味惊险的，不要试图去探索捷径，因为——成长路上无捷径！就好像学习武术操时，如果你偷懒那就永远学不会，属于武术操的那份精华，虽然学习的过程中有困难，但是依然不会消磨我们的动力。
学习每一点知识，都不是靠走捷径而成的，需要的是慢慢地理解，记忆，实践，最终才会真正的领悟。其实学习任何东西都一样，只要脚踏实地地去做，才会所有结果。
是啊，除了捷径，每一条路都会通向成功，我们需要装满着勇气与自信，一步一个脚印地向前进！武装好自己，踏上成长之路，望着面前弯弯曲曲的道路，即使再严峻，再陡峭，也决不退缩
抬起头，不管前面的困难有多大，踏过了，印下一个重重的脚印，才觉得只不过是一道门槛而已，越过无数道坎，你就会奔向成功，印下无数个脚印，你就会得到结果。
任何事，脚踏实地便会成功。就好像武术操那响亮的名字一样——“英雄少年”！这，便是我们成功后的代号！
心中的武术魂，魂就在心中，心中的那份坚持，心中的那份勇气，心中那魂的深处——脚踏实地！
《2011开学第一课》读后感2
当我看完开学第一课时，我不禁深深地敬佩这些勇敢的红军们，他们是多么的伟大，是祖国的骄傲！这些红军们一共要走两万五千里的路程，相当于在一个四百米的操场上走三百圈，他们不仅路程远，生命也随时会有危险，而且就连吃饭也都是饥一顿饱一顿的，有时一天只吃一颗黄豆，大家都知道吃一颗黄豆怎么能填饱肚子呢？而红军他们却做到了。
有一位叫胡正先的老先生现在九十九岁，是一位通讯员，他始终保持着两个信念。第一个信念是自己要当上红军，第二个则是为国家尽自己的一份力量。没错，我们每个人都要为国家尽一份力量，这样我们的国家才会更加强盛。这位胡老先生在一个属于他的五角星上写上了他的名字，这颗五角星慢慢地升上舞台的中央，它是多么的耀眼啊！看到五角星让我不由得想起一首歌，名叫五星红旗，"五星红旗你是我的骄傲，五星红旗我为你我为你自豪……"这首歌在我的耳旁响起，五星红旗你是那么的鲜艳，你是那么的光彩照人啊！
你知道最小的红军有多大吗？是三岁？不对。是一岁？不对。那有多大呢？才刚出生18天呢。你肯定会惊讶吧，这么小的孩子怎么会去参加长征呢？小孩的父亲叫贺龙，当时这个小孩没有名字，有位红军说就叫贺捷生吧。贺龙听了高兴的说："贺捷生这个名字既顺口又响亮，就叫贺捷生了。"小孩的母亲要和贺龙一起去长征便把幼小的捷生也带上了，可一些红军说："路途非常艰难，带上一个小孩她会有危险的。"而贺龙却说："连自己的孩子都照顾不好，又怎么能去打仗呢？"贺龙执意要带贺捷生去，他们也只好同意了。有一次贺龙要去打仗就把衣服里的捷生像一些衣服什么的丢在了草丛里就骑马去打仗了，而捷生在草丛里大哭却没人听到这哭声，后来贺龙打完仗正要喘口气才发现捷生不见了，贺龙马上骑着马又返回到刚才出发的地方准备去找却无意间听到有人在说伤员部捡到了一个小孩，贺龙连忙跑到伤员部抱着孩子对他们说："这个小孩是我的。"说完贺龙那苍白的脸才开始好转起来。
看完开学第一课后，让我深有感触：我一定要好好学习，天天向上！以后的道路还很长，不管在学习上还是在生活上，我都会学习红军精神，坚定不移！勇往直前！
《2011开学第一课》读后感3
今天上午九点，我们全班同学和老师一起准时观看了《开学第一课》幸福是什么。
在欢快、积极向上的音乐、舞蹈中，我们迎来了开场白，撒贝宁叔叔与董卿、王小丫阿姨一起主持，开始了第一节课。
第一节课的老师是撒贝宁叔叔，班长是陆子艺。这节课最令我印象深刻的是一曲流畅、欢快的钢琴曲子，可谁也想不到，它是出自一个盲童，年仅10岁的男孩子。他自信，自信中隐藏着一丝骄傲！他不自卑，他说：钢琴可以给我带来快乐，有时有些难过，一弹钢琴就全消失了！它是如此挚爱音乐，年仅四岁就去学了电子琴后来换了钢琴。在短片中他自豪的说道：弹钢琴就和玩似的，很轻松的就过去了，88个键、36个黑键、52个白键，哪个音在哪，我都知道！看，多么自信，真厉害！！！
第二节课，老师王小丫和小小彬班长，其中有一个老师王忠华留给我的印象也很深。他在一所乡村小学教学，是一位为同学着想的老师。他经常教同学们跳迈克尔·杰克逊的舞蹈，同学们都很喜欢他，即将要毕业，老师又戴上了同学们，来到了《开学第一课》的大舞台，一起来秀一段！！！激情的音乐配上稚气的舞蹈，美极了，同学们在一起，这是幸福吗？
第三节课，著名主持人董卿阿姨与豆豆班长一起，开始了新的一课。不一会儿，朗朗与小男孩李仲欣表演里一首钢琴曲。我不由得心里赞叹，这么小的孩子，竟能跟郎朗这种著名钢琴家演奏，真是不简单那！！！后来，班会小结：幸福是快乐的分享，幸福是无私的奉献；给予越多，得到越多；分享越多，快乐越多！！！
未来中国因为有我国家将更加富强，未来中国因为有我亲人将更加幸福！！！我要成长！快乐健康成长比成绩更重要；我要乐观！每天发现一件美好事情，学会对压力说没关系；我要自信！相信并发现自己独特的价值；我要超越！跟自己比，超越自己就是赢；我要感恩！珍惜身边人身边事每天想三个值得你感激的理由；我要分享！就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多快乐就越多；我要宽容！原谅别人的无心之过；我要沟通！把自己的心事说出来，也做别人的开心果；我要关爱！和长辈交朋友，和同伴交朋友，和动物交朋友，和大自然交朋友；我要赞美！帮助别人发现优点，也通过别人发现自己的优点；我要努力！付出的汗水越多，得到的幸福越多；我要奉献！帮助别人能让自己更快乐！！
《2011开学第一课》读后感4
9月1日，是我们开学的第一天。每年这个时候都会有《开学第一课》。下午5：30，我准时守候在电视机旁。随着一阵“幸福在哪里，幸福在哪里”的歌曲不断响起，活动的帷幕徐徐拉开了······
“幸福”就是这次活动的主题。看着一群山村里的孩子与王老师的故事。我深深被感动了，眼眶湿润了。那一个个淳朴敦厚的山村孩子，一位和蔼可亲的年轻教师，凑成了一幅美丽动人的画卷。三只包子送来了暖暖的关怀，女孩流泪了；一位女孩坚持着刻苦练习舞蹈，渴望实现成为舞蹈家的梦想。一位朴实无华的王老师，当他来到了这个班级，在一次儿童节前夕，他看到孩子们很喜欢迈克尔·杰克逊的歌舞，于是费了好大的精力才把歌舞改编成适合孩子的韵律操，作为孩子们的节日礼物，并拍成DV，第一次上传于网络。孩子们投入于舞蹈中，开心地跳着，把孩子们带到一个美妙的音乐世界里，让孩子感悟到老师的真情奉献。而在即将上初中前夕，孩子们那种舍不得的心情，让在场所有的人都为之感动。
看完这些，我不禁沉思，幸福究竟是什么？三毛曾说过：“幸福，便是不论什么时候，总会有一个人提着灯等你。”我欣赏三毛的飘逸，深深感动于她短短的美丽的幸福，跳动着的张扬着的生命。歌曲之王舒伯特说过：“只有那安详忍受命运之否泰者才能享受到真正的快乐。”
我问老妈：幸福是什么？“幸福就是知足常乐，我们生活在没有变故的日子里，不觉得一切顺利进行是多么可贵，和多么值得我们欣慰和感谢，日常生活中只要能按部就班，没有差错，不生枝节，那就已经是置身在幸福之中了。”老爸说：“幸福就是当钥匙伸进门孔的一声‘咔嚓’声。”表妹说：“幸福就是我去学习舞蹈，有一个美丽梦想，就是幸福”老师还说：“幸福就是自己教的学生取到了好的成绩，我就幸福了。”我自己觉得：幸福就是努力，付出的汗水越多，得到的幸福越多。就像成龙，他在没有出名前，曾经要古龙给他写剧本，古龙看他长得不怎么帅，就把成龙敬他的酒撒到地上了。那时候的他什么也不懂，不懂讲外语，不懂怎么用西餐餐具。从那时起他就努力学习，暗下决心要在国际上露脸！于是他奋力走向影视路，跌倒了，就马上拍拍灰尘起来，也许前面也是坎坷路，可自己努力就不会失败。几年后，成龙当上了大明星，这时候他是最幸福的，因为他有奋斗，他有努力，他有决心。所以，他用努力奋斗换来了幸福。
幸福，我觉得它无处不在。和爸妈一起旅游也是一种幸福，它就像一杯淡茶，要细细的品才能品出其中的非常的奥妙，幸福我来了！！
《2011开学第一课》读后感5
开学第一课读后感“爱是什么？”我带着这个令人深思的问题，看完了九月一日的《开学第一课》。
第一个主题班会回答我们“爱是分享”。一个人只要懂得与别人分享自己的一点点爱，就会得到更多的爱。
第二个主题班会告诉我们“爱是力量”。南方的雪灾，五·一二中国汶川大地震，北京奥运会，台湾“莫拉克”台风······这些号消息与坏消息都告诉了我们，爱的力量是无限大的，它能让南方的雪灾，寒冬化春；能让汶川的八级大地震变成纸老虎；能在北京奥运会锦上添花；能让台湾“莫拉克”台风化为春风······
第三个主题班会给我们的答案是“爱是承担”。一开始，班长蒋依依给我们介绍里一位新朋友——马鹏飞。马鹏飞是一个普普通通的即将十四岁的男生，虽然和我年纪一般大，但是他那乐观的精神，积极向上的心态和那对生命的渴望，实在令我敬佩：在他出生才八个月大的时侯，父母双亲就离开了人世，他与年过花甲的奶奶相依为命。因为家里不富裕，所以他们天天省吃俭用。但是在小鹏飞四岁那年无情的老天爷，让他的奶奶不幸的患上了糖尿病。
因为病痛折磨，奶奶提前下岗了，每个月只有两百元的补助金，奶奶为了省些钱小鹏飞过上吃饱穿暖的日子，连十几元治糖尿病的药也不吃了。但是在一年后，也就是小鹏飞五岁那年，因为长期不用药，而导致失去了双眼，再也不能去照顾才刚满五岁的小鹏飞了。在失明后的一段期间，鹏飞的奶奶经常是唉声叹气，怨天怨地的。小鹏飞也是天天闷闷不乐的，但是他似乎明白了什么。
直到不久后的一天，小鹏飞说了一句让鹏飞奶奶永远不会忘记的话：“奶奶，不要再哭了。以后，我就是你的大树，你可以在树荫下遮阴，乘凉。你看不见了，不要紧，以后我来做饭！”小鹏飞的语气十分坚定。这电视中的镜头使我的心颤抖起来，泪水模糊了我的双眼。就因此鹏飞的奶奶在现场十分激动的说：“在这九年的岁月里，我体会到了鹏飞不仅仅是我的孙子，还是我的儿子。她承担起了这个家！”
第四个主题班会让我们知道“爱是荣耀”。有一名挥旗手对我们说：“我的父亲曾对我说过；‘你挥旗时，人们对你尊敬，不是因为你伟大，也不是因为你令人自豪，而是因为你手中的那面五星红旗，你手中的那份荣耀。”还有杨利伟——这位航天英雄也说过：“在许多华人，外国人面前，他们敬爱我，拥戴我，不仅仅是因为我是中国第一个登上月球的人，还因为我代表了中国人民的荣耀。”
现在你们知道爱是什么了吗？对了。爱是分享，爱是力量，爱是承担，爱是荣耀。我还悟出了爱是无私的，爱是永恒的。
《2011开学第一课》读后感6
在开学的第一天，老师布置了一个作业：观看CCTV1的《开学第一课》。到了晚上，我就拉着爸爸妈妈一起准时观看。
伴随着一段美妙的音乐《开学第一课》就开始了！这次的主题是“梦想”这个美好的词语。
实现梦想的道路是有困难和阻碍的。在《开学第一课》里的老师，奋力实现梦想的故事都很令人感动！
舞蹈老师料智就很让我感动，在2xxx年5月12日的那场大地震中夺取了她的孩子和双腿，失去了双腿对于她来讲，就意味着再也不能在灯光绚丽的舞台上尽情舞蹈了！她一开始很难受，她觉得上天对她对她太不公平了，让她失去了自己心爱的宝贝女儿，又让她失去了对自己最重要的双腿！可她转念又想：“在那场大地震中死了那么多的人，为什么我会留下呢？”她不甘心，她想着自己的梦想，她想着自己一定要站起来！所以她每天穿上假肢，忍着疼痛练习着跳舞的基本动作！最后，她终于成功了，她终于可以站起来为大家跳舞了！听完这段故事，我的眼睛湿润了！因为我从廖智老师身上看到了梦想的力量！梦想可以让人从痛苦中走出，看到绚丽的色彩！
最让我感动的是一位伟大的母亲！这位母亲只是一名普通加油站的女工，她的收入很微薄，可她却有一个从小就患有自闭症的孩子小威。如果是一些对这个孩子没有希望或者是觉得这个孩子是自己累赘的家长，早就放弃这个孩子了，可是这位母亲没有这样做，她坚信小威可以像正常的孩子一样，于是她便带着小威子四处求医，可是医生每次都会劝她放弃这个孩子！在一次偶然的谈话中，她知道弹钢琴可以锻炼手指，开发智力。然后她就让小威学钢琴。一开始时，往往是这位母亲在小威睡觉时，在微弱的灯光下看一些乐谱和音乐书，然后抽出大部分时间来教小威弹钢琴，有时小威很任性，不愿意学，这位母亲就强迫他学。一晃十一年就过去了，原来那个不愿意和人交流而且有自闭症的小威，现在已经可以和大家交流了！他还会弹许多中外钢琴曲呢！这位母亲是伟大的！因为她在别人纷纷劝她放弃这个孩子时，她却没有这样做，而且她用她那无私的母爱使小威渐渐康复起来了！我相信天底下的妈妈都是一样的，她们都只有一个梦想——希望自己的孩子健康茁壮的成长！
梦想的力量是强大的，它可以让人在绝望时看到希望，在千千万万层乌云中看到最美的彩虹！如果梦想是帆，那动力就是风！我们在追梦的过程难免会遇到一些挫折，但是我们不要害怕，也不要退缩，只要想想完成愿望后的幸福感和成就感就会勇往直前！我们的人生就是因为这一个个梦想而努力，也正是因为这一个个梦想，我们的人生才会春暖花开！
《2011开学第一课》读后感7
从妈妈在医院检查发现怀孕时候开始，我们就已经来到了这五彩缤纷的世界上，她们不管再苦、再累，也要把我们生下来，就算家里条件不好，也要给我们最好的，为的就是让我们健健康康，快快乐乐的成长，将来能有好学业、好工作、好家庭。但有的家庭却是那么的不幸……
当医生和护士说：“恭喜，母子平安”的时候，他看到了一个孩子，炯炯有神的眼睛下有着一张肉嘟嘟的小嘴，还有着胖胖的胳膊，他非常开心这就是他的孩子，还取名为“大珍珠”，他们一家度过了最快乐的四年时光。20xx年，秦勇在台上唱歌，父亲在下面给他摄影，当他唱到最后一首歌时，他的父亲突然倒在了人群中，并且再也没有起来……年仅四岁的儿子大珍珠被确诊患有重度感统失调症，那一刻，他跌落到黑暗的底谷，为了照顾儿子，他选择离开黑豹乐队。开始，他教儿子（we）我们这个单词的时候，正常孩子几分钟就可以学会，而大珍珠却用了两个小时还没学会。正当秦勇生气的举起拳头，他看见大珍珠那胆怯和羞愧的眼神，拳头重重的打在墙上，也打在秦勇的心上。在他不懈努力下，儿子慢慢掌握了很多技能，慢慢学会了自理……有一次他偶然听说骑自行车可以减轻这种病症，秦勇不分日夜的教大珍珠，可每次扶大珍珠上自行车，马上他就跌倒了。周而复始，渐渐地他绝望了，觉得这样是不是在白费功夫？突然有一天早上，他听见大珍珠说：“父王，父王，我们来练自行车吧！”他抛开了绝望，开开心心地重新教着大珍珠，谁知大珍珠骑着骑着，居然可以自己独自骑一小段了，秦勇顿时感觉得这一年多的付出是多么的值得，这难道不是一个尽职尽责的父亲吗？虽然他没有了以前那飘逸的长发，没有了那么多人对他那崇拜，羡慕的眼光，没有了那么酷的职业，也没有了每天陪伴他的吉他，变得只是一位普普通通的爸爸，穿着白色体恤，但只有儿子却认为这是他干过最酷的事。
这就是坚持的力量，可以改变一个有重度感统失调症的孩子、也可以把他从另一个世界拉回来的父亲，他是多么伟大，可以放弃自己的职业，全心全意的照顾他，帮助他。大珍珠应该为自己有这样的一位好爸爸而感到骄傲和自豪！我们应该学习秦勇那种坚持不懈的精神，遇到挫折不要轻易放弃，只有经过不断的努力才能到达成功的彼岸。
《2011开学第一课》读后感8
我好像一直在时间隧道跑步，所以时间，总是过得很快。岁月悠悠，日复一日。而我却从来没有想过以后要怎么办，甚至连我的时间，我的一切，就都在我眼前的指缝中流逝。而我只能呆呆地看着，什么都不能做。但是在某一天的一个时刻，我，清醒了…… 在一个阳光笼罩世界的早晨，静谧的房间中，我严肃地坐在电脑面前，目不转睛地盯着已经进入待机状态的电脑——是的，我刚刚看完《开学第一课》。 现在，我不知道为什么，只是觉得心静了很多。大脑一片空白，只想进入沉思，想一想片中的一切，最近的自己…… 《开学第一课》中，首先进入眼帘的是一张张微笑的脸，来自内心的微笑，灿烂、美丽。我不由自主地愣住了：我有多久没有笑过了？ 每一天，每一小时，甚至每一分钟，我都是“笑着”度过，不是来自心灵的，而是表面的，只是表面的。 我呆住了，可是视频还在继续播放：王小丫姐姐说：“梦想是一个特别美好的词汇，它更有一种神奇的力量。
当我们心里头有梦想的时候，我们要在行动上坚持这个梦想、追求这个梦想。那么在未来，我们一定能够梦想成真！” 我不知道王小丫姐姐说的是不是真的，但是，我，有梦想吗？我，有未来吗？ 我只记得，在小学四年级的时候，我产生了一个梦想：一定要当上一个作家。可是……我付出过吗，我努力过吗？不知道，我不知道……也有可能我付出过，只是太少了，少得我都不记得了…… 瘦小的付丽娟姐姐虽然看起来弱不禁风，但是她真的很有毅力。每天的长跑很艰苦，但是只有十三岁的付丽娟还是坚持不懈，很努力地坚持下来。也许，一切只因为她小时候的一个梦想： “我想当一名军人……” 我忽然觉得心中有一种感觉，不知名的感觉。说不清道不明，只觉得有些惭愧，有些……我的梦想，只属于我的梦想……我为它奋斗了吗？ 之后的很多叔叔阿姨都给我很多感悟，很多道理。
我真正明白了梦想的含义。梦想，就是梦中所渴望的事物，需要追随，必须追随，努力。 梦想，梦想…… 因为，梦想，是实现自己最终美好未来的唯一途径。若是想要未来变得美好，变得让自己喜爱它，热爱它，只有实现梦想。当然，梦想实现的结果是甜的，但是，实现梦想的旅途更是甜美的。 我已经不在名叫时间的隧道中奔跑了，现在，我只是在慢慢地走着，留心每一分钟，从而实现我的梦想，迎接在我心中最美好的未来！因为我知道：只要我有梦想，就等于有在我眼中最美好的未来！
《2011开学第一课》读后感9
今天，王老师带我们去看《开学第一课》。今年开学第一课的主题是梦想。
第一个主题班会的班主任是李连杰叔叔，他有着许多个梦想等待着他去实现。他还说了一句话：“我要用感恩的心去回馈世界。”休息时，大家玩了一个小游戏，名叫“梦想长城”。这个游戏需要大家彼此的信任去完成的，他们都信任对方，终就没有摔跤。
第二个主题班会的主题是“坚持梦想”。班主任是马云叔叔，讲了两个从小就失去了双臂的哥哥。杨梦衡叔叔在他的奥运冠军破灭以后并没有放弃，而且回到学校，加倍努力学习，终于在今年的高考中考取了中山大学。另外一个就是刘伟哥哥了，他有一个伟大的钢琴梦，他永不放弃，遇到困难不退缩，而且经过辛勤练习，终于能用双脚弹钢琴。想到这里我不禁热泪盈眶，我们有手有脚，还不珍惜，每天都没有梦想。一个成功的背后，刘伟哥哥不知付出了多少的努力，多少的艰辛，也不知他流了多少的眼泪和多少的汗水。我们应该向刘伟哥哥学习，学习他那永不放弃的精神和执着，应该每天实现一个小梦想，最后变成一个大梦想。
第三个主题是“探索梦想”，班主任是试飞英雄李中华。他一直有一个伟大而又艰难的梦想，那就是在无边无际的天空和白云中穿梭自如，在茫茫天空之中飞翔。他的梦想一直引着他前进，希望就是每个人前进的动力。
我的梦想是当一位精通医学的医生。在病人发烧时为他们打针，给他们一些安慰；在病人得了肿瘤的时候，对他们说些鼓励的话，为他们动手术，我更相当一位活佛济公，帮助所有善良、有爱心、孝顺父母的困难人民，为他们造福。
学生的安全教育问题，其实并不单纯是一个学校教育问题，而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成，缺少了任何一个环节，学生的安全问题都会存在隐患。
任何一个学生意外安全事故的发生，宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育，不仅要立足于学校，更要时刻处处警钟长鸣。
生命本身既不是祸，也不是福，而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。我期待，《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。
《2011开学第一课》读后感10
今天中午，我与父母亲在电视机前一起观看了由王小丫等人主持的《开学第一课》。这使我感触良多，让我明白了梦想的重要性。
《开学第一课》由几节课组成，分别是“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦想就能放出光彩”。在课堂中主持人讲述了许多的事和物。不禁让我感动，泪水情不禁掉落。其中，最让我印象深刻的是一位高尚的母亲。她虽很平凡，只是一位加油站的工人，但却也不平凡。一个默默无闻的独自抚养患有自闭症的儿子。他从小得了这个病，但母亲却从未放弃这个对她来讲最重要的人，依然四处求医。一个又一个医生对她讲，“算了，放弃吧！”尽管如此，她却依然坚持着。功夫不负有心人，最终在她一次上网查阅资料的时候，幸运的发现：学习钢琴可以开发认得大脑的智力。于是，她便开始了漫长的学琴之路。因为家境的原因，她便自己买书自己学习。然后回到家里，她手把手的教自己的儿子。慢慢的，孩子开始有了变化。
看到这一段，其中最令我感动的是那句话：“儿子，即使是全世界的人都放弃你，妈妈也不会放弃你的！”这句话使我黯然泪下。是啊，她是那么得无私，为了自己的孩子奉献自己最美的青春岁月。看到这里，我不禁回头看看在身边的父母，联想起自己以往的一幕幕……我不禁在自己的心理，默默的创造着一个梦。
每个人来到这个五彩缤纷的.世界上，都希望演绎出辉煌的人生和创造具有个性的自我，希望风度学识、动人歌喉、亦或是偏偏身影，都能得到别人的认可与掌声。可是，却不是每个人都可以神采飞扬地站在灯光闪烁的舞台上。作为一个平凡，大多数人只能在镁光灯下面对此情此景往往会感叹于自己的渺小和平庸。但，我们不应该只是逃避，应该是勇敢地为自己的梦想点燃起一盏震撼世界的灯。
不知不觉中，我忽然想起了世界传奇人物海伦凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女生。她毕业于哈弗大学，并用自己生命力铸造奇迹。她到处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人带来帮助，并且创造这奇迹。正是她的坚持，著成一本书中写《假如给我三天光明》：虽遭到失明的灾难，我会勇于接受生命的挑战，坚守自己的理想，对自己有信心不放弃、坚守到底，梦想就会守着永不暗淡的光辉。天空会怕黑，每当夜幕来临的时候，总是期盼有星月来陪伴；帆船怕黑，风雨交加的夜晚，需要灯光来指引。
我们的人生又何尝平淡呢？！但，不要怕，也为自己的梦想点亮一盏灯，需要勇敢、需要坚守、还需要信心，把不可能变成可能。实现梦想，需要的是努力，坚持才能成功！
《2011开学第一课》读后感11
《开学第一课》作为一节中小学的必修课，无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言，开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。
第一节课“潜能”
生命的价值取决于自身!每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在遇到危险的时候第一反应，恰恰就是潜能支配肢体的行为，同时潜能很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨!就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会!
第二节课“坚持”
每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命的奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人都就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。
第三节课“团队”
所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。核心是协同合作，反映全体成员的向心力、凝聚力，是个体利益和整体利益的统一， 团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标， 是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。
第四节课“快乐”
快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙，人处世间，理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。
安全教育当前的确是每个学校的大事，但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主，学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力，就要多开展宣传活动，尤其要开展校外宣传，但现在学校开展校外宣传严重不足，无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》，将学生的安全教育放大到整个社会，较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。
学生的安全教育问题，其实并不单纯是一个学校教育问题，而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成，缺少了任何一个环节，学生的安全问题都会存在隐患。
任何一个学生意外安全事故的发生，宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育，不仅要立足于学校，更要时刻处处警钟长鸣。
生命本身既不是祸，也不是福,而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。我期待，《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。
《2011开学第一课》读后感12
幸福是什么？吃大餐？玩游戏？错了，幸福不是物质上的拥有，而是感恩、分享，一种精神上的赞美！9月1日上午，如往常一样，同学们在教室里一起观看这堂别开生面的开学第一课。
让我备受感激的人物是最美妈妈来自杭州的吴菊萍。2011年7月17日，2岁的妞妞从十楼上不小心跳下来时，吴菊萍心里想：赶快救人，顾不了那么多了！她急忙甩开自己的高跟鞋，向空中伸出了一双接抱的手妞妞在吴菊萍的保护下只伤到了一点，而吴菊萍却严重受伤住进了医院。10天后，最美女孩妞妞醒来了，这是吴菊萍一个信念缔造的生命奇迹。吴菊萍这种无私奉献，舍己救人的伟大精神值得我们每一个去学习。在观看的同时，我不禁对自己发问：我如果遇到这种场面，我会怎么做？通过这件感人的事我明白了一个道理：幸福是来自于奉献，帮助别人，让自己更快乐。
还有一个故事也令我影响深刻：刘浩，一个十岁的盲童，他阳光开朗，他热爱音乐，曾经获得过德国舒曼国际钢琴比赛第三名。因为看不见，不能正常的学习钢琴。但是，在当地好心人的帮助下，刘浩进入了盲童学校学习，才得以继续学习钢琴，刘浩每天一放学就练钢琴，现在他的水平已经能够达到表演级了。在刘浩的音乐成长道路上还有一个重要的人，那就是刘浩的妈妈。刘浩的妈妈在刘浩的音乐道路上一直帮助着刘浩，把五线谱翻译成盲谱后，又用针在牛皮纸上一针一针的缝上去但在这后面，还有一个故事：六年前，他的母亲生下了三胞胎男孩。但在一个月内，前面的两个孩子相继离开人世。刘浩的妈妈说：医院我们是呆不下去了。在医院孩子也是死，我们还不如把剩下的一个孩子带回家。还有身上的钱也用光了。于是，刘浩的父母把刘浩带回了家。刘浩的妈妈又没有多少奶水，但为了养活刘浩，她每天要挤七八次奶给刘浩吃。老天是眷念了刘浩，让他活了下来。到三个月的时候，他的父母带他到医院检查。但又带来了一个坏消息：刘浩的眼睛看不见。后来经过北京医院确诊，这是先天性眼疾，治不好。这对于刘浩的父母来说，简直就是晴天霹雳。于是，刘浩的父母都想到了一个字：死。好几次，他们都想全家同归于尽。终于有一次机会，老人不在家，刘浩的妈妈拿出了药，准备结束全家性命的时候，只有三个多月的刘浩哭了，他的姐姐也哭了，于是，全家哭成一团。从此，自杀的想法慢慢从刘浩的父母的心里退去。是刘浩的聪明和懂事改变了这个家庭。通过这个故事，我心里有了深深的感触：我行你也行，不要说不可能，乐观的力量是最重要的！
在短短的一个半小时中，我们上完了开学第一课，或许我们对幸福有了一个重新的认识：幸福没有高山的恢宏，没有大海的磅礴，但幸福是温暖的，美丽的。只要你细细品味，幸福就在你身旁。
《2011开学第一课》读后感13
今天，令我兴奋已久的《开学第一课》又来了。这次的主题是：梦想。令我最为震惊的是——在汶川地震中失去双腿仍然坚持跳舞梦想的姐姐——廖智。在许多为了梦想而坚持的人群中，她，在我脑中是挥之不去的。
廖智，在汶川大地震中失去了双腿，又失去了亲人。但是她仍然坚持跳舞。当她第一次戴上假肢站立，是多么痛；第一次自己行走，是多么艰难，多么疼痛。终于，她能重新练习舞蹈动作……在梦想的道路上，她遇上了毁灭性的灾难——她失去了舞蹈的双腿，失去了令她骄傲的资质，最终她克服了心理和身体上的一切障碍，为了舞蹈的梦想继续向梦想的方向前进……
看看她，再看看自己。我发现我为了梦想不够坚持。我的梦想是当数学家。为了当数学家，现在我要特别学好数学。当我买了本学期的奥数书，信心满满的，自以为自己会坚持每天写。但仅仅只做了几道题目后，我的心思就飞到外面。过了几天，我的偷懒行为被发现了，只好把没做的题补回来。这时我再把题目理出来，一看，“天啊！”我HOLL不住了，立即傻眼！几十题啊！我一想到这么多题就更烦了，好不容易的完成了几道，我又烦上加烦了，如果再遇上了一到很费心机的题，我就要笔一丢，不想在坚持写了。我央求着妈妈过几天再写妈妈一脸的冷漠：“这是你自己的梦想，有了梦想，就要坚持。不行！”我不愿意，我很不愿意，我非常不愿意！我百般不耐烦的但又无可奈何地回到房间，愤愤不平的说：“当数学家又不用做这么多题，他们不是专攻一提就行了吗？”我渐渐讨厌起这个梦想。终于的终于我应付的写完了。妈妈一检查，又骂起我来，“怎么错了这么多？还想当数学家？”而且我在改题也不认真，再做同类型的题，还是一错再错。我的梦想就是这样被父母鞭策前进的，但看到数学家很有思想韵味的面孔，以及他们巧妙的思维，我很是羡慕，很想自己也能那么有魅力。这时，我的梦想又涌了上来。哎！我是想当又不想当啊！直到看了《开学第一课》，我才明白，梦想是要自己坚持的。
梦想，有了梦想要有动力，动力需要信念和鼓励。一个贫穷小子为了梦想，成为了亿万富翁……有数不清的例子，他们为了梦想而奋斗，为了梦想而付出，最终都能感动的了上帝！我要向他们学习，廖智姐姐仅仅是千千万万追梦人中的一员，还有无数人在坚持追梦，我要向他们为了梦想不懈奋斗的精神学习！无论他们是高低贫富，他们高贵的品质也值得我们去学习！我一定要下定决心，为了梦想克服困难，为了梦想加油！坚持！坚持！再坚持！
《2011开学第一课》读后感14
9月1日晚18点55分，我在老师的推荐下打开电视机，收看《开学第一课》。我本以为是无聊空洞的专家、教授讲座，令我没有想到的是它却以课堂的形式向我展示了一个个动人的故事和一幕幕感人的瞬间。
第一堂课的话题是潜能。当看到八位举重奥运冠军站在台上时，我感到无比的兴奋和自豪。举重健儿们一一谈起了对潜能的认识和理解，他们的一席话让我懂得他们并不是生下来就是奥运冠军，而是在后天的刻苦训练中最大限度地发挥了自己的潜能，最终站在了冠军的领奖台上。其实我们每个人的身体里都有一种巨大的能量，等待你发现、挖掘。当你有了一个远大理想并以实际行动不懈追求的时候，你身体里的潜能就会被激发出来，发挥到极致，那么你一定会到达胜利的彼岸，成为笑到最后的人。
为残疾人的福利事业做出巨大贡献的海伦凯勒女士就是这样一个人。她在两岁时因胃脑出血严重而成为了一个聋哑人，几个月后她又失去了欣赏这个世界的权利。这对一个三、四岁的孩子来说无疑是一场巨大灾难。此时的海伦凯勒陷入了无边的痛苦之中。后来，在沙利文老师的帮助下她学会了说话、学会了用心感知世界，并以优异成绩毕业于哈佛大学，成为世人学习的楷模。海伦凯勒的成功告诉我们无论你的身体健康与否，只要你心中有理想，有目标，蕴藏在你心底深出的潜能一定会迸发出灿烂的火花。正如日本科学家七田真所言：每一个人都具有特殊能力的电路，但大多数人因为不知道，所以无法充分利用，就好像怀揣宝而不知其在；只要能发掘出这项秘藏，人类的能力将会完全大改观。
这堂课中有一句话我印象极深，那就是“用知识守护生命”。这句话在四川桑枣中学的同学们身上表现得淋漓尽致。
当地震发生来临的那一刻，他们仅用了1分36秒就使全校2300多名师生全部安全地撤出了教学楼。这个数字令我无比震惊，他们怎么能够在突如其来的天灾面前表现的如此镇定、有序呢？因为他们在平时就进行了多次的地震演习，求生潜能已被很好地激发出来了。我不禁作了这样一个设想：假如这次大地震发生在山东，发生在我身边又会怎样？天哪，那种景象一定惨不忍睹，我完全可以想象出楼道内被堵的水泄不通的场面，每个人都失去了思想，只是在意识的作用下向前疾行。我们都是同龄人，但在灾难前表现出来的求生潜能怎么会有如此巨大的差异呢？
我认为要战胜灾难靠的不仅是潜能，还有丰富的知识和经验，“用知识守护生命”就是让我们平时牢固树立起安全意识，随时准备以必胜的信心和沉着的姿态迎接灾难来临的那一刻。这一堂课给了我很大的启发，我会把它融入到我的学习生活中，时时刻刻激励、鞭策自己，努力去挖掘自身潜能，做最好的自我！
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