2022年开学第一课活动总结(通用12篇)
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的开学第一课活动总结,欢迎阅读与收藏。
2021年开学第一课活动总结 篇1
新学期开学第一天,为了加强学生的法制意识和安全防范意识,8月22日上午,我校组织全校师生开展了法制与安全教育的主题班会活动,让学生进一步了解和学习法律知识,提高安全意识。活动总结如下:
在此次班会课中,高二(19)班以法制和安全为中心,以珍爱生命为主题,从预防违法犯罪、了解法律法规、学习突发事件的处理办法等方面对学生进行法制教育,从校园安全、家庭安全、社会安全等方面进行了安全教育。在主题班会上,主持人用一个个鲜活的事例、深刻的教训,为同学们讲解了什么是违法与犯罪及其后果。
并要求每位同学都应遵守国家法律法规,增强明辨是非和自我保护的能力,积极同违法行为作斗争,用法律来武装自己。
最后,班主任为本次班会做了总结,告诉学生学业固然重要,可是成绩优异的前提是遵纪守法,明辨是非,身心健康,呼吁大家需不断加强法制意识安全意识,加强自我保护。
在这次主题班会中,我们收获了许多,也懂得了生命的可贵。在日常生活中,我们要增强法律意识,提高警惕,多了解和学习法律知识,善用法律来保护自己,让安全伴我们成长。
2021年开学第一课活动总结 篇2
根据教育局关于小学中学上好《开学第一课》的通知精神,我校根据实际情况,组织全校师生观看了中央电视台第一套节目(CCTV—1)播出的《开学第一课》。观看结束后,各班组织学生以“英雄不朽”为主题撰写《开学第一课》观后感,并在9月6日上午少先队活动时间开展以“英雄不朽”为主题的主题队会。现活动已圆满结束,将本次活动情况总结如下:
一、组织集中收看
9月4日晚20:00,在少队部的组织下全校师生准时收看了《开学第一课》。各班教室领导高度重视本次活动,主动组织学生收看《开学第一课》,收视率达到了100%。
二、撰写观后感
学生观看节目后,以“英雄不朽”为主题,撰写了《开学第一课》观后感,三至六年级每班挑选了5篇优秀作品参加学校评选,并进行了展评。
三、召开主题队会
9月6日上午第三节课,各班结合电视节目,组织开展了“英雄不朽”为主题的主题队会,学生认识到应该学习英雄先辈的精神,接过英雄前辈的旗帜。从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当做自己的梦想。
2021年开学第一课活动总结 篇3
9月1日晚上8时,泉港六中组织师生收看中央电视台第一套2016年《开学第一课》,聆听老红军讲述的的长征故事,一起探寻“信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”的长征精神,上了一堂生动而有意义的开学第一课。
在收看活动结束后学校将通过主题班班会、观后比赛、演讲比赛、社会实践等后续活动,将理想信念教育落实到学生的日常生活和行为习惯当中,进一步深化弘扬培育民族精神,践行社会主义核心价值观。
2016年是中国共产党建党95周年和红军长征胜利80周年,教育部和中央电视台联合制作大型公益电视节目《开学第一课》,主题为“先辈的旗帜”,围绕长征精神,讲述红军故事,深入开展理想信念教育,教育引导学生结合实际传承好、弘扬好长征精神,在实现“两个一百年”奋斗目标的新长征中,走好这一代人的长征路。
2021年开学第一课活动总结 篇4
一、高度重视,组织到位
安全保障是学校工作的头等大事,安全责任重于泰山。师德建设是教师队伍建设的首要内容。新学期开学伊始,各地各校要高度重视和认真组织开展20xx年秋季“开学第一课”主题教育活动。学校一把手要把“安全教育第一课”“师德教育第一课”当作开学工作的头等大事来抓,迅速召开班子会议,亲自部署工作;要根据自身实际,研究制定每项活动的具体实施方案,抓细抓实,做到有计划、有措施、有检查、有记录(佐证材料);要注重实效,切忌空谈不落地、流于形式走过场,切实提高安全教育和师德教育的有效性和针对性。
二、主题内容及组织形式
(一)安全教育第一课各地各校要以“交通安全”为主题,围绕“上下学交通安全管理”“校车管理”“护安护畅”工程等专题内容组织实施安全教育第一课。可结合实际,从“案例展播”“讨论交流”“现场教学”“知识竞赛”“校车应急疏散演练”等形式中选择1至4种形式实施教育。
(二)师德教育第一课各地各校要紧紧围绕“弘扬高尚师德,潜心立德树人”主题,多渠道、多样式、多层面组织开展师德教育活动。充分利用墙报、校园网、广播等各种载体,广泛宣传师德教育活动的目的、意义、内容和要求,力求让每一位教师都自觉参与师德教育活动,共同营造浓厚的舆论氛围,弘扬主旋律,展现广大教师的良好精神风貌。
三、工作安排
(一)安全教育第一课
1.9月3日上午,举行升旗仪式,校长围绕“交通安全教育”作国旗下讲话。
2.9月3日,学校采取各种形式组织上好“交通安全教育”第一课。
3.学校统一安排,在开学第一周内组织全体师生观看多媒体交通安全知识讲座。
4.学校与班主任签订班级安全管理责任书。
5.每班出一期以“交通安全教育”为主题的黑板报。
6.各校可结合实际,针对不同家长群体签订交通安全责任约定书或下发致家长一封公开信。
(二)师德教育第一课
1.9月3日,组织全体教师开展师德师风宣誓承诺活动。
2.开展形式多样的师德主题教育活动。结合优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者评选、“年度教师”评选等活动,开展宣讲活动或专题讲座,充分发挥师德先进典型的引领、示范和标杆作用。
2021年开学第一课活动总结 篇5
根据教育局关于“开学安全第一课”活动的通知精神,进一步加强小学生安全意识,提高小学生的防范意识和自我保护能力,我校在20xx年X月X日,开展了系列安全教育活动。现将活动情况总结如下:
一、活动内容:以“开学第一天,安全第一课”为主题,围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等内容开展系列活动。
二、活动形式:通过主题班会、安全知识课、黑板报、广播站等多种形式,组织全体师生开展安全教育活动。帮助小学生认识错误行为的危险性,使广大师生牢固树立安全意识,提高安全防范能力。
1、入学安全常规教育。
第一节课由正副班主任协调将学生带到指定班级(一年级因分班,副班主任看班,正班主任找到自己班的学生带回),对学生进行常规教育。认真学习《莱阳市第二实验小学一日行为规范》,根据班级卫生区划分,安排好学生值日及上下课、上放学行走路线,重点讲在校出行路线。
2、做好演练准备。
第二节课由正副班主任讲解演练撤离路线,特别是一年级新生,要详细讲清逃生路线、顺序、集合地点等等,使他们在遇到危险时能快速撤离,为第四节课的演练做准备,全部班级带领学生实地预练两次。
3、班级召开安全主题班会。
第三节课由班主任组织本班学生认真学习校园安全、道路交通、饮食安全、消防安全、拥挤踩踏等方面安全知识。做到每班一个安全主题,每个学生收获一个安全防范知识,切实保证实效性。
4、组织一次应急疏散演练。
定于上午11:00举行了紧急疏散演练,根据本校情况,针对学校容易发生问题的部位和环节,设计事故情节,组织学生进行疏散、逃生等自救、互救演练活动,提高学生在各种危险情况下的实际应对能力,确保师生参与率达到100%。教学楼用时2分15秒,综合楼用时4分12秒,取得了预期的效果。
5、签订责任状。
与学生家长签定安全责任状,引起家长对学生安全高度重视,规范责任,家校携手抓好学生安全工作,实现学生安全事故零发生。
这一系列活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,最大限度地预防和减少安全事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。
2021年开学第一课活动总结 篇6
家庭是圃,孩子是苗。家风,随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。
2月27日,开学第一天,四平市第十七中学举行了“感受亲情,传承家风——开学第一课”活动,围绕“传敬廉崇洁家风,立廉洁报国壮志”主题,各班以新学期“第一课”为教育契机,充分调动师生、家长、校友以及所在社区等资源,以升旗仪式、主题班(团)会、手抄报展、全家福图片展等各种方式,凸显良好廉洁的家风对个人成长的积极作用,用真实生动的案例引导学生了解、继承与弘扬家庭美德。
良好的家风家教是中华传统文化的重要组成部分,更是关系到社会长治久安、民族兴衰的重要支撑。七年五班师生围绕“传敬廉崇洁家风,立廉洁报国壮志”主题,与大家分享了《我的家风故事》,讲述父母在其成长过程中提出的各项要求,以及廉洁的家风家教对他们的成长起到的深远影响。学校作为一个大家庭,优良的校训对于每位同学的培养与塑造起着重要作用,标志着学校的文化追求和精神风貌。学校激励每位同学积极发扬、继承十七中学的精神,推崇与恪守家训校训,体悟生活的价值和意义,在新的学期中踏入新的征程,向梦想攀登!
“我们号召家长用自己的工作经历教育孩子诚实做人;教育孩子小手拉大手,让家长在工作中清正廉洁。从而形成学校、家庭、社会三位一体,实现育人目标。”德育副校长陈雪峰道出了活动的意义,并在升旗仪式的国旗下讲话中,号召同学们爱国荣校,号召老师们用如水的师爱灌溉孩子们的心田。
随后学校布置了开学第一课的首次作业——了解自己家庭的家风家规家训,希望同学们明校训、传家风,做知感恩、会运动、懂礼仪、善学习、能合作的美德少年。
2021年开学第一课活动总结 篇7
为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,我校于今年9月2日—6日举行了为期5天的教育活动。有计划有安排地完成了今年秋季学生开展入学教育活动,取得良好的成效。现将我校开展秋季开学第一课活动总结如下:
一、领导重视,积极宣传
我校及时召集学校中层领导会议,及时出了《小学20xx年秋季学生入学安全教育活动方案》,分发到各班主任,并以学校为单位,召开全体教师会议,积极宣传,悬挂横幅,营造氛围。
二、内容丰富,形式多样
我校以纪律教育、安全教育为主题,突出以下几个专题:围绕着游泳安全和预防溺水教育、交通安全教育、预防校园伤害、消防安全教育、学生心理健康教育。
1、各班按要求认真上好“安全教育第一课”主题班会课。各班级结合本班实际围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季饮食注意事项”等内容开展教育。
2、学校利用晨会进行国旗下纪律、安全教育。
3、学校通过在校园内悬挂、张贴安全知识挂图,利用校园广播播放安全知识,各班举行安全教育知识竞赛等多种形式广泛开展教育,增强了教育活动的趣味性、参与性。
4、邀请相关人员到校讲座。
20xx年9月2日上午,虽然天气情况不太好,但并不能浇灭我校师生学习交通安全知识的热情,指导员宣读“中小学生交通安全知识”活动实施方案,吴思聪校长带领大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面总结。此次专题教育活动,同学学习了有关交通安全知识,增强了法律意识,加强了我校全体师生的安全观念。
5、出一期专题板报。
各班办一期黑板报,对同学们进行安全常识的宣传教育。
三、开学典礼,激励人心
20xx年9月2日上午九时,我校在教学楼前隆重举行20xx—20xx年度第一学期开学典礼。学校领导及全体师生参加了大会。
在会上吴思聪校长发表了热情洋溢的新学期寄语,激励大家满怀希望踏上新的征途。他对上学期学校的成绩进行总结,高度赞扬了通过不懈努力为学校争得荣誉的教师和同学,并对全体师生提出了殷切的希望,勉励教师努力工作,鼓励学生持之以恒,更快乐的学习和生活,取得更好的成绩。同时表示尽最大的可能为师生创造良好的学习环境,号召全体师生在新学期里共同努力,再创佳绩。
四、班会活动,扎实有效
为将行为养成教育与文明素质教育相结合,切实做好开学前的教育工作,根据学校的活动方案,我校各班班主任纷纷利用下午的班会课与本班学生共同学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,进行校纪校规教育以及学生行为习惯养成教育,增强了学生守规、守纪意识。通过以上一系列扎实有效的班会活动,使我校各班学生的法制观念得到进一步的加强,守规、守纪以及安全意识等都得到进一步的提高。
总之,本次入学教育活动激发了学生爱国、爱校的朴素情感,加强了学生在新学期里遵纪守规、勤奋学习的意识,在全校师生中引起了极大的反响,为同学们新学年的学习生活打下了坚实的思想基础。
2021年开学第一课活动总结 篇8
新学期伊始,为贯彻教育部统一部署《关于中小学上好<开学第一课>的通知》精神,我校积极响应县教体局泗教字[20xx]41号《转发省教育厅关于中小学上好<开学第一课>的通知》文件精神,做好收看组织工作,引导学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格,鼓励学生发现身边的美,学会展现和创造美,为建设社会主义和谐社会而努力。现将开学第一课活动总结如下:
一、发动宣传,提高认识
我校政教处专门下发文件《关于中小学上好<开学第一课>的通知》,并于9月x日,召开班主任会议,明确提出上好开学第一课的要求和内容,教师都认识到:我们要通过开展开学第一课活动,加强对青少年学生的思想政治教育和美育教育,保证学校的教育教学工作健康有序地开展。
二、科学组织,讲求实效
1、高度重视,迅速行动。各年级将收看《开学第一课》作为开学教育活动的重要组成部分,年级主任亲自落实,班主任具体开展此项工作。学校领导亲自督促。
2、按时组织收看。充分利用“班班通”多媒体教学系统组织学生收看,因故无法在首播时段组织收看的,第二天及时组织收看节目重播或录像。
3、各年级、班级组织学生围绕《开学第一课》主题“美在你身边”开展观后感征文等活动,每班上交观后感均在10篇以上,质量很好。
4、利用9月x日升国旗活动,将开学第一课观后感作为国旗下讲话内容,并且在下午主题班会课上班主任均以“美在你身边”作为主题开展活动。
5、各年级和班级9月x日前将活动开展情况(总结、图片)以电子文档形式及时报到学校政教处,落实到位。
2021年开学第一课活动总结 篇9
漫长的暑假终于结束了,我们在9月4号迎来了20xx年到20xx年度开学的第一天。今天是所有的学生都开始正式上课的日子,昨天我已经把班级里的同学们名单找到,然后调整到六一班的xxt里面。接着以给家长发公告的形式告诉了家长们,所以今天我们班级的学生找到教室所在位置的时间很短,几乎没有同学走错班级的现象,也没有很多家长围在班门口围著名单找来找去。我们学校的同事也都用发短信的方法让家长快速帮孩子们找到班级,这样不仅减少了教室门口的拥堵现象,也为家长节约了很多时间,不至于耽误自己的工作。今年我执教的是六年级的数学,所以孩子们大了,很多孩子都是自己找到班级的,不需要家长的陪伴了。
开学第一课终于见到了我们班级里的孩子们,看着一个个阳光自信的笑脸,真的很想快点认识他们。于是开学第一件事我就让孩子们先做一个自我介绍。担心孩子们经过一个漫长的暑假之后,不知道怎么在公众面前讲话,也担心孩子胆怯没有足够的胆量走上讲台,于是我让他们一组六个孩子一起走上讲台,这样彼此可以互相鼓励,壮胆,不再那么拘束,不再那么紧张。
刚开始上台的是六个小男子汉,他们六个个头都非常小,所以坐在班级里的第一排,但是他们都比较腼腆内向,说话的声音特别小,而且只说了自己的名字之后,再也说不出一句话了。我让他们准备用一句话说出自己的优点或者缺点,但是他们什么也说不出来。说话的声音非常小,以至于同学强烈要求他们说第二遍,这样大家才勉强听到一点他们的声音。这时候我鼓励大家说:“如果你实在想不起来该怎么说的时候,可以说一说自己的爱好,这样也可以让大家尽快认识你。”
第二组四个女生,这四个中一位女生长得非常恬静,而且非常有礼貌地对大家说:“大家好,我叫刘雯,我的爱好是读书。”这位同学知道先向大家问好,赢得了大家的热烈掌声。只要我们把舞台让给孩子们,孩子们之间是非常有默契的,他们懂得什么时候该鼓励自己的同伴,他们也非常善于发现同伴的闪光点,因为他们的心是彼此想通的,知道同学通过自己的努力获得一点点进步是多么不容易,看到同学有了点滴进步就会及时鼓励她,让她尽快找到自信。
第三组同学都懂得向大家问好了,这次同学们的声音也变得响亮了很多。但是这里面有一个孩子站没有站样,整个人像一个小蚂虾一样,弯曲地站立着,往黑板旁边一靠,一条腿站立,一条腿自然弯曲,还不停地摇晃着,就像一个无人管教的小流浪汉一样,没有一点规矩。当我让他自我介绍的时候,他也是有气无力随随便便说出自己的名字,没有一点朝气和精神。这种状态不应该是学生应有的一种精神面貌,所以我单独留下了他,让他先练好自己的站立姿势,不要像一个蚂虾一样,首先你要离开黑板,要记住自己是一个独立的个体,不是一个没有骨头的蚂虾,要记得自己是有骨气的,有尊严的,要想让别人尊重你,首先自己要先尊重自己,一个人只有懂得自尊自爱,才能够赢得别人的尊重和喜爱。这位同学在我的一番说教之后,懂得一些起码的礼仪和自重,站在一边反思了一会,我让他重新自我介绍一遍,这一次变得好了很多。我不希望他能考出优异的成绩,因为他基础很差,但是我希望他将来最起码要成为一个合格的有规矩有礼貌的人。
一节课时间很短,不知不觉都快过完了,同学们现在变得不难么紧张了。后来出现了一位同学表达能力特别强,赢得了大家的阵阵掌声。他说:“我叫魏永铎,我是六一班的一员,我希望在这个新班级里能和大家一起努力学习,一起开心做游戏,和大家幸福快乐地过好每一天。”这位同学真的很阳光,虽然声音有点小,但是他却给大家留下了深刻的印象,大家都说他表达能力强,说得真棒!于是不用老师组织,大家都一致响起了热烈的掌声。
虽然我们用了一节课的时间,但是还没有认识一半的同学,但是这些同学都给我们留下了非常深刻的印象。一节课的时候真是掌声不断,同学们都向勇敢的做出自我介绍的同学送出了自己最真诚,最热烈的掌声。我希望如果有时间,还继续让同学们之间互相介绍,让我和同学们能够尽快熟悉起来,让这个大家庭能够尽快融合起来,才能够让大家变得彼此熟悉,然后互相扶持,互相鼓励,尽快用最好的状态投入到学习的'中来。
2021年开学第一课活动总结 篇10
时维九月,序属三秋,我县各个学校紧抓“开学季”这一关键时间节点,组织开展了不同类型的“开学第一课”主题教育活动,通过形式丰富的活动安排,浓厚的氛围营造,引导孩子们以全新的精神面貌迎接新学期的学习生活。活动总结如下:
一场以“明理启智人生始立”为活动主题的“开学第一课”在永嘉县桥头镇中心小学举行,全体一年级新生及家长参加了此次活动。小学校长在校门口等待着孩子们,微笑着为每一个孩子带上“我们上学啦”的胸章,希望孩子们能尽快融入新学校新学期的新生活,对桥头中小有更多的认同感和归属感。
孩子们还走上红毯通过启智门,在家长的陪同下,来到签名墙,写下自己的名字,留下孩子们在小学道路上写下的第一笔。
每个班的班主任还用毛笔将朱砂点在孩子们的额头上,点朱砂启智,“痣”通“智”,意为开启智慧,以此寄托美好的愿望,意在祝愿同学们聪明伶俐。
一个个充满仪式感的环节结束后,孩子们走进班级,看着精美布置的教室,整整齐齐的桌椅,激动不已。老师教导孩子们要利用好手中的书籍,好好学习书中的知识,成长为一个知识丰富的人。孩子们向老师致谢,感恩成长之路与老师相遇,聆听教诲。
本次举办的“开学第一课”活动以新生入学“启蒙礼”为切入点,精心设计了“朱砂启智”“击鼓明志”“启蒙开笔”等环节,通过浓重的仪式感带给孩子们别样的入学第一课,期待孩子们带着父母的期盼、老师的祝福,在学习路上成长为愈加优秀的少年。
2021年开学第一课活动总结 篇11
新学期,为进一步规范学生日常行为,把《小学生日常行为规范》的要求内化为学生的自觉行动,促进良好班风、学风的形成,xx小学结合学校实际,多措并举促学生习惯养成。
首先,组织各中队开展“行为规范养成教育”主题班会,让学生自觉践行《一日常规》和《日常行为规范》,从课前准备、课堂纪律、坐姿、书写姿势、发言、个人卫生、领巾配戴等开始规范,从捡起一张纸屑做起,引导学生认识到养成良好行为习惯和学习文明礼仪的重要性。重点抓好一年级学生的行为习惯教育,让他们从小养成良好的行为习惯。二是“文明礼仪”专题教育入脑入心。通过国旗下讲话、宣传栏、小广播等形式,对学生进行文明礼仪宣传教育,养成“人人知文明礼仪,个个做文明使者”的良好风气。组织学生学习《弟子规》、《小学生守则》等,以增强文明素质的养成。各中队还利用课余时间向学生宣讲文明礼仪人物的经典故事,让学生们在潜移默化中接受文明礼仪知识的熏陶,把“讲文明、树新风”化为实实在在的行动。三是充分调动“红领巾监督岗”。大队委发挥红领巾的作用,设立“行为习惯监督岗”和选拔“文明劝导员”,对不文明行为进行监督和劝导纠正,设立学生文明习惯评比栏,通过抓监督、搞评比,促进学生养成良好文明习惯。
此次主题教育活动的开展,主要从学生的行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。为教育教学工作开展打好了坚实基础,学校的校风校貌、师生素养得到了进一步的提升。
2021年开学第一课活动总结 篇12
为深入落实立树人根本任务,扎实贯彻教育部颁布的新《中小学生守则》,积极做好新学期开学各项工作,我校积极遵照上级文件精神组织全校学生观看《开学第一课〈守则〉陪伴我成长》。这项活动涉及到中小学生守则的一系列内容,活动开展过程中全体老师备课仔细、组织认真,让“开学第一课”为学生留下深刻的印象,为新学期的健康成长打下了铺垫。现活动已圆满结束,将本次活动情况总结如下:
一、认真组织,周密安排
“开学第一课系列活动”由学校德育处对班主任老师统一部署,通过班主任专题工作会议认真组织学习文件精神,要求各班积极响应、认真落实,以班为单位组织实施。学校要对各班级开展活动的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。
二、组织集中收看
9月2日上午9:00,在德育处的组织下全校师生准时收看了《开学第一课》。各班班主任高度重视本次活动,积极组织学生收看《开学第一课》,收视率达到了100%。观看过程中,同学们都积极主动地参与进来,认真观看视频,并积极了解中小学生守则涉及的内容,班主任则在一旁做好监督工作。今年的开学第一课围绕《中小学生守则(20xx年修订)》展开学习,视频重点从主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴、养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等具体行为规范的内容展开,充分体现了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的问题,更加接地气。
三、具体活动,深化教育
1、利用国旗下讲话,做好中小学生守则的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍新中小学生守则的重要内容,从爱国勤学、诚信明理、孝亲尊师、珍爱生命等几个方面,逐一加强学生思想教育,收到了很好的安全教育效果。
2、为了能让学生对新学期有一个新的认识,对新的中小学生守则有新的了解,德育处要求班主任老师围绕爱党爱国、好学多问、勤劳笃行、明礼守法、孝亲尊师、诚实守信、自强自律、珍爱生命、勤俭节约等方面开展主题班会,让学生上好一次难忘的开学第一课,活动中生动的视频展示,让学生直观感受故事、案例带来的启示。
通过开展开学第一课入学教育,对全体学生进行了新中小学生守则宣传,强调和教育工作。对学生进行了一次综合教育活动,也是对我校开学工作进行的一次促进活动,达到了预期目的,收到了良好效果。
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