【必备】开学第一课的作文三篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的开学第一课的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学第一课的作文 篇1
今天是教师节，但我顾不上关注这个属于我们的节日，顾不上关注网上热论的教师节修改日期的话题。因为，我们几乎胡杨一样扎根在教室里，一遍遍声嘶力竭地喊着“一二三，坐端正。”由于一进校园就要“扎”在教室里，以至我们同年级的同事要想交流几句都困难，难得见了面，除了拼命补充水分，就是感叹“真热闹啊！”
今天也一样，一打开教室门，我就准备接受连珠炮的提问“老师，要以玩儿吗？”“老师，我要小便”“老师，他吃东西”“老师，我可以拾起地上的小纸片吗？”“老师，只有两本书吗？”……
可是，今天，远远地我就望见，小朋友们手里拿着花朵，在各个教室门口张望。我走到自己教室，小朋友们马上围了过来“老师，节日快乐！”
看着孩子们一张张可爱的笑脸，我连日来的疲惫一扫而光。由于各项工作没有就绪，我们在学校里担当着语文教师、数学老师、音乐老师、美术老师、体育老师、劳动老师、保姆、卫生员等职责，所以，一天下来，我们累的腰酸背疼，回到家里连喘气的力气都没有了。现在，孩子们一声“老师，节日快乐”就让我们的疲惫烟消云散，我们真是好可爱啊。
打开教室门，走在签到的路上，心里电影一样闪现出几天来的一幕幕：
一、我站着呢！
为了快速记住孩子们的名字，我一天两点名甚至多次点名，孩子们会随着老师的声音大专应到“到”的同时，站起来。当我喊“邢吴儒”时，只听“到”但找不到人影，我大声说“喊‘到’的同时站起来，让同学们看看。”
一个声音传了出来：“老师，我站着呢！”
我放眼看去，仍然没有站着的孩子。但旁观的小不点儿们用手指着一个方向，说：“老师，在这儿呢！”
顺着小不点儿们的手指的方向，我终于看到了“站”着喊“到”的邢吴儒——他站着和坐着一样高，刚好高过课桌。
二、我没有纸
正全班小不点儿们念着歌谣，一个小朋友大模大样地走过来“老师，我要大便。”
虽然这不是上课可以做的事情，但特事特办。我说“去吧。”
但这个小朋友并不领情，仍站着不动“老师，我没有纸，你有纸吗？”
三、拾起小纸片
正读着歌谣，一个小朋友走了出来“老师，我拾起了小纸片，要扔垃圾箱里去。”
四、你的衣服卷起来了
有小朋友在前面领读，我四处转着，转到后面时，感到有小手在我的衣服上拉着，我回头一看，一个小男孩笑眯眯地说“老师，你的衣服卷起来了。”
……
焦头烂额第一课啊！
开学第一课的作文 篇2
看到节目介绍丝路，就仿佛看到了当年丝虫之路商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声……
中国使者从骆驼身上下来，右手高擎着手杖，大步向前走去。中国使者指着生后的骆驼，让将军看。之见每峰骆驼镇上都托着两个大包袱。打开包袱，各色绫罗绸缎，五彩缤纷。安息国将军高兴的点点头，把手一招，四名士兵送上两个的礼盒。大看一看，里面装着许多特别大的鸟蛋，每个足有斤把重。这是当时中国没有的鸵鸟蛋。
没想到一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的'路哪!
开学第一课的作文 篇3
今年是中华人民共和国成立xx周年，今年的《开学第一课》以“五星红旗，我为你自豪”为主题，围绕“五星红旗”讲述多个故事，从多角度帮助学生领悟为什么要爱国、如何爱国，启发学生思考“热爱祖国”“珍爱五星红旗”和“个人学习发展”之间的深刻关联。
在绣红旗的画面中，“五星红旗”承载着革命先辈流血牺牲的记忆，凝聚着仁人志士的夙愿和人民群众对美好生活的向往，诉说着我们今天幸福生活的来之不易。对学生而言，爱护五星红旗，接过先辈旗帜，树立远大理想，为中华之崛起而读书，就是爱国的直接体现。
第一代“攀登者”在极其严酷条件下，成功从北坡登顶，让五星红旗飘扬在珠峰之巅。在这里，五星红旗是团结拼搏的化身。于今天的学生而言，需要继承的是闪耀其间的中国人永不言败、砥砺前行的精神。
在距离祖国万里之外的护航舰上升起的五星红旗，在月球背面“闪耀”的五星红旗，彰显了强大祖国的力量与担当，释放了家的安全感和亲切感。五星红旗，激励着学生不负青春韶华，练就过硬本领，奔赴社会的各个岗位，勇挑重担，捍卫祖国的尊严和荣光。
在澳门濠江中学附属英才学校高高飘扬的五星红旗，传颂着有中国人的地方，就有五星红旗，鼓励着学生们珍惜时光，刻苦学习，健康成长，共同努力把我们的国家建设得更加美好、更加富强！
优质教育的核心是提高学生的学习效能，需要通过有效的活动设计和实施，帮助学生“进入”学习，触发学生对学习内容产生深情关切、深度思考、深刻洞察从而引发相应的深入行动。这一切，有赖于“中介”的提供。本次课选择“五星红旗”作为“中介”，经由“五星红旗，我为你自豪”，沟通了爱国与学生自身学习发展的关系，将学生自身的成长与祖国的命运联系在一起。五星红旗，既是我们心中神圣的象征，又是爱国主义教育具体、直接、内蕴丰富的载体。
【开学第一课的作文】相关文章：
看开学第一课的感想_开学第一课作文03-05
开学第一课 开学第一课作文500字05-22
开学第一课作文08-30
开学第一课作文08-29
开学第一课的作文08-30
开学第一课作文08-25
开学第一课作文08-25
开学第一课作文08-25
作文:开学第一课05-18
开学第一课作文09-21